SADE: BUDOAR IN POLIS1
|
|
|
- Antônio de Sá Bento
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Filozofski vestnik Letnik/V oium e XXI Številka/N um ber SADE: BUDOAR IN POLIS1 C laude L efo rt Užitek, krutost, spoznavanje narave s pom očjo užitka, s pom očjo krutosti, vse te tem e se v Filozofiji v budoarju prepletajo s sprijenosÿo. T a ro m an - toda alije res rom an? - na paradoksen način izstopa iz Sadovega opusa, in to tako po svoji lahkotnosti kot tudi po svoji teoretični in politični am biciji. Sade nam nam reč v tem delu pove, kaj m ora biti republika. Kaj bi n a prvi pogled m oglo biti resnejše? Smo v term idorskem obdobju, tik po R obespierrov em in Saint-Justovem padcu. Živahna deb ata p otek a m ed tistimi, ki m enijo, da je revolucija končana, in onim i, ki so zagovorniki vrnitve jakobinizm a. R esje nam reč, da Sade ne govori v svojem im enu. Idealna republika je opisana v pam fletu, ki ga eden izmed nastopajočih likov v budoarju predstavi svojim prijateljem. Naslov pam fleta je:»francozi, še malo se p o tru dite, pa boste postali republikanci«. Ta tekst je zbudil tolikšno zanim anje interpretov, da so ga obravnavali celo kot neodvisno delo, tako da so ga, zdaj je že nekaj let tega, objavili pri Jean Jacquesu Pauvertu kot posebno izdajo. Dejstvo je, da se tistih nekaj Sadovih političnih spisov iz časa, k o je bil sekretar pariške sekcije P iquov (1793), n e razlikujejo dosti o d revolucionarne literatu re tistega obdobja, četudi njegova dejavnosti nikakor ni bila zanemarljiva. Zato p a spis»francozi, še m alo se potru d ite...«navdihuje izjem na volja po zam ajanju vsakega vzpostavljenega reda. Ne poznam sram otilnega spisa, ki bi lahko tekm oval s tem uporo m misli, podiranjem vseh p reprek mislivega, s tem rušilnim valom, ki odnese vse, kar m u je na poti; se pravi vse pozicije avtoritete, tem elje relig io zn eg a despotizm a, političnega despotizm a, d esp o tizm a m n en ja in despotizm a, ki ga sama družba izvaja nad svojimi člani. Delo nedvom no nosi pečat d u h a revolucije, vendar pa bi si onem ogočili pravilno razum evanje Sadovega nam ena, če bi pozabili, d a je spis»francozi, 1 Pričujoči tekstje bil objavljen v: C. Lefort, Ecrire. A l épreuve dupolitique, Calmann-Lévy, Pariz
2 C laude L efo rt še m alo se p o tru d ite... «sestavni del Filozofije v budoarju. Res bi se nas utegnilo zbegati razm erje m ed pam fletom in dialogi, ki so hkrati kruti in lahkotni in ki predhodijo njegovemu branju. T o p a je tudi razlog, zakaj je sloviti Sadov biograf, G ilbert Lély, tako neprem išljeno presodil, se pravi, brez dokazov, d a je avtor naknadno in samovoljno vključil ta tekst»v izjem no prem išljeno zgrajeno celoto«. Zadostuje nekoliko bolj pozorno branje, da bi opazili, da»francozi, še malo se potrudite...«nadaljuje v političnem registru s tem o sprijenosti, tem o, k ije navzoča že od začetka dela in ki ne n eh a biti navzoča vse do konca. Ne pozabimo, daje tema sprijenosti vélika tem a politične filozofije. Ločevanje m ed dobro urejeno družbo, skladno z naravo, in sprijeno družbo je eden tem eljev klasične politične filozofije, denim o, Platonove in Aristotelove. Naj je klasični nauk še tako om ajan v obdobju m o d ern e, tudi m o d e rn a je vedno znova form ulirala in preform ulirala politično kritiko sprijenosti, in to vsakič, ko je šlo za obsodbo tiranije ali pa za obsodbo m o n arh ije, ki se je nagibala v absolutizem; vsakič torej, ko so razkrinkovali sam ovoljo oblasti, ki so si jo prilastili dom nevni zastopniki ljudstva; vsakič, ko so opisovali p ro p ad ljudstva, ki se je navadilo n a svojo sužnost. Da bi določil nekaj o pornih točk, bi rad opozoril na p o m en k oncepta»sprijenosti«v obdobju državljanskega hum anizm a v Firencah n a začetku 15. stoletja, pozneje pa na njegov p o m en v M achiavelijevem delu. Ravno tako opozarjam na to, kolikšno mobilizacijsko m oč je im ela puritanska kritika sprijen o sti v Angliji 17. stoleÿa, na polem iko radikalnih whigov, skrajne levice tistega obdobja. Naj opozorim še n a o bsedenost s sprijenosljo m ed am eriško in francosko revolucijo. Naj preciziram še - to je nam reč p o m em b n o za p resojo Sadove misli d a je za m o d ern o značilna predstava o sprijenosti, ki ne zajame le neko določeno polis ali pa neki določen naro d, tem več človeštvo kot tako. Tako so razbirali poteze sprijenosti, skrite za p o d o b o civilizacije, za podobo m aterialnega napredka, razkošja, k u ltu rn e pretanjenosti. Z adevaje tako znana, da se mi zdi škoda truda n an jo še posebej opozarjati. Sade, če se vrnem o k njem u, začne s tem, da nas sooči z vprašanjem sprijan ja nravi, tako da nas popelje v svoj budoar, zaprt prostor, očitno tuj vsaki polis. V tem prostoru se gibljejo štirje liki: gospa de Saint-Ange, n a čigar p o b u do je sploh prišlo do tega srečanja, njen brat, im enovan»vitez«, njegov prijatelj, D olm ancé, veliki razpravljalec in izvedenec v um etnosti uživanja, in n a koncu še naivka. Na začetku dela zvemo, da gospo de Saint-Ange vodi prav želja po sprijenju, ko skuje svoj n ačrt brez prim ere: vpeljati ljubko naivno Evgenijo v svobodo uživanja. Potem k o jo je b ra t prepričal, d a je D olm ancé, ki ga sama še ne pozna,»kar najpopolnejši, največji sprijenec, najzlobnejši in najnizkotnejši človek, kar jih je na svetu,«se navduši n ad zamislijo, da bi si ga vzela za pom agača. Kaj je n am reč Filozofija v budoarju? N ekakšen ro m a n v 7 0
3 S a d e: budoar in polis obliki dialogov, to d a p o d an v obliki, ki spom inja n a gledališko predstavo, značaj dram aturške kom pozicije p a še bolj poudarijo navodila o prem ikanju akterjev in njihovi v oklepaj postavljeni tihi samogovori. Tem a ro m an a je torej vzgoja m ladega dekleta ozirom a, kot sem pravkar povedal, iniciacija v svobodo uživanja. G re za podjetje, ki zahteva, kot to šaljivo pove gospa, k ije dekle zvabila v budoar, teorijo in prakso. Praksa obsega kar najbolj raznovrstne vaje, pri katerih bo Evgenija sodelovala kot objekt, dejavnik in priča. Teorija pa bo om ogočila obravnavo ravno tako raznolikih problem ov, na p o budo pokvarjen ih vzgojiteljev, v en d ar pa tudi kot odgovor na nenasitno radovednost naivke. Začenjam z osnovam i vzgoje. Evgenija bi rada poznala im ena in funkcije vsega, kar lahko vidi, se d otakne ali čuti. Kaj je»tič«, sprašuje? Kaj so»testisi«, kaj je»klitoris«,»vagina«? Kot o tro k je, željan novih besed. Kaj je»fukanje«, kaj p o m en i»kurba«? N jena filozofska radovednost je zasidrana v otroški želji vse vedeti, o n a je tista, ki hoče, d a jo poučijo glede koristnosti kreposti. Vztraja, da se njeni učitelji spet vrnejo k temi religije, s katero so za njen okus p re h itro opravili. Seveda p a je razprava večkrat prekinjena s prav tako poučnim i praktičnimi vajami, k ijo popeljejo od odkritja do odkritja. Vse to pa, opozaijam, tako da dialog n e zam re niti za hip. Vse, kar se počne, je tudi izrečeno. Se p red en D olm acé razglasi»pravico izreči vse«, form ulo, n a kateri bo vztrajal zlasti M aurice B lanchot, a le zato, d a jo bo povezal z norostjo Sadovega pisanja, se proizvede neustavljivo gibanje besede. Nič se ne kontrahira, nič se ne sprošča v telesu nastopajočih ozirom a v njihovih možganih (Dolmancé v nekem trenutku vzklikne:»kakšna dom išljija... se sprošča v njeni glavi«), n o b en eg a dotika ali p arjenja ni, ki ga ne bi sprem ljal glas. Zahteva po pojasnilu, ki ga zahteva m lado dekle, se ne ustavi p re d ničem er. T ako Evgenija, ki jo razdeviči Vitez, Evgenija, k ijo hkrati od spredaj in od zadaj p en e trirala m ladi vrtnar, poklican na pom oč, in Dolm ancé, Evgenija na m eji izničenja, E vgenija v ekstazi, ponovno najde zm ožnost govora in spraševanja. Z razorožujočo resnostjo šolarke vpraša:»rada bi vedela, ali so nravi resnično p o teb n e vladavini in ali im a njihov vpliv kakšno težo za duha naro da?«prav v tem tren u tk u pa - spom nim o se - D olm ancé, najbolj izprijen m ož, privleče n a d an brošuro, ki so jo našli v Palači Enakosti, torej n a tistem kraju, kjer s e je zbiral ves revolucionarni Pariz. Sade ne zanem ari n o b en e podrobnosti v tistem, čem ur je G ilbert Lély rekel»izjem no prem išljeno zgrajena celota«. Branje pam fleta»francozi še m alo se p o tru d ite...«sledi dvojnem u posilstvu Evgenije, ki seji po razdevičenju zdi, d a je n a koncu svojih m uk in užitka, branje pa zaupajo Vitezovemu»lepem u organu«, tistem u, ki m u priznavajo privilegij, da opravi najbolj vzvi 71
