14ª Jornada Internacional

Transcrição

1 Congresso e Feira Internacional de Produtos, Serviços e Tecnologias em Educação 14ª Jornada Internacional da Bahia de Educação 30 e 31 outubro de 2015 Local: Salvador/BA Realização Acompanhe-nos nas redes sociais: Patrocinadores Revista Oficial Apoiadores

2 Uma grande oportunidade espera por você 14ª Jornada Internacional de Educação da Bahia Devido a interdição do Centro de Convenções da Bahia, informamos que a 14ª Jornada Internacional de Educação da Bahia será realizada nos dias 30 e 31 de outubro de 2015 em novo local. Vale salientar que a mudança de datas e de local não interferem na programação e na relevância do debate a ser realizado. A grade temática foi mantida, mas em função da disponibilidade de alguns palestrantes, poucos ajustes e substituições foram necessários. Serão diversas atividades ministradas por profissionais de altíssimo nível discutindo temas como: Tecnologia Educacional, Gestão, Avaliação, Alfabetização, Letramento, Comunicação, Políticas Educacionais, Educação da Infância, Educação Integral, Formação de Profissionais, Metodologia de Ensino, Currículo e Ensino Profissionalizante. O local que acontecerá o evento é o SENAI/CIMATEC localizado na Avenida Orlando Gomes, 1845 no bairro de Piatã. Agradecemos a compreensão de todos quanto à mudança do local. Informamos que estamos a disposição para quaisquer esclarecimentos pelo fone: ou [email protected] Luciana Melo Marcos Melo Informações Gerais Local do Evento SENAI / CIMATEC AV. Orlando Gomes, 1845 e pertencente ao Campus Integrado de Manufatura e Tecnologia (CIMATEC) Certificados Digitais Expedidos pela Futuro Eventos aos participantes inscritos na opção Master ou Parcial com no mínimo 75% de frequência. Os certificados do evento estarão a disposição dos participantes, por meio do site, em até 05 dias úteis após o término do evento. Carga horária para os certificados Opção Master (2 dias): 29 horas/aula Opção Parcial (1 dia): 30/10-15 horas/aula 31/10-14 horas/aula Hora/aula de 45 minutos: Incluindo palestras, paineis e atividades extras como: credenciamento, trocas de experiências, relatos individuais, visitação à feira e encontros com palestrantes que serão realizados nos intervalos, antes do início das atividades programadas e após o término das mesmas, conforme programação. Hotéis Oficiais e transportes aéreos Os interessados deverão estabelecer contato com a agência oficial para informações. Consulte o site: Não deixe sua reserva de hotel para última hora.

3 30/outubro sexta-feira Credenciamento 7h15 às 8h15 Cerimonial de Abertura: 8h15 Palestras - 9h00 às 10h30 1 Professores Excelentes, Resultados Surpreendentes Maurício Goís (SP) 2 Neurociência e a Complexidade Cerebral na Sala de Aula: Despertando Potencialidades e Inteligências Jô Furlan (SP) 3 Tempos de Aprendizagem e Superação de Dificuldades para Conquistar a Atenção dos Nossos Educandos Vasco Moretto (DF) 5 Comunicação Interpessoal e Persuasão - O Poder do Diálogo nas Relações Álvaro Fernando (SP) 6 Diálogos e Confrontos Entre Gerações. Novos Pensamentos, Atitudes,Comportamentos e Estilos na Vida e na Escola Beia Carvalho (SP) Palestras - 11h15 às 12h45 Intervalo: 10h30 às 11h15 9 E Agora Professor? Qual o Seu Verdadeiro Papel Nesta Sociedade para Obtermos Uma Educação de Qualidade e com Consciência Social, Política e Humana? Marcus Garcia (PR) 11 Planejamento Estratégico Orientado para a Qualidade. O que Leva as Escolas a Terem Alto Desempenho? Renato Casagrande (PR) 12 O Jogo na Educação da Primeira Infância, a Partir de Uma 13 Perspectiva Piagetiana Ana Ruth Starepravo (PR) O Futuro da Escola e a Educação do Futuro, Educar para Quê? Professor para Quê? Marcelo Sando (SP) 14 O Direito à Aprendizagem como Premissa da Avaliação Escolar Alexandre Ventura (Port.) Palestras e - 14h15 às 15h45 Intervalo: 12h45 às 14h15 18 Mentes Inteligentes, Emoções e Relações Saudáveis Jô Furlan (SP) 20 Gestão de Pessoas: Como Identificar Potencialidades e Criar Equipes de Alto Desempenho na Organização Educacional Marcus Garcia (PR) 21 Educação e Psicologia: O que Realmente Funciona no 22 Aprendizado e o que é Mito? Marcio Cohen (RJ) Educação Integral: Reconhecimento e Compreensão do Educando em Sua Complexidade e Individualidade Valter Pergorer (PR) Julio Furtado (RJ) 23 Contando e Ouvindo Histórias na Sala de Aula para Uma Aprendizagem do Aprender a Ler e Escrever Lucia Fidalgo (RJ) 24 Relacionamento Interpessoal e Administração de Conflitos na Organização como Oportunidade de Crescimento Humano e Profissional Dalmir Sant Anna (SC) Intervalo: 15h45 às 16h30

