Reconhecimento do Curso de Letras, Licenciatura Plena, habilitação em Português e Literatura da Língua Portuguesa.
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- Lavínia Tomé Mendes
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1 MINISTÉRIO DA educação CONSELHO FEDERAL DE educação INTERESSADO/MANTENEDORA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA ASSUNTO: UF PB Reconhecimento do Curso de Letras, Licenciatura Plena, habilitação em Português e Literatura da Língua Portuguesa. RELATOR. SR. CONS. Margarida Maria do R.B.P.Leal PARECER Nº CÂMARA ou COMISSÃO CESU-2º Grupo APROVADO EM: PROCESSO Nº: 1 - RELATÓRIO 0 Reitor da Universidade Estadual da Paraíba encaminha a este Conselho pedido de reconhecimento do Curso de Letras, licenciatura plena, habilitação em Português e Literatura da Língua Portuguesa, ministrado pela Faculdade, Ciências e Letras de Guarabira, no Campus III, Guarabira, unidade integrante daquela Universidade, 0 curso foi autorizado pelo Decreto nº /86, nos termos do Parecer CEE/PB nº 113/84, Pela Portaria nº 024/92 - SENESu/MEC foi designada Comissão Verificadora composta pelas professoras Nelly Medeiros de Carvalho e Amara Cristina de Barros e Silva, da Universidade Federal de Pernambuco, para verificar as condições de funcionamento do curso. A Comissão Verificadora visitou a Universidade, nos dias 8, 9 e 10 de julho e 1992, apresentando relatório que integra o processo, 0 presente parecer foi elaborado com base nos dados consoantes do processo, no relatório da Comissão Verificadora, na In formação da CAE/CFE e nos documentos
2 complementares da Instituição em atendimento ao Despacho Interlocutório formulado por esta Relatora. 1. DADOS SOBRE A UNIVERSIDADE A universidade Estadual da Paraíba, criada pela Lei nº 4.977, de , regulamentada pelo Decreto nº , de , incorporou a Universidade Regional do Nordeste/URNe. A Universidade hoje ministra vinte e dois cursos de graduação, devidamente reconhecidos e um curso profissionalizante de 2º grau, no Colégio Agricola "Assis Chateaubriand", localizado na vizinha cidade de Lagoa Seca. Além dos cursos instalados em sua sede - "Campus I" e o Colégio Agricola "Assis Chateaubriand" - "Campus II" à' UEPB, pela Lei nº , incorporou a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras (FAFIG), de Guarabira - "Campus III", que ministra as licenciaturas em Estudos Sociais, História, Geografia e Letras, totalizando vinte e seis cursos de graduação. Dos cursos incorporados, foi concedido reconhecimento aos cursos de Letras e de Estudos Sociais, licenciaturas de 1º grau, pelo Decreto nº /77 e o Colégio Agricola Estadual de Catolé da Rocha - Decreto nº / Situação Fiscal e Parafiscal No que concerne à situação fiscal e social da UEPB, a Universidade informa que mantém regularmente en dia suas obrigações para com as instituições arrecadadores Situação Patrimonial A capacidade patrimonial da Universidade é
3 constituída pelos bens imóveis e móveis, cujo ativo imobilizado perfazia Cr$ ,00, em DADOS SOBRE O CURSO 2.1. Condições Materiais 0 "Campus" Universitário, à época da verificação, estava sendo construído em terreno de sua propriedade, com área de 36 hectares, situado no Bairro Universitário de Bodocongó, em Campina Grande, onde já se localiza o "Campus II" da UEPB, encontrando-se concluídos os prédios que constituem a primeira etapa do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde e os do Centro de Ciências e Tecnologia. Os edifícios são dotados de instalações físicas, como auditório, equipamentos de segurança e laboratórios equipados e adequados às finalidades didáticas e pedagógicas. Dispõe de setor desportivo, que compreende pista de atletismo, campo de futebol, quadra polivalente e vestuário. Foram concluídos, o Laboratório de Odontologia, a Clinica Odontológica, e uma Piscina Semi-olímpica e outras edificações para apoio e suporte administrativo. Sobre este item, a Comissão Verificadora informa; "Localizada no bairro de Areia Branca em Guarabira, a 1km do centro da cidade, por estrada pavimentada, a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Guarabira (doravante FAFIG) conta com um prédio onde funcionam quatro cursos: Licenciatura Plena em História, em Geografia, em Letras e Licenciatura curta em Estudos Sociais. O prédio possuí 8 salas de aula destinadas ao curso de Letras, as quais podem acomodar a 70 alunos. Dispõe a Instituição, de um bloco exclusivo para a Direção da Faculdade, com salas para funcionamento da Secretaria, Apoio Administrativo e outros órgãos."