4 C laude L efort šeno nalogo. Zadnji Evgenijin k rik je bil:»ja, v tem tren u tk u opijanjenja p risegam, d a bi bila pripravljena, če bi bilo treba, p redati se kom u r koli kar n a cesti«. Prostor budoarja se tako že o d p re jav n em u p ro sto ru polis. Ne bom pozabil niti na tole opozorilo: p re d en se vitez polasti brošure, gospa Saint- Ange postavi pred vrata m ladega vrtnarja, edinega lika, ki bi se m oral zahvaliti nenavadni velikosti svojega u d a za pravico vstopa v budoar, in edinega, ki ni bil sokrivec, pač pa zgolj orodje ugodja:»avguštin, tole pa ni zate, to d a ne oddalji se preveč, m orda bom o pozvonili, da se vrneš, če bi bilo p otrebno.«zakaj torej Avguštin ne sme poslušati? D rugače povedano, kaj hoče Sade s to potezo povedati nam, bralcem? Kakšno sokrivdo hoče splesti z nam i, bralci, da m u ni treba upravičiti izključitve človeka iz ljudstva? In to prav v tre n u t ku, ko se filozofija budoarja o d p re za politično filozofijo. T o znam enje s ije treba zapom niti, kakršen koli je že njegov pom en. Nekaj bo izrečeno, kar je nedvom no bolj resno, nekaj, kar presega govore, ki smo jih doslej slišali. Ali to pom eni, da nas politična filozofija izpostalja največjim nevarnostim ali pa m oram o, nasprotno, čisto p reprosto priznati, d a»teleban«, k o t g a je p o im e novala Evgenija, prej ni utegnil poslušati, tako n estrp en je bil, da bi fukal. V trenutku, ko se teorija loči od prakse, postane navzočnost teles brez idej, kot je dejala Annie L ebrun, izvrstna in terp retin ja Sada, n eu m estn a.2 Vsa ta vprašanja bi nas m orala opozoriti, d a je delo zelo skrbno zasnovano, zato d a bi bralca presenečalo in m u bilo v užitek. M enim, d a je dispozicija bralca, k ije sledil prvim dialogom in ki s e je pripravil n a predstavo, povsem dru g ačn a od dispozicije tistega, ki se loti pam f leta»francozi, še m alo se p o tru d ite...«, ne da bi bil nanj poprej pripravljen in ki trči ob tele prve stavke, k ijih p rebere Vitez:»Ponujam vam velike ideje: poslušali jih boste, premišljevali boste o njih. Ge vam vse n e ugajajo, jih bo vsaj nekaj ostalo. V nečem bom torej pripom ogel k n ap red k u razsvetljenstva in zadovoljen bom s tem.«3 Ta bralec bo seveda na hudi preizkušnji nekoliko pozneje, ko bo zvedel, na kakšnih tem eljih je treb a sezidati republiko. A v prvem hip u in celo nekaj časa še, bo prevzel ton, ki m u ga vsiljuje filozofov diskurz, ton razsvetljenskega m isleca. (Kolikokrat sm o jih slišali govoriti o»plam enici filozofije«!...) Skratka, reči hočem, da vsako branje teksta im plicira, d a je bilo b ralcu to, kar bere, n a poseben način povedano. Se pravi, d a ga in terp re tira že s p o u darkom, ki ga daje besedam, ki jih bere, s stavčnim ritm om, z m odulacijo besede, k ije ne izgovori. M olièra n e b erem o tako kot R acina ali Descartesa. 2 Lefort misli na delo Annie Lebrun, Sudain un bloc d abîme, Sade, J.-J. Pauvert, Pariz 1985 in Gallimard (op. prev.) 3 D. A. F. de Sade,»Francozi, še malo se potrudite, pa boste postali republikanci«, Razpoli, str (PrevedlaJ. Pirc; popravljen prevod). 72
5 S ade: budoar in polis T a razlika n i v celoti odvisna od teksta. Razlika nastane tudi z bralčevo operacijo. Č em u bi sicer rabilo to, da se naučim o brati, če ne ravno tem u, da razberem o in posred u jem o naprej tisto, čem ur pravim o»sporočila«? T o je sicer znano, a največkrat se vse dogaja, kakor da ta vednost ne služi ničem ur. Ponavadi se ustrašim o tega, d a interpretacija-razum evanje, učena interpretacija ni ločljiva od te prve ču tn e interpretacije, ki sprem lja vsako branje. T u im am o opraviti z nedoločjivim nih an jem m ed branjem in razum evanjem. Način branja že napeljuje n a razum evanje, razum evanje pa napeljuje na ponovno branje, n a reartikulacijo besedila, na drugačno skandiranje. M ed igralcem -interp reto m n a o d ru in učenim in terp reto m razdalja seveda utegne biti neodpravljiva, toda tu im am o opraviti tudi s posredovanjem, z veščino branja, k ije ni m ogoče definirati. In ker sem pravkar zatrdil, da ni izključno tekst tisti, ki narek u je način branja, m oram zdaj popraviti vtis, ki ga je zbudila ta trditev in pristaviti, d a m oč b ranja vsekakor izvira iz moči pisanja. Bralec nam reč ve, da je nekaj takega, čem u r se reče d obro branje. Č em u ta digresija? Prav gotovo nam pisci, hočem reči, pravi pisci, ne prihran ijo spraševanja o našem načinu branja. Ni piscev, ki jih ne bi m orali ponovno brati, brati še in še, zato da bi poskušali uglasiti svoj glas z njihovim, tudi če nam pri tem spodleti tudi to se nam reč dogaja. In negotovosti branja nas ne m ore odrešiti niti poznavanje zvrsti, k iji pripada njihova literatura, njihovo pisanje. A tudi če vse to sprejm em o, je treba priznati, da so m ed tem i pisci tu d i taki, ki nas p ah n ejo v kar največjo negotovost. Sade je eden izm ed njih. Ne v prvi vrsti zato, ker se izm ika vsaki akademski razvrstitvi, marveč zato, k e r brezna, kijih odpre, niso zmerom zanesljiva... Zato tudi ni nič bolj zanesljiva tista operacija, s pom očjo katere mislimo, da lahko v prekletem delu njegovega dela odkrijem o svet; v vsem ogočnosti želje, ki jo zatrjuje, čisto zanikanje zakona, ali p a v čezm ernosti tistega, čem ur Sade pravi»upor«, odkrijem o Saint-Justovo»nepopustljivost«. Tu im am v mislih interpretacijo Mauricea B lanchota,4 k ije sicer sijajen kritik. Ker pa ni ne moj nam en, niti ni v moji m oči, da bi podal ocen o o celotnem Sadovem delu, se vračam k načinu branja spisa»francozi še m alo se p o tru d ite...«- načinu branja, za katerega m e nim, da sem se ga naučil, ko sem pustil, da m e vodijo prvi dialogi iz Filozofije v budoarju. Ti dialogi so taki, da nas z raznolikostjo vtisov, ki jih zbujajo, silno zbegajo. O m enil sem že raznolikost praktičnih vaj in tem, o katerih teče razprava. Zdaj bi bil p a čas, da om enim še odnos, ki ga Sade vzpostavi z nam i, svojimi bralci. Ne da nam m iru. O d nas zahteva skrajno okretnost, zapeljujoč nas v ta ali o ni položaj, sam o zato, d a bi naj hip nato od tod pregnal. 4 Gre za danes že klasično delo: Sade et Lautréamont, Minuit, Pariz (op. prev.) 73
6 C laude L efo rt»prekinjene drže«, k o tjih opred eli sam Sade n a nek em m estu, kjer govori o svojih likih. Gre za gledališki izraz. T oda ta izraz se p o d a tudi nam, bralcem, ker Sade n en ehno prekinja naše lastno gibanje. Ker m oram biti kratek, bi dejal, d a to okretnost spodbudijo triki, ki si jih Sade sposoja iz kom edije. A nnie L ebrun upravičeno opozarja, d a je Filozofija v budoarju»zelo zabavna knjiga«. Sam se ne bi zadovoljil zgolj s to opredelitvijo. G re za knjigo, k ije m estom a neznansko smešna, in to kljub krutosti, a to vseeno n e pom eni, da ni resna, in celo več kot to, saj gre za knjigo, ki trpinči naše m išljenje. Za kakšno trpinčenje gre? Prve besede iz pogovora m ed gospo de Saint-Ange in V itezom so besede razuzdancev. Napovedo spletko, ki se povsem ujem a z u trjen o tradicijo. A naše pričakovanje je vseeno razočarano, brž ko gospa Saint-Ange pove, kakšen je njen n ačrt - gre za vzgojo - in kakšen je njen nam en:»dve nam eri hočem uresničiti istočasno: sam a hočem uživati v zločinski sli, hkrati pa h o čem poučiti, zbuditi žejo po taki sli v ljubki nedolžnici, ki sem jo ujela v svoje mreže.«o b tem pa še pristavi:»jasno je, d a ji ne bom ničesar p rih ranila, zato da bi jo spridila, ponižala, ji iz glave izbila vsa lažna m o raln a načela, zaradi katerih bi lahko bila zdaj že p o p o ln o m a otopela.«zapeljati naivko, zato da bi v njej uživali, jo razdevičili, sodom izirali, zadovoljili svoje zločinske sle. Ta igra nas ne preseneča, če poznam o libertinstvo, libertinsko literaturo. A bralec se vseeno ujam e v past, brž ko gre za sprego sprijenosti in vzgoje, iniciacije v užitek in em ancipacije. M reža, v k atero se ujam em o, se utegne zdeti zelo redka, celo preveč prosojna, saj je jasn o, d a Sade p reo b rn e sokratsko form ulo: Nihče hote ne povzroča zla. A v nadaljevanju postane jasno, da se Sade, izhajajoč iz prem is, ki jih je postavil, polasti idej, ki veljajo za najbolj vzvišene, idej, ki veljajo kot civilizacijska pridobitev, in to natanko zato, da bi razvrednotil načela m orale. Te lepe, vzvišene ideje so po eni strani v protislo\ju s tistimi, ki vodijo em ancipacijo Evgenije, a po drugi strani jih vseeno ne m orem o zaobiti, m o rd a jih celo ne m o rem o zaobiti. Sade je prisiljen, da om enja naravno pravo, svobodo, enakost, bistvene atrib u te človeške narave. V seeno sprašujem, kaj je človeška narava, če ta narava n e p o zn a n o b en e norm e? Kaj je svoboda, če edino spolni gon odloča o vrednosti dejanja? In kaj je enakost, če izključuje m edsebojno pripoznavanje podobnikov? A vrtinec se s tem še ne ustavi, pač pa nadalljuje svojo pot, saj ne sm em o pozabiti n a željo gospe de Saint-Ange:»Rada bi jo, zatrdi, n ared ila tako zločinsko, kot sem sama,... tako brezbožno... tako razvratno.«z drugim i besedam i, p red m et n jen e želje je Evgenijina želja, a v nekem posebnem pom enu. H oteti jo spriditi p om eni h o teti jo nared iti po svoji podobi, hoteti se videti v njej. Ta vrtinec bralcu že povzroča vrtoglavico. A obsta 74
