Língua Portuguesa. Educa teu filho no caminho que deve andar, e quando grande não se desviará dele Prov.22.6

Transcrição

1 Língua Portuguesa 1. Assinale a alternativa correta em relação à classificação dos predicados das orações abaixo: I- Olhei a aluna na janela. II- Aqui se trabalha. III- Ninguém saiu hoje satisfeito. a) I predicado verbal; II - predicado verbal; III - predicado verbo-nominal. b) I - predicado nominal; II predicado verbal; III predicado verbo-nominal. c) I predicado verbo-nominal; II predicado verbal; III predicado nominal. d) I predicado verbo-nominal; II predicado nominal; III predicado verbal. e) I - predicado nominal; II - predicado verbal; III - predicado verbo-nominal. 2. Assinale a alternativa em que apareça predicado verbo-nominal. a) A chuva permanecia calma. b) A tempestade assustou os habitantes da vila. c) Paulo ficou satisfeito. d) Os meninos saíram do cinema calados. e) Os alunos estavam preocupados. 3. (FMPA-MG) Identifique a alternativa em que o verbo destacado não é de ligação: a) A criança estava com fome. b) Pedro parece adoentado. c) Ele tem andado confuso. d) Ficou em casa o dia todo. e) A jovem continua sonhadora. 4. Qual o tipo de sujeito em Eu devia ter feito aquela dieta...?

2 5. Qual o tipo de predicado da oração Eu devia ter feito aquela dieta...? Justifique.

3 História 1) O sistema de troca entre indígenas e portugueses é conhecido como: a) Escambo b) Barganha c) Permuta d) Comutação 2) Analise as afirmativas abaixo sobre o início da colonização portuguesa: I A decisão de colonizar foi tomada por causa das sucessivas invasões estrangeiras do litoral, que ameaçavam o domínio português. II A Coroa decidiu explorar a madeira do pau-brasil que era abundante no litoral e eram extraído com a utilização de mão de obra indígena. III Para iniciar a colonização a Coroa enviou um a expedição militar comandada pelo militar Martim Afonso de Sousa em 1532, para fazer o reconhecimento do litoral brasileiro. As firmativas CORRETAS são: a) I e II b) II e III c) I, II e III d) I e III 3) Leia o trecho a seguir e faça o que se pede. Depois de estabelecer colônias na África e chegar à Índia e à América, os navegadores portugueses continuaram a realizar expedições marítimas e chegaram ao Extremo Oriente, formando, assim, o vasto império ultramarino português ed. São Paulo: Moderna, p (Adaptado.) Cite o objetivo dos portugueses ao estabelecer domínios coloniais. Leia o trecho a seguir e responda as questões 4 e 5. Os lusitanos e os nativos do território recém-encontrado eram bastante diferentes no aspecto físico e na aparência externa. Enquanto os portugueses achavam-se vestidos com roupas pesadas e calçados, os indígenas andavam nus e descalços. Os primeiros contatos foram relativamente pacíficos e de reconhecimento mútuo. Durante os primeiros anos após a conquista, os lusitanos estavam mais preocupados com as riquezas das Índias do que em explorar a América portuguesa. ed. São Paulo: Moderna, p ) Indique diferenças entre os costumes indígenas e europeus citados no texto. R. 5) Como foram os primeiros anos da ocupação portuguesa no Brasil? R.

4 Geografia 1)Qual o clima da região sul? A) equatorial B) tropical C) subtropical D) semiárido 2) Qual O nome do maior aqüífero do Brasil? A) Imunana Laranjal B) Guaraní C) Kaiowá D) Tupiniquim 3) Quais as principais atividades econômicas da região sul? R: 4) Qual o tipo de vegetação predominante da regiao sul? R: 5) qual estado não faz parte da região sul A) Rio Grande do Sul B) Pará C) Paraná D) Santa Catarina

5 Inglês Choose the correct sentence. 1. She is my friend and that guy over there is... brother. a) his b) her c) their d) our 2. Jason, Jane and... friends study English with me. a) his b) her c) their d) our 3. Fill in the gaps with the Simple Present of the verbs: go, visit, work, write, watch a) Julie in a school. b) Tourists to Egypt to see the pyramids. c) Julie a letter to her mother once a week. d) I like to TV every day. e) Gerry and Pete often their grandma. Unscramble the sentences. 4. time/you/do/wake up/what/usually? 5. does/your sister/where/always/have/lunch?