Fundação de Educação e Cultura Espírita "Paraná" - Santa Catarina
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- Samuel Sabrosa Benevides
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1 Fundação de Educação e Cultura Espírita "Paraná" - Santa Catarina PR Reconhecimento das Licenciaturas Plenas em Geografia e História, ministradas pela Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Curitiba. Lêda Maria Chaves I - RELATÓRIO 0 Diretor-Presidente da Fundação de Educação e Cultura Espírita Paraná - Santa Catarina, encaminha a este Conselho pedido de reconhecimento das Licenciaturas Plenas em Geografia e História, ministradas pela Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Curitiba-PR. As referidas licenciaturas foram autorizadas a funcionar pela Portaria Ministerial n 159/86, mediante conversão, via plenificação, do curso de Estudos Sociais sem aumento das 180 vagas totais anuais já autorizadas. 0 curso de Estudos Sociais - licenciatura de 1 grau e licenciatura plena com habilitação em Educação Moral e Cívica foi reconhecido pelo Decreto n , de Pela Portaria n 428/89-SESu/MEC, foi designada Comissão Verificadora composta pelos professores Rafael Sanzio Araújo dos Anjos e Neio Lúcio de Oliveira Campos, da Universidade de Brasília, e pela TAE Diva Veloso Quiroz da DEMEC/PR, para verificar as condições de funcionamento dos cursos e apresentar relatório conclusivo.
2 Através do DC 272/90, o processo foi convertido em diligên_ cia, para que a IES fornecesse dados complementares a respeito do corpo docente. A diligência foi cumprida satisfatoriamente pela interessada. A presente análise é feita com base nos dados constante do processo, no relatório da Comissão Verificadora e no cumprimento do da referida diligência. 1 - Dados a Mantenedora Condições Jurídica e Regularidade Fiscal e Parafiscal A Fundação de Educação e Cultura Espírita "Paraná" - Santa Catarina, pessoa jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, registrada no 1 Ofício de Registro de Títulos e Documentos da cidade de Curitiba, Estado do Paraná, Livro "A", nele sob o n 0 de ordem 391, com data de 04/07/1969, e registrado no Registro Civil - Títulos, Documentos e Pessoas Jurídicas do Primeiro Subdistrito de Florianópolis, Estado d e de Santa Catarina, livro "A-12" de Registro de Pessoas JUrídicas, às folhas 144, sob o termo n 898, com data de 28/07/1971. A Fundação foi instituída pelo Instituto de Cultura Espírita do Paraná, pessoa jurídica de direito privado, com sede na cidade de Curitiba, em data de 17/03/1969, no 7 o Tabelião mediante escritura de doação de bens e instituição. A Instituição comprova a regularidade fiscal e parafiscais Situação Econômico-Financeira Os indicadores da situação econômico-financeira da mantenedora demonstram equilibro financeiro Estabelecimentos de Ensino Mantidos A Fundação de Educação e Cultura Espírita Paraná - Santa Catarina mantém os seguintes estabelecimentos de ensino: 1. Faculdade de Ciências Biológicas e da Saúde "Dr. Bezerra de Menezes". Nutrição (Aut.) - 60 vagas 2. Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Curitiba. Estudos Sociais - 1 Grau (Rec); EMC(Rec); Geog.(Aut-); Hist.(Aut.) vagas:. Serviço social (Rec.) - 80 vagas
3 2 - Dados sobre a escola/curso Instalações Sobre este item a Comissão informa que: "0 campus dispõe de dependências e recursos materiais diversos compreendendo, salas de aula, auditórios para palestras e filmagens, salas para administração, sala para professores, secretarias, coordenadorias de cursos e diretórios, e outras. A área total do Campus de Educação Integrada "Dr. Bezerra de Menezes" é de m2 sendo m" de área construída. As instalações da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Curitiba, encontra-se situada nas instalações próprias do CAMPUS I, com salas apresentando um bom estado de conservação, boa luminosidade, condição de limpeza e arejamento. Os sanitários estão em condi-" çoes normais de funcionamento." - Equipamento Audio Visual A Faculdade conta com o apoio do setor de audio-vísuais sendo constituído dos seguintes aparelhos visuais: Aparelhos Quantidade Retro-projetor 04 Episcópios 02 Projetor de Slides 02 Projetor Cenematográfico (08 e l6mm) 04 Videocassete 02 TV a cores 03 Filmadora 01 Projetor de Strips Biblioteca Consta do Relatório da Comissão Verificadora que, a Biblioteca funciona em dois turnos, a partir das 8:00 até as 12:00 horas e das 13:30 às 22:00 horas, tendo para cada turno em média 3 funcionar rios. 0 responsável pela biblioteca é o Sr. Canísio Miguel Morch formado em Biblioteconomia. A Comissão constatou que o atendimento da biblioteca está sistematizado dentro das normas técnicas.
