KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
|
|
- Irene Álvares Câmara
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 ÉRETTSÉGI VIZSGA október 22. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Portugál nyelv középszint írásbeli vizsga I. Olvasott szöveg értése
2 írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / október 22.
3 Fontos tudnivalók A vizsgázó először figyelmesen olvassa el az adott feladat utasítását, majd nézze meg a nullával (0) jelölt mintamegoldást! Az utasítást és a mintamegoldást pontosan követve a megfelelő helyre írja be megoldását! A nem megfelelő helyre és nem egyértelműen leírt, illetőleg nem egyértelműen olvasható megoldásokat a javító tanár az értékelésnél nem veheti figyelembe. Ha a vizsgázó ugyanarra a kérdésre egymást kizáró tartalmú megoldásokat ad, azokra nem kap pontot. Mivel minden feladat eredeti portugál szöveghez kapcsolódik, előfordulhat, hogy a vizsgázó több szót nem ismer. Az ismeretlen szavak egy részének szövegbeli jelentését a szövegkörnyezetből kikövetkeztetheti, de megértésük nem feltétlenül szükséges a feladat helyes megoldásához. Ezért csak azokat az információkat keresse meg a szövegben, amelyekre a feladat rákérdez. Ahol a feladat megoldásához táblázat készült, a vizsgázó kizárólag a táblázatba írja be megoldását. Csak akkor írjon a szövegbe, ha az utasítás és a mintamegoldás kifejezetten erre utal! Ahol a vizsgázónak saját szavaival kell válaszolnia a kérdésekre, ügyeljen arra, hogy válasza a szövegre támaszkodjon és tömör legyen, de terjedjen ki minden kért információra. A vizsgázó az egyes feladatok megoldása után olvassa el még egyszer az egész szöveget úgy, hogy az a megoldásokkal együtt teljes egészet alkosson! A vizsgázó módosíthatja a már leírt megoldását. Ebben az esetben egyértelműen húzza át, és jól megkülönböztethetően írja mellé a módosított megoldást, mert csak az így beazonosítható módosítás fogadható el az értékeléskor! A vizsgázó megválaszthatja a feladatok megoldásának sorrendjét. A feladatok megoldásához segédeszköz nem használható. írásbeli vizsga, I. összetevő 3 / október 22.
4 Exercício 1 Coloque as letras das afirmações correspondendo às respostas. Há uma letra desnecessária. Há um exemplo marcado com (0). Cinto de Segurança Muitos condutores fundamentam a não utilização do cinto de segurança, recorrendo a vários argumentos, aqui enunciados, para justificar a sua atitude: (0) "Não me acontece nada se eu bater num outro carro, agarrando-me ao volante do meu carro. Não, não é verdade porque um condutor que pesa 70 kg e embate a 50 km/h é projectado para a frente com uma força de cerca de uma tonelada. E, na verdade, os braços não resistem a uma força superior a algumas dezenas de quilos, enquanto que o cinto aguenta com 2,5 a 3 toneladas! (1) Não é verdade, porque dois em cada três acidentes acontecem, em média, a menos de 15 km/h de casa, em trajectos pequenos e bem conhecidos dos condutores. (2) Não é verdade porque 70% dos acidentados, que não usavam cinto, circulavam a 50 km/h no momento da colisão. Uma colisão a 50 km/h corresponde a uma queda de um quarto andar. Os condutores que não usarem cinto, expõem-se sempre a ferimentos mortais independentemente da velocidade a que circularem. (3) Não é verdade! Muitas pessoas julgam que estão protegidas na retaguarda do veículo porque confiam na resistêcia do assento da frente do veículo. Mas grande parte dos viajantes da retaguarda, no momento da colisăo, são projectados para a frente do veículo, embatendo nos tais assentos, que lhes "davam segurança". Existe ainda a grande probabilidade dos ocupantes serem projectados contra o pára-brisas, nomeadamente, se viajarem no lugar central da retaguarda. (4) Não é verdade! O cinto reduz o risco de sofrer lesões graves! Para isso, é necessário estar correctamente colocado. A grande maioria dos casos, em que o cinto provoca lesões graves, deve-se ao incorrecto uso do mesmo. Para além disso, o cinto tem salvado muitas vidas e é o meio de segurança mais eficaz no habitáculo dos veículos automóvel, nomeadamente em situações de capotamento, colisão lateral e na retaguarda. (5) Ombro Esterno - meio do peito Anca Site Junior írásbeli vizsga, I. összetevő 4 / október 22.