4 2.2. Biblioteca A Biblioteca funciona em sala dividida em dois ambientes, um para o acervo e outro para leitura. A biblioteca conta com profissional legalmente habilitada, além de auxiliares. Acatando as recomendações da Comissão Verificadora, a Universidade procedeu a atualização do acervo, através da aquisição de novas obras, compondo assim o acervo do "campus" onde funciona o curso objeto de reconhecimento, em títulos de livros e exemplares e 51 títulos de periódicos. 0 acervo da UEPB dispõe de títulos de livros, exemplares e títulos de periódicos Equipamentos A Comissão Verificadora constatou a existência de material necessário ao desenvolvimento do curso, tais como: máquina xerox, mimeógrafos, televisor, video-cassete, retroprojetor e tela-projeção. Recomendou a Comissão, investimentos na "aquisição de gravadores, para uso em sala de aula, como recurso no ensino de Língua Inglesa, estudos de Língua Portuguesa Oral e pesquisa de Literatura de Cordel (a ser iniciada A Universidade, em atendimento ao despacho interlocutório informou a existência no "campus I" do Laboratório de Línguas, apresentando a composição dos equipamentos e quantidade, além de 01 televisor 20", videoeassete-04 cabeças, fichários de aço, estante de madeira e quadro-branco. Informa também, que foi implantado na FAFIG um Teleposto do Projeto Teleducação, contendo: Uma antena parabólica, um aparelho de TV, um fax e fitas para vídeo.
5 2.4. Funcionamento O curso, atualmente, funciona nos turnos da tarde e da noite, oferecendo (sessenta) vagas semestrais, 0 quadro a seguir demonstra a demanda nos concursos vestibulares. ANO VAGAS INSCRITOS I I , A Universidade informa o seguinte número de alunos matriculados ANOS/ALUNOS MATRICULADOS 1987.I 1987.II 1988, II 1989.I 1989.II I 1990.II I 1991.II I 1992.II I Quanto ao alunado, consta do Relatório da Comissão Verificadora que: ingresso na FAFIG se dá através de exame vestibular UNIFICADO, organizado pela Universidade Estadual da Paraíba -
6 UEPB para os cursos de todos os Campi (I, II, III e IV)". "0 alunos provêm, em sua maioria, de cidades vizinhas, alguns até do Estado do Rio Grande do Norte, para assistir aulas à tarde e à noite, sendo as turmas noturnas as mais numerosas". "0 desempenho dos alunos é avaliado através de 3 exercícios semestrais, abrangendo aspectos de assiduidade e eficiência, ambos eliminatórios"- Segundo o Relatório da Comissão, a evasão não atinge percentuais elevados, ocorrendo principalmente nos últimos períodos, quando os alunos vão em busca de cursos já reconhecidos pelo MEC. 0 índice de reprovação mais significativo ocorre por falta. Registra-se que as vagas, nos ultimes anos, não vêm sendo preenchidas, dado que o não reconhecimento desestimula o ingresso na Instituição Estrutura Curricular Com referência da estrutura curricular a Comissão Verificadora, assim se manifesta. curso funciona em sistema de crédito. As disciplinas são oferecidas em blocos semestrais, cada crédito corresponde a 15hs aula respeitados os pré-requisitos. A estrutura curricular contempla todas as disciplinas das matérias do currículo mínimo para a licenciatura plena em Língua Portuguesa, apresentando um elenco completo de disciplinas, inclusive com disciplinas nas matérias correlatas. 0 Curso, segundo a legislação vigente, deveria ter pelo menos hs aula. Ao oferecer 2.4hs aula, a FAFIG ultrapassa em 10% a carga horária mínima prevista pelo CFE. A distribuição de disciplinas por periodo é adequada ao contexto socioeducacional, verificando-se uma média de 5 a 6 disciplinas por semestre".
