CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PRAÇA DA REPÚBLICA, 53 CENTRO/SP - CEP: FONE: FAX: Nº

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1 PROCESSO CEE 189/2014 INTERESSADOS ASSUNTO RELATOR CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PRAÇA DA REPÚBLICA, 53 CENTRO/SP - CEP: FONE: FAX: Nº Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Presidente Prudente Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial Cons. Marcos Antonio Monteiro PARECER CEE Nº 38/2015 CES D Aprovado em 21/01/2015 Comunicado ao Pleno em 28/01/2015 CONSELHO PLENO 1. RELATÓRIO 1.1 HISTÓRICO A Diretora Superintendente do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza encaminha a este Conselho, pelo Ofício Nº 512/2014-GDS, protocolado em 24/07/2014, os documentos para Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial, da FATEC Presidente Prudente, nos termos da Deliberação CEE Nº 99/2010. Para emissão de Relatório circunstanciado foram designados os Especialistas: Prof. Dr. Eduardo Penterich e Prof. Dr. Samuel Ribeiro Tavares, que se manifestam favoravelmente ao reconhecimento do Curso. 1.2 APRECIAÇÃO A matéria sobre reconhecimento de cursos de instituições de ensino superior, jurisdicionadas ao Conselho Estadual de Educação, está regulamentada na Deliberação CEE nº 99/2010. Considerando a citada norma, passamos à análise dos autos. Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial Atos legais referentes ao Curso Criação da FATEC: Decreto nº , de 5 de dezembro de Autorização: Parecer CD/Ceeteps 078/2012 de 06/06/2012. Responsável pelo Curso: Prof. Me. Flávio Alberto Oliva, Coordenador do Curso Currículo na Plataforma Lattes: Dados Gerais do Curso Horários de Funcionamento Duração da hora/aula: Carga horária total do Curso Número de vagas oferecidas Tempo para integralização Forma de Acesso Noite: das 19h às 22h30 50 minutos 2800 horas, sendo 2880 aulas = 2400 horas de Estágio Supervisionado e 160 horas de Trabalho de Graduação. Noite: 40 vagas, por semestre. Mínimo: 6 semestres Máximo: 10 semestres Classificação em Processo Seletivo Vestibular Realizado em uma única fase, com provas das disciplinas do núcleo comum do ensino médio ou equivalente, em forma de testes objetivos e uma redação.

2 2 Caracterização da infraestrutura física da Instituição reservada ao Curso A Fatec conta com adequadas instalações administrativas, salas de aula, sala para professores, sala para coordenações de curso, secretaria, biblioteca, instalações sanitárias, recursos de informática e recursos de Tecnologia de Informação e Comunicação (audio-visuais e internet). Todas as instalações atendem de forma plena aos requisitos de iluminação, acústica e limpeza. A unidade dispõe de uma biblioteca, cujo acervo é composto por títulos e exemplares em proporções adequadas ao número de vagas ofertadas e levando-se em conta a bibliografia básica e complementar indicada no programa do Curso. A biblioteca dispõe de mesas para estudos individuais e em grupo. O sistema de biblioteca utilizado está integrado ao portal da IES, e permite que o acervo seja consultado pelo aluno via WEB. A Bibliografia apresentada atende suficientemente aos programas das disciplinas da primeira metade do Curso. Como fragilidade constatou-se a carência de livros indicados na bibliografia das disciplinas do quarto semestre em diante, fato explicado pelo Coordenador como problemas no processo licitatório. Para minimizar o problema, a IES fez um acordo de cooperação com a FCT/UNESP, visando possibilitar o acesso dos alunos ao acervo da UNESP. As salas de aula são climatizadas, com capacidade para 40 pessoas, atendendo de forma suficiente as necessidades do Curso e a quantidade de vagas ofertadas. Foram encontrados espaços de convivência plenamente caracterizados, com ampla área de estacionamento, cantina (inativa) e capacidade para oferecer outros serviços que propiciem uma maior interação informal entre os alunos. As instalações sanitárias atendem plenamente os requisitos e as normas de acessibilidade. Corpo Docente Os docentes do Curso apresentam adequada formação acadêmica, sendo que 86% possuem mestrado e doutorado, os 14% restantes possuem especialização. Os docentes se mostraram conhecedores do Projeto Pedagógico do Curso e bastante envolvidos com as atividades do Curso e com os projetos integradores. De uma forma geral existe plena aderência entre a formação dos docentes e as disciplinas em que estão alocados no Curso. Demanda do Curso nos últimos processos seletivos Semestre Sem/12 1º Sem/13 Sem/13 1º Sem/14 Sem/14 Vagas Candidatos Relação candidato/vaga Noite Noite Noite , , , , ,80