5 (A) Não me acontece nada se eu bater num outro carro, agarrando-me ao volante do meu carro. (B) "O cinto é causador de lesões muito graves." (C) "Só preciso de cinto se viajar no banco da frente. Atrás, estou protegido pelo assento da frente." (D) NOTE BEM: Correctamente colocado, o cinto deverá passar por: (E) "Circulo devagar e, por isso, o cinto não me faz falta." (F) "Não preciso do cinto para pequenos percursos." (G) "O uso do cinto é obrigatório na União Europeia." (0) A Max. Elért 5 írásbeli vizsga, I. összetevő 5 / október 22.
6 Exercício 2 O seguinte artigo é do Correio da Manhã. Procure as palavras que faltam para completar o texto. Coloque as letras correctamente no quadro abaixo. Há uma letra desnecessária. Há um exemplo assinalado com (0). Lenda Viva Éva Besenyő, (0) artista com um percurso fascinante, nasceu em Budapeste. Começou por fotografar nos seus (6) livres, por puro prazer. A (7) do fotógrafo József Pécsi, permitiu-lhe acordar,...vi o mundo com outros olhos e pela primeira vez tinha a sensação de estar (8). Mudou-se para Berlim em 1930 onde a (9) era muito mais apreciada como arte. Em 1932 foge da perseguição nazi e parte para Amsterdão onde teria a (10) de crescer como artista. Tinha (11) gosto por reportagens sociais, (12) paisagens, crianças e retratos infantis. Fotografou as iniciativas do (13) feminista. Nos finais dos anos 80 deixou a (14) devido a doenças nos olhos. (15) no ano de 2003, continuando a ser uma lenda viva no mundo da fotografia. (A) artista (G) actividade (B) fotografia (H) influência (C) tempos (I) oportunidade (D) vontades (J) viva (E) arquitectura (K) especial (F) desapareceu (L) movimento (0) A Max. Elért 10 írásbeli vizsga, I. összetevő 6 / október 22.
7 Exercício 3 Leia o artigo seguinte sobre a Tailândia. Decida com base no texto se as afirmações são verdadeiras (V) ou falsas (F). Coloque as letras nas caixinhas abaixo. Há um exemplo marcado com (0). A Tailândia Seja bem-vindo à terra de gente exótica e hospitaleira e cheia de facilidades para os visitantes O país é uma monarquia constitucional, chefiada desde 1946 pelo rei Bhumibol Adulyadej, que nasceu nos Estados Unidos em 1927 e detém o recorde de monarca há mais tempo no poder em todo o mundo. Outrora definida como a terra dos livres, nos últimos anos a Tailândia passou a ser conhecida como terra do sorriso, graças à filosofia e espírito acolhedor dos mais de 62 milhões de habitantes. Este é um dos países mais visitados da Ásia devido à irresistível combinação da beleza natural das praias de areia branca e águas transparentes com os densos e verdejantes parques naturais, templos inspiradores, arquitectura, excelente hospitalidade e deliciosa cozinha tradicional. São vários os atractivos para os viajantes: desde o norte, dominado pela activa cidade de Chiang Mai, bosques exóticos e tribos, às planícies do centro, na sua maioria férteis terrenos agrícolas, passando pela zona da antiga capital Lop Buri, com as ruínas que remontam ao império Kmer, ou pelo nordeste, que oferece esplêndidas vistas sobre as montanhas do norte e o vale do rio Mekong. Revista Turística írásbeli vizsga, I. összetevő 7 / október 22.
8 (0) A Tailândia é a terra de gente fria. (16) O monarca da Tailândia está no poder há pouco tempo. (17) O rei da Tailândia nasceu nos Estados Unidos em (18) Antigamente a Tailândia era definida como a terra dos livres. (19) Hoje em dia a Tailândia conhece-se como terra do sorriso. (20) Os tailandeses não gostam de turistas. (21) A vegetação dos parques é rica. (22) As comidas tailandesas são deliciosas. (23) A cidade de Chiang Mai encontra-se no centro do país. (24) Os terrenos agrícolas são áridos. (25) A capital da Tailândia é Lop Buri. (0) F Max. Elért 10 írásbeli vizsga, I. összetevő 8 / október 22.
9 Exercício 4 Leia o artigo sobre o Yoga. Dê respostas curtas às seguintes perguntas. Há um exemplo marcado com (0). O Yoga Sámkhya O Yoga-Sámkhya é uma filosofia prática de vida que pretende desenvolver o ser humano de forma completa e mantê-lo no seu estado natural: saudável e feliz. Na sua origem, o Yoga surge ligado ao Sámkhya, que procura explicar as origens do Universo e entender o Homem. Como diz o mestre Jorge Veiga e Castro, fundador e director da Associação Lusa do Yoga, o Sámkhya é conhecimento e Yoga é poder. Com a junção dos dois, consegue-se um desenvolvimento extraordinário do ser humano em todas as suas facetas. (0) Que tipo de filosofia é o Yoga-Sámkhya? É uma filosofia prática de vida. (26) Segundo o texto como é o estado natural do homem? (27) O que quer explicar o Sámkhya? (28) Quem é Jorge Veiga e Castro? (29) Que quer dizer o Sámkhya? (30) Que se consegue com a junção do Sámkhya e do Yoga? Max. Elért 5 írásbeli vizsga, I. összetevő 9 / október 22.