7 Sa d e: budoar in polis j a več vrst vrtoglavic: p o d o b a vzgojitelja-sprijevalcaje skrajno vznemirljiva. Dejansko gre v vsakem vzgojnem podjetju za nekakšno nasilje, ki se ga ne da izm eriti, nasilje, k ije prikrito, ki se kaže edino v obvezni razdalji m ed vzgojiteljem in učencem, nasilje, ki se kaže edino v vzgojiteljevem odporu do pulzije vednosti, k ijo hoče nevtralizirati, tiste pulzije nam reč, ki bi ga lahko zapeljala v drugo. In naro b e, v tem podjetju gre tudi za nasilje, za napad, ki prihaja z n asp ro tn e, učenčeve strani. T a napad, ki ni v nikakršni zvezi z vsem tistim, kar povedo učencu, izvira iz tega, da so njegovi čuti žejni spoznanja. Prav to dvojno razm erje Sade n ared i vidno, ponazori ga. Telesa se objem ajo, d rugo drugega predirajo, gibanje misli se preklopi n a gibanje organov. Iz zon čutnosti vzniknejo misli. T oda besede likov niso nič m anj vznemirljive, tiste besede nam reč, ki sprem ljajo in poim enujejo telesno gibanje in zap o red n e kom binacije položajev, k ijih vseskoz narekuje imperativ užitka. Kajti zapovedi, odgovori, kom entarji, vzkliki povzročijo, da vznikn e v nas, bralcih, vtis uročenosti, ki g aje le m alo m aterialnih prizorov zmožno proizvesti. B udoar, zaprti pro sto r ugodja, ujam e bralca, ki postane tarča želje po sprijenju. Kaj je bolj kom ično od šolarke, tako hitro pripravljene zadovoljiti svojo perverznost, očarane nad lastnim napredkom :»O, zdaj šele razum em, kaj je zlo, kako zelo si ga želi m oje srce!«ali pa:»tudi sam a lahko vidim, d a je to, kar zahtevaš, d o b ro zame!«in kako naj se spet ne zasmejem o ob tem, ko gospa de Saint-Ange, potem ko je upravičila um or, posilstvo, incest in očetom or, z vso resnostjo zatrdi, zato da bi Evgenijo osvobodila vsakega pom isleka, ki bi ga uteg n ila im eti zaradi svoje m atere:»ni m ogoče, da bi v stoletju, ko so si toliko prizadevali za razširitev in poglobitev človekovih p ravic, m lada dekleta še naprej mislila, da so sužnje svojih družin.«ali pa:»upajm o, da se nam bodo zdaj o d p rle oči in da takrat, ko bom o jam čili za svobodo vseh posam eznikov, ne bom o pozabili na usodo ubogih d ek let... Človek, ki bo postal m odrejši, ker bo dobil več svobode, bo zaznal krivico, prizadejano tistim, ki bi jih doletel prezir, če bi tako ravnale (proti navadi in m nenju), in d a vdajanje naravnim vzgibom, ki ga zasužnjeno ljudstvo im a za zločin, ne bo več zločin za svobodno ljudstvo.«kako naj berem o te vzvišene besede, položene v usta nizkotnem u liku, kako naj jih torej izrečem o, ne da bi posegli po deklam atoričnem tonu, kot sem ravnokar tudi sam storil. Se več, kako spregledati v D olm ancéjevih sentencah, v njegovih u čenih razpravah, ki so v službi kritike m orale, am bicijo in dogm atizem, ki naj bi veljala za ideologijo tistega časa. Že sam naslov Filozofija v budoarjuje sramotitev. Pravi kraj za prakticiranje filozofije je u čena družba. Ni dvom a, da seje filozofija v tistem stoletju širila po salonih, a s tem ni bil njen prvi sm oter v ničem er okrnjen, vsaj v očeh n jen ih zvestih ne. Filozofirati v budoarju pa predpostavlja razum eti m odrost 75
8 C laude L efo rt na čisto poseben način: kot tisto, čem ur so v antiki rekli»življenje v skladu z naravo«. To pa predpostavlja, da so načela n a še bolj nenavaden n ačin preizkušena v luči dejstev. Tu ne gre sam o za to, kot so tem u rekli pozneje, da filozofijo spustim o z neba n a zemljo, pač pa za to, d a jo prip eljem o n a kraj razvrata. A znanost ni zaradi tega niti najm anj razveljavljena. V b u d o arju razpravljajo o krepostih in pregrehah, o tem eljih religij, o p o teh za doseganje sreče, o klasičnem ločevanju m ed naravo in konvencijam i. A te vélike tem e tradicije so obravnavane z gledišča budoarja. Filozofija v b u d o arju je filozofija, k ije podvržena strogi presoji budoarja. Res je sicer, d a d ružba v b u d o arju, kar velja tudi za učeno družbo, šteje m ed svoje člane tiste, ki im ajo nekaj pravice, da sodelujejo v pogovoru. Taka družba hoče, da jo od vulgarnega ločuje obzidje. T o je m orda tudi razlog, zakaj so preg n ali vrtnarja. V sekakor p a ta družba v budoarju izstopa tudi po tem, da gre za tajno družbo, ki taka hoče tudi ostati, ker je razvrat v nasprotju s pravili vsake politične družbe. R esje sicer, da radovednost spodbuja Evgenijo, da sprašuje, ali so nravi resnično p otrebne vladavini, in da D olm ancé, kot vsak razsvetljenec, ki im a m nenje o vsem, noče pustiti n obenega vprašanja brez odgovora, vseeno pa ne vidimo, katero g o n ilo je sililo m alo druščino budoarja, da skuje m odel re p u b like, ki bi zadovoljila njihove želje. D ružba, ki kar najbolje ustreza njihovim željam, ta družba je prav gotovo družba, ki tega n e bi vedela. Sade p o tem takem zelo spretno vpelje politično filozofijo s pom očjo brošure, ki prih aja od zunaj. U poraba tega trika ni sam o odgovor na nujnost, pač p a se pokaže, d a je že v službi zvijače, ki nas, bralce, za h ip zbega. V najbolj sežeti obliki bi arg u m en t iz brošure lahko povzeli takole: prve besede pam fleta predstavijo njegovega avtorja kot p repričan ega d o m o ljuba in republikanca, kot vnetega branilca revolucije, s tem zadržkom, da revolucija po njegovem še ni končana. O d tod tudi njegov poziv Francozom :»Se m alo se potrudite!«dolgo časa uporablja govorico kreposti, nato, ko raziskuje načine, kako bolje utem eljiti republiko ali, rajši, kako jo posaditi na neuničljive temelje, pa se njegov govor p ostopom a bliža govoru budoarja, D olm ancéjevem u, govoru gospe de Saint-Ange. N eznani avtor, k ije tujec b u doarju, le-tega na neki način na novo izum i in predlaga, da ga pom nožijo v obliki ustanov, ki bi jih ustvarila sam a vlada. Moški in ženske, ki bi n a cesti opazili privlačnega posam eznika, bi ukazali, naj ga privedejo v b u d o ar, kjer bi uveljavljali svojo pravico do uživanja v njem, zato d a bi ga uporabljali po svojem okusu in v zajam čeni tajnosti. K onec koncev im am o p re d seboj opis zajam čene pravice, ki je opredeljena kot pogoj za blaginjo republike. Kom ičnost se še poveča s tem, d aje zdaj izhodišče novega filozofskega, političnofilozofskega itinerarija obrnjeno glede n a poprejšnje, se pravi, tisto z začetka dia 76
9 S a d e: budoar in polis loga. O d čistega rezoniranja o sprijenosti smo prišli zdaj do njene hvalnice. S ram otnost tega p o četja je bila očitna že od začetka dialoga, četudi seje včasih prepletala, kot sem že povedal, z novimi tem am i em ancipacije, svobode, enakosti in naravnega prava. Doslej smo videli, kako seje nizkotnost najprej skrivala za bliščem velikih načel, nato pa vznikne nedolžno ovita v ogrinjalo kreposti. P reprosto povedano, krepost se sprem eni v pregreho. A če ne priznam o, da gre tu za Sadovo zavestno odločitev, sm o obsojeni n a to, da bom o razum eli sam o delček teh govorov. T o se pravi, obsojeni smo na to, da Sadu prisojam o ideje, ki se jih polasti sam o zato, da bi jih popačil. O bsojeni smo na to, d a arg u m en te in m aksim e iz prvega dela teksta - razdelka o religiji in nraveh - razum em o dobesedno, ne da bi razločili, kaj je del igre. Navedel sem že prvi stavek:»ponujam vam velike ideje...«, cela vrsta drugih stavkov bo odm ev tega prvega. D enim o:»torej zavedno uničite vse, kar lahko nekega d n e uniči vaše delo. Pom islite, d a je sad vašega dela nam enjen sam o vašim vnukom, zato je vaša dolžnost, stvar vaše poštenosti, d ajim ne zapustite noben e teh nevarnih kali, ki bi jih zopet lahko potisnila v kaos, iz katerega smo s tako težavo prišli.«r>ali pa tale odlom ek:»božje neum nosti, s katerim i ste utrujali m lada otroška ušesa, zam enjajte z odličnim i družbenim i načeli,... naučite jih ceniti vrline, o katerih ste jim včasih kom ajda govorili...n aj občutijo, d a je sreča to, da d ruge n ared im o tako srečne, kot bi sami želeli biti.«1 In n a koncu, tu se bom nam reč ustavil -»Nato se vrnite h koristnosti m orale: o tej véliki tem i jim /vašim u č e n c e m / dajte veliko več zgledov kot pa naukov, veliko več dokazov k ot pa knjig, pa boste iz njih naredili d o b re državljane, iz njih boste naredili d o b re bojevnike, dobre očete, dobre zakonske može, naredili boste ljudi, ki bodo... navezani na svobodo svoje dežele...«7 E ne sam e od teh misli ni, ki ne bo v nadaljevanju brošure ovržena in n o b en e besede ni, ki bi ji v nadaljevanju lahko verjeli. Tako bom o zvedeli, da m oram o biti do prihajajočih generacij popolnom a ravnodušni; m orala ni samo nekoristna, m arveč nevarna; d ru ž in a je obsojena na uničenje; otroci ne bodo poznali svojih očetov. Zato se mi zdi, da se M aurice B lanchot m oti, ko pripiše Sadovem u odnosu do um a, cio um a, k ije, kot pravi Blanchot, vedno čezm e ren, tisto, kar bi m oral spoznati kot»najbolj predrzna protislovja, sprevračajo če se arg u m en te, besede, ki so n a trhlih nogah.«a B lanchot vseeno pristavi:»sade govori, zato da bi prepričal. Svoje iskreno prepričanje vseskoz poskuša tu in tam m anifestirati.«t ako razum eti Sada pom eni imeti ga bodisi za n o r ca, bodisi za bedaka. Ponovno vztrajam, da zadostuje, če dam o tem stavkom prave p oudarke, zato da proizvedejo tiste učinke, k ijih avtor pričakuje. r' Ibid., str Ibid., str Ibid., str