4 O acervo bibliográfico para os cursos em funcionamento to_ taliza exemplares, sendo títulos diferentes. A área de Geografia apresenta títulos, a de História 1.700, a de E.P.B. 95, a de Educação Moral e Cívica 55, a de Teoria Geral do Estado 50, a de Antropologia 350, a de Cultura Brasileira 70, a de Filosofia 250, a de Pedagogia e Didática 800, a de Educação Física 1 0 e a de Sociologia acervo conta com exemplares de periódicos e 350 títulos. A biblioteca acha-se situada numa área construída de m2, sendo que, 303,00 m2 para a sala de leitura, 92 m2 destina_ do ao acervo e 06 m2 para área reservada." 3. Dados sobre o Curso Estrutura e Funcionamento As licenciaturas plenas em Geografia G História foram autorizadas a funcionar pela Portaria Ministerial n 159/86, nos termos do Parecer CFE n 23/86, mediante conversão, via plenificação, do curso de Estudos Sociais, sem aumento das 180 vagas totais anuais, já autorizadas O Curso de Estudos Sociais - Licenciatura de l grau e licencia tura plena com habilitação cm Educação Moral e Cívica foi reconhecido pelo Decreto n , de Sobre a estrutura curricular e o funcionamento das licenciaturas em apreço, a Comissão Verificadora informa o que segue: "O Curso de Estudos Sociais com Habilitação de 10 Grau, foi reestruturado como tronco comum às Licenciaturas plenas de História e Geografia. Os Pareceres n s 377 e 412/62 - CFE e Resolução n 09/69 e 08/72, compuseram o currículo pleno de acordo com o apresentado no processo de autorização. Ao ser implantada a estrutura curricular da plenificação do curso, no decorrer das aulas ministradas no primeiro semestre de 1986, identificou-se que determinados conteúdos programáticos considerados pré-requisitos estavam na última série dos cursos e a falta destas nas séries anteriores da plenificação e da licenciatura curta. Estes foram os motivos para o replanejamento das disciplinas e a estrutura curricular com o auxílio da DEMEC/PR. 0 replanejamento aprovado a nível dos departamentos e posteriormente pelo Conselho departamental, sofreram alterações na carga horária mantiveram o currículo mínimo estabelecido pelo CFE. A reordenação implantada a partir de 1987 permanece como atual grade curricular das licenciaturas plenas e sua estrutura é a seguinte:
5 - tronco comum com disciplinas obrigatórias, pedagógicas e complementares; - licenciatura plena em Geografia com disciplinas obrigatórias pedagógicas e complementares;, - licenciatura plena em Histório com disciplinas obrigatórias, pedagógicas e complementares. A carga horária total da licenciatura plena dos cursos plenificados de Geografia o História 6 a seguinte: GEOGRAFIA 4 ano horas 5 ano horas TOTAL horas HISTÓRIA 4 ano horas 5 ano horas TOTAL horas EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA 4 ano horas 5 ano horas TOTAL horas CARGA HORÁRIA TOTAL a) Tronco comum 1960 horas b) Lic. plenas 1200 horas TOTAL 3160 horas - Corpo Discente Foi realizado o 1 vestibular em 1975, a primeira turma de Estudos Sociais com habilitação para ensino de Geografia, História e O.S.P.B. no 1 Grau de Ensino No primeiro semestre de 1986 foi implementado o currículo da plenificação das licenciaturas de História e Geografia com 23 estudantes cursando o primeiro curso 40 cursando o segundo. CURSO DE HISTÓRIA CURSO DE GEOGRAFIA e ANO 4 ANO 5 ANO 4 ANO 5 ANO FONTE: FACIAUSO
6 Nos últimos 3 anos 98% da clientela que tem procurado estes cursos, são ex-alunos formados no curso de licenciatura curso de Estudos Sociais para complementação. 0 quadro abaixo mostra o número de alunos concluintes dos referidos cursos: LICENCIATURAS PLENAS ANO ESTUDOS SOCIAIS E.M.C. HISTÓRIA GEOGRAFIA FONTE: FACIAUSO -Estágio O estágio é realizado na regularmente na Rede Estadual de Ensino de Curitiba, sendo os alunos estagiários orientados por um Manual de Prática de Ensino elaborado pelo departamento de educação da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Curitiba e pela Supervisora de Estágio que está subordinada ao Coordenador da habilitação específica. A supervisão é feita de forma direta pelo professor responsável pela área e contando com a colaboração do regente de classe, Corpo Docente 0 corpo docente do DC 272/90, é constituído por 24 professores e apresentam o seguinte perfil: 08 com mestrado, 16 com especialização. Destes 13 possuem Parecer de aprovação do CFE. Todos apresentam termo de compromisso.