4 30/outubro sexta-feira (cont.) Palestras e Painéis - 16h30 às 18h00 25 Por Uma Educação Integral que Atenda com Qualidade à Todas as Dimensões do Desenvolvimento Integral do Aluno por Meio dos Aspectos Intelectual, Afetivo, Social e Físico Valter Pegorer (PR) e Alexandre Ventura(Port.) 26 O Desafio de Promover a Aprendizagem e a Avaliação 27 Significativa em Sala de Aula: Em Busca de Um Fazer Coerente Julio Furtado (RJ) Como Criar uma Mentalidade de Sucesso que Reflita em Produtividade e Motivação Gilberto Wiesel (RS) 28 TDAH: Dos Aspectos Neurobiológicos e a Medicalização à Sala de Aula Jair de Moraes (RJ) 29 Alta Performance em Profissões, Negócios e Carreira Maurício Góis (SP) 30 Dislexia e Distúrbios de Aprendizagem: Mitos e Verdades que Todo Professor Deve Conhecer Jaime Zorzi (SP) 31 Violência Dentro das Escolas: Caso de Polícia ou Mudança de Cultura Através da Mediação Escolar? Sueli de Andrade (SP), e Maria Helena Marques (SP) 32 Ensinando na Diversidade. Como Lidar com a Inclusão Escolar e a Inclusão Social nas Nossas Escolas? Rosita Edler Carvalho (RJ) Ativ. Extras: 18h00 às 18h20 31/outubro sábado Palestras - 8h30 às 10h00 33 Senta e Pensa - Construindo os Limites da Infância 34 Paulo Ronca (SP) 17 Passos para Implantar a Educação Integral na Sua Escola e Obter os Resultados Planejados. Um Sonho Possível e de Realização Necessária Valter Pegorer (PR) 35 Como Funciona o Cérebro no Processo da Leitura e Escrita: O Papel da Consciência Fonológica na Alfabetização Jaime Zorzi (SP) 37 Estratégias de Avaliação para a Solução de Problemas nas Diferentes Áreas do Conhecimento Alexandre Ventura (Port.) 38 Do Texto à Letra: Como Sistematizar os Conhecimentos Linguísticos Fabiano Moraes (ES) 40 Hiperatividade, Insucesso Escolar e as Ações Psicopedagógicas Intervalo: 10h00 às 10h45

