1º Ciclo I de Infância

Transcrição

1 Federação Espírita Brasileira Departamento de Infância e Juventude Campo Experimental de Brasília CADERNO DA EVANGELIZAÇÃO Este caderno pertence a: 1º Ciclo I de Infância

2 F E B D I J CADERNO DA EVANGELIZAÇÃO 1º C I M I - O E M II - O C M III - C E - V E

3 CATALOGAÇÃO EVAGELIZAÇÃO ESPÍRITA INFANTOJUVENIL - DIJ CAMPO EXPERIMENTAL DE BRASÍLIA Caderno da Evangelização, 1º Ciclo I de Infância. Primeira edição. Brasília [DF], Federação Espírita Brasileira, 2013.

4 IDENTIFICAÇÃO Este caderno pertence a: Idade: Evangelizadores: Minha foto 3

5 O presente Caderno da Evangelização foi construído com base na 4ª Coleção de Planos de Aula do DIJ-FEB, e organiza-se em Módulos e Unidades, conforme apresentados a seguir: Módulo I O Espiritismo 1ª Aula O Corpo Dádiva Divina 2ª Aula O Espírito Existência e Sobrevivência 3ª Aula Amor e Sabedoria de Deus 4ª Aula Valor e Ação da prece 5ª Aula Condições para Orar 6ª Aula A Prece em Nossa Vida 7ª Aula O Corpo Instrumento do Espírito 8ª Aula Evolução Material 9ª Aula Evolução Espiritual 10ª Aula Evolução Ordem e Disciplina 11ª Aula Allan Kardec e o Espiritismo 12ª Aula Culminância Módulo II O Cristianismo 1ª Aula A Vida de Moisés 2ª Aula Moisés e o Decálogo 3ª Aula A Vida de Jesus 4ª Aula A Missão de Jesus 5ª Aula As Curas de Jesus 6ª Aula O Cristianismo e o Espiritismo 7ª Aula A Importância da Ação Evangelizadora 8ª Aula Ação Evangelizadora O Livro Espírita 9ª Aula Ação Evangelizadora Amor ao Estudo Módulo III Conduta Espírita e Vivência Evangélica 1ª Aula Amor à Verdade 2ª Aula A Família nos Dias de Hoje 3ª Aula A Família O Lar Cristão 4ª Aula A Família Colaboração no Lar 5ª Aula Amor ao Próximo 6ª Aula Respeito ao Semelhante 7ª Aula Respeito à Propriedade Alheia 8ª Aula Obediência 9ª Aula Gentileza 10ª Aula Caridade 11ª Aula Solidariedade 12ª Aula Amizade 13ª Aula Amor à Natureza Respeito aos Animais 14ª Aula Amor à Natureza Respeito às Plantas 15ª Aula A Cidade onde Vivemos 16ª Aula A Natureza como Obra de Deus

6 APRESENTAÇÃO Olá! Seja bem-vindo(a) às aulas de Evangelização Espírita. Esse CADERNO DA EVANGELIZAÇÃO acompanhará você durante todo o ano. Nele há várias atividades divertidas relacionadas a um tema estudado nas aulas de Evangelização. A cada semana você poderá fazer uma atividade e logo o caderno estará todo preenchido! Caso você tenha alguma dúvida, peça ajuda a seus pais e familiares, e convide-os para participarem desse momento especial. Você também poderá conversar sobre os temas das aulas durante o Evangelho no Lar. O(s) seu(s) evangelizador(es) estão à disposição para ajudá-lo. Divirta-se! Um grande abraço e bom estudo! Equipe do DIJ 5

7 AULA INAUGURAL 6

8 Módulo I Unidade I: A Criação Divina AULA: O Corpo - Dádiva Divina O nosso corpo é um presente de Deus, nosso Pai. Encontre abaixo os nomes dos objetos que ajudam a deixar o nosso corpo bem cuidado! Palavras: SABONETE, ESCOVA DE DENTE, ESPONJA, CREME DENTAL, FIO DENTAL, PENTE, TOALHA, SHAMPOO 7

9 Módulo I Unidade I: A Criação Divina AULA: O Espírito - Existência e Sobrevivência Complete a frase abaixo com a palavra que se formará no diagrama: 1. Nosso Pai, Criador do Universo. 2. Nosso Irmão e Mestre. Exemplo de amor. 3. O banho deixa bem limpo. É um presente de Deus. 4. Apareço no céu quando chove em dia de Sol. Tenho várias cores. Ajudo a deixar a Natureza ainda mais bonita. O é eterno, ou seja, sempre existirá. Encarnado ou desencarnado, é sempre bom fazer o bem! 8 Respostas: espírito