7 1 - Carlos César Lemos Disc: Historia Social e Demográfica História Antiga e Medieval e II Qual: Lic. em Estudos Sociais, Lic. em História, Bacharel em História. Pós-Graduação em História do Brasil. Mestrado em História Social. Possui vários cursos de Especialização, vários Trabalhos Publicados Experiência no magistério superior desde Parecer-CFE 23/36 (História Social e Demográfica e História Antiga e Medieval) - Apresenta termo de compromisso - Pode ser aceito 2 - Maurício Eduardo Sá Ferrantes Disc: Teoria Geral do Estado (Parecer-CFE 23/36) Qual: Bacharel em Direito. Especialização em Criminologia e Direito Penal; Especialização em Direito Processual e Civil. Especialização em Metodologia do Ensino Superior. Possui experiência no magistério superior desde Pode ser aceito p/este curso - Apresenta termo de compromisso 3 - Miguel Sidney Muller Disc: Comunicação Oral e Escrita I e II (Par.CFE 23/86) Qual: Lic. em Letras - Português/Inglês. Especialização em Métodologia do Ensino Superior. Curso de Aperfeiçoamento para docentes de Ensino de 1 e 2 Graus. Curso de atualização para docentes. Curso de Administração Acadêmica no Ensino Superior-DAU-Pr. Possui experiência no magistério superior desde Apresenta termo de compromisso - Pode ser aceito para este curso. 4 - Gilmar Mezzaroba Disc: Educação Física (Parecer-CFE 23/86) Qual: Lic. em Educação Física- Univ. Católica do Pr. Vários cursos de aperfeiçoamento na área de Educação Física. Curso de aperfeiçoamento em Natação. 1 e 2 Clínica Internacional de Natação SP. Experiência no magistério superior. - Pode ser aceito
8 4 - Cinthia Maria Fernandes de Paulo Disc: Qual: Historia e Filosofia das Religiões Comparadas Filosofia I (Parecer CFE 23/86) Lic. em Filosofia - UFPr.Bachare1 em Filosofia-UFPr. Licen. em Estudos Sociais. Curso de Especialização em Estudos Sociais- Fac. de Ciênc. Humanas e Sociais de Curitiba. Especialização em Filosofia - PUC/PR. do Ensino Superior- PUC/PR. Especialização em Metodologia Experiência no magistério superior nas disciplinas Ética, História das Doutrinas Morais,Filosofia. Apresenta termo de compromisso - Pode ser aceita para este curso. 5 - Hilton Vieira de Lima Disc. Organização Social e Política do Brasil(Parecer-CFt 23/86) EPB Geopolítica Qual: Lic. em Estudos Sociais - Lic. Plena com habilitação em Educação Moral e Cívica. Mestrado em andamento - SP, área de concentração a definir. Especialização em Metodologia do Ensino superior. Experiência no magistério superior na disciplinas O.S.P.B., E.P.B, e Geopolítica. Possui vários trabalhos publicados. Apresenta termo de compromisso. - Pode ser aceito p/este curso. 6 - Fátima Branco Godinho de Castro Disc. Metodologia Científica/Didática I,II,III Qual: Grad. em Pedagogia - Habilitação em Magistério - Disciplinas Pedagógicas. Mestrado em Educação (Fundamentos de Educação) Univ. Fe-. São Carlos/88. Curso de Especialização em Metodologia Científica. Vários trabalhos publicados. Possui experiência no magistério superior. Apresenta termo de compromisso. - Pode ser aceita p/este curso. 7 - Bertholdo Diedrichs Disc: Geografia do Brasil I e II Qual: Lic. Plena em Geografia. Professor Titular das disciplinas de Geografia Geral e do Brasil, Geografia Física e Humana, Noções de Cartografia na Fac. de Ciên. Exatas, Adm. e Sociais e de Educação e Ciências e Letras - UPIS, Brasília, período de 1979 a Participou de vários Congressos Nacionais e Internacionais. Especialização em em Geografia Geral e do Brasil/. Aper-
