Projeto Atividade Objetivo/Finalidade Recursos Intervenientes Público-alvo Responsáveis Calendarização. Sandra Correia Elisa Mosquito Sofia Ferreira
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- Lorenzo Freire Lameira
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1 Colégio de Santa Doroteia Plano anual de atividades da Biblioteca do Secundário- 2º Piso Projeto Atividade Objetivo/Finalidade Recursos Intervenientes Público-alvo Responsáveis Calendarização Livro do mês Promover a leitura do livro Discussão/partilha da leitura Promover e consolidar os hábitos e prazer da leitura, bem como as competências da leitura Promover a partilha e análise da leitura Livros existentes na Livros a adquirir mensalmente Livros a solicitar a editoras Professores de Um aluno do 9º ano Mensal Sempre que possível à quintafeira de cada mês às 14h15m ou Secundário 1
2 Material para escrita Regulamento (apresentado na primeira Concurso de escrita literária Promover a escrita a partir da criação de uma história desenvolvida por Promover e consolidar os hábitos e competências de escrita semana de aulas) Prémios (Livros ou outras possibilidades a acordar) Professores de Segundo Período (Janeiro a Março) vários alunos Publicação da História Alunos do 9º e num livro e possível Secundário venda do mesmo no Colégio Acontece na Recital de Poesia Promover a leitura expressiva de poemas de autores nacionais e internacionais Poemas propostos pela Biblioteca, Professores de ou escolhidos pelos alunos Professores de Professores de 21 março Música 2
3 Enriquecimento Manuais permanente do documental da, sempre que possível (livros, revistas, software, etc.) através das Livros de apoio Dicionários Obras Solicitar às editoras várias modalidades de oferta de: aquisição (compra e oferta) - exemplares dos manuais adotados, Disponibilizar recursos - livros de apoio ao materiais/tecnológicos e Vamos manter a nossa atualizada estudo, - dicionários; - obras. Solicitar a receção um fundo documental atualizado, em diferentes suportes e devidamente organizado, adequados às necessidades educativas Jornais/revistas de jornais gratuitos Contribuir para o Solicitar oferta de desenvolvimento de assinatura de competências associadas à jornais/revistas literacia da leitura, à literacia dos média e à literacia da informação, em articulação com as diferentes disciplinas e áreas disciplinares 3
4 Promover e consolidar os hábitos e prazer da leitura, bem como as competências da leitura, em articulação com a escola e com o exterior Material existente na A nossa Reorganização do espaço físico Criar zonas agradáveis e funcionais de acordo com os diferentes objetivos da Aquisição de uma estante para manuais escolares, livros de apoio e dicionários Aquisição de material está para o espaço de leitura em mudança (cadeiras, mesa pequena) Perceber quais são os Aplicação de um questionário aos alunos hábitos de leitura dos alunos, a utilização que fazem da e o que gostariam de melhorar na Questionário a aplicar 1º e 2º períodos Regulamento de funcionamento da Criação de um regulamento de funcionamento de Biblioteca Fomentar a plena e correta utilização da Regulamento e Cartazes informativos Panfleto para distribuir pelos alunos. 1º e 2º períodos 4
5 Dar a conhecer os espaços Vamos conhecer a nossa Visita à dos alunos do 9º ano e ensino acompanhada pelo professor de e as regras de utilização dos mesmos Desenvolver o respeito pelo uso da propriedade comum, incentivando um espírito de cooperação e Visita à Biblioteca de cada uma das turmas do 9º e Secundário Alunos do 9º ano e Ensino Secundário. Janeiro partilha. Divulgação das atividades da : - no placard - no site A atualidade na nossa Divulgação de: - das atividades a dinamizadas pela Divulgar as atividades da Biblioteca Placard interior e exterior Material para trabalho prático Coordenadores dos vários departamentos. - palestras/ workshops interessantes para os Alunos do 9º ano e Ensino Secundário alunos participarem 5
6 Comemoração de Alertar para dias Placard interior e importantes do Calendário Nacional exterior datas importantes Consciencializar a Material para trabalho prático Alunos do 9º ano e comunidade escolar da Computadores/Internet Ensino Secundário importância desses dias Favorecer o Disponibilizar aos desenvolvimento dos alunos um conjunto hábitos e competências de Dinamização dos computadores de recursos/links: - IAVE exames - IAVE banco de itens - SPM provas olimpíadas matemáticas e canguru sem fronteiras trabalho e estudo autónomo Contribuir para o desenvolvimento de competências associadas à literacia dos media e à literacia da informação, em articulação com as Computadores Fernando Vitória (ligação dos computadores) Coordenadores dos vários departamentos - jornais gratuitos diferentes disciplinas e online áreas disciplinares 6
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