10 Módulo I Unidade I: A Criação Divina AULA: Amor e Sabedoria de Deus Deus é o Criador de todo o Universo! Na figura abaixo, divirta-se pintando, com as cores que desejar, as obras de Deus! 9

11 Módulo I Unidade II: A Ligação do Homem com Deus AULA: Valor e Ação da Prece A prece é uma importante forma de conversarmos com Deus, nosso Pai. Desenhe nos quadrinhos abaixo uma situação em que a prece o ajudou. Se preferir, você pode escrever a história nas linhas abaixo. Momento Inicial Prece Solução Compartilhe essa história com sua família e com seu evangelizador! 10

12 Módulo I Unidade II: A Ligação do Homem com Deus AULA: Condições para Orar Há algumas condições importantes para que a prece seja eficaz. Pinte de verde as condições necessárias para que possamos orar e de vermelho as que consideramos desnecessárias: Para orar nós precisamos nos concentrar em Deus.... falar palavras difíceis e bonitas.... apagar todas as luzes da casa.... nos sentir confortáveis e bem.... dedicar os nossos melhores sentimentos.... ajoelhar no chão.... de amor no coração. 11

13 Módulo I Unidade II: A Ligação do Homem com Deus AULA: A Prece em Nossa Vida Aprendemos que pela PRECE podemos: LOUVAR a Deus; AGRADECER por tudo o que temos; e PEDIR algo que precisamos. Complete as frases abaixo desenhando a resposta: Eu AGRADEÇO a Deus por: Eu gostaria de PEDIR a Deus: Após, que tal fazer uma prece? 12

14 Módulo I Unidade III: Bases do Espiritismo AULA: O Corpo - Instrumento do Espírito O corpo é um presente dado por Deus para que possamos nascer e evoluir. Todos nós somos espíritos e precisamos do corpo para viver na Terra e aprender coisas novas. Por isso, sempre devemos agradecer a Deus por esse presente especial! Como posso fazer o bem com: Responda a seguinte pergunta e escreva ao lado: Minhas mãos: Minhas pernas: Meus olhos: Minha boca: Todos os momentos são oportunidades para se fazer o bem! 13

15 Módulo I Unidade III: Bases do Espiritismo AULA: Evolução Material Nosso Planeta vem passando por várias transformações. Dia após dia, a Terra se transforma em um lugar melhor para viver. Veja abaixo quantas mudanças já aconteceram! Ligue a coluna dos objetos antigos com os correspondentes objetos modernos : Dica: se você não conhecer alguns dos objetos, pergunte aos seus pais! 14

16 Módulo I Unidade III: Bases do Espiritismo AULA: Evolução Espiritual Há balões que conseguem subir até o céu. Da mesma forma, há sentimentos que nos fazem evoluir, isto é, que nos fazem crescer para o bem. Escreva nos balões os sentimentos que nos fazem evoluir. Se quiser, você também pode pintá-los com as cores que mais gosta! 15

17 Módulo I Unidade III: Bases do Espiritismo AULA: Evolução - Ordem e Disciplina Organização e disciplina são muito importantes para vivermos bem. Complete a frase abaixo, pintando de verde o que lhe faz bem e de vermelho o que não lhe faz bem. Depois, pense: quais atitudes você pode ter para viver sempre bem? EU ME SINTO BEM QUANDO... Estou em um lugar barulhento Chego atrasado na escola Durmo em um quarto arrumado Uso roupas limpas Brinco com meus brinquedos com cuidado Esqueço de fazer os deveres de casa Minha mochila está organizada Visto roupas sujas Uso um banheiro limpo e perfumado Tropeço nos sapatos espalhados pela casa 16

18 Módulo I Unidade III: Bases do Espiritismo AULA: Allan Kardec e o Espiritismo Hoje estudamos sobre Allan Kardec e o Espiritismo. Complete as frases escolhendo uma das respostas: Allan Kardec nasceu na (França Bahia). Era casado com (Maria José Amélie Boudet). Ele era um ótimo (professor marceneiro). Que objetos giravam e deixavam todos curiosos? (mesas pratos) Kardec codificou (organizou) a Doutrina. (Espírita/da Relatividade. Respostas: França - Amélie Boudet - professor - mesas - espíritos - Espírita Quem respondia às perguntas feitas por Kardec? (mesas espíritos) 17

19 Módulo I - Todas as Unidades AULA: Culminância Encontre na figura abaixo os assuntos que estudamos nas aulas de Evangelização até agora: Concentre-se e divirta-se! 18 Respostas: Evolução, Allan Kardec, Deus, Corpo, Espírito, Espiritismo e Prece.

