PROJETO EMPRESAS JUNIORES DA UNESP RELATÓRIO ANUAL. Principais atividades e projetos desenvolvidos em 2015
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- Beatriz Cerveira Sacramento
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1 1 PROJETO EMPRESAS JUNIORES DA UNESP RELATÓRIO ANUAL Nome da Empresa: Potencial Consultoria e Projetos Elétricos Responsável Docente: Prof. Dr. Jean Marcos de Souza Ribeiro (Coordenador/Tutor) Responsável Discente: Jean Flávio Barreto Sanches (Presidente) jeanfbsanches@gmail.com, jean@dee.feis.unesp.br Telefone: (18) , (18) Nome: Projeto Planta Elétrica Taquaritinga Descrição sucinta: Projeto de instalação elétrica residencial de um sobrado no munícipio de Taquaritinga. De cunho particular, o projeto foi obtido através de um ex-membro da Empresa Júnior da Engenharia Civil. Os objetivos dos projetos foram elaborar e dimensionar a planta elétrica do sobrado para que seja possível instalar toda a parte elétrica da residência. Período de realização: Março/2015 Atual estágio de desenvolvimento: Projeto realizado. As pranchas foram feitas e estão disponíveis na Empresa Junior. Empresa está aguardando o cliente dar continuidade as obras do sobrado, pois a obra foi paralisada. Relevância para a EJ: Alta relevância no que diz respeito à continuidade de elaboração de projetos de plantas elétricas. Trabalho direto com cliente particular permitiu negociações diretas. Impacto gerado: Aquisição e afirmação de conhecimento dos membros envolvidos no projeto. Número de alunos envolvidos: Equipe técnica 5 pessoas. Número de pessoas atendidas: Somente o cliente particular e a engenheira que intermediou o projeto. Visibilidade em portais, jornais e outros: Consolidação da marca Potencial e Networking com pós-juniores. Comentários: Este tipo de projeto, obtido através de contatos com ex-membros de empresas juniores deve ser mais bem difundido, pois os alunos que se formam tendem a ter contato diretos com projetos que possam ser repassados a empresas juniores.
2 2 Nome: Projeto de Sistemas de Proteção Contra Descarga Atmosférica Descrição sucinta: Projeto Elétrico de Sistema de Proteção contra Descarga Atmosférica (SPDA) em parceria com um escritório de engenharia da cidade de Ilha Solteira (X5 Engenharia). O projeto consistiu de projetar o SPDA em plantas de escolas estaduais e municipais de cidades do interior do estado de São Paulo. A Potencial, em negociação com o Escritório de Engenharia da Cidade, dividiu as plantas em 3 lotes, e entregou os lotes periodicamente, em média, um lote a cada 20 dias. Foram feitas ao todo 42 projetos de SPDA de escolas. Período de realização: Fevereiro, Março, Abril e Maio de Atual estágio de desenvolvimento: Todos os lotes foram Entregues. Relevância para a EJ: Tratou-se de um projeto de alta escala, que envolveu praticamente toda a empresa, desde a parte de estudos de normas, treinamentos de software gráfico para operar as plantas até a parte de elaboração do projeto em computador. Foi importante o trabalho em vários lotes, e obteve-se grande êxito no cumprimento de prazos. Além disso, o montante financeiro obtido com o projeto será revertido em capacitações aos membros e melhorias nas estruturas físicas da empresa. O projeto hoje se tornou o carro chefe da empresa junior, pois praticamente todos da empresa possuem capacitação em realiza-lo. Impacto gerado: Fortalecimento da Marca Potencial no Mercado de Engenharia e envolvimento de todos da empresa no projeto. Número de alunos envolvidos: 12 pessoas no 1º lote e todos da Empresa a partir do segundo lote. Número de pessoas atendidas: Escritório de Engenharia da Cidade Visibilidade em portais, jornais e outros: nada a declarar Comentários: nada a declarar Nome: Cálculo de Esforços Mecânicos em Postes devido instalação de cabo óptico Descrição sucinta: A Potencial, em parceria com um engenheiro de telecomunicações da cidade trabalhou no ano de 2015 com projeto que dimensiona o valor de esforço aplicado em postes do sistema de distribuição de energia de um munícipio, devido a instalação de cabo óptico na rede. A Potencial recebe frequentemente pedidos de instalação de cabo óptico de empresas particulares de internet e servidores coletados pelo engenheiro, e então dimensiona os esforços resultantes dos cabos, bem como representa-os graficamente sobre os postes na planta baixa da cidade. Ainda é entregue um memorial contendo todas as especificações técnicas necessárias para instalação prática dos cabos na rede. Os projetos provêm de diversos munícipios do Brasil, lugares que geralmente o engenheiro tem contato e é acionado. Período de realização: Durante todo o ano de 2015 Atual estágio de desenvolvimento: Alguns projetos entregues e outros em andamento