3 3 Demonstrativo de alunos matriculados e formados no Curso; Matriculados Ingressante Demais Semestre Total s séries Noite Noite Noite º º O Curso é oferecido somente no período noturno, com 40 vagas. O Curso está em implantação e ainda não oferece o 6º módulo. A primeira turma será formada no final do 1º Semestre de Com relação a evasão, o índice médio é da ordem de 6 %. Recomendações dos Especialistas: que a IES e a Coordenação deem a devida atenção aos itens abaixo, como parte do processo de melhoria da qualidade do ensino e do processo avaliativo: potencializar e intensificar as Visitas Técnicas e as Semanas de Tecnologia, que promovem uma maior aproximação das empresas da região com o Curso e tornam conhecidos os trabalhos dos alunos e da própria FATEC; rever a política de uso dos laboratórios de informática disponibilizando o acesso as máquinas aos alunos mesmo fora dos períodos de aula e com suporte de monitores ou de um auxiliar docente; ampliar a quantidade de computadores na biblioteca, para usos dos alunos, tendo em vista a atual política de uso dos laboratórios de informática não possibilitar o acesso dos alunos na ausência de um docente responsável; contratar em caráter emergencial um profissional bibliotecário para a gestão e operação da biblioteca da unidade acadêmica; ampliar o acervo físico em biblioteca do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial, no que se refere a segunda metade do Curso, onde se observou maior carência e ausência de exemplares e títulos indicados no Plano de Curso; acelerar o processo licitatório de espaços de convivência utilizados pelos alunos, como a cantina, que se encontra fechada há dois anos. Das considerações finais dos Especialistas Em razão do acima exposto e considerando ainda os referenciais de qualidade dispostos na legislação vigente, nas diretrizes do Conselho de Educação do Estado de São Paulo e na avaliação realizada in loco, este curso apresenta um perfil de qualidade BOM, e esta comissão manifesta parecer favorável ao reconhecimento do curso.

4 4 Estrutura Curricular do Curso Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial Matriz Curricular 1º Semestre Semestre 3º Semestre 4º Semestre 5º Semestre 6º Semestre Administração Geral Contabilidade (2) Comportamento Organizacional (8) Organização, Sistemas e Métodos (8) Planejamento de Marketing (8) Gestão de Projetos Empresariais (8) Desenvolvimento de Negócios (8) Matemática Informática Aplicada a Gestão Sociologia das Organizações (2) Gestão Ambiental (2) Gestão de Marketing Gestão Financeira Análise de Inverstimentos Planejamento e Gestão Estratégica Sociedade, Tecnologia e Economia Gestão de Pessoas Logistica Gestão da Produção Negócios Internacionais Inov ação (2) Ativ idades Acadêmico-Científico- Culturais I (2) Comunicação e Expressão Estatística aplicada a Gestão Métodos p/ Produção do Conhecimento (2) Matemática Financeira (2) Sistemas de Informação Direito Empresarial Comunicação Empresarial Geral (2) Fundamentos Gestão da Qualidade (2) Sistemas Integrados Projeto de Trabalho de Gestão de Graduação (2) Espanhol I (2) Espanhol II (2) Inglês I (2) Inglês II (2) Inglês III (2) Inglês IV (2) Inglês V (2) Inglês VI (2) Estágio curricular: 240 horas a partir do 3 o semestre Trabalho de Graduação: 160 horas a partir do 5 o semestre Disciplinas BÁSICAS Matemática e Estatística Economia Comunicação e Expressão TOTAL DISTRIBUIÇÃO DAS AULAS POR EIXO FORMATIVO Aula (%) Disciplinas PROFISSIONAIS Aula (%) 200 (6,9% ) Gestão Empresarial (55,6% ) 80 (2,8% ) Transversais 480 (4,2% ) 440 (15,3% ) Logistica 80 (2,8% ) 720 (25%) TOTAL (75%) RESUMO DE CARGA HORÁRIA: AULAS --> horas (atende CNCST, conforme del. 86 do CEE-SP e diretrizes internas do CPS) + (240 horas de Estágio Curricular horas do Trabalho de Graduação) = horas.

5 5 2. CONCLUSÃO 2.1 Aprova-se, com fundamento na Deliberação CEE 99/2010, o pedido de Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial, da FATEC Presidente Prudente, do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, pelo prazo de três anos. 2.2 Recomenda-se à Instituição, atenção ao Relatório da Comissão de Especialistas. O presente reconhecimento tornar-se-á efetivo por ato próprio deste Conselho, após homologação deste Parecer pela Secretaria de Estado da Educação. São Paulo, 16 de dezembro de DECISÃO DA CÂMARA a) Cons. Marcos Antonio Monteiro Relator A CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR adota, como seu Parecer, o Voto do Relator. Presentes os Conselheiros: Bernardete Angelina Gatti, Guiomar Namo de Mello, Hubert Alquéres, Márcio Cardim, Maria Cristina Barbosa Storopoli, Maria Helena Guimarães de Castro, Mário Vedovello Filho e Rose Neubauer. Sala da Câmara de Educação Superior, em 21 de janeiro de DELIBERAÇÃO PLENÁRIA a) Consª Rose Neubauer Presidente O CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO toma conhecimento, da decisão da Câmara de Educação Superior, nos termos do Voto do Relator. Sala Carlos Pasquale, em 28 de janeiro de Cons. Francisco José Carbonari Presidente PARECER CEE Nº 38/15 Publicado no DOE em 30/01/ Seção I - Página 45 Res SEE de 03/02/15, public. em 04/02/15 - Seção I - Página 23 Portaria CEE GP n 52/15, public. em 05/02/15 - Seção I - Página 46