20 Módulo II Unidade I: Antecedentes Históricos AULA: A Vida de Moisés ( ) Moisés sendo salvo pela princesa ( ) Povo hebreu saindo do Egito ( ) Moisés assiste o sofrimento do povo hebreu ( ) Moisés perante o arbusto em fogo Coloque em ordem as figuras da história de Moisés, escrevendo o número em ordem crescente dentro dos parênteses: ( ) Moisés aprendendo a sabedoria egípcia Respostas:

21 Módulo II Unidade I: Antecedentes Históricos AULA: Moisés e o Decálogo Vamos completar, na pedra abaixo, os Mandamentos da Lei Divina recebidos por Moisés? Sucesso! Respostas: Deus - sábado - pai - mãe - não - falso 20

22 Módulo II Unidade II: Jesus e Sua Doutrina AULA: A Vida de Jesus Jesus, nosso Irmão e Mestre, ajudava seu pai na carpintaria quando ainda era criança. Vamos encontrar as 4 diferenças entre as figuras abaixo? Respostas: cadeira, pedaço de madeira atrás da mesa, marca do chão, marca da mesa. 21

23 Módulo II Unidade II: Jesus e Sua Doutrina AULA: A Missão de Jesus Vamos resolver o enigma? Substitua os símbolos pelas letras correspondentes e descubra qual é a frase escrita abaixo: 22

24 Módulo II Unidade II: Jesus e Sua Doutrina AULA: As Curas de Jesus Aprendemos que Jesus, nosso Irmão e Mestre, curou vários doentes. Para que fossem curados, os doentes precisaram ter um sentimento muito importante, a FÉ, ou seja, eles acreditaram que seriam ajudados por Jesus e confiaram em sua bondade. Conte para sua família a história que fala da cura da filha de Jairo, ensinada na aula. Depois, que tal colorir o desenho abaixo? A cura da filha de Jairo Lembre-se sempre da importância da FÉ! 23

25 Módulo II Unidade II: Jesus e Sua Doutrina AULA: O Cristianismo e o Espiritismo Preencha a linha do tempo abaixo, indicando as 3 Revelações! LINHA DO TEMPO 1ª Revelação: 2ª Revelação: 3ª Revelação: Agora, explique o que cada uma revelou: 1ª Revelação: 2ª Revelação: 3ª Revelação: 24 Respostas: 1ª) Mosés; 2ª) Jesus; 3ª) Doutrina Espírita

26 Módulo II Unidade III: Jesus e Kardec AULA: A Importância da Ação Evangelizadora Como podemos construir um mundo mais evangelizado? Escreva abaixo algumas idéias! Que tal colocar em prática?! 25

27 Módulo II Unidade III: Jesus e Kardec AULA: Ação Evangelizadora - O Livro Espírita Aprendemos que lendo bons livros temos a oportunidade de estudar e aprender lições importantes para nossa evolução espiritual. Escreva abaixo, dentro das imagens, os nomes dos livros espíritas que você já leu. Em seguida escolha novos livros para ler e aprender, aumentando sua coleção na Biblioteca do Saber. BIBLIOTECA DO SABER... Divirta-se! 26

28 Módulo II Unidade III: Jesus e Kardec AULA: Ação Evangelizadora - Amor ao Estudo Aprendemos o quanto é importante o Amor ao Estudo. Além disso, podemos afirmar que a Lei de Amor é o grande ensino de Jesus para a Humanidade. Resolva o enigma e descubra a pergunta. Depois, que tal respondê-la nas linhas abaixo? - CO - IJO É A pergunta é: IM + + N - PEN - COVA + TUD - VORE? Resposta: 27

29 Módulo III Unidade I: O Auto-Aperfeiçoamento AULA: Amor à Verdade Na aula dessa semana você aprendeu que devemos sempre falar a verdade para que todos tenham confiança em nós. Com base no que foi conversado em sala de aula, desenhe nos quadrinhos uma história mostrando porque devemos sempre contar a verdade. Você pode inventar a história ou desenhar a do Cão Xandó. Depois, mostre para sua turma e para seu evangelizador! 28

30 Módulo III Unidade II: Relações Familiares AULA: A Família nos Dias de Hoje Aprendemos sobre a importância do amor e da confiança entre pais e filhos para se ter paz e harmonia no lar. Sabemos também que na convivência diária podemos fortalecer os laços que unem a nossa família. Que tal, no espaço abaixo, colar uma foto ou fazer um desenho da sua família? Agora, escreva uma prece agradecendo a família que Deus lhe deu! Compartilhe com a sua família e com os amigos! 29