10 írásbeli vizsga, I. összetevő 10 / október 22.
11 írásbeli vizsga, I. összetevő 11 / október 22.
12 maximális pontszám I. feladat 5 I. Olvasott szöveg értése II. feladat 10 III. feladat 10 IV. feladat 5 FELADATPONT ÖSSZESEN 30 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33 elért pontszám javító tanár Dátum:.. I. Olvasott szöveg értése pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:.. Dátum:.. Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, I. összetevő 12 / október 22.
13 ÉRETTSÉGI VIZSGA október 22. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00 II. Nyelvhelyesség Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Portugál nyelv középszint írásbeli vizsga II. Nyelvhelyesség
14 írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / október 22.
15 Fontos tudnivalók A vizsgázó először figyelmesen olvassa el az adott feladat utasítását, majd nézze meg a nullával (0) jelölt mintamegoldást! Az utasítást és a mintamegoldást pontosan követve a megfelelő helyre írja be megoldását! A nem megfelelő helyre és nem egyértelműen leírt, illetőleg nem egyértelműen olvasható megoldásokat a javító tanár az értékelésnél nem veheti figyelembe. Ha a vizsgázó ugyanarra a kérdésre egymást kizáró tartalmú megoldásokat ad, azokra nem kap pontot. Mivel minden feladat eredeti portugál szöveghez kapcsolódik, előfordulhat, hogy a vizsgázó több szót nem ismer. Az ismeretlen szavak egy részének szövegbeli jelentését a szövegkörnyezetből kikövetkeztetheti, de megértésük nem feltétlenül szükséges a feladat helyes megoldásához. Ezért csak azokat az információkat keresse meg a szövegben, amelyekre a feladat rákérdez. Ahol a feladat megoldásához táblázat készült, a vizsgázó kizárólag a táblázatba írja be megoldását. Csak akkor írjon a szövegbe, ha az utasítás és a mintamegoldás kifejezetten erre utal! Ahol a vizsgázónak saját szavaival kell válaszolnia a kérdésekre, ügyeljen arra, hogy válasza a szövegre támaszkodjon és tömör legyen, de terjedjen ki minden kért információra. A vizsgázó az egyes feladatok megoldása után olvassa el még egyszer az egész szöveget úgy, hogy az a megoldásokkal együtt teljes egészet alkosson! A vizsgázó módosíthatja a már leírt megoldását. Ebben az esetben egyértelműen húzza át, és jól megkülönböztethetően írja mellé a módosított megoldást, mert csak az így beazonosítható módosítás fogadható el az értékeléskor! A vizsgázó megválaszthatja a feladatok megoldásának sorrendjét. A feladatok megoldásához segédeszköz nem használható. írásbeli vizsga, II. összetevő 3 / október 22.
16 Exercício 1 Leia o texto seguinte sobre caiaques feitos pelo construtor Manuel Ramos. Faltam preposições no texto. Assinale as palavras correctas nas caixinhas abaixo. Há uma palavra desnecessária. Há um exemplo marcado com (0). O melhor caiaque do mundo É um triunfo planetário: mais (0) de 80 por cento dos atletas de alta competição correm com os caiaques Nelo. Em 2007, a marca portuguesa ganhou 35 medalhas em competições mundiais, mais (1) que todas as empresas concorrentes juntas. O segredo? Barcos feitos à medida, campos de treino intensivo e acompanhamento técnico constante. E um construtor muito bem-disposto. Manuel Ramos, ou melhor, Nelo, como é conhecido (2) todo o mundo, está cansado mas satisfeito. Acaba (3) chegar ao fim a sua melhor época de sempre. À entrada (4) fábrica de Canidelos, perto de Vila do Conde, os operários descarregam os caiaques vindos do Campeonato do Mundo de Maratona. A prova de Setembro, (5) Győr, (6) Hungria, foi a última das nove em que participou este ano. Ao longo de seis meses, entre mundiais, europeus e jogos préolímpicos, ganhou um total de 35 medalhas, 12 (7) quais de ouro, e reforçou a posição incontestada de líder mundial. Manuel Ramos começou (8) fazer barcos com as próprias mãos quando tinha apenas dezoito anos. (9) ano seguinte, em 1978, já (10) dois empregados e numa garagem de 50 metros quadrados, criou a marca Nelo. A empresa Nelo tem representantes em 50 países. Só não constrói mais porque não tem capacidade, explica o fundador da empresa, Manuel Ramos. A de E em I ao B do F com J das C no G em K de D da H na L a (0) A Max. Elért 10 írásbeli vizsga, II. összetevő 4 / október 22.