9 feiçoamento em Geografia Geral. Possui Vários trabalhos publicados. Apresenta termo de compromisso. - Pode ser aceito p/este curso. 8 - Mabília Castro Gallina Disc: Estrutura e Func. do Ensino de 1 e 2 Graus (Parecer-CFE 23/86) Prática de Ensino de Estudos Sociais (Par. CFE 23/86) Qual: Lic. em Estudos Sociais. Lic. em Pedagogia. Especialização em Metodologia do Ensino Superior- PR. Especialização em Educação. Experiência no magistério superior desde Apresenta termo de compromisso. - Pode ser aceita p/este curso 9 - Regina Margarida Uchôa Disc: Didática I, II, III (Parecer-CFE 23/86) Qual: Lic. em Pedagogia. Especialização em Metodologia do Ensino Superior. Fac. de Ciênc. Letras Tuiuti - PR. Especialização em Supervisão Escolar, Experiência no magistério superior na dis_ ciplina. Apresenta termo de compromisso. - Pode ser aceita p/este curso Valquíria Elita Renk Disc: Geografia Humana (Parecer-CFE 23/86) Prática de Ensino de Geografia Geografia do Brasil I e II Qual: Licenciada em Geografia. Bacharel em Geografia. Especialização em Geografia Humana. Fund. Fac. Estadual de Filosofia de Ciênc. e Letras de Guarapuava Monitora de Geografia Física na UFPr. Experiência no magistério superior na disciplina desde de Pode ser aceita p/este curso João Piragibe de Bakker Filho Disc: Psicologia da Educação /Estatística (Parecer-CFE 23/86) Qual: Graduado em Psicologia. -Academia Militar. Especialização em Psicologia Genética. Possui experiência no magistério superior desde Pode ser aceito p/este curso.
10 12 - Pedro Costa Guedes Viana Disc: Petrografia (parecer-cfe 23/86) Oceanografia Qual: Bacharel em Geografia. Pós-Graduação em Ciência do Solo. Mestrado em Ciência do Solo. Experiência no magistério superior. Geógrafo da SUREMA. Superitendência de Recursos Hídricos e Meio Ambiente. Participação em vários Congressos, Simpósios e Seminários sobre Geografia. Vários Trabalhos Publicados. Experiência no magistério superior desde, Apresenta ter_ mo de compromisso. - Pode ser aceito João Batista Penna de Carvalho Neto Disc: História Moderna e Contemporânea História da América e do Brasil /Técnicas de Pesquisa em História - Parecer-CFt 23/36, para Antropologia Cultura Qual: Lic. em Filosofia. Licenciado em Pedagogia. Especialização em Antropologia. Mestrado em História do Brasil. Possui experiencia no magistério superior. Apresenta termo de compromisso, - Pode ser aceito Francisco de Assis Pinheiro Dantas Disc: Cartografia/Petrografia/Oceanografia Qual: Lic. em Geografia Univ. Estadual de Maringá, Pós-Graduação "lato sensu" 0 Crescimento Físico do Sítio Urbano de Maringá 900 horas. Experiência no magistério Superior. Admissão , Apresenta Termo de Compromisso - Pode ser aceito p/este curso. 15 ~ Octávio Melchiades Ulyssea Disc. Sociologia/ História Regional do Paraná Qual: Bacharel em Sociologia e Política - Univ. Católica do Paraná Bacharel em Administração Pública Licenciado em História e Geografia. Curso da Academia Militar das Agulhas Negras. Curso de Orientação Educativa-UCPr. Especialização em Arqueologia Pré histórica.. Mestrado em Ciências Sociais Possui vários cursos de extensão. Possui experiência no magistério superior na disciplina Sociologia desde Apresenta termo de Compromisso, - Pode ser aceito.