31 Módulo III Unidade II: Relações Familiares AULA: A Família - o Lar Cristão O lar cristão é aquele em que todos os membros se esforçam para vivenciar os ensinamentos de Jesus. Relacione os membros de sua família de um lado e insira do outro lado algo que você pode fazer para deixá-los felizes: MEMBROS DA FAMÍLIA AÇÃO 30

32 Módulo III Unidade II: Relações Familiares AULA: Amor à Família - Colaboração no Lar Nessa semana aprendemos que todos os membros da família são responsáveis pela organização e harmonia da casa. Como diz a música aprendida, se cada um faz um pouquinho, logo tudo fica pronto! Desenhe abaixo uma situação em que você colabora em casa: Pergunte aos seus pais de quais outras maneiras você pode colaborar para que a casa esteja sempre organizada e para que todos se sintam bem no lar. Escreva abaixo as novas atitudes: Agora, que tal colocar em prática durante a semana? 31

33 Módulo III Unidade III: Relações Sociais AULA: Amor ao Próximo Sabemos que todo o mundo forma uma grande família, pois todos somos filhos do mesmo Pai, que é Deus. Vimos, ainda, que todos somos diferentes, com gostos e costumes diversos que devem ser respeitados. Vamos fazer uma pesquisa? No Brasil falamos a língua portuguesa e temos muitas comidas gostosas. Vamos pesquisar qual o idioma e qual o prato típico de cada um dos países abaixo? China PAÍS IDIOMA PRATO TÍPICO Itália Estados Unidos França Argentina Após, compare as respostas e perceba as diferenças culturais entre os países. Compartilhe a pesquisa com a sua turma de evangelização e reflita: Toda a Humanidade é nossa família e merece o nosso respeito e amor. Todos devemos viver em harmonia! 32

34 Módulo III Unidade III: Relações Sociais AULA: Respeito ao Semelhante A vida é o bem maior que Deus nos deu. É o tesouro precioso que devemos proteger e zelar. Assim como zelamos pela nossa segurança, também devemos zelar pela segurança dos outros. Ajude o amigo Cacau a chegar em segurança ao outro lado do caminho. 33

35 Módulo III Unidade III: Relações Sociais AULA: Respeito à Propriedade Alheia Nessa aula aprendemos que existem objetos que são nossos, objetos que são de outras pessoas e objetos que são de uso coletivo. Todos devem ser tratados com cuidado e respeito. Da lista abaixo, separe e desenhe cada um desses objetos, por tipo: SAPATO ÔNIBUS CALÇADA PARQUE BRINQUEDO DO VIZINHO UNIFORME DA ESCOLA LIXEIRA DO PRÉDIO JARDIM CAMISA DO IRMÃO LIVRO DA PRIMA DVD DO AMIGO BORRACHA DO COLEGA DA ESCOLA Desenhe aqui o que é SEU Desenhe aqui o que é do OUTRO Desenhe aqui o que é COLETIVO 34

36 Módulo III Unidade III: Relações Sociais AULA: Obediência Vimos que a obediência também é uma virtude. Todos nós temos deveres que precisam ser cumpridos! Escreva abaixo uma lista com os seus 10 deveres principais! Após, circule de verde as obrigações que você tem maior facilidade para cumprir e de vermelho as obrigações que você tem maior dificuldade. Caso você tenha dificuldade, que tal conversar com sua família para, juntos, encontrarem uma solução? 35

37 Módulo III Unidade III: Relações Sociais AULA: Gentileza Aprendemos que as pessoas gentis convivem com respeito, simpatia e harmonia com o próximo. Sabemos que esses ensinamentos devem estar presentes em casa, na escola e em todos os ambientes que frequentamos. Algumas palavras expressam muito bem uma atitude GENTIL. Vamos desembaralhar as letras para descobrí-las? OPR VFORA MOC ÇILANEC GIBORODA PSUELDEC OMB AID Lembre-se que SORRISO também é uma importante gentileza! Resposta: por favor, com licença, obrigada, desculpe, bom dia. 36

38 Módulo III Unidade III: Relações Sociais AULA: Caridade Existem várias maneiras de praticar a CARIDADE! Vamos refletir? Desenhe abaixo 2 formas de caridade que podemos praticar com recursos materiais (como roupas, dinheiro, comida, brinquedos etc): Agora, desenhe abaixo 2 formas de caridade que podemos praticar e que não necessitam de recursos materiais: Após, reflita: Qual dessas formas de caridade você já consegue praticar? 37