17 Exercício 2 Leia o texto seguinte sobre as castanhas assadas. Conjugue os verbos entre parênteses na forma presente do indicativo ou do conjuntivo. Há um exemplo assinalado com (0). Tudo o que é bom pode ser melhor: castanhas com água-pé e jeropiga O agradável cheiro das castanhas assadas nas ruas portuguesas (0) _ anuncia (anunciar) a chegada do Outono. Para tristeza de muitos, o tradicional cartucho feito com papel das Páginas Amarelas foi substituído por ecológicas embalagens de papel, que (11) (mudar) completamente o ritual tão conhecido. (12) (ser) a 11 de Novembro, dia de São Martinho, que (13) (celebrar-se) o Magusto. Segundo a tradição é importante que família e amigos (14) (encontrar-se) à volta da lareira ou de uma fogueira, onde (15) (assar-se) as castanhas, acompanhadas de água-pé, jeropiga (vinho abafado) ou vinho novo. Porque esta festa antiga (16) (ser) uma celebração da vida, entre a comida e bebida (17) (surgir) a brincadeira: em algumas regiões as pessoas (18) (pintar-se) com cinza e (19) (cantar) à volta do fogo. Senhores e senhoras, não (20) (esquecer-se) de provar as maravilhosas castanhas assadas! (0)...anuncia... (11)... (12)... (13)... (14)... (15)... (16)... (17)... (18)... (19)... (20) Max. Elért 10 írásbeli vizsga, II. összetevő 5 / október 22.
18 Exercício 3 Leia o texto seguinte sobre massagens. Faltam palavras no texto. Assinale as palavras correctas no quadro abaixo. Há um exemplo marcado com (0). Massagens Prática (0) tão antiga quanto a Humanidade, a massagem consiste num conjunto de técnicas realizadas (21) um profissional com formação específica. Estas podem (22) feitas com mãos, braços, pés ou aparelhos, trazendo benefícios e bem-estar físico e mental. Existem vários tipos de massagens: manual, mecânica, oriental e ocidental. (23) as técnicas permitem que o cliente (24) tempo e espaço ao corpo e espírito. A massagem (25) várias finalidades: Estética - a massagem é um dos melhores cuidados de beleza, (como remove as células mortas regenera a pele, hidrata e tonifica, melhora a circulação sanguínea e disfarça as rugas ou elimina a celulite.) Relaxante e anti-stresse - relaxa toda a musculatura. Terapêutica e desportiva - alivia (26) dores no corpo. A profundidade e rapidez dos diferentes tipos de massagem varia consoante o objectivo e a problemática do cliente. Uma massagem suave ajuda o corpo (27) relaxar e oferece uma sensação agradável. írásbeli vizsga, II. összetevő 6 / október 22.
19 (0) a) tão b) tanto c) tanta d) tal (21) a) por b) pelo c) em d) no (22) a) estar b) estão c) ser d) são (23) a) Todos b) Todas c) Tudo d) Toda (24) a) dedica b) dedicar c) dedicava d) dedique (25) a) é b) há c) tem d) está (26) a) uns b) os c) as d) a (27) a) em b) a c) de d) com (0) a) Max. Elért 7 írásbeli vizsga, II. összetevő 7 / október 22.
20 maximális pontszám I. feladat 10 II. Nyelvhelyesség II. feladat 10 III. feladat 7 FELADATPONT ÖSSZESEN 27 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 18 elért pontszám javító tanár Dátum:. I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:. Dátum:. Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a II. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, II. összetevő 8 / október 22.
21 ÉRETTSÉGI VIZSGA október 22. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00 III. Hallott szöveg értése Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Portugál nyelv középszint írásbeli vizsga III. Hallott szöveg értése
22 írásbeli vizsga, III. összetevő 2 / október 22.
