Museu dos Terceiros. Actividades do Serviço Educativo

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Henrique Palha Brandt
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1 Actividades do Serviço 2011/2012 1

2 O é um museu de arte sacra, reaberto ao público em 2008 após obras significativas de restauro. O Serviço e de Comunicação do Museu proporciona diversas actividades destinadas a um público diferenciado, pretendendo criar relações com a comunidade. Com um papel fulcral na educação, a descoberta das colecções apresenta-se como um momento privilegiado como complemento à formação escolar e pessoal. A marcação de visitas/actividades deve ser feita através: Telefone/Fax: geral@museudosterceiros.com Mais Informações em 1. Modalidades das Visitas As actividades do Serviço e de Comunicação podem desenvolver-se nas seguintes modalidades: 1.1. Actividade promovida pelo SE do MUTE Esta modalidade permite que o grupo efectue uma actividade pedagógica, com uma temática específica, pré-seleccionada pelo professor responsável, sem visita completa ao museu Visita guiada ao museu com actividade Esta modalidade permite que o grupo, após a visita completa ao museu, realize uma actividade, relacionando conteúdos programáticos escolares com temáticas museológicas Actividades no museu promovidas pelo professor responsável Esta modalidade permite que o professor responsável seja preparado pelo monitor para, o mesmo realizar a actividade Visita guiada ao museu sem actividade 2

3 Visita guiada parcial ou total às áreas de exposição, ou reservas desde que autorizada pelo Coordenador do museu O museu vai à escola Actividades do museu promovidas na escola, após coordenação de temas com os responsáveis de estabelecimento. Neste ano lectivo 2011/2012 estão disponíveis várias modalidades que podem ser adaptadas em função dos projectos educativos das escolas e do público-alvo. Público-alvo: Jardim de Infância Actividades Isoladas Tema Objectivos específicos Actividade Local intervenção Enquadramento curricular Visita guiada Pintura funções do dos Capuchos e da Ordem Identificar uma pintura Construir objectos Visita Guiada Montagem de 4 puzzles de 1mx1m com a representação do Ciclo da Virgem Igreja Expressão plástica Visita guiada Colecção Paramentaria (Vamos vestir o Frade Francisco) funções do dos Capuchos e da Ordem Identificar Paramentaria de um Frade Franciscano. Jogo: Vamos vestir o Frade Francisco Ante - sacristia e Sacristia da Igreja de Expressão dramática Tesouro escondido Compreender o que é a arqueologia Distinguir cores e formas dos objectos Jogo Tesouro escondido Expressão motora Corpo Humano e Actividade Física Conhecer o corpo humano Moldagem Reconhecer a importância da actividade física Jogo das estátuas Igreja Ordem Expressão plástica Expressão motora 3

4 Actividades Isoladas Público-alvo: 1º e 2º Ciclos (para além das mencionadas abaixo, todas as actividades referidas nas tabelas das Áreas-Projecto podem ser trabalhadas nesta modalidade) Tema Objectivos específicos Actividade Local intervenção Enquadramento curricular Pintura Conhecer e explorar espaços e funções do dos Capuchos e da Ordem Elaborar uma réplica das 4 telas do Ciclo da Virgem, em forma de puzzle e descrição das cenas representadas Visita guiada ao Museu Montagem de 4 puzzles de 1mx1m com a representação do Ciclo da Virgem Heráldica Realizar actividades de forma autónoma e criativa Explorar a capacidade de observação e expressão Associar forma e figuras geométricas Elaboração de um brasão Sala dos Serviços s de Portugal Tesouro escondido Compreender o que é a arqueologia Ler e interpretar pistas Jogo Tesouro escondido de Portugal Comemorações dos 500 anos do foral manuelino Identificar e reconhecer as marcas deixadas por D. Manuel I em Ponte de Lima Ler, interpretar pistas e responder a questões Jogo Caça aos tesouros de D. Manuel I Centro Histórico de Ponte de Lima e Geografia de Portugal 4

5 Público-alvo: 1º e 2º Ciclos Área Projecto Descobrir a casa do Francisco Mês Tema Objectivos específicos Actividade Local de intervenção Enquadramento Curricular Outubro O Colecção de Pintura Compreender a importância do Museu dos como património cultural Promover hábitos de valorização cultural funções do Desenvolver o gosto pelas artes plásticas Visita guiada ao Construção e pintura/decoração do cenário Sala do Serviço Novembro Música no Convento Conhecer diferentes tipos de música Desenvolver o gosto pela música Escolha da música a ser apresentada e seu ensaio Coro do Educação musical Dezembro Música no Convento Apresentar publicamente uma composição musical com suporte conventual Ensaio geral e apresentação pública da música Coro do Educação musical Janeiro Peças em mau estado (colecções de escultura, cerâmica, pintura) Compreender o objectivo da conservação preventiva Usar técnicas de conservação preventiva Conservação preventiva de uma peça Sala do Serviço Fevereiro Ordem Brasão da Ordem Conhecer as Ordens Religiosas fundadas por S. Francisco de Assis Perceber os cargos e estatutos dos mesários da Ordem Identificar os símbolos Franciscanos Realização de uma réplica do livro dos Estatutos da Ordem Igreja da Ordem Sala Consistorial Março Horas no convento Conhecer o dia-a-dia num convento aprendendo as horas Construção do horário de um frade Igreja de Abril Paramentaria Identificar diferentes vestes litúrgicas Conhecer o significado das cores litúrgicas Associar cores a épocas litúrgicas Representação do ano litúrgico Sacristia do Maio Plantas aromáticas/medi cinais Exposição dos trabalhos Distinguir vários tipos de plantas e sua utilização Enigma dos aromas Jardim dos Simples 5

6 Público-alvo: 1º e 2º ciclo Área Projecto A Arte de Envelhecer Mês Tema Objectivos específicos Actividade Outubro Novembro Dezembro Janeiro Fevereiro Março dos Capuchos Ordem Alimentação Saudável Tempo Arqueologia Corpo Humano e Actividade Física Conservação Preventiva do Património Móvel funções do dos Capuchos Conhecer e explorar os espaços da Ordem Registo de todas as actividades, ao longo do ano, num Portefólio Conhecer a alimentação saudável (ligação com a vida no convento de e o cultivo de alimentos) Apreender e escrever os passos de uma receita Despertar para a consciência do tempo (barra cronológica) Compreender a durabilidade dos monumentos Apreender o que é a arte Compreender a valorização dos objectos e dos monumentos através do tempo Aprender como se limpam e preservam objectos em prata Conhecer o corpo humano Compreender a visão do corpo humano na arte Reconhecer a importância da actividade física Conhecer a diversidade de organismos que atacam a madeira Apreender a importância da conservação preventiva para a durabilidade das peças Visita guiada ao Museu dos Início da construção de um Portefólio Visita ao Jardim dos Simples Confecção de doce de abóbora Registo da receita de doce de abóbora Resolução de problemas de matemática Construção de um objecto relativo ao Natal ização de PowerPoint Limpeza de objectos em prata Moldagem Jogo das estátuas ização de Filme Observação de madeiras danificadas pelos insectos Visita às reservas do Local de intervenção Jardim dos Simples Igreja Ordem Reservas do Enquadramento Curricular Educação Física Abril Conservação Preventiva do Património Imóvel Compreender a importância da manutenção do património imóvel Apreender os diferentes elementos das estruturas dos edifícios ização de PowerPoint Jogo Descobre os monumentos classificados no centro histórico Construção da maqueta da Torre da Cadeia Adro da Igreja de Geografia 6

7 Maio A minha Arte Avaliação das actividades realizadas Elaboração de objecto representativo do ano da área de projecto ização de reportagem fotográfica Elaboração de um objecto com diferentes materiais Entrega do Portefólio Igreja de 7

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