39 Módulo III Unidade III: Relações Sociais AULA: Solidariedade A solidariedade é o sentimento que nos faz ajudar as pessoas, diminuindo suas dificuldades e sofrimentos. Quando ocorrem grandes catástrofes, enchentes e secas prolongadas, muitas pessoas, motivadas por esse sentimento, buscam ajudar os que necessitam de amparo. Vamos exercitar um pouco? Ajude as pessoas abaixo, ligando as colunas: 38

40 Módulo III Unidade III: Relações Sociais AULA: Amizade É tão bom ter amigos! Escreva na lista abaixo os nomes de alguns de seus amigos e amigas, apontando, ao lado, as suas principais qualidades! Amigo(a) Qualidade Lembre-se de agradecer a Deus pelos amigos que você tem! 39

41 Módulo III Unidade III: Relações Sociais AULA: Amor à Natureza - Respeito aos Animais Vimos que os animais são nossos amigos e merecem nosso respeito e carinho. Você tem algum animal de estimação? Caso sua resposta tenha sido sim, escreva uma pouco sobre ele no espaço abaixo! Caso você não tenha animal de estimação, escreva sobre um animal que você admira muito! Qual o nome do animal? Qual o tipo de animal? O que ele gosta de fazer? Cole aqui a foto ou desenhe o animal Do que ele se alimenta? Na hora do banho ele... Na sua opinião, qual a maior qualidade desse animal? 40

42 Módulo III Unidade IV: Relações do Homem com a Natureza AULA: Amor à Natureza - Respeito às Plantas As plantas, como os animais, são seres criados por Deus e merecem nosso amor, respeito e proteção. Algumas plantas produzem frutos, que nos alimentam e trazem saúde e bem estar. Qual sua fruta preferida? Desenhe abaixo esta fruta: Com a ajuda de um adulto, descubra: - Qual o país de origem dessa fruta? - Qual o nome dessa fruta naquele país? - Qual animal se alimenta dessa fruta? 41

43 Módulo III Unidade IV: Relações do Homem com a Natureza AULA: A Cidade em que Vivemos Conversamos nessa semana sobre a necessidade de cuidarmos da cidade onde vivemos. A cidade é um local que nos permite crescer e aprender, e merece nosso cuidado. Pinte os quadros abaixo que correspondem a ações que todos devem fazer para garantir a beleza, limpeza e qualidade da nossa cidade! Atravessar a rua na faixa de pedestre Jogar lixo na rua quando não tiver cesto próximo Deixar sobras de comida e embalagens nos parques Selecionar lixo para reciclagem Riscar e escrever em portas dos banheiros públicos Respeitar os animais e plantas da cidade Acender todas as luzes da casa, sem necessidade Ter bons pensamentos e ajudar na harmonia espiritual Fazer barulho enquanto os vizinhos descansam Fechar bem as torneiras para não desperdiçar Aproveitar o verso dos papéis, sempre que possível Respeitar todas as pessoas, sem distinção Compartilhe com sua família e com seu evangelizador! 42

44 Módulo III Unidade IV: Relações do Homem com a Natureza AULA: A Natureza como Obra de Deus Aprendemos que podemos demonstrar o nosso amor a Deus cuidando da Natureza. Escreva, abaixo, de que maneira você pode cuidar dos seguintes elementos da natureza no dia a dia (em casa, na escola, na rua, nos passeios etc): ÁGUA AR PLANTAS ANIMAIS Agindo assim, preservaremos o nosso querido Planeta Terra! 43

45 AULA: Natal com Jesus - O Nascimento de Jesus Sabemos que o Natal representa o nascimento de Jesus entre nós. Vamos ajudar José e Maria a encontrar a estrebaria? Concentre-se e sucesso! 44

46 AULA: Natal com Jesus - Os Ensinamentos de Jesus Vamos recordar o maior ensinamento de Jesus? Preencha a frase abaixo com as palavras em destaque: Amar a sobre todas as e ao como a COISAS PRÓXIMO mesmo. SI DEUS Converse com sua família sobre o que você entende desse importante ensinamento! Após, reflita: Você tem se esforçado para cumprir esse ensinamento? Resposta: Deus, coisas, próximo, si. 45

47 AULA: Natal com Jesus - Conversando com Jesus É sempre importante pensarmos em Jesus e nos lembrarmos de seus ensinamentos. Sabemos que podemos conversar com Ele por meio da PRECE. Pensando em todo o ano que passou, desenhe algo que você gostaria de agradecer a Jesus: Pensando no próximo ano, desenhe algo que você gostaria de pedir a Jesus: 46 FELIZ NATAL!

48 MEUS AMIGOS DA EVANGELIZAÇÃO NOME ANIVERSÁRIO TELEFONE