5 31/outubro sábado (cont.) Palestras e Painéis - 10h45 às 12h15 41 É Possível Imaginar a Escola do Futuro com a Escola que Temos 42 nos Dias Atuais? Valter Pegorer (PR) Marcus Garcia (PR) Avaliação: Instrumentos de Classificação, Seleção e Exclusão Social ou Uma Ferramenta para a Construção de Uma Escola de Qualidade para Todos? Celso Vasconcellos (SP) 43 A Educação da Mente Interdisciplinar: Um Caminho para Transformar a Aprendizagem nas Escolas Joe Garcia (PR) 46 A Gestão Escolar e a Reorganização da Equipe Pedagógica: Revendo Funções e Atribuições Adelar Hengemühle (DF) e Renato Casagrande (PR) 47 Avaliação do Desempenho dos Professores como Processo de Desenvolvimento Pessoal e Profissional Júlio Furtado (RJ) e Alexandre Ventura (Port.) 48 Transtornos Escolares. Práticas de Identificação de Sintomas e de Intervenção em Sala de Aula Palestras e Painéis - 14h00 às 15h30 Intervalo: 12h15 às 14h00 49 A Escola dos Sonhos Já Existe: Um Case em Inovações Educacionais Hélio Laranjeiras (AL) 50 Alfabetização: Distúrbios de Aprendizagem ou Equívocos no Processo de Ensino? Regina Shudo (PR) e Jaime Zorzi (SP) 51 Jogos Educativos e Criativos: Formando Crianças Críticas, Cívicas e Criativas Tiago Aquino da Costa e Silva - Paçoca (SP) 53 Avaliação e Intervenção Neuropsicológica e Psicopedagógica em Crianças com Dificuldades de Aprendizagem. Qual o Melhor Caminho a Seguir? Rosita Edler Carvalho (RJ) e 54 Estratégias Interdisciplinares e Práticas Pedagógicas para a Educação da Infância (0-10 anos). Potencializando Habilidades e Competências a Serem Desenvolvidas Joe Garcia (PR), Ana Ruth Starepravo (PR) e Lucia Fidalgo (RJ) 55 Avaliação Curricular: Subsídios para a Melhoria dos Objetivos, Conteúdos e Metodologias Celso Vasconcellos (SP) Palestras e - 16h15 às 17h45 Intervalo: 15h30 às 16h15 57 Imaginação e Desenvolvimento da Inteligência na Educação Infantil e Séries Iniciais Regina Shudo (PR) 58 Comprometimento, Motivação e Autoestima para o Sucesso Profissional e Pessoal Daltro Monteiro (RS) 59 Funções Cognitivas e Desenvolvimento da Inteligência e Sua Ligação com a Performance do Aluno Rosita Edler Carvalho (RJ) 60 Competências Socioemocionais na Educação: Integração Entre Sentir e Aprender Eduardo Shinyashiki (SP) 61 O Papel dos Pais, Professores e Escolas na Construção de Valores, Crenças e Atitudes que Levem os Nossos Alunos ao Sucesso Escolar Sueli de Andrade (SP), e Maria Helena Marques (SP) 62 Avaliação: Até Quando Ela Será Um Grande Desafio para Alunos, Pais, Professores e Instituições? Thereza Penna Firme (RJ) 63 Competências na Educação e a Capacidade de Mobilização, Articulação e Execução Celso Vasconcellos (SP) 64 Gêneros Textuais e a Contextualização da Produção Escrita na Alfabetização Luciana Ribeiro Pinheiro (PR) A organização do Evento se reserva ao direito de substituir palestrantes por motivos de força maior. Você encontrará os tópicos de cada tema dos palestrantes e seus respectivos currículos em nosso site: Ativ. Extras: 17h45 às 18h00

6 Inscrições Atenção! Não deixe para a última hora! Faça já sua inscrição, garanta sua vaga e os preços promocionais. Vagas Limitadas! Preços Promocionais DATA Opção Master 2 dias Opção Parcial 1 dia Condições de parcelamentos Até 28/05 R$ 500 R$ 440 Até 11/06 R$ 550 R$ 490 Até 02/07 R$ 600 R$ 550 Até 15/09 R$ 650 R$ 600 após 15/09 ou no dia do evento R$ 690 R$ 650 ou 3x no cheque ou 2x no cheque ou no cheque à vista ou no cheque à vista ou cheque à vista Inscrições e condições de parcelamento no site: A Inscrição inclui: Participação no evento, observando as escolhas antecipadas nas opções master ou parcial. Pasta, certificado digital, caneta e crachá. Certificado registrado para os inscritos na opção master (2 dias) ou na opção parcial (1 dia). Procedimento para Inscrição As inscrições seguem procedimentos próprios e específicos constantes no site: A data limite para efetivação das inscrições via site é 15/09. Novas inscrições poderão ser efetuadas no dia 29/10 a partir das 14h no local do evento, desde que ainda existam vagas. Nesse caso, consulte a equipe da FUTURO EVENTOS para saber a disponibilidade. Você poderá participar nas opções: Master (2 dias) ou parcial (1 dia). As vagas são limitadas para cada atividade.

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8 É OFERECER A MELHOR EDUCAÇÃO PARA SEUS ALUNOS. CONHEÇA A SOLUÇÃO EDUCACIONAL POSITIVO QUE VAI FAZER DIFERENÇA NA SUA ESCOLA [email protected] facebook.com/editorapositivo twitter.com/editorapositivo youtube.com/editorapositivo pimpao.com.br LIXEIRA SAPO LIXEIRA PEIXE Lixeiras não vendidas separadamente. CONJUNTO DE LIXEIRAS ESTANTE INFANTIL LIXEIRA COELHO LIXEIRA CANGURU A criança que brinca e vive a sua infância torna-se um adulto mais equilibrado física e emocionalmente, pois estará apto a suportar melhor as pressões das responsabilidades adultas. Consultoria Pedagógica Pimpão Realização Rua Rolândia, 1281 CEP Pinhais-PR Fone/Fax: (41) [email protected] site: