CURSO DE ENFERMAGEM PLANO DE CURSO

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1 CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20 Componente Curricular: FILOSOFIA Código: ENF 304 Pré requisito: Nenhum Período Letivo: Professor: Paulo Henrique Cardoso Medrado CH Total: 60hs Turma: 2º Semestre Titulação: Especialista em Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade de Educação da Bahia( FACEM) e Mestrando em Bioenergia PLANO DE CURSO EMENTA Panorama histórico e conceitual da história da filosofia. As preocupações filosóficas e o fazer humano cotidiano. Lógica, epistemologia e métodos nos diversos períodos da filosofia e sua relação com o ser humano. OBJETIVO GERAL Desenvolver o pensamento filosófico, tendo em vista a compreensão dos seus princípios e conceitos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Exercitar o pensar, despertando no aluno a construção de um saber crítico, fundamental ao desenvolvimento da ciência, da tecnologia, do indivíduo e da sociedade. Iniciar o estudo da filosofia, permitindo ao graduando familiarizarem-se com os conceitos, as idéias e os principais sistemas de pensamento e os temas relevantes do discurso filosófico. Introduzir à Filosofia como forma original de compreensão crítica, global e humanista da realidade e como base hermenêutica para a compreensão do próprio papel do profissional, visando um posicionamento ético na leitura da realidade. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Desenvolver a habilidade de leitura e reflexão crítica da literatura filosófica e da realidade.

2 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I 1. Conceitos preliminares de Filosofia 2. A origem do filosofar: a formação da consciência crítica, do mito ao logos 3. Os pré-socráticos e o problema cosmológico 4. Os Sofistas e Sócrates: discussões antropológicas e morais. 5. A árvore do conhecimento: as bases biológicas da compreensão humana (Humberto R. Maturana e Francisco J. Varela UNIDADE II 1. Lógica, Falácias, Dedução e Indução; 2. História do pensamento moral ao longo do tempo; 3. Ética socrática, platônica, aristotélica até a contemporaneidade; 4. Início da filosofia moderna. UNIDADE III 1. A filosofia moderna: a emergência do sujeito e o problema do conhecimento Racionalismo e Empirismo Idealismo transcendental: Kant Idealismo alemão e o materialismo histórico e dialético METODOLOGIA 1) Avaliação em grupo: comentário interpretativo de textos filosóficos, discussões temáticas, exposição de atividades de pesquisa. 2) Participação dos alunos: leituras, intervenções em classe, interesse; presença e resenha crítica. 3) Avaliação pessoal: prova escrita de acordo conteúdos previamente indicados; 4) Aproveitamento de atividades interdisciplinares AVALIAÇÃO Instrumentos de avaliação: Leitura e produção textual (individual ou em grupo), apresentação de trabalho em grupo, prova escrita e seminário.

3 Critérios de Avaliação: Comprometimento com as atividades propostas e participação, capacidade de análise e síntese, raciocínio lógico, coerência e freqüência RECURSOS Retro projeto; Bibliografia (constante neste programa); Textos elaborados; Filme e Recursos audiovisuais BIBLIOGRAFIA BÁSICA Teoria do Conhecimento: Primeira parte, segunda e terceira parte (Capítulo 10) ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo: Editora Moderna. PT p CHAUÍ, Marilena. Filosofia. São Paulo: Ática, DELEUZE, Gilles; GUATTARI, Felix; O que é a filosofia? Rio de Janeiro: Editora 34. PT BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MONDIN, Battista; Curso de filosofia. São Paulo: Paulus. PT v p. NIETZSCHE, Friedrich; Além do bem e do mau prelúdio a uma filosofia do futuro. São Paulo: Companhia das letras. PT p REZENDE, Antonio. Curso de Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar. PT p Aprovado em / / Aprovado em / / Profº Giovana Fernandes Amaral Coordenadora do Colegiado do Curso de Enfermagem Profº Edgard Larry Andrade Soares Presidente do Conselho Acadêmico

4 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES CURSO: ENFERMAGEM SEMESTRE: II SEMESTRE DISCIPLINA: FILOSOFIA PROFESSOR: PAULO HENRIQUE CARDOSO MEDRADO AULA DATA ATIVIDADES 01 /07/13 Apresentação do Professor da disciplina e o desenvolvimento dos nossos trabalhos 02 /07/13 A importância do pensar filosófico no desenvolvimento do ser humano 03 /07/13 Do mito à razão: o nascimento da filosofia na Grécia Antiga do livro Filosofando de Maria Lúcia de Arruda Aranha e Maria Helena Pires Martins, capítulo 07. Aula dialogada e participação ativa dos estudantes. 04 /07/13 Mitologia- Joseph Campbell - DVD 05 /07/13 Teoria do Conhecimento: Primeira parte Teoria do Conhecimento na Antiguidade do livro Filosofando, capítulo 10. A cabeça é igual a pára-quedas, só serve aberto. Aula dialogada e a participação ativa dos estudantes nos debates. 06 /07/13 Filosofia pré-socrática 07 /07/13 Filosofia pré-socrática 08 /07/13 A árvore do conhecimento: as bases biológicas da compreensão humana- capítulo 1- Conhecer o conhecer e 2 - A organização do vivo. 09 /08/13 A árvore do conhecimento: as bases biológicas da compreensão humana- capítulo 3- História, reprodução e hereditariedade e cap /08/13 A árvore do conhecimento: as bases biológicas da compreensão humana- capítulo 5 A deriva natural dos seres vivos e cap /08/13 A árvore do conhecimento: as bases biológicas da compreensão humana- capítulo 7- Sistema nervoso e conhecimento e cap /08/13 A árvore do conhecimento: as bases biológicas da compreensão humana- capitulo 9 e 10 (Os docentes elaboram uma resenha do assunto estudado) 13 /08/13 SEMANA DE PROVA DA I UNIDADE 14 /08/13 SEMANA DE PROVA DA I UNIDADE 15 /08/13 Teoria do Conhecimento: Segunda parte Teoria do Conhecimento na Idade Média do livro Filosofando, capítulo 10. Participação dos estudantes nos debates

5 16 /08/13 Instrumentos de conhecimento Primeira parte Lógica formal. Capítulo 09 do livro Filosofando /09/13 Instrumentos de conhecimento Primeira parte Lógica formal. Capítulo 09 do livro Filosofando. Continuação 18 04/09/13 Dedução e Indução 19 10/09/13 Tipos de Falácias 20 11/09/13 Tipos de Falácias 21 17/09/13 História da Moral 22 18/09/13 Ética socrática 23 24/09/13 Ética platônica 24 25/09/13 Ética aristotélica 25 02/10/13 Ética moderna e contemporânea 26 08/10/ Semana de Prova da II Unidade 27 09/10 Semana de Provas da II Unidade 28 15/10 Teoria do Conhecimento: Terceira parte Teoria do Conhecimento na Idade Moderna e Contemporânea do livro Filosofando, capítulo 10. As contribuições dos estudantes com suas idéias e dúvidas são essenciais para o desenvolvimento das aulas /10 A ciência da Idade Moderna a revolução científica do século XVII (Racionalismo e antropocentrismo). Capítulo 14 do livro Filosofando /10 A ciência da Idade Moderna II 31 23/10 Atividade avaliativa 32 29/10 Criticismo Kantiano 33 30/10 Criticismo Kantiano 34 05/11 Criticismo Kantiano II 35 06/11 Criticismo Kantiano II 36 12/11 Provas em segunda chamada 37 13/11 Provas em segunda chamada 38 19/11 Semana de prova da III Unidade 39 20/11 Semana de prova da III Unidade