23 Fontos tudnivalók A vizsgázó először figyelmesen olvassa el az adott feladat utasítását, majd nézze meg a nullával (0) jelölt mintamegoldást! Az utasítást és a mintamegoldást pontosan követve a megfelelő helyre írja be megoldását! A nem megfelelő helyre és nem egyértelműen leírt, illetőleg nem egyértelműen olvasható megoldásokat a javító tanár az értékelésnél nem veheti figyelembe. Ha a vizsgázó ugyanarra a kérdésre egymást kizáró tartalmú megoldásokat ad, azokra nem kap pontot. Mivel minden feladat eredeti portugál szöveghez kapcsolódik, előfordulhat, hogy a vizsgázó több szót nem ismer. Az ismeretlen szavak egy részének szövegbeli jelentését a szövegkörnyezetből kikövetkeztetheti, de megértésük nem feltétlenül szükséges a feladat helyes megoldásához. Ezért csak azokat az információkat keresse meg a szövegben, amelyekre a feladat rákérdez. Ahol a feladat megoldásához táblázat készült, a vizsgázó kizárólag a táblázatba írja be megoldását. Csak akkor írjon a szövegbe, ha az utasítás és a mintamegoldás kifejezetten erre utal! Ahol a vizsgázónak saját szavaival kell válaszolnia a kérdésekre, ügyeljen arra, hogy válasza a szövegre támaszkodjon és tömör legyen, de terjedjen ki minden kért információra. A vizsgázó az egyes feladatok megoldása után olvassa el még egyszer az egész szöveget úgy, hogy az a megoldásokkal együtt teljes egészet alkosson! A vizsgázó módosíthatja a már leírt megoldását. Ebben az esetben egyértelműen húzza át, és jól megkülönböztethetően írja mellé a módosított megoldást, mert csak az így beazonosítható módosítás fogadható el az értékeléskor! A feladatok megoldásához segédeszköz nem használható. írásbeli vizsga, III. összetevő 3 / október 22.
24 Exercício 1 Responda às perguntas assinalando a letra correcta nas caixinhas abaixo, com base na gravação. Primeiro, poderá examinar a tarefa, depois irá ouvir a gravação integralmente. Após uma curta pausa, irá ouvir a gravação, em três partes, para ter tempo suficiente de assinalar a resposta correcta. No final terá um curto espaço de tempo para verificar as suas respostas. Há um exemplo marcado com (0). Chocolate Café - Café em Portimão Café com Internet WIFI em Portimão Algarve Portugal (0) O que é especial no Chocolate Café em Portimão? (A) Fica em Portugal. (B)Tem Internet WIFI. (1) Há quanto tempo chegou a Portimão? (A) Faz alguns anos. (B) Faz alguns dias. (2) Onde é que descobriu um local super fixe? (A) Bem perto do seu alojamento. (B) Bem no centro da cidade. (3) O que serve o Chocolate Café? (A) Bebidas, pastéis de bacalhau e gelados. (B) Bebidas, bolos e gelados, entre outras coisas. (4) Onde está a mesa de snooker? (A) Está no piso superior. (B) Está no segundo piso. (5) Como é o piso de baixo? (A) É para fumadores. (B) É para não fumadores. írásbeli vizsga, III. összetevő 4 / október 22.
25 (6) Que tipo de chocolate bebeu ontem? (A) Um chocolate gelado muito bom. (B) Um chocolate quente muito cremoso. (7) Como é este chocolate? (A) Leva leite, pois é vegan. (B) Leva água, pois é vegan. (8) O que tem o café no piso mais alto? (A) Uma sala com vários computadores. (B) Um restaurante onde o menu custa 3 euros. (0) A Max. Elért 8 írásbeli vizsga, III. összetevő 5 / október 22.
26 Exercício 2 Preencha os espaços vazios com base na gravação. Primeiro poderá examinar a tarefa, depois irá ouvir a gravação inteiramente. Depois duma pausa curta, ouvirá a gravação em três partes, para ter tempo de preencher os espaços. No final, terá um curto espaço de tempo para verificar o seu trabalho. Há um exemplo assinalado com (0). Manuel Alegre "(0) Cão como Nós" Cão bonito, dizia eu, em momentos raros. E era um acontecimento de lá em casa. Os filhos como que se reconciliavam comigo minha mulher sorria, o cão começava a ficar surpreendido e depois reagia com excesso de euforia, o que por vezes me fazia arrepender de (9) carinhosa. Cão bonito. E lá estava aos pulos, a dar ao rabo, a correr pela casa toda. Digamos que aquele cão era quase um especialista nas relações com os humanos. Tinha o dom de agradar e de exasperar. Mas assim que eu dizia - Cão bonito - ele não resistia. Deixava-se dominar pela (10), o que não era vulgar num cão que fazia o possível e o impossível para não o ser. Mas faça-se justiça: sempre partilhou as nossas alegrias e as nossas (11). Estou a vê-lo no dia do funeral do meu pai. Quando viemos do cemitério ele correu a casa toda, percebeu que havia uma falta, ou talvez sentisse uma presença que nós (12) já não sentíamos. Subiu escadas, desceu escadas, entrou e saiu de cada sala, deu voltas ao jardim, tornou a correr a casa toda. Até que de repente parou e foi deitar-se, como sempre, aos pés do meu pai, quero dizer, em frente da cadeira vazia onde meu pai (13) sentar-se. Ou talvez para ele a cadeira não estivesse assim tão vazia. Ele está a sentir o avô, disse o meu filho mais velho. E talvez fosse verdade. Talvez para ele o meu pai estivesse ali. Talvez ele estivesse mesmo deitado aos seus pés. Talvez o meu pai lhe estivesse a fazer uma festa, o que era um facto verdadeiramente (14). E talvez só ele a sentisse. Não víamos o que ele via e não sabíamos o que ele sabia. (É possível que o meu pai também ande por aí. Às vezes sinto-o dentro de mim, ele apoderase dos meus gestos, entra no meu andar não é a primeira vez que a minha irmã me diz: Pareces o pai.) Mas não sei se ela sabe que a cadeira (15) do pai não está vazia, há nela uma ausência sentada. (0) Cão (12) (9) (13) (10) (14) (11) (15) Max. Elért 7 írásbeli vizsga, III. összetevő 6 / október 22.
27 Exercício 3 Dê respostas curtas às perguntas com base na gravação. Primeiro poderá examinar a tarefa, depois, irá ouvir a gravação integralmente. Depois duma pausa breve, ouvirá a gravação, em três partes, para ter tempo de responder às perguntas. No final, terá um curto espaço de tempo para verificar as suas respostas. Há um exemplo assinalado com (0). A Incrível Viagem do Conhecimento (0) Que viagem fez a National Geographic Society? Fez uma incrível viagem do conhecimento. (16) Há quantos anos é que a National Geographic Society está ao serviço da pesquisa, conhecimento e preservação do nosso planeta? (17) Em que ano foi fundada a National Geographic Society (NGS)? (18) É uma sociedade para o aumento e difusão de quê? (19) Em que mês desse ano foi lançada a revista? (20) Quando partiu a primeira expedição financiada pela NGS? (21) O que tem feito a NGS nos últimos anos nos quatro cantos do globo? (22) Com que está comprometida a NGS além da pesquisa, exploração e programas educacionais? (23) A quantas pessoas chega a sua voz? (24) Em quantos países do mundo conhecem a NGS? (25) Desde quando está presente em Portugal? Max. Elért 10 írásbeli vizsga, III. összetevő 7 / október 22.
28 maximális pontszám I. feladat 8 III. Hallott szöveg értése II. feladat 7 III. feladat 10 FELADATPONT ÖSSZESEN 25 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33 elért pontszám javító tanár Dátum: I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:. Dátum:. Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a III. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, III. összetevő 8 / október 22.
29 ÉRETTSÉGI VIZSGA október 22. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00 IV. Íráskészség Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Portugál nyelv középszint írásbeli vizsga IV. Íráskészség
30 írásbeli vizsga, IV. összetevő 2 / október 22.
31 Fontos tudnivalók A vizsgázó először figyelmesen olvassa el az adott feladat utasítását, irányító szempontjait, és csak azután lásson a feladat megoldásához! Ajánlatos piszkozatot írni, de időt kell hagyni a tisztázat leírására is. Természetesen a piszkozat is csak portugál nyelven készülhet. A tisztázat leírása után a piszkozatot egyértelműen és teljes terjedelmében át kell húzni. Az értékelés kizárólag a tisztázat alapján történik. Ha a vizsgázó nem írt piszkozatot, akkor természetesen az tekintendő tisztázatnak, amit leírt. A feladat kidolgozásakor a vizsgázó törekedjen a megadott kommunikációs cél elérésére, és érintsen minden irányító szempontot! Ügyeljen a minimális terjedelem elérésére, de ne haladja meg jelentősen a maximális terjedelmet sem! Szótárt csak végső esetben használjon, igyekezzen saját aktív szókincsére támaszkodni! Felhasználhatja az irányító szempontokban megjelenő kifejezéseket is. A fölösleges szótárhasználat sok időt vesz el, és megnöveli a tévedés lehetőségét. A feladatlapra a megoldásokon kívül más információt nem szabad írni. A vizsgázó megválaszthatja a feladatok megoldásának sorrendjét. A feladatok megoldásához nyomtatott szótár használható. írásbeli vizsga, IV. összetevő 3 / október 22.
32 Exercício 1. Você acaba de chegar de Portugal depois de lá ter passado dez dias alojado na casa duma família, como parte dum projecto de intercâmbio. Escreva uma carta de palavras à família. 1. Conte como foi a viagem de volta. 2. Explique porque foi importante para você esta estadia em Portugal. 3. Agradeça novamente a gentileza da família. 4. Convide-os passar as férias na Hungria. írásbeli vizsga, IV. összetevő 4 / október 22.
33 írásbeli vizsga, IV. összetevő 5 / október 22.
34 Exercício 2. Escolha um dos seguintes temas e escreva um texto de palavras. Utilize os tópicos propostos. A. A melhor excursão da minha vida. 1. As pessoas que me acompanharam. 2. O nosso itinerário. 3. A paisagem que vimos. 4. Porque gostei tanto da excursão? B. Explique num artigo para um jornal juvenil, a diferênça de viver numa cidade grande ou numa aldeia. 1. Possibilidades de estudos e de trabalho. 2. Relações humanas nos dois âmbitos. 3. Maneiras de passar os tempos livres em ambas partes. 4. Opinião pessoal. írásbeli vizsga, IV. összetevő 6 / október 22.
35 Assinale na caixinha a letra do tema escolhido. írásbeli vizsga, IV. összetevő 7 / október 22.
36 írásbeli vizsga, IV. összetevő 8 / október 22.
37 írásbeli vizsga, IV. összetevő 9 / október 22.
38 írásbeli vizsga, IV. összetevő 10 / október 22.
39 írásbeli vizsga, IV. összetevő 11 / október 22.
40 Feladat I. II. Értékelési szempont maximális pontszám A feladat teljesítése és a szöveg hosszúsága 5 Érthetőség, nyelvi megformálás 5 Íráskép 1 I. feladat összesen 11 A feladat teljesítése, a megadott szempontok követése 5 Hangnem, az olvasóban keltett benyomás 2 Szövegalkotás 4 Szókincs, kifejezésmód 5 Nyelvhelyesség, helyesírás 5 Íráskép 1 II. feladat összesen 22 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33 elért pontszám javító tanár Dátum:. I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése IV. Íráskészség pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:. Dátum: írásbeli vizsga, IV. összetevő 12 / október 22.
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 24. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 24. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
Leia maisAzonosító jel: PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2009. október 26. 14:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. október 26. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. október 26. 14:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
Leia maisAzonosító jel: PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2008. október 31. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. október 31. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. október 31. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
Leia maisKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. október 21. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. október 21. 14:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS
Leia maisKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 21. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 21. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
Leia maisKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 23. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. május 23. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
Leia maisKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. október 19. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. október 19. 14:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
Leia maisKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 25. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 25. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
Leia maisKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 26. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2014. május 26. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Leia maisKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 27. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2013. május 27. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Leia maisÉRETTSÉGI VIZSGA május 23. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 23. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2019. május 23. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2019. május 23. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Leia maisÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 25. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. május 25. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2018. május 25. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Leia maisAzonosító jel: PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2008. május 23. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 23. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. május 23. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
Leia maisAzonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 26. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 26. 8:00. I. Olvasott szöveg értése
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 26. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. május 26. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Leia maisKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 24. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 24. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Leia maisAzonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA október 21. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Olvasott szöveg értése
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. október 21. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. október 21. 14:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
Leia maisAzonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA október 25. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Olvasott szöveg értése
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. október 25. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2018. október 25. 14:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
Leia maisKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 26. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 26. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Leia maisKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. november 6. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. november 6. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
Leia maisAzonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 23. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 23. 8:00. I. Olvasott szöveg értése
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2019. május 23. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2019. május 23. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Leia maisAzonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 25. 8:00. I. Olvasott szöveg értése
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. május 25. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2018. május 25. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Leia maisAzonosító jel: PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2015. október 16. 14:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. október 16. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. október 16. 14:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
Leia maisKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 24. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. május 24. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI
Leia maisAzonosító jel: PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 26. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 26. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 26. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Leia maisPORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. október 26. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. október 26. 14:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