10 C laude L efo rt T rdim, skratka, da Sade izrablja filozofsko-revolucionaren diskurz, zato da proizvede posledice, ki izničijo načela, n a k atera se ta diskurz opira. Ce pa poleg tega razberem o še postopek, ki izvira, če še en k rat ponovim, iz gledališke um etnosti, potem m oram o priznati, da ga avtor vseskoz izrablja, ko skuša dokazati, da so pregrehe v skladu z zakonom narave v klasičnem p o m en u tega pojm a ozirom a v skladu z naravnim pravom v m o d ern em p o m en u besede, ali pa s poslednjim i sm otri republike. Kajti Sade ne podvrže h o ten em u izkrivljenju zgolj revolucionarnega diskurza, enaka u soda doleti filozofski diskurz k o t tak. Zlasti pa to velja za republikanski hum anizem. Sade n e o m en ja Platona, vendar se sklicuje na njegovo teorijo skupnosti žensk, vendar jo hkrati že potvori, ker iz nje izpelje legitim nost incesta. N e o m en ja M achiavelija, a vseeno m u sledi, ko pripom ni, d a je bil Rim utem eljen n a zločinu, ali p a takrat, ko zatrjuje, da stare in sprijene republike ni m ogoče rešiti s krepostjo, pri tem pa vseeno pozabi om eniti, kaj je v M achiavelijevih očeh veličina Rimljanov, nam reč to, d aje zanje zakon učinkovit edino, kadar se u jem a z željam i svobodnega ljudstva. Ravno tako pozabi om eniti, da sprijenosti ni m ogoče odpraviti s tem, d a je posam eznikom p o d eljen a pravica, da zadovoljujejo svoj zasebni užitek. Ne om enja H obbesa, a prilasti si H obbesovo tezo, d a je naravno stanje vojna vseh proti vsem. A pri tem skrbno pazi, da ne bi priznal, d a se civilno stanje porodi, da vznikne iz človekove nem oči, vztrajati v tej vojni, v tej strašni preizkušnji. N e om enja R ousseauja (om enja ga le v zvezi s sm rtn o kaznijo), vendar si prilasti njegovo pojm ovanje civilizacijskega pro cesa, s to razliko, da ga izrabi za sm otre, ki so nasprotni Rousseaujevim, ker zanika človekovo naravno dobroto. Sadu ne gre za kritičen pretres idej filozofov, pač pa za to, da iz njih izvleče form ule, ki m u om ogočajo, da svoj lastni diskurz preoblači v filozofijo ozirom a rekel bi celo, da se ovija v cunje tako raztrgane filozofÿe. T o travestijo naredi skorajda očitno, ko razsipava reference, s katerim i se pokriva. Slavi drugega za drugim grške zakonodajalce, Seneko, C h aro n n a, P lu tarh a in celo vrsto d ru g ih..., a le zato, da bi dekrim inaliziral klevetanje, posilstvo in sodomijo. Zakaj govoriti o protislovjih? Protislovje je nekaj zelo resnega, zato ker ponovno postavi zahtevo po logiki. A zdi se mi, da gre v Sadovem p rim eru za avtorjevo zvijačo. Sicer pa se filozofski diskurz nikoli ni branil u p o rabe zvijač. Platonski dialogi ali pa M achiavelijeva dela so veliki zgledi za to. Ni p a gotovo, ni pa izključeno, da se Sade ne zgleduje pri njih, a pri njem gre predvsem za to, da ideje odvrne - vztrajam pri tem izrazu, k ije im el veliko u sp eh a v letu od njihovega prvotnega cilja, zato da bi lahko zam ajal avtoriteto argum enta, vsakega argum enta. To pa n ared i tako, da z enako odločnostjo zagovarja tezo in njeno nasprotje ozirom a tako, da do konca izrablja resurse otroške pam eti. 78
11 S a d e: budoar in polis Incest, nam pove, ni nikakršno zlo, kajti iz ploditve, vzete kot naravno dejstvo, ne izhaja n o b en a vez m ed otrokom in njegovimi roditelji. Izkustvo pa nam poleg tega kaže, koliko sovraštva lahko zbudi to čisto konvencionalno razm erje. Incest ni zlo tudi zato, nam pove nekoliko pozneje, ker je povsem naravno, da nas priteguje p red m et, ki nam je najbližji in najbolj podoben. D rug zgled: zagovor klevetanja. Tistem u, ki kleveta, bi m orali priznati vse zasluge. Če se loti sprijenega človeka, je to koristno, ker opozori nanj, kajti s tem, ko m u pripiše zločine, k ijih ni zagrešil, prispeva k tem u, d a je javno razkrinkan; če pa se loti krepostnega človeka, ga spodbudi k tem u, da še p odvoji svojo vnem o, ko b ran i svojo čast. Ali lahko po vsem tem rečem o, da nas h o če Sade prepričati? V seeno pa m oram pripom niti, da se Jacques Lacan, ki m u običajno ne m anjka hum orja, tu pritožuje, d a je Sadova dem onstracija nekoliko prekratka. Ni dvom a, da Sade, ne glede na argum entacijo, zasleduje določen cilj. O dločen, h o ten potek njegovega diskurza izključuje vsako misel o nekonsisten tn em čvekanju. U činek, ki ga postopom a proizvede brošura, se mi zdi izjem en. Filozofske dem onstracije postajajo dejansko vse bolj podobne praktičnim vajam v budoarju. Ideje se parijo, se ločujejo, se ponovno povezujejo v skladu z govorčevim i številnim i položaji. Vešče povzročen n ered se zdi ustvarje n za to, d a bralcu zbudi užitek. Ne govorim o m etafizičnem užitku. Ta izraz, ki ga Sade u porabi, zato da bi obsodil ničevost in grozo ljubezni, ki zbuja zlohotni žar, kot pove sam, brez vsakega dejanskega ugodja, se pravi, ta m etafizični užitek nas lahko le spridi. V Sadovem prim eru gre vse prej za užitek, ki izvira iz vzburjenosti glave, tiste glave, ki»se sprošča«, če uporabim o Dolm ancéjev izraz. G re za užitek, ki seje zm ožen razširiti na telo in ki seje m orda celo začel rojevati v telesu. V nek em sm islu se bralec znajde v položaju, ki v m arsičem spom inja na Evgenijinega. G ospa de Saint-Ange je zaupala svojemu bratu, da bi ji rada iz glave izbila lažna m o raln a načela. Mar Sade noče bralcu izbiti iz glave filozofije? R esje sicer, d a Evgenija in bralec ne zasedata istega m esta. Ni nujno, da je bralec naiven. Prav verjetno je, da Sade celo računa na bralčevo sodelovanje in m o rd a celo še bolj kot n a njegovo sodelovanje računa na njegovo spreobrnjenje. Izzvati v bralcu sm eh je že način, kako ga Sade spridi, kajti sm eh le ni tako protektiven, kot nam pogosto dopovedujejo. S tem, ko bralca zvleče v razvrat idej, si Sade prizadeva zbuditi v njem telesno vzburjenje, k ije m orda že aktivirano, zbuditi v m islih pulzije, k ijih misel zatira. In res, v nekem tren u tk u nam da vedeti, uporabljajoč v ta nam en Dolm ancéja, da je njegova filozofska sarab an d a vrelec želja. D olm ancé je pravkar končal dolgo razpravo o užitku, o volji do gospodovanja, k ijo sprem lja, in o nesm iselnosti upiranja taki volji. N enad o m a pa vzklikne:»presneto! Vzburjen sem! Pokličite Avgušti 79
12 C laude L efo rt n a / t o je v rtn ar/. N everjetno je, kako čudovita rit tega lepega dečka zaposluje m oje misli, m edtem ko govorim! Zdi se, kakor da se vse m oje misli n eh o te vrtijo okoli nje.«vseeno pa zaradi tega kom entarja ne bi sm eli zanem ariti vprašanja o Sadovem odnosu do revolucije in do republike. Zdaj se vračam k tem u odnosu. S tem nočem reči, d a je bil Sade kontrarevolucionar, d a je bil p ro ti republiki ozirom a d a je bil indiferenten do politike. Dvomim, da bi lahko kaj tekm ovalo s Sadovo radikalno kritiko religije. Z avračanje vsake oblike deizm a, zavzem anje za vsako obliko vstaje je Sada nedvom no postavilo n a stran revolucije. Splošna vstaja, kolosalno zam ajanje institucij, vse tisto, k a r je zbudilo novo utvaro - besneč hudournik, vulkanski izbruh, potres nič tega m u ni bilo tuje. Zato pa Sade sovraži revolucionarno ideologijo in vse tisto, kar ta ideologija prinaša v obliki novih norm, prisil, zahtev po kreposti. N a eni strani bi rekel, d a je Sade, če že ni republikanec, vsekakor nekdo, ki zagovarja ta režim, če ne zaradi drugega potem zaradi sovrašatva do rojalizm a in aristokracije 18. stoletja. Če bi zares hoteli dojeti njegovo misel, potem bi m orali n atan č neje prebrati odlom ek, kjer avtor pam fleta zahteva n em o raln o st državljanov. Gre za pasus, v katerem m ora dem onstracija upravičiti tezo, da prostitucije, prešuštva, incesta, posilstva in sodom ije ne bi sm eli im eti za zločine:»seveda niti za hip ne sm em o podvom iti, da vse, kar se im enuje m oralni zločin... čisto nič ne zanim a vladavine, katere ed in a n alo g aje ohranjevanje poglavitne oblike za njen obstoj na katerikoli m ožni način: to je ed in a m orala republikanske vladavine. No, ker ji despoti, k ijo obdajajo, vedno nasprotujejo, si ne bi m ogli p reu d arn o misliti, da so lahko ta sredstva za ohranjevanje moralna sredstva, saj se bo republika obdržala le z vojno, nič pa ni bolj n em oralnega, k o tje vojna. Sprašujem se, kako bom o dokazali, d a je v državi, k ije p o svoji dolžnosti nemoralna, poglavitno, da so državljani moralni. Se več: d o b ro bi bilo, da ne bi bili m oralni. Zakonodajalci v stari Grčiji so n atan čno čutili, kako važno je, da pokvarijo njene člane zato, da bi njihov moralni propad v plival n a razkroj, koristen stroju in s tem povzročil u p o r, k ije vedno p o treb e n v vladavini, saj tako srečna vladavina, k o tje republikanska, n u jn o m ora vzbujati sovraštvo in ljubosum je vsega, kar jo obdaja. P am etni zakonodajalci so mislili, da u p o r ni moralno stanje, vendar pa m o ra biti stalno stanje republike; torej bi bilo ravno tako absurdno kot nevarno zahtevati, da bi bili tisti, ki m orajo skrbeti za stalno nemoralno oviranje delovanja stroja, sam i zelo moralna bitja, kajti moralno stanje človekaje stanje m iru in spokojnosti, m edtem k o je nemoralno stanje n en ehno gibanje, ki se približuje u p o ru, v k aterem pa m ora rep u b lik a nec vedno ohranjati vladavino, katere član je.«8 8 Ibid., str (Popravljen prevod) 80
13 S a d e : b u d o a r in voliš B lanchot navaja ta odlom ek in iz njega potegne sklepe, s katerim i se ne strinjam. B odim o pozorni n a to, d a Sade najprej pripiše republikanski vladavini značaj, ki bi ga m orala priznavati vsaka druga vladavina. Dejansko je edin a n jen a naloga sam ohranitev. T a form ulacija im a m achiavelistični prizvok - s tem zadržkom, da F irenčan ne uporablja teh izrazov toda avtor Vladarja je dejansko sodil, tako kot že A ristotel pred njim, da se tak im perativ nalaga vsaki oblasti. Ravno tako ni m ogoče dvomiti o tem, da državo, kakršen k o lije že njen režim, obkrožajo potencialni sovražniki, zaradi česar je prisiljena u p o rabljati n em o raln a sredstva, kar jo sili, da spodbuja pri svojih članih nagnjenje k nasilju, tuje vrlinam, k ijih slavi filozofija. Če bi Sade rad ločil republiko od d ru g ih režim ov, je razlog nedvom no ta, da jo ima za svojo tarčo, kolikor se n am reč republika sklicuje n a m oralnost, ki bi jo ravno m orala pogrešati. Republika naj bi se ravnala po načelih vrline in ne strahu ozirom a časti, je zapisal M ontesquieu. Sade pa n asp ro tn o m eni, da svoboda im plicira stanje nen e h n e g a upora, to se pravi, ne stanja sloge, kot so dom nevali republikanci, pač pa n e n e h n e vzburjenosti državljanov, pri čem er se vsak izm ed njih zoperstavlja grožnji zatiranja. Ta govorica bi se navsezadnje še vedno utegnila zdeti m achiavelistična, spom inja pa tudi še na govorico vrste revolucionarnih piscev, ki so že od 17. stoletja naprej enako prepričani, da se ljudstvo ne sme n ik d ar ukloniti gospodarju, niti njegovim lastnim zastopnikom, tem golim pooblaščencem, ki se uteg n ejo sprem eniti v tirane. A ti pisci vseeno niso nikd ar povezovali u p o ra z nem oralnostjo. U por je znam enje želje po svobodi, p re g reh a p a je n aro b e orožje despotizm a. Zato da bi razum eli, kaj Sadu pom eni upor, m oram o brati še nekoliko naprej in se ustaviti ob odlom ku, kjer Sade razpravlja o razuzdanosti.»torej se m oram o potruditi, da v tem delu vzpostavim o red, da vzpostavimo vso p otrebno gotovost, da se bo državljan, ki ga p o treb a zbliža s p red m eto m razvrata, lahko s temi objekti razvrata predajal vsem u, kar m u narekujejo strasti, ne da bi ga karkoli vezalo, kajti n o b en a d ru g a človeška strast ne p o treb u je večje svobode.«1' Potem ko s e je zavzel za ustanovitev znam enitih zavodov, o katerih sem prejle govoril, Sade odkrito spregovori:»kot sem ravnokar povedal, nobena strast ne potrebuje večje svobode, kot ravno ta, zato tudi n o b en a ni tako despotska; tu človek rad ukazuje in želi, d a ga ubogajo, da ga obdajajo sužnji, ki so prisiljeni, da ga zadovoljijo, in vsakič, ko človeku ne boste om ogočili, da bi lahko na skrivaj dal duška svojem u despotizm u, ki m u g a je narava vsadila globoko v srce, se bo znašal n ad objekti, ki ga obdajajo, in bo m otil vladavino.«10 In narobe, če bodo»njegove tiranske želje«zadovoljene, se bo vedel kot državljan. Sade spet in spet!l Ibid., str Ibid. (Popravljen prevod) 81
14 C laude L efo rt obrača ta argum ent, toda ne zdi se m i p o treb n o, d a bi navajal še nove citate. Zdi se mi, d a je že zdaj jasno, kakšen je Sadov odnos do republike. Njegova»poroka«z republiko je prisiljena, z njo se združi n a ruševinah režim a, ki ga sovraži. A to republiko Sade v nekem sm islu že prekorači, zato d a bi se dotaknil d n a ozirom a tistega, kar Sade misli, d a je dno: despotizem človeškega bitja, ki m u samo republika da prosto pot. Pravim: dotakne se dna, a m o rd a bi bilo bolje reči, da Sade opre brezno. Po Sadovem m n en ju obstaja zavrženi despotizem, to je despotizem vladarja. Človek sprem eni vladarja v m alika, tako kot sprem eni v m alika despotskega boga. T ak človek torej n e pozn a svoje zavrženosti. N arobe pa despotizem strasti, če ga človek vzame nase, om ogoči le- tem u, da svojo zavrženost odkrije. Lahko bi se vprašali, zaksy Sada sploh zanim a politika? M ar ni to prav zato, ker je m ožnost misliti despotizem odvisna od oblike vladavine, navsezadnje odvisna od republike? R epublika po Sadu ne ustanavlja krepostne skupnosti. K o ji to postane cilj, postane tudi sam a stroj za produkcijo malikov: tisti stroj, ki g a je R obespierre poskušal ponovno postaviti n a noge. Ne, resnična vrlina republike je v tem, da o d p re p ro sto r za izolirane posam eznike. T u p a je kom ajda m ogoče zatrditi svobodo. Svoboda uživanjaje svoboda, k ijo je m ogoče pridobiti, osvojiti zgolj z razb o h o ten jem, s širjenjem tiranskih želja. A ravno tako je nem ogoče zatrditi enakost: če je nam reč res, da im a vsakdo po naravi enako pravico, je ravno tako res, da uresničevanje te pravice zahteva zasužnjenje dru gega. Te besede pam fleta odm evajo v poznejšem D olm ancéjevem govoru, nam enjenem Evgeniji:»Kaj si človek želi, ko uživa? Le to, d a se vse, kar nas obdaja, ukvarja zgolj z nam i, ne misli n a drugo kot n a nas, se posveča le nam. Če objekti, ki nam služijo, uživajo, je povsem zanesljivo, da se bodo veliko bolj ukvarjali sami s sabo kakor z nam i in naš užitek bo zato m oten. Ni človeka, ki si ne želi biti despot, kadar je vzburjen. Predstava, kjer gleda drugega, ko uživa, ga postavi v razm erje nekakšne enakosti, ki škodi neizrekljivi privlačnosti, ki m u jo je poprej om ogočil izkusiti despotizem.«ne zdi se mi, da bi ti stavki izvirali iž tistega, kar sem poprej poim enoval»filozofska sarabanda«. Sadova misel je prodorna. Tako kot takrat, kadar D olm ancéju položi v usta tele besede:»dokler traja akt koita, nedvom no p otrebujem ta objekt / d ru g e g a /, d a bi pri tem aktu sodeloval, a brž, k o je zadovoljen, kaj ostane, vas sprašujem, m ed njim in m enoj? Katera dejanska obveznost bo povezala rezultate tega koita z njim ali menoj?«d rugače povedano, tu im am o v sežeti obliki opraviti s kartezijanskim pojm om prostora partes extra partes, to je, s pojm om»časa, raztreščenega v tren u t ke«, ki se nam vrača p rek nepričakovanega ovinka teorije erotizm a. Čisto zunanji odnos enega do drugega, čista diskontinuiteta, čisti stik sam ega s sabo, to naj bi bile»prve resnice«. T oda ali ne bi m orali zdaj priznati, d a je Sadova 82
15 Sa d e: budoar in polis teza, če sploh je teza, v teku njegovega dela nekako podvojena ozirom a preo b rnjena. Njegovi lastni liki se ne povezujejo drug z drugim kot goli avtomati. G ibanje telesa je povezano z zamišljanjem figur, a tudi z zamišljanjem užitka. Sadovi liki govorijo, ujeti so v trajanje dialoga. Konec koncev se samo delo naslavlja n a bralce in v nekem nedoločnem času spet zahteva navzočnost interpreta. D elo sproži v vsakom ur izm ed nas proces utelešenja misli, ki ga avto r ne m o re obvladati. M orda pa bi m oral podvom iti tudi o tem sklepu, s katerim sem hotel končati pričujoči tekst. Je Sade res ujetnik predstave o despotskem posam ezniku? Predstave o človeštvu, ki ga tvorijo biga, tuja drugo drugem u? Mar ne ve, kaj piše? Zakaj m u je ideja o sprijanju tako pom em bna, če se svoboda meša z izražanjem tiranskih želja? In če sprejm em o to hipotezo, kako naj razum e m o željo po pisanju, Sadovo željo po pisanju? M ar Sade ne napeljuje n a m isel, da želja po sprijanju presega željo po uživanju in gospodovanju v užitku. Če je slednja želja naravna, kot dom neva Sade, potem im a to za posledico, da se prva želja od nje loči, kajti želja po sprijanju ponovno splete vez z drugim, si prizadeva iz drugega narediti sokrivca, n a neki način obnovi družbenost. A če je civilizacija proces sprijanja in če je m o raln i n au k sprevrženo st človeškega bitja, kako potem definirati sprijenost, k ije protisprijenost? M ar Sade tu ne izrablja utvare, znane iz revolucion arn e d o b e, utvare k om plota in protikom plota? Za konec se bom vrnil k svojim prvim opazkam o vlogi, ki jo im a koncept»sprijenosti«v p olitičnem življenju. Klasična filozofija, a tudi m o d ern a filozofija, četudi n a različen način, poteg n eta ločnico m ed naravo in sprijenostjo s pom očjo idealizacije narave. H očem reči, s pom očjo očiščenja ideje narave. Sade ne odpravi te distinkcije, bodim o pozorni na to, toda vzpostavijo s pom očjo idealizacije sprijenosti. Če seje Platon vrnil k analizi dejanske družbe izhajajoč iz ideje o plem enitosti človeške narave, pa se Sade vrača k dejanski družbi, razkrivajoč tisto, k a rje v človeški naravi najbolj nizkotno. A s tem to ločevanje sam o zamegli. Njegovi členi postanejo nepojmljivi. Nas, bralce, pa o ro p a predstave o dobri družbi. Sade nas spodbuja, da zavržem o ideologijo, kakršna koli je že, brž ko spoznam o, da zastira brezno. Več nočem povedati iz strahu, da ne bi Sadu pripisal novega m oralizm a, sam pa si bolj želim, d a bi njegove skrivnosti ohranili. Prevedla Jelica Sumič-Riha 83
16
VERBA HISPANICA XXIII MILA KAČIČ. Mila Kačič 2
Mila Kačič 2 Mila Kačič (Sneberje, 1912 Ljubljana, 2000) foi actriz, cantora de ópera e poeta. Começou a representar em teatro aos dezesseis anos. Quando concluiu os seus estudos (1941) cantou no coro
Matematika vaja. Matematika 1 FE, Ljubljana, Slovenija 23. oktober Fakulteta za Elektrotehniko 1000 Ljubljana, Tržaška 25, Slovenija
Matematika 1 4. vaja B. Jurčič Zlobec 1 1 Univerza v Ljubljani, Fakulteta za Elektrotehniko 1000 Ljubljana, Tržaška 25, Slovenija Matematika 1 FE, Ljubljana, Slovenija 23. oktober 2012 Definicijsko območje
OBSERVAÇÃO: ESTE FORMULÁRIO NÃO É VALIDO, SERVE SOMENTE COMO APOIO. PRECISA-SE PREENCHER O FORMULÁRIO NA LÍNGUA ESLOVENA
VLOŽNIK / REQUERENTE ime in priimek vložnika nome e sobrenome de requerente naslov vložnika endereço de requerente telefonska številka vložnika número de telefone de requerente UPRAVNA ENOTA UNIDAD ADMINISTRATIVA
ž i v l j e n j e p r e d n a m i
ž i v l j e n j e p r e d n a m i L I F E A H E A D jiddu krishnamurti Besede Krishnamurtija bolijo bralca toliko časa, dokler ne spozna, da udarci ne bijejo po njem, temveč razbijajo njegove okove. Predgovor
е върху всички нас. Амин. Ljudje so oznacene, verodostonost v poglaja in verzov Biblija. Znak Bog. In oznaka zveri
е върху всички нас. Амин. Ljudje so oznacene, verodostonost v poglaja in verzov Biblija. Znak Bog. In oznaka zveri Ljudje so označene, verodostojnost v poglavja in Biblija verzov. Ta knjiga je original
P i s cina s : 2 P i s ci n a e x te rior de á g u a d e m a r a q u e cida P i s ci n a i n te ri or d e á g u a
E M P R IM E I R A MÃO T h e O i ta v os é o e x c lu s i v o h o te l d e 5 e s tre la s q u e co m p le t a e v a l ori za a ofe rta d a Q u i n ta d a M a ri n h a, co n s olid a n d o -a c om o d e
Estratégico. III Seminário de Planejamento. Rio de Janeiro, 23 a 25 de fevereiro de 2011
Estratégico III Seminário de Planejamento Rio de Janeiro, 23 a 25 de fevereiro de 2011 G es tão Em pre sa rial O rie nta ção pa ra om erc ado Ino vaç ão et
GASTRONOMIA. Cer ti fi que-se de que está es cre ven do de acor do com o tema pro pos to e dê um tí tu lo a seu tex to.
GASTRONOMIA Instruções Cer ti fi que-se de que está es cre ven do de acor do com o tema pro pos to e dê um tí tu lo a seu tex to. Res pe i te mar gens e en tra das de pa rá gra fo. Use as in for ma ções
URBANISMO COMERCIAL EM PORTUGAL E A REVITALIZAÇÃO DO CENTRO DAS CIDADES
LEITURAS URBANISMO COMERCIAL EM PORTUGAL E A REVITALIZAÇÃO DO CENTRO DAS CIDADES [Carlos José Lopes Balsas (1999), Gabinete de Estudos e Prospectiva Económica, Ministério da Economia, ISBN: 972-8170-55-6]
Me gi Stif va ter VI LI NA SO NA TA Ob ma na vi lin ske kra lji ce. BIBLIOTEKA: ^arolija
Me gi Stif va ter VI LI NA SO NA TA Ob ma na vi lin ske kra lji ce BIBLIOTEKA: ^arolija Me gi Stif va ter Vilina SONATA OB MA NA VI LIN SKE KRA LJI CE Leo Com merce, 2010 Naziv originala: La ment - Mag
Questionário sobre o Ensino de Leitura
ANEXO 1 Questionário sobre o Ensino de Leitura 1. Sexo Masculino Feminino 2. Idade 3. Profissão 4. Ao trabalhar a leitura é melhor primeiro ensinar os fonemas (vogais, consoantes e ditongos), depois as
José Maurício Nunes Garcia ( )
José Maurício Nunes Garcia (1767-1830) ântico de Zacarias PM 0 Edição: Antonio amos coro, órgão (choir, organ) 12. Antonio amos licenciado ara Musica Brasilis, Rio de Janeiro, 2017 ântico de Zacarias Benedictus
6º ENCONTRO MISSÃO DE CASA
6º ENCONTRO Ana Paula d Aquino Carina C.B. Pinheiro Fonoaudiólogas Resumindo... Como as consoantes são produzidas Órgãos da fala passivos e ativos Importância da articulação precisa das consoantes para
ZLATARNA E.LECLERC LJUBLJANA
ZLATARNA E.LECLERC LJUBLJANA 368, 90 prstan z diamanti 0,156 ct, belo zlato 3,15 g 54 verižica, belo zato 0,92 g 160 obesek z diamanti 0,14 ct, belo zlato 0,53 g 119, 90 prstan z diamanti 0,05 ct, rumeno
Hymnarium von Mestre Irineu. O Cruzeirinho
Hymnrium von O ruzeirinho Prtituren RINH O MR - 2009 iretion: Mrco rcie Imperil Prtituren: isele rcie Imperil irigenten: Mestro nés Romno e isele rcie Imperil www.ceflupedrmr.org 117. ou Viv À eus Ns lturs
Correção da fuvest ª fase - Matemática feita pelo Intergraus
da fuvest 009 ª fase - Matemática 08.0.009 MATEMÁTIA Q.0 Na figura ao lado, a reta r tem equação y x no plano cartesiano Oxy. Além dis so, os pontos 0,,, estão na reta r, sendo 0 = (0,). Os pontos A 0,
Ac esse o sit e w w w. d e ca c lu b.c om.br / es t u dos 2 0 1 5 e f a ç a s u a insc riçã o cl ica nd o e m Pa r t i c i p e :
INSCRIÇÕES ABERTAS ATÉ 13 DE JULH DE 2015! Ac esse o sit e w w w. d e ca c lu b.c om.br / es t u dos 2 0 1 5 e f a ç a s u a insc riçã o cl ica nd o e m Pa r t i c i p e : Caso vo cê nunca t e nh a pa
Uvodnik. Vsebina. Običajno to zvesto romanje postane živo in rodovitno
Molitev 1/2012 Uvodnik Vsebina Uvodnik...3 Romanje iskanja in odkrivanja Evangelij...4 Ob izviru...5 Prisluhniti Božji besedi Ob svetem pismu...6 Jaz pa svojo molitev naslavljam nate, o GOSPOD (Ps 69,14)
(Às Co missões de Re la ções Exteriores e Defesa Na ci o nal e Comissão Diretora.)
32988 Quarta-feira 22 DIÁRIO DO SENADO FEDERAL Ou tu bro de 2003 Art. 3º O Gru po Parlamentar reger-se-á pelo seu regulamento in ter no ou, na falta deste, pela decisão da ma i o ria absoluta de seus mem
n o m urd ne Hel e n o mis
Em nosso cotidiano existem infinitas tarefas que uma criança autista não é capaz de realizar sozinha, mas irá torna-se capaz de realizar qualquer atividade, se alguém lhe der instruções, fizer uma demonstração
ss rt çã r s t à rs r ç s rt s 1 ê s Pr r Pós r çã str Pr ss t át r t çã tít st r t
P P ss rt çã r s t à rs r ç s rt s 1 ê s Pr r Pós r çã str Pr ss t át r t çã tít st r t Ficha catalográfica preparada pela Biblioteca Central da Universidade Federal de Viçosa - Câmpus Viçosa T B591e 2015
zlatarna E.LECLERC Otroci
zlatarna E.LECLERC Otroci OD 22. FEBRUARJA DO 31. DECEMBRA 2017 Cene veljajo za katalog Otroci Stran 2-3 1. uhani- kreoli, rumeno zlato 0,37 g, 32,50 2. uhani z gojenimi biseri, rumeno zlato
Sol zemlje The Salt of the Earth 16+
Sol zemlje The Salt of the Earth 16+ pedagoško gradivo avtor Jan Babnik kazalo uvodna beseda... 3 o filmu... 3 filmografski podatki... 3 vsebina in analiza filma... 5 o Sebastiãu Salgadu... 8 Wim Wenders...
Resolução feita pelo Intergraus! Módulo Objetivo - Matemática FGV 2010/1-13.12.2009
FGV 010/1-13.1.009 VESTIBULAR FGV 010 DEZEMBRO 009 MÓDULO OBJETIVO PROVA TIPO A PROVA DE MATEMÁTICA QUESTÃO 1 (Prova: Tipo B Resposta E; Tipo C Resposta C; Tipo D Resposta A) O gráfico abaio fornece o
PATR IMÔNIO PALEONTOLÓG IC O
PATR IMÔNIO PALEONTOLÓG IC O O s depós itos fos s ilíferos, o s s ítios paleontológ icos (paleobiológicos ou fossilíferos) e o s fós s eis q u e a p r e s e n ta m valores científico, educativo o u cultural
Uma Mehora Fidler, 1.B FLAMENKO. Petra Novak Janez Malovrh
FLAMENKO Ljubljana, 3.5.2012 Uma Mehora B Petra Novak Janez Malovrh Fidler, 1. S ~1~ Stvarno kazalo Stvarno kazalo... 2... 2 Uvod... 3 Zgodovina flamenka... 4 Kultura... 5 Glasba... 5 Ples... 6 Oblačila...
LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990 SUMÁRIO. T í t u l o I C a p í t u l o Ú n i c o D a s D i s p o s i ç õ e s P re l i m i n a res
LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990 SUMÁRIO T í t u l o I C a p í t u l o Ú n i c o D a s D i s p o s i ç õ e s P re l i m i n a res T í t u l o I I D o P ro v i m e n t o, Va c â n c i a, R e m o
NPQV Variável Educação Prof. Responsáv el : Ra ph a el B i c u d o
NPQV Variável Educação Prof. Responsáv v el :: Ra ph aa el BB ii cc uu dd o ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO 2º Semestre de 2003 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO As atividades realizadas
POROKA NEKOČ IN DANES
OSNOVNA ŠOLA LAVA CELJE RAZISKOVALNA NALOGA POROKA NEKOČ IN DANES Avtorice: Maruša BREŽNIK, 9. a Maša ČUK GABER, 9. a Nina PETRIČ, 9. b Mentorica: Jasmina VIDMAR, prof. razr. pouka Mestna občina Celje,
ARTIGOS DO DOSSIÊ: FAMÍLIAS NO CENSO 2001 Karin Wall (org.)
ARTIGOS DO DOSSIÊ: FAMÍLIAS NO CENSO 2001 Karin Wall (org.) FAMÍLIAS NO CENSO 2001 Estruturas domésticas em Portugal Karin Wall É difícil pensar na família, e nos movimentos de transformação que a atravessam,
RESIDENCIAL. Rua Garibaldi, 1300, Bom Fim - Porto Alegre, RS
RESIDENCIAL Rua Garibaldi, 1300, Bom Fim - Porto Alegre, RS O B l u e P e n c e é u m do s sel o s mais raros da h i s tó r ia p o st a l. A p o sse de ste p e qu eno tes ouro, emit i do n a s I l h a
PREDSODKI IN STEREOTIPI
Gimnazija Ledina Ljubljana PREDSODKI IN STEREOTIPI Maturitetna seminarska naloga za predmet psihologija Mentor: Peter Prhavc Izdelala: Eva Šinkovec, 4.a Ljubljana, 2004/2005 KAZALO 1. OPREDELITEV CILJEV
Rasna problematika in njeno reševanje v Braziliji
UNIVERZA V LJUBLJANI FAKULTETA ZA DRUŽBENE VEDE Marko Matičetov Rasna problematika in njeno reševanje v Braziliji Magistrsko delo Ljubljana, 2011 UNIVERZA V LJUBLJANI FAKULTETA ZA DRUŽBENE VEDE Marko Matičetov
P R E G Ã O P R E S E N C I A L N 145/2010
P R E G Ã O P R E S E N C I A L N 145/2010 D A T A D E A B E R T U R A : 2 9 d e d e z e m b r o d e 2 0 1 0 H O R Á R I O : 9:0 0 h o r a s L O C A L D A S E S S Ã O P Ú B L I C A: S a l a d a C P L/
Alencar Instalações. Resolvo seu problema elétrico
Alencar Instalações Resolvo seu problema elétrico T r a b a lh a m o s c o m : Manutenção elétrica predial, residencial, comercial e em condomínios Redes lógicas Venda de material elétrico em geral. Aterramentos
Casa, acolhida e libertação para as primeiras comunidades
PNV 289 Casa, acolhida e libertação para as primeiras comunidades Orides Bernardino São Leopoldo/RS 2012 Centro de Estudos Bíblicos Rua João Batista de Freitas, 558 B. Scharlau Caixa Postal 1051 93121-970
Medley Forró 4 Tenho Sede Dominguinhos e Anastácia
TENOR Medley Forró 4 Tenho Sede Dominguinhos e Anastácia q # = 0 # # 4 # c. # n 8. iá. Lá lá lá iá lá iá lá lá iá lá iá lá iá lá iá... A iá Tra -ga me'um co - po dá - gua gan ta pe de'um pou te - nho -
Art. 243. Vender, fornecer ain da que gratuita -
Agosto de 2003 DIÁRIO DO SENADO FEDERAL Qu in ta-fe i ra 7 22447 LEGISLAÇÃO CITADA ANEXADA PELA SECRETARIA-GERAL DA MESA LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990 Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente
Resolução de Matemática da Prova Objetiva FGV Administração - 06-06-10
QUESTÃO 1 VESTIBULAR FGV 010 JUNHO/010 RESOLUÇÃO DAS 15 QUESTÕES DE MATEMÁTICA DA PROVA DA MANHÃ MÓDULO OBJETIVO PROVA TIPO A O mon i tor de um note book tem formato retangular com a di ag o nal medindo
MATERIAL DO ALUNO PARA RECORTAR
MATERIAL DO ALUNO PARA RECORTAR O Sonho de Renato O Sonho de Renato a e i o u A E I O U so nho de Re na to Eu sou Renato Valadares Batista. Tenho 14 anos. Sou filho de Pedro Batista e Luzia Valadares.
'!"( )*+%, ( -. ) #) 01)0) 2! ' 3.!1(,,, ".6 )) -2 7! 6)) " ) 6 #$ ))!" 6) 8 "9 :# $ ( -;!: (2. ) # )
!" #$%&& #% 1 !"# $%& '!"( )*+%, ( -. ) #) /)01 01)0) 2! ' 3.!1(,,, " 44425"2.6 )) -2 7! 6)) " ) 6 #$ ))!" 6) 4442$ ))2 8 "9 :# $ ( -;!: (2. ) # ) 44425"2 ))!)) 2() )! ()?"?@! A ))B " > - > )A! 2CDE)
FACULDADES UNIFICADAS DA. Curso de Direito Escritório de Assistência Jurídica Registro OAB 6614 DA F UNDAÇ Ã O EDUCACIONAL DE B ARRETOS
FACULDADES UNIFICADAS DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE BARRETOS Curso de Direito Escritório de Assistência Jurídica Registro OAB 6614 REGULAMENTO DO NÚ CLEO DE PRÁ TICA JURÍ DICA DA F UNDAÇ Ã O EDUCACIONAL DE
O Sacrifício da Cruz
O Sacrifício da ruz 6 ø 4 4 Intenso q = 61 9. r. r m b sus4 6 Ó. m Œ. r J 1.u ø. r o - lho pa - ra_o céu, bus - M7.. can - do com - preen-der o sa - cri - fí - cio do Sal - va - dor em meu lu - gar ø ø
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CAMPUS SOROCABA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DIOGO BANDEIRA DE SOUZA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CAMPUS SOROCABA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DIOGO BANDEIRA DE SOUZA O CONCEITO DE PRÁXIS EDUCATIVA E PRÁXIS EDUCACIONAL NO CURRÍCULO DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE
GD ZELENA JAMA. Letnik. Vzmik VZMIK
Letnik 2016 Vzmik VZMIK 2016 1 2 VZMIK 2016 Strate{ki cilji za obdobje 2016 2020 Leto 2016 bo zapisano kot še eno izjemno leto za naše društvo. Kakovostno delo je tudi v tem letu Zeleno jamo postavilo
COMBINAR CORRESPONDENCIA, CREACIÓN DE INDICES Y TABLAS DE CONTENIDO EN MICROSOFT WORD.
COMBINAR CORRESPONDENCIA, CREACIÓN DE INDICES Y TABLAS DE CONTENIDO EN MICROSOFT WORD. I.E.S. ANDRÉS DE VANDELVIRA J. G a r r i g ó s ÍNDICE 1 COMBINAR CORRESPONDENCIA... 2 2. CREACIÓN DE ÍNDICES EN MICROSOFT
P PÓ P. P r r P P Ú P P. r ó s
P PÓ P P r r P P Ú P P r ó s P r r P P Ú P P ss rt çã s t à rs r t t r rt s r q s t s r t çã r str ê t çã r t r r P r r Pr r r ó s Ficha de identificação da obra elaborada pelo autor, através do Programa
Quadro de conteúdos. Eu Gosto M@is Integrado 1 o ano. Lição 1 As crianças e os lugares onde vivem
Quadro de conteúdos Eu Gosto M@is Integrado 1 o ano Língua Portuguesa Matemática História Geografia Ciências Naturais Arte Inglês ABC da passarinhada O alfabeto Quantidade A ideia de quantidade Eu, criança
1 3Centrs e PP esq is II DD C n MM n Astr l i Astri C h i n Re. C h e H n g K n g F i n l n i I n i F rn 0 4 C n I n n si Al e m n h E st s U n i s I
1 3Mr P e re s, R e s e r h D i re t r I D C B rs i l Br 0 0metr Cis e Bn L rg n Brsil, 2005-201 0 R e s l t s P ri m e i r T ri m e s t re e 2 0 0 7 Prer r Prer r Met e Bn Lrg em 2 0 1 0 n Brs i l : 10
. D A D O S I N I C I A I S 1.1 N a t u r e z a e fi n a l i d a d e d a e d i f i c a ç ã o : i n d i ca r o ti p o d e e d ifi ca ç ã o ( e x : e s c o l a r u r a l co m 0 2 s a l a s, e sc o la u r
soluções sustentáveis soluções sustentáveis
soluções sustentáveis 1 1 1 2 3 KEYAS S OCIADOS UNIDADES DE NEGÓCIO ALGUNS CLIENTES 2 2 1 2 3 KEYAS S OCIADOS UNIDADES DE NEGÓCIO ALGUNS CLIENTES 3 3 APRES ENTAÇÃO A KEYAS S OCIADOS a tu a d e s d e 1
ANDREJ BLATNIK SEDOBRO
ANDREJ BLATNIK LJUBLJANA Andrej Blatnik, escritor, traductor y editor, nació en Ljubljana en 1963. Es uno de los narradores más destacados de «la joven prosa eslovena» o «la generación de los sesenta»,
SOBOTA, Po pripovedovanju Barbare je bil prvi pokonci Vid, ki se je prebudil ob z izjavo, da on ni ve! zaspan. V temi se je igral,
KROMPIRJEVA PROVANSA Po»Lahki Toskani«, ki smo jo opravili v!asu lanskih krompirjevih po!itnic je "e takrat padla odlo!itev, da tudi naslednje leto zadevo ponovimo, in sicer po Provansi. Po vrnitvi najetega
Av. Tor res de Oli vei ra, 255 Ja gua ré - São Pau lo - SP (11) Rua Pa dre Car va lho, 730 (11) Pi nhei ros - São Pau lo - SP
Serigrafados Bisotados Temperados Laminados Av. Tor res de Oli vei ra, 255 Ja gua ré - São Pau lo - SP (11) 2827-2100 Rua Pa dre Car va lho, 348 Pi nhei ros - São Pau lo - SP (11) 2142-8588 Rua Pa dre
LITERARNI NATE^AJ MOJE NAJVE~JE VESELJE JE NA GORAH. [aljiva. Tema: planinska zgodba
LITERARNI NATE^AJ MOJE NAJVE~JE VESELJE JE NA GORAH [aljiva Tema: planinska zgodba UVOD Trojica mladih hribolazcev, ki so jo sestavljali Josip Hauptman, Ivan Koren~an in Anton [kof, se je 23. julija 1892
ORAÇÃO DA NOITE. œ œ œ œ. œ œ. œ œ œ. œ. œ œ. œ J J œ œ œ œ. œ œ Amin f
oema de EMILIANO ERNETA C Grave q = C Ami ri - B Gmi ORAÇÃO DA NOITE Resosório ara coro misto e Sorao solista a, vem re - C Ami Ma - ri - a, Ami B Gmi J J j j J J ri a, vem re - ri - a, vem - re - B G
DATAPREV Divisão de Gestão Operacional e Controle - D1GC Serviço Técnico a Softwares de Produção STSP
GIS Gertran Integration Suite Guia de T ransferência de Arquivos Entidade x DATAPREV Versão 1.0 HTTPS G I S G ui a de T ra n sf er ên ci a d e Ar qu i vo s 1/ 8 ÍNDICE ANALÍT ICO 1. INTRODU ÇÃO......4
.', HGFEDCBA. M e u s c o m p a n h e iro s e m in h a s c o m p a n h e ira s. M e u s a m ig o s e m in h a s a m ig a s.