7 A inexistência de um ementário para cada disciplina, apesar dos programas apresentarem uma razoável bibliografia básica, levou a Comissão a solicitar à Coordenação do Curso, a elaboração de ementas que possam nortear os programas, segundo sugestões então encaminhadas pelos avaliadores. "Os programas de Linguística, Teoria da Literatura e Língua e Literatura tinas apresentaram-se adequado as e bem sequenciados. O programa de Língua Portuguesa I carece de reformulação e os demais de uma sistematização a fim de evitar redundância. Recomendações neste sentido foram feitas à Coordenação do Curso". E acrescenta que: "A análise do funcionamento do curso de Letras e as dificuldades naturais enfrentadas por uma faculdade afastada dos grandes centros, motivaram sugestões e recomendações, sobretudo no sentido de estabelecer maiores contactos com o Curso de Letras da UFPB, sediado em João Pessoa e com o Curso de Letras da própria UEPB, Campus I, sediado em Campina Grande, no sentido de uniformização dos programas dentro da mesma Instituição". "Também houve recomendação para um maior intercâmbio com universidades de outros estados, inclusive com o Departamento de Letras da UFPE. Além disso, foi sugerida uma vinculação com a Associação de Leitura do Brasil da UNICAMP, através da assinatura de revistas, como Leitura, Teoria e Prática e com entidades de representação nacional, tal como a ABRALIN (Associação Brasileira de Linguística)". A estrutura curricular do curso constitui o Anexo I deste Parecer.
8 2.6. Corpo Docente A Universidade apresentou nova indicação do corpo docente, constituído de 18 (dezoito) professores, cuja titulação apresenta o seguinte perfil: 07 (sete) mestres; 01 (um) mestrando}; 09 (nove) especialistas e 01 (um) graduado. (Anexo II) A Comissão informa que foram feitas recomendações "no sentido de incentivar e apoiar o aprimoramento dos docentes em nível de mestrado e doutorado;, relatório: A Comissão Verificadora, assim conclui o "A luz do exposto, com base na minuciosa verificação das condições de funcionamento do curso de Licenciatura Plena em letras da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Guarabira, Campus III da UEPB, a Comissão Verificadora recomenda à Secretaria Nacional de educação Superior do Ministério da Educação o reconhecimento do referido curso." "A recomendação se prende ao fato dos problemas encontrados não impedirem o funcionamento do Curso, dentro padrões exigidos para a formação do professor de 1º e 2º graus da região," "As sugestões dadas à reitoria e ã diretoria da Faculdade para melhoria do acervo, do espaço físico da Biblioteca, assim como sobre o apoio a continuidade da capacitação docente forem acatadas com compromisso de viabilização." "A recomendação à coordenação sobre o ementário, os programas, atualização de bibliografia e intercâmbio com outras instituições culturais foram aceitas com promessa concretização imediata,"
9 II - PARECER E VOTO DA RELATORA Constata-se a importância da oferta do Curso de Letras para a formação de recursos humanos que atenda o magistério nos diversos graus de ensino com base no Relatório da Comissão Verificadora, sobre a absorção desses profissionais pela rede de ensino público da região, aprovados em concursos realizados inclusive por outros Estados do Norte (Acre, Rondônia e Amazonas), demonstrando a relevância sócio-cultural e educacional do trabalho desenvolvido pela FAFIG, em favor do sistema de educação do norte e nordeste do país. Diante do exposto, vota a Relatora favoravelmente ao reconhecimento do curso de Letras, licenciatura plena, habilitação em Português e Literatura da Língua Portuguesa, ministrado pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Guarabira - FAFIG, da Universidade Estadual da Paraíba - UEPB, Campus III - Guarariba. III - CONCLUSÃO DA CÂMARA Relatora. A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto da
