PROJETO HALLOWEEN PARTY OUTUBRO

Transcrição

1 E. E. P R O F E S S O R A R O S A M A R I A M A D E I R A M A R Q U E S F R E I R E Halloween Party 29 de Outubro de 2014

2 APRESENTAÇÃO Atendendo à Proposta Curricular do Estado de São Paulo no tocante à Língua Estrangeira Moderna Inglês, contemplando os parâmetros apresentados sobre a ampliação de conhecimentos lexicais e reconhecimento de comemorações ao redor do mundo a E.E. Professora Rosa Maria Madeira Marques Freire apresenta o seu projeto de Halloween realizado durante todo mês de Outubro sendo finalizado no dia 29 do referido mês. Justifica-se a importância deste projeto primeiramente por viabilizar o protagonismo juvenil e as habilidades e competências voltadas ao mundo do trabalho, uma vez que os alunos tiveram que se organizar, planejar e aprender a lidar com conflitos. Percebeu-se claramente durante o projeto a aplicação dos Pilares da Educação para o Século X XI, principalmente no que diz respeito ao aprender a fazer e conviver. O projeto não limitou-se ao entretenimento, mas despertou nos alunos o senso de pertencimento ao mundo, seja pelas pesquisas realizadas sobre a temática da festa, atividades de expansão de vocabulário, desenvolvimento do senso de estética durante as decorações e maquiagens, conhecimento do espaço geométrico e aplicação de intervenções afim de construir o cenário ideal para a realização das atividades propostas. 2

3 DECORAÇÃO A escola se mobilizou a fim de que o evento fosse o sucesso que se tornou. Professores de diversas disciplinas e anos/séries se reuniram com seus alunos a fim de confeccionar os enfeites de Halloween. Foram dias antes que o resultado final fosse apresentado. RECICLAGEM Durante semanas os alunos armazenaram as caixinhas dos sucos que tomaram durante a merenda. A professora Maria Isabel, da disciplina de Arte, coordenou o trabalho para o que os alunos ao final do projeto tivessem caixinhas customizadas para guardar doces conforme a tradição da festa. ENFEITES A professora Margarete Xavier, uma das idealizadoras do projeto, coordenou o processo de decoração da escola, sendo auxiliada por todos os colegas durante o processo. Coordenado pela professora Denise da disciplina de Arte foram feitos caixões, bruxas, fantasmas, abóboras e tudo que a festa demandava. 3

4 MAQUIAGEM A professora Daniela coordenou oficinas de maquiagem junto aos alunos que, no dia da festa, ficaram incumbidos de caracterizar seus colegas, os professores e os dançarinos. Foram utilizados materiais simples de papelaria, que através da criatividade dos professores e alunos, acabaram se transformando em elementos para a realização de maquiagens de nível profissional. 4

5 Coreografia Thriller As professoras Silmara, Daniela e o Professor Coordenador Carlos Alberto se organizaram junto aos alunos para ensaiar a coreografia da música Thriller, de Michael Jackson. Foram utilizados vários vídeos para que a coreografia fosse adaptada. Não foram medidos tempo e esforços para que a coreografia ficasse pronta. Foi perceptível a união entre os envolvidos e fortalecimento dos laços de amizade entre os professores e alunos. A escola assistiu com entusiasmo a apresentação nos três períodos, nos quais os alunos e professores se esforçaram para oferecer uma ótima apresentação. 5

6 Participação dos Professores Os professores e equipe de funcionários da E.E. Profª Rosa Maria empenharam-se para que tudo ocorresse conforme o planejado... 6

7 Equipe Gestora A Coordenação e Direção da E.E. Profª Rosa Maria Madeira Marques Freire agradece a todos os envolvidos na festa de Halloween. Seja a comunidade, professores, ou alunos, todos estiveram empenhados para que a escola obtivesse mais uma vez sucesso. Foram horas de trabalho excedidas em prol de um bem maior, a educação para todos e a oportunidade de acesso à cultura. Esperamos estar juntos em outros projetos que acrescentem experiências marcantes à vida de nossos alunos e colaboradores.