. ---,,,",jihgfedcbazyxwvutsrqponmlkjihgfedcba ".',.;. " f.,..~~' D is c u r s o p r e f e it o M a r c e lo D é d a S O L E N I D A D E D E L A N Ç A M E N T O D A S P U B L I C A Ç Õ E S D O P L A N
DRAGOCEN PRISPEVEK K POZNAVANJU KONTRASTIVNOSTI MED ROMANSKIM IN SLOVANSKIM JEZIKOVNIM SVETOM
253 Mitja Skubic Filozofska fakulteta, univerza v Ljubljani DOI: 10.4312/vestnik.6.253-259 Jasmina Markič in Clara Nunes Correia (ur.), Descrições e contrastes. Tópicos de gramática portuguesa com exemplos
Informativna mapa hotelov na celinski Tuniziji in na otoku Djerba
POMOČ AGENTOM PRI PRODAJI ARANŽMAJEV V ORGANIZACIJI AGENCIJE OASIS TURS 1) Osnovne informacije o hotelih na celinski Tuniziji Hotel: EL MOURADI GAMMARTH 5* (naša ocena 4*+) Gammarth Polpenzion ali polni
1. A cessan do o S I G P R H
1. A cessan do o S I G P R H A c esse o en de reç o w w w.si3.ufc.br e selec i o ne a o p ç ã o S I G P R H (Siste m a I n te g ra d o de P la ne ja m e n t o, G estã o e R e c u rs os H u m a n os). Se
Portugalska 2015 Krško, Sežana, Piacenza, Albenga, Cannes, Antibes 931 km
Portugalska 2015 Portugalsko sem z ženo Damjano in sinom Nikom obiskal že leta 2002, ko je imel sin tam (Ponte de Sor) dirko v motokrosu za evropsko prvenstvo. Ko smo se vračali, smo si z izposojenim avtodomom
RESULTADOS DA PESQUISA DE SATISFAÇÃO DO USUÁRIO EXTERNO COM A CONCILIAÇÃO E A MEDIAÇÃO
RESULTADOS DA PESQUISA DE SATISFAÇÃO DO USUÁRIO EXTERNO COM A CONCILIAÇÃO E A MEDIAÇÃO 1. RESULTADOS QUESTIONÁRIO I - PARTES/ CONCILIAÇÃO 1.1- QUESTIONÁRIO I - PARTES/ CONCILIAÇÃO: AMOSTRA REFERENTE AS
Cantigas de Orixá Odé
Cantigas de Orixá Odé RITMO: AGUERÉ OGAN O GUEERÊ LE / O GUEERÊ LE ODÉ OLÔ GUEERÊ O GUEERÊ LE LÔ BI UÁ O GUEERÊ LE / OLÔ GUEERÊ EGBÉ O GUEERÊ LE / O GUEERÊ LE ODÉ OLÔ GUEERÊ O GUEERÊ LE LÔ BI UÁ O GUEERÊ
Correção da Unicamp 2010 2ª fase - Geografia feita pelo Intergraus. 12.01.2010
UNICAMP 2010 - GEOGRAFIA 13. Ob serve o gráfico abaixo e responda às questões: a) Indi que a(s) re gião(ões) do glo bo com ta xa de es pe ran ça de vi da ao nas cer in fe ri or à mé dia mun di al, nos
ostrvo muškaraca, obala žena Vesna Radusinović
3 ostrvo muškaraca, obala žena Vesna Radusinović 4 5 Copyright 2004 Vesna Radusinović Copyright 2008 ovog izdanja, LAGUNA Mo me si nu Ve dra nu i Mi lo mi ru Ma ri ću, ko ji su sto ič ki tr pe li stvar
MÃE. M esmo q u e o s eu f ilho j á t enha sido regi strad o procu r e o cartóri o d e R egi stro Civil de
APRESENTAÇÃO O T r i b u n a l d e J u st i ç a d e S ã o P a u l o d e s e n v o l ve, d e s d e 2 0 0 7, o P r o j e to P a t e r n i d a d e R e s p o n s á v e l. S u a d i s c i p l i n a e s t á
J u i n 2 0 0 9 L e ttr e d 'i n fo r m a ti o n n 1 9 E d i to r i al E p p u r si m u o ve «E t p o u r ta n t e l l e b o u g e» m u r m u r a G a l l i l é e s u r s o n c h a m p e s t l a r g e.
REGULAMENTO DE INSTALAÇÃO E FUNCIONAMENTO DOS ESTABELECIMENTOS DE HOSPEDAGEM No u s o d a c o mp e t ê n c i a p r e v i s t a al í n e a v ) d o n. º 1 d o ar t i g o 64º d o De c r e t o -Le i n. º 1
Prgrmçã O Mu s u Év r, p r l ém f rcr s s i g ns «vi s i t s cl áss i cs» qu cri m s p nt s c nt ct nt r s di v rs s p úb l ic s qu vi s it m s c nt ú d s d s u ri c s p ó l i, p r cu r, c nc m i t nt
Medley Forró 2. œ œ # œ œ œ œ #.
Roteiro e adapta: Edu Morelenbaum e Rold Valle Ú 106 sa Branca 4 2 Luiz Gonzaga # # 6 # # # # # 12 # # # # # # 18 # # # # # 24 0 Quan-do_o - # iei # # de São Jo - ão - - - a # ter - ra_ar - D # Eu per-gun
frančišek4 brat Urednikova beseda bf 4/2017
Letnik XXVII (CXXXVII) julij/avgust 2017 frančišek4 Urednikova beseda brat»v vsakdanjem življenju označujemo s pojmom gorenje spajanje gorljive snovi s kisikom, pri čemer nastajata toplota in svetloba.«ogenj
Correção da Unicamp ª fase - Matemática feita pelo Intergraus
da Unicamp 010 ª fase - Matemática 13.01.010 UNIAMP 010 - MATEMÁTIA 1. Uma confeitaria produz dois tipos de bo los de fes ta. ada quilograma do bolo do tipo A consome 0, kg de açúcar e 0, kg de farinha.
P Ú. ss rt çã r s t à rs r ç s rt s 1 ê s Pr r Pós r çã st tís t tr r t çã tít st r t
P Ú ss rt çã r s t à rs r ç s rt s 1 ê s Pr r Pós r çã st tís t tr r t çã tít st r t Ficha catalográfica preparada pela Biblioteca Central da Universidade Federal de Viçosa - Câmpus Viçosa T B238i 2017
Vamos Subir Nova Voz
c c Vamos Subir Nova Voz 2 Letra e Música: Lucas Pimentel Arr: Henoch Thomas 2 5 2 to Eu-pos tem - po te-nho ou vi - do a pro- 2 g g 8 mes - sa de que vi - rás pra res -ga -tar os fi-lhos Teus Nem sem-pre
2. A C l a s s i f i c a ção M S C 01 H i s t o r y a n d b i o g r a p h y 03 M a t h e m a t i c a l l o g i c a n d f o u n d a t i o n s 05 C o m
Áreas Científicas do Departamento de Matemática Docu mento de trab al h o 1. Introdução O D e p a r t a m e n t o d e M a t e m á t i c a e st á or g a n i z a d o e m q u a t r o S e c ç õ e s: S 8 1
Ainda há Tempo, Volta
Ainda há empo, Volta Letra e Música: Diogo Marques oprano ontralto Intro Envolvente (q = 60) enor aixo Piano Ó Œ. R.. F m7 2 A b 2 E b.. 2 Ó Œ É 2 Ó Œ F m7 2.. 2 2 A b 2 2 Ainda há empo, Volta Estrofe
A Gonçalves no México I N F O R M A
I N F O R M A Novembro de 2007 Depois de atuar por quase três anos no México com um escritório comercial, a Gonçalves investe em uma unidade industrial no país, que entrará em operação no início de 2008.
C R IS E E C O N Ô M IC A E G A R A N T IA DE EM PR EG O
C R IS E E C O N Ô M IC A E G A R A N T IA DE EM PR EG O J o s é A ju r ic a b a d a C o s t a e S ilv a ( * ) I. C R I S E E C O N Ô M I C A S e g u n d o o s e c o n o m is t a s, c a ra c t e riz a
MODALIDADES DE INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS QUADROS SUPERIORES NAS EMPRESAS
MODALIDADES DE INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS QUADROS SUPERIORES NAS EMPRESAS João Pedro Cordeiro Resumo O presente artigo versa sobre as práticas de gestão de recursos humanos pelas empresas, e mais especificamente
RELATÓRIO & CONTAS 2014
RELATÓRIO & CONTAS 2014 Í N D I C E 1. Enquadram ent o Setorial 2 2. Produç ão 5 3. Manutenç ão 6 4. R ec urs os H uman os 7 5. Pers petiva Futura 8 6. R ef erênc ias 9 7. O utras Inf ormaç ões 9 8 Prop
ÍNDICE EPI. Por departamento / Seção. Botas e Calçados Luvas Óculos Segurança e Proteção e e 197.
Ferramentas Elétricas Ferramentas Ferragem EPI Agronegócio Hidráulica Elétrica Químicos e Impermeabilzantes Pintura ÍNDICE Por departamento / Seção EPI Botas e Calçados Luvas Óculos Segurança e Proteção
ZGODOVINA NAJNOVEJŠE DOBE. ZA SREDNJE in SORODNE ŠOLE
PIETRO SILVA ZGODOVINA NAJNOVEJŠE DOBE ZA SREDNJE in SORODNE ŠOLE >- : *) ZGODOVINA NAJNOVEJŠE DOBE ZA SREDNJE IN SORODNE ŠOLE SPISAL PIETRO SILVA REDNI PROFESOR KR. UNIVERZE V RIMU CENA L. 34. / LJUBLJANA
POLETNA IZMENJAVA, PORTUGALSKA 2013
POLETNA IZMENJAVA, PORTUGALSKA 2013 JURE POTOČNIK: PRIKUPNA LIZBONA RAVNO TJA To leto, ko obiskujem četrti letnik našega študija, sem veliko razmišljal o potencialnih možnostih študija ali prakse v tujini.
VESTIBULAR UNICAMP 2010-1ª FASE - NOVEMBRO/2009
VESTIBULAR UNICAMP 2010-1ª FASE - NOVEMBRO/2009 Comentário da Redação Nes te ano, a pro va de Re da ção da Uni camp foi ex ce len te. Em pri me i ro lu gar, pelo res pe i to ao for ma to tra di ci o nal
Preveo sa švedskog Nikola Perišić
Preveo sa švedskog Nikola Perišić 4 5 Naslov originala Ja mes Pat ter son & Li za Mar klund Post card Kil lers Copyright 2010 by Ja mes Pat ter son All rights reserved. Translation copyright 2011 za srpsko