10 ANEXO I ESTRUTURA CURRICULAR CURSO DE LETRAS CRÉDITOS ( ) 05 ( ) 05 ( ) 05 ( ) 02 DISCIPLINA 1º PERÍODO Língua Portuguesa I Língua Inglesa I Sociologia I (Geral) Linguística I Teoria da Literatura I Educação Física PRÉ - REQUISITOS - '«( ) 05 C ) PERÍODO Língua Portuguesa II Língua Inglesa II Linguística II Teoria da Literatura II Latim I Língua Portuguesa I Língua Inglesa I Linguística I Teoria da Literatura II 3º PERÍODO Língua Portuguesa III Linguística III Literatura Brasileira I Literatura Portuguesa I Estética Literatura Latina Língua Portuguesa II Linguística II Teoria da Literatura I Teoria da Literatura I Teoria da Literatura I ( )02 4º PERÍODO Língua Portuguesa IV Literatura Brasileira II Literatura Portuguesa II -Linguística IV E.P.B. I Língua Portuguesa III Literatura Brasileira I Literatura Portuguesa I Linguística III
11 ( ) o, j ( ) 06 Psicologia da Educação ( ) 02 Lingua Portuguesa V Lingua Portuguesa IV. Literatura Brasileira III Literatura Brasileira II. Literatura Portuguesa III Literatura Portuguesa II E.PBII 6º PERÍODO ( ) 03 i ( ) 03 ( ) 05 Literatura Brasileira IV Língua Portuguesa V Língua Portuguêsa VI Filologia Romântica I.Civilização Ibérica Didática 7º PERÍODO Psicologia da Educação. ' ( ) 06. Estrutura e Funcionamento Língua Portuguesa VII Língua Portuguesa VI ( ) 03. Literatura Brasileira V. Filologia Romântica II Literatura Comparada Filologia Romântica I Teoria da Literatura I! 8º PERÍODO ( ) 05. Metodologia das Ciências ( ) 03 Elaboração dos Trabalhos ( ) 05 Monográficos. Prática de Ensino português e Literatura da Lín- Didática e Português Língua Portuguesa VII - gua Portuguêsa.
12 CORPO DOCENTE CURSO DE LETRAS - LICENCIATURA PLENA (Habilitação em Português e Literatura da Lingua Portuguêsa) 01. FERNANDO BARBOSA Lingua Latina Literatura Latina Estudo de Problemas Brasileiros Bacharel em Direito, pela Faculdade de Direito de Recife (1945). Bacharel e Licenciado em Filosofia - (UFPB-1963). Licenciado em Letras Neolatinas (UFPB). Possui experiência no magistério do ensino superior lecionando as disciplinas Português, Latim e Literatura da Lingua Portuguesa, Aceito para este curso. 02. ITAM PEREIRA DA SILVA Metodologia das Ciências Licenciado em Filosofia - Universidade Católica de Pernambuco, Curso de Especialização em Sociologia Religiosa - IFPB, Mestrado em Educação - PUC/RJ. Possui experiência docente lecionando Metodologia da Pesquisa Cientifica e Metodologia das Ciências, Aceito. 03. JOSÉ HAROLDO NAZARÉ QUEIROSA Lingua Inglesa Literatura Portuguesa Licenciatura Plena em Letras, habilitação em Lingua Portuguesa e Inglesa, com respectivas Literaturas. Curso de Especialização em Preparação de Docentes em Técnicas Didáticas (400ha). Possui experiência docente no magistério do ensino superior. Aceito para este curso. 04. JOSÉ PEREIRA DE ALMEIDA Linguística Literatura Portuguesa Mestrado em Letras, área de concentração em Lingua Portuguesa (UFPB-1987) Bacharel e Licenciado em Letras, habilitação em
13 Língua Vernácula (UFPB-1967). Especialização em Linguística (UFPB-1876)- Possui experiência docente no magistério do ensino superior lecionando Lingua Inglesa. Aceito. 05. LIBIA VITÓRIA PIAUHIENSE SILVA Literatura Brasileira Filologia Romântica Língua Portuguesa Licenciada em Letras (UFB-1982). Licenciada em Matemática {UFPB-1980). Licenciada em Ciências (UFPB-1979). Curso de Especialização em Literatura Brasileira (415ha-UFFB). Curso de Especialização em pós-universitário de Professores para Suplência - CDRH-DSU-MEC. Possuí experiência docente no magistério do ensino superior, lecionando Lingua Portuguesa, Filologia românica, Literatura Brasileira e Literatura Latina. Aceito 06. LUIZ GONZAGA MELO Sociologia Geral Metodologia das Ciências Licenciado em Ciências Sociais - Institut Catholíque de Paris, Curso de Especialização em Sociologia e Economia do Desenvolvimento - IRFED, Paris. Mestrado em Sociologia Rural - UFPE. Aceito. 07. MARIANA SOARES CAMPELO Literatura Brasileira Teoria da Literatura Mestrado em Letras, área de concentração em Literatura Brasileira (UFPB-1980K Licenciatura Plena em Letras, habilitação em Língua Vernácula (UFPB-1975). Possui experiência docente no magistério do ensino superior. Aceito.
