6 a 9 MESES de idade ACOMPANHE E AJUDE O DESENVOLVIMENTO DO SEU BEBÊ 6 MESES 7 MESES. Dr(a) Para. Senta com apoio.

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Elias Castro Benke
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1 Dr(a) Para 6 a 9 MESES de idade ACOMPANHE E AJUDE O DESENVOLVIMENTO DO SEU BEBÊ 6 MESES Senta com apoio. 7 MESES Senta sem apoio. Passa objetos de uma mão para outra. Quando puxado para ficar de pé, pode permanecer de pé alguns instantes (aguentando seu próprio peso). Balbucia sílabas repetidas: ba-ba-ba-ba, da-da-da-da, ma-ma-ma-ma. Tenta manter-se de pé apoiado. Exemplo: apoiado na grade do berço. 7 meses 7 meses 7 meses 8 meses 8 meses

2 ENTRE 8 E 9 MESES Progresso da locomoção: Deitado de bruços: levanta a cabeça e olha ao redor. Deitado: rola da posição de bruços para a de costas e de costas para a de frente. Deitado de costas: leva o pé à boca. Deitado de bruços consegue se sentar. Fica de pé apoiando-se em alguma coisa. Algumas crianças nunca engatinham. Outras podem apenas rastejar ou correr sentado (de nádegas) ou andar de cócoras. Outras podem andar para os lados, apoiados nos móveis. É capaz de se sentar sem cair quando está de pé. 8 meses Arrastar e rastejar Engatinha. Apoio nas mãos e joelhos. Alguns se empurram para trás. 9 meses Intermediário entre engatinhar e andar. Apoio nas mãos e pés. LINGUAGEM Balbucia: fala sílabas repetidas. Pode pronunciar papa/mama, mas sem significado. Vira a cabeça em direção a uma voz.

3 Atenção: Consulte o médico, se: Aos 8 meses não senta sem apoio ou não balbucia. Aos 9 meses não dá risada ou não balbucia. Não fica de pé com apoio. Não consegue localizar um som. Não segue objetos. Não tem interesse no jogo esconde/achou. PROGRESSO DA COORDENAÇÃO VISÃO/MÃOS Pega objetos entre o dedão e a palma da mão. Arranca uma uva e a pega com o punho fechado. Bate palmas. Dá tchau (adeuzinho). Puxa tudo o que está por perto. DESENVOLVIMENTO SOCIAL É curioso: procura novidades, mas o interesse dura pouco. É hipersensível: chora por qualquer coisa. Atende quando é chamado pelo nome. Reclama se você tenta tirar seu brinquedo. Gosta de jogar coisas (do alto de um cadeirão, por exemplo), vê-las cair e quer que alguém lhe devolva para repetir o ato. Já compreende que as coisas que saíram de seu campo de visão não desapareceram (permanência). Ansiedade frente a estranhos (estranha as pessoas) e fica mais agarrado aos pais. DENTIÇÃO Pode causar: irritabilidade, choro, discreta elevação da temperatura (até 37,3 C), baba, desejo de morder. Limpe as gengivas/dentes com gaze umedecida ou escova infantil.

4 SONO Fixar horário para dormir. Estabelecer um ritual para ir para a cama: colocar na cama acordado, pegar o brinquedinho que mais gosta, cantar, mostrar livrinho. Utilizar luz fraca (opcional). Ficar ao lado sem conversar (15 min.) e sair. Se chorar, aguardar 3 min., voltar ao quarto e repetir o procedimento, sem pegar no colo. COMO VOCÊ PODE AJUDAR NO DESENVOLVIMENTO Mude o bebê para seu próprio quarto. Organize o horário de alimentação e sono. Chupeta: não deixar ficar o tempo todo. Está liberada por tempo curto se estiver muito nervoso ou com dificuldade para dormir. Chiqueirnho (cercado): é útil com brinquedo e colocado num local em que a criança possa observar o ambiente. Mostre livros de figuras e revistas e diga veja isto. Deixe brincar com objetos que sejam semelhantes às figuras do livro. Dê brinquedos de várias formas, cores e texturas. Coloque-o em frente ao espelho e mostre sua imagem e chame pelo nome ( está vendo o Paulinho? ). Construa com ele torre de blocos (empilhar objetos) ou faça uma fila de blocos. Ensine a retirar objetos das caixas de brinquedos. Ensine a colocar um cubo dentro do copo. Ensine a bater palmas e bumbo. Usar copo de treinamento (com bico). Importante: desenvolver a noção de permanência do objeto. Faça brincadeiras do tipo esconde-achou: Esconda um brinquedo sob um lenço e deixe que o bebê puxe o lenço e descubra o brinquedo. Coloque um lenço sobre o rosto do bebê e pergunte: onde está o bebê? Ele mesmo vai puxar o lenço e se descobrir.

5 Esconda sua cabeça com uma toalha e deixe que o bebê a puxe para descobri-lo. Esconda-se atrás de uma porta, deixando à vista um pé ou um braço e chame o bebê para que ele o descubra. Converse com o bebê o máximo possível: - chame-o pelo nome; - conte o que está acontecendo ( descendo, subindo ); - fale (e repita a palavra) o nome dos brinquedos e objetos familiares: você quer a bola? Esta bola? Aqui está a bola ; - repita sempre a mesma palavra para o mesmo objeto -- não diga uma vez bola e outra vez bolinha, por exemplo; - mostre e imite animais; - cante; - toque uma música suave e ritmada enquanto ele come ou brinca. COMO ENCORAJAR PARA ENGATINHAR Coloque objetos atraentes um pouco adiante do que ele já pode alcançar. Quando já engatinha, como ajudá-lo a aperfeiçoar? Coloque pequenos obstáculos (tipo travesseiro, caixa, assento de sofá) para que ele engatinhe por cima e entre os obstáculos. Complete o jogo, escondendo-se atrás de um dos obstáculos e surpreendendo-o com um achou! Sente no chão junto com o bebê e role uma bola grande para ele. Quando o bebê está de pé, ensine-o a se sentar, dobrando os joelhos. DISCIPLINA Se ele estiver fazendo alguma coisa errada, pegue-o e o redirecione para alguma coisa com o que ele possa brincar, ou seja, proporcione uma alternativa. Se ele estiver fazendo algo perigoso, diga firme e calmamente: não e remova-o da situação. Lembre-se que a criança não aprende nas primeiras vezes e por isso o procedimento deve ser repetido sempre da mesma forma.

6 PREVENÇÃO DE ACIDENTES Queda: nunca o deixe sozinho em lugares altos. Queimaduras: não deixe líquidos quentes ao alcance do bebê; não carregue o bebê junto com coisa quente. Não fume perto do bebê. Afogamento: nunca deixe sozinho perto de banheira ou espelho de água, mesmo que seja raso. Sufocamento: não deixe objetos pequenos ao alcance e não coloque cordão de chupeta em volta do pescoço. Choque elétrico: use protetor de tomada. ASSENTO INFANTIL Tipo conchinha (preso pelo cinto de segurança do carro). Colocar no meio do banco de trás. Cinto de segurança da cadeirinha deve ficar de costas para o painel. Ele passa entre as pernas da criança, com acessório que firma o pescoço e cabeça, e fixado no próprio local. Lembrete Banho de sol pela manhã: 8 minutos por dia, 3 vezes por semana. Pronto Socorro é útil, mas só para urgências reais: consulte seu pediatra o mais cedo que for possível.

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