11 16 - Alceu Henrique Bornancin Disc: Geologia Qual: Geólogo- UFPr, Especialização em Sedimentalogia. Possui experiência no magistério Superior. Apresenta termo de compromisso. Admissão. 37/3/87 - Pode ser aceito p/este curso, 17 " Irene Carmem Picone Prestes Disc: Psicologia da Educação I e II Antropologia Cultural Qual: Psicóloga e Lic. em Psicologia. Especialização em Antropologia Cultural. Possui experiência no magistério superior. Apresenta termo de compromisso. Admissão: 01/03/87 - Pode ser aceita p/este curso 18 - Luiz Alexandre Gonçalves Cunha Disc: História Econômica, Geral e do Brasil Geografia Física e Humana Qual: Bacharel e Licenciado em Geografia. Mestrado em História Econômíca do Brasil. Possui experiência no magistério superior. Apresenta termo de compromisso. Admissão: 05/04/88 - Pode ser aceito j 19 - Luiz Carlos D'Ângelo Disc: Filosofia Qual: Lic. em Filosofia. Especialização em Filosofia do Direito. Possui experiência no magistério superior. Apresenta termo de compromisso. Admissão: 22/04/86. Pode ser aceito para este curso Nilson Antônio de Morais Disc: Geografia Física Biogeografia Ecologia Qual: Bacharel e Lic. em Geografia. Mestrado em Geografia Agrária. Possui experiência no magistério Superior. Apresenta termo de compromisso. Admissão: 14/03/86. - Pode ser aceito
12 21 - Dário Zocche Disc: Filosofia Qual. Lic. em Filosofia Especialização em Filosofia do Direito 435 hs. Possui experiência no magistério superior. Apresenta termo de compromisso. - Pode ser aceito p/este curso Blanca Guilhermina Rojas Disc: Antropologia Cultural Fundamentos das Ciências Sociais Qual: Bacharel em Economia. UFPr. 78. Pós-Graduação em Ciências Sociais- UFSC. Mestrado em Ciências Sociais - Antropologia. 405 hs. Possui experiência no magistério superior na disciplina Antropologia. Apresenta termo de compromisso. - Pode ser aceita 23 - Sylvio Fausto Gil Filho Disc: Fundamentos Teóricos da Geografia Geografia Regional do Brasil Geografia do Mundo I e I I Qual: Bacharel e Lic. em Geografia. Especialização em Geografia Humana. Possui experiência no magistério superior. Apresenta Termo de Compromisso. Admissão:06/10/87 - Pode ser aceito p/este curso Lana Roselia Quadros Bavilaqua Disc: Prática de Ensino de História Geopolítica (Parecer-CFE 23/86) Qual: Lic. em Pedagogia e Ciência Sociais. Especialização em Estudos Sociais - FACIAUSO. Possui experiência no magistério superior. - Pode ser aceita p/este curso
13 II - VOTO DA RELATORA A Relatora é Parecer favorável ao Reconhecimento das Licenciaturas Plenas em Geografia e História, do curso de Estudos Sociais, ministradas pela Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Curitiba -Pr, mantida pela Fundação de Educação e Cultura Espírita "Paraná"- Santa Catarina, sem aumento das 180 vagas já autorizadas. III - CONCLUSÃO DA CÂMARA A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto da Relatora. Sala das Sessões, em 06 de junho de 1991.
14 IV - DECISÃO DE PLENÁRIO O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade, a Conclusão da Câmra. Sala Barreto Filho, em 06 de 06 de 1991.
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