14 08. MARIA CRISTINA DANTAS DE ASSIS Civilização Ibérica Literatura Comparada Licenciatura Plena em Letras (UFPB-1978). Licenciatura plena em Pedagogia, habilitação em Administração Escolar (UFPB- 1977). Curso de Especialização em Linguística Aplicada à Língua Portuguesa (URNe-1983). Cursando Mestrado em Língua Portuguesa (UFPB), Possui experiência no magistério do ensino superior, lecionando Lingua Portuguesa e Literatura Portuguesa. Aceita. 09. MARIA DOROTÉIA DA SILVA Elaboração dos Trabalhos Monográficos Prática de Ensino e Português e Literatura da Lingua Portuguesa Licenciatura plena em Letras (UFPB-1990). Curso de Preparação de docentes em Técnicas Didáticas pelo CETEB (400ha), Possui experiência no magistério do ensino superior. Aceito para este curso. 10. MARIA DO SOCORRO MARQUES DE OLIVEIRA Lingua Portuguesa Licenciatura plena em Letras (UFFB-1985). Cursos de Preparação de docente em Técnicas Didáticas (400ha). Aceito para este curso. 11. MARIA DO SOCORRO ROSAS Literatura Brasileira Teoria da Literatura Mestrado em Letras, área de concentração em Teoria da Literatura (UFPB-1990). Licenciatura plena em Letras, habilitação em Lingua Vernácula (UFPB-1970). Curso de Especialização em Literatura Brasileira (UFPB-1979). Aceita.
15 12. MARLENE PEREIRA DA PAZ Linguística Mestrado em Lingüística, Licenciatura Plena em Letras, habilitação em Português e Francês. Curso de Especialização em Literatura. Portuguesa. Curso Especialização em Linguística, Aceita. 13. MIRIAN NUNES CAVALCANTE Linguística Mestrado em Letras, área de concentração em Linguística (UFPB-1983). Bacharel em Direito pela Universidade do Recife (1962). Licenciatura Plena em Letras, habilitação em Vernáculo Alemão (UFPB-1989). Curso de Especialização em Linguística (UFPB). Aceito. 14. MARIA EUNICE MARCELINO Didática Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2º Graus Licenciatura Plena em Pedagogia (UFP-1967). Curso de Especialização em Supervisão Educacional (UFPB-405ha). Possui experiência no magistério do ensino superior. Aceita para este curso. 15.RAMON PONTES DE FREITAS ALBUQUERQUE educação Fisica Licenciatura Plena em educação Fisica pelo Instituto Paraibano de educação (1986). Curso de Especialização em Metodologia do Ensino Superior (UFPB). Possui experiência docente no magistério do ensino superior. Aceito. 16. REJANE MARIA PORDEUS PEREIRA Literatura Brasileira Licenciatura Plena em Letras, habilitação em Lingua Vernácula
16 (UFPB-1982). Curso de Especialização em Literatura Brasileira (UFPB-415ha). Possui experiência no magistério do ensino superior. Aceito. 17. ROSINETE NUNES MACHADO Psicologia da educação Psicóloga -Institutos Paraibanos de educação (1879). Curso de Especialização em Psicologia Escolar (369ha). Possui experiência docente no magistério do ensino superior. Aceita. 18. FRANCISCO TADEU DA SILVA Estética Graduado em Filosofia pelo Seminário Maior do Recife. Licenciado em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (1979). Créditos do Mestrado em Filosofia, área de Filosofia da Cultura pela Universidade Federal da Paraíba. Possui experiência docente no ensino superior lecionando Antropologia Cultural, História da Fiolosofia e Antropologia Filosófica. ACEITO PARA ESTE CURSO.
17 IV - DECISÃO DO PLENÁRIO O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou,por unanimidade, a conclusão da Câmara. Sala Barreto Filho,em de de 1994.
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