3 3 Relevância para a EJ: O projeto está tendo alta relevância devido à constância de projetos que chegam à empresa trazidos pelo engenheiro. Portanto a equipe técnica do projeto constantemente trabalhando e sendo requisitados. Além disso, a Marca Potencial está sendo estendida a diversas regiões do Brasil, no qual os projetos são requisitados, facilitando a obtenção de projetos nestas áreas pouco acessíveis. Impacto gerado: Disseminação da marca em diversas regiões do Brasil onde é requerido o projeto. Número de alunos envolvidos: Equipe de 6 pessoas Número de pessoas atendidas: Empresas particulares requerentes do serviço. Visibilidade em portais, jornais e outros: nada a declarar. Nome: Curso de Instalações Elétricas e Software Lumine Descrição sucinta: Projeto para desenvolvimento e capacitação dos membros da Empresa. Período de realização: Outubro (6 horas) Atual estágio de desenvolvimento: Finalizado. Relevância para a EJ: Projeto de Capacitação e desenvolvimento de um curso à ser ministrado a todos da graduação. Impacto gerado: Aprendizado e Capacitação. Número de alunos envolvidos: Equipe técnica 1 pessoa. Número de pessoas atendidas: 15 pessoas. Visibilidade em portais, jornais e outros: nada a declarar Nome: I9-ME Descrição sucinta: Evento organizado pelas 6 empresas juniores de Ilha Solteira com o intuito de consolidar o movimento empresa júnior na Universidade Unesp campus Ilha Solteira. Trazendo para a comunidade palestras ligadas ao tema empreendedorismo e desenvolvimento pessoal. Contou com um público de mais de 400 pessoas e uma comissão organizadora com mais de 30 pessoas. O evento contou com a participação de palestrantes altamente qualificados e todos sendo empreendedores e apoiadores do movimento empresa júnior. Período de realização: Preparação durante parte do ano de 2015 e realização em Abril de Atual estágio de desenvolvimento: Preparação da próxima edição (2016) Relevância para a EJ: Esse projeto veio consolidar o movimento empresa júnior
4 4 perante a Unesp para com os discentes aqui matriculados e permitiu aos integrantes das empresas juniores o aprendiza na organização de eventos de grande porte. Impacto gerado: Com total aceitação a segunda edição do evento foi um sucesso e contou com um publico de mais de 400 pessoas. Número de alunos envolvidos: Na comissão haviam 6 pessoas e participantes do evento foi um total de 20. Número de pessoas atendidas: superior a 400 e inferior a 500. Visibilidade em portais, jornais e outros: Visibilidade por meio da rádio local, confecção de faixas e por meio da internet via redes sociais. Nome: Curso de Excel Descrição sucinta: Projeto para desenvolvimento e capacitação dos membros da Empresa. Período de realização: Novembro (8 horas) Atual estágio de desenvolvimento: Finalizado. Relevância para a EJ: Projeto de Capacitação e desenvolvimento de um curso à ser ministrado a todos da graduação. Impacto gerado: Aprendizado e Capacitação. Número de alunos envolvidos: Equipe técnica de 4 pessoas. Número de pessoas atendidas: 8 pessoas. Visibilidade em portais, jornais e outros: nada a declarar. Avaliação Geral dos trabalhos da EJ no ano de 2015: Apoio financeiro interno: Não ocorreu Apoio financeiro externo: Por meio de projetos e serviços prestados Número total de projetos: 3; alunos envolvidos: 30 publico atendido: - Número total de consultorias: 0 alunos envolvidos: 24 publico atendido: - Número total de palestras: 5 alunos envolvidos: 24 publico atendido: 120 Número total de cursos: 2 alunos envolvidos:5 publico atendido: 23 Observações Gerais: Os campos publico atendido de algumas atividade foram deixados sem resposta por estarmos tratando de projetos com outras empresas.
5 5 Nome: I9-ME Objetivo: Realizar uma próxima edição do evento realizado entre as empresas juniores de Ilha Solteira. Descrição sucinta: Evento organizado pelas 6 empresas juniores de Ilha Solteira com o intuito de consolidar o movimento empresa júnior na Universidade Unesp campus Ilha Solteira. Trazendo para a comunidade palestras ligadas ao tema empreendedorismo e desenvolvimento pessoal Período de realização: Preparação anual e realização em Junho. Relevância para a EJ: Esse projeto veio consolidar o movimento empresa júnior perante a Unesp para com os discentes aqui matriculados e permitiu aos integrantes das empresas juniores o aprendiza na organização de eventos de grande porte. Número de alunos que estarão envolvidos na realização: superior a 20 inferior a 30 Expectativa de abrangência: superior a 300 Nome: Parceria Prefeitura Objetivo: Realização de projetos socioambientais e técnicos com a prefeitura municipal de Ilha Solteira. Descrição sucinta: Ampliação do mercado. Número de alunos que estarão envolvidos na realização: 5 pessoas Nome: Ministrar Cursos Objetivo: Ministrar cursos para a graduação do Campus de Ilha Solteira.
6 6 Descrição sucinta: Levantar recursos, desenvolvimento dos membros e divulgação da Empresa. Relevância para a EJ: Ampliação de mercado, divulgação. Número de alunos que estarão envolvidos na realização: 10 pessoas Expectativa de abrangência: 30 pessoas por curso. Nome: Parceria FEPISA Objetivo: Realização de projetos socioambientais e técnicos com a FEPISA. Descrição sucinta: Ampliação do mercado. Número de alunos que estarão envolvidos na realização: 3 pessoas (Diretoria Financeira) Nome: Parceria AREIA Objetivo: Incentivo financeiro para cursos e palestras onde o retorno para a entidade vem da visibilidade que a mesma irá adquirir através de divulgações. Também o empréstimo do Lumine por parte da mesma. Descrição sucinta: Ampliação do mercado. Número de alunos que estarão envolvidos na realização: 6 pessoas Nome: Times de P&D
7 7 Objetivo: Desenvolvimento de novos produtos e capacitação dos membros. Descrição sucinta: Os participantes dos Times deverão adquirir conhecimento sobre os softwares que serão utilizados, como Arduino, Proteus, Cad, etc. Serão fornecido cursos para toda a empresa abordando todos os assuntos que serão necessários na elaboração dos Times. Número de alunos que estarão envolvidos na realização: 20 pessoas
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