Leia maisAzonosító jel: PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2005. november 4., 14:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
É RETTSÉGI VIZSGA 2005. november 4. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2005. november 4., 14:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM
Leia maisAzonosító jel: PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2006. november 3. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. november 3. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. november 3. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
Leia maisAzonosító jel: PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2007. május 24. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 24. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. május 24. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
Leia maisEMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 25. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. május 25. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM
Leia maisAzonosító jel: PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 6. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. november 6. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. november 6. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
Leia maisKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. október 18. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2013. október 18. 14:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
Leia maisAzonosító jel: PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2010. október 22. 14:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. október 22. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. október 22. 14:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS
Leia maisAzonosító jel: PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 25. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 25. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 25. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
Leia maisAzonosító jel: PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 21. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 21. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 21. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
Leia maisAzonosító jel: PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2016. május 24. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 24. PORTUGÁL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 24. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Leia maisKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 25. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. május 25. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI
Leia maisKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 23. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. május 23. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
Leia maisQuinta moderno único, com vista para o castelo de Silves in Silves
pagina 1/5 pagina 2/5 Moradias unifamiliares e Quintas 845.000 Construída (ano) 2010 Área (concelho) Silves Terreno 9000 m² Cidade Silves Área da construção 249 m² pagina 3/5 À procura de uma casa de caráter
Leia maisMinhas férias na Chapada dos Veadeiros por Laura Capanema em 20 de setembro de 2012
Minhas férias na Chapada dos Veadeiros por Laura Capanema em 20 de setembro de 2012 Acabo de voltar de férias. E por mais que uma repórter da VT viaje o tempo todo para destinos de férias, férias são férias
Leia maisAzonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 26. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 26. PORTUGÁL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Portugál nyelv középszint
Leia maisO meu corpo não será um túmulo para outras criaturas. Leonardo Da Vinci. www.veggitableblog.com
O meu corpo não será um túmulo para outras criaturas. Leonardo Da Vinci www.veggitableblog.com 11 Dicas para uma vida melhor 1 - SOL Tente pelo menos aproveitar 15 a 20 minutos de sol todos os dias. O
Leia maisEnsino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova A (13A1AE) 60 minutos
Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova A (13A1AE) 60 minutos Prova de certificação de nível de proficiência linguística no âmbito do Quadro de Referência para o Ensino Português no Estrangeiro,
Leia maisPrefácio. 2. As lições são programadas para pessoas que cumpram os seguintes requisitos:
Prefácio 1. Este curso foi preparado pelo Seminário por Extensão às Nações (SEAN). Para que se obtenha o máximo benefício de um seminário por extensão, é recomendável estudar sob a direção de um orientador,
Leia maisO Treino da Resistência Aeróbia na Escola
O Treino da Resistência Aeróbia na Escola Leiria, 27 de Janeiro 2006 Análise da Situação Aumento da obesidade juvenil 1 terço das crianças (dos 7 aos 11 anos) é obesa Sedentarismo juvenil Jogam mais computador
Leia maisVisão Geral da Comunidade Airbnb em Lisboa e Portugal
Visão Geral da Comunidade Airbnb em Lisboa e Portugal Portugal: Comunidade Airbnb / 2 Resumo / 4 Lisboa: Comunidade Airbnb / 5 Airbnb e o Turismo / 9 Economia Local / 10 Acessibilidade Financeira da Habitação
Leia maisUNIVERSIDADE DE LISBOA FACULDADE DE PSICOLOGIA
UNIVERSIDADE DE LISBOA FACULDADE DE PSICOLOGIA Diz-me em que contexto estás, dir-te-ei o que codificarás: efeito do contexto sobre a utilização de categorias sociais na codificação da informação ANEXOS
Leia maisApartamento Latin Aqua, Cabanas Tavira, Algarve
Apartamento Latin Aqua, Cabanas Tavira, Algarve Sumário O Apartamento Latin Aqua está localizado em um dos lugares mais quentes e ensolarados de Portugal, a região do Algarve. Descrição O Apartamento Latin
Leia maisEksamen 21.05.2014. PSP5648 Portugisisk nivå III Elevar og privatistar / Elever og privatister. http://eksamensarkiv.net/ Nynorsk/Bokmål
Eksamen 21.05.2014 PSP5648 Portugisisk nivå III Elevar og privatistar / Elever og privatister Nynorsk/Bokmål Exercício 1 Use o texto para responder, em português, às seguintes perguntas o mais detalhadamente
Leia maisTema: Representações Gráficas
Escola EB 2,3 de Ribeirão (Sede) ANO LECTIVO 2010/2011 Ficha de Trabalho Janeiro 2011 Nome: N.º: Turma: 9.º Ano Compilação de Exercícios de Exames Nacionais (EN) e de Testes Intermédios (TI) Tema: Representações
Leia maisProjectos de vida de jovens com baixas qualificações escolares
Fórum de Pesquisas CIES 2008 Desigualdades Sociais em Portugal Projectos de vida de jovens com baixas qualificações escolares Maria das Dores Guerreiro (coord.) Frederico Cantante Margarida Barroso 1 Projecto
Leia maisATIVIDADES PARA O 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Português UMA DAS MARIAS
ATIVIDADES PARA O 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Nome: Português UMA DAS MARIAS Um dia, Maria chegou em casa da escola, muito triste. O que foi? perguntou a mãe de Maria. Mas Maria nem quis conversa. Foi
Leia maisII encontro nacional universitário de neve 06
Informações Gerais 2.1 Verificação da Bagagem Não esquecer Creme protector com índice elevado Óculos de sol próprios para a neve Gorro e cachecol, dependendo das condições climatéricas Luvas adequadas
Leia maisCÉU, A BELA CASA DE DEUS
Bíblia para crianças apresenta CÉU, A BELA CASA DE DEUS Escrito por: Edward Hughes Ilustradopor:Lazarus Adaptado por: Sarah S. Traduzido por: Judith Menga Produzido por: Bible for Children www.m1914.org
Leia maisª «ė ě«z ª QUEM E MARIA?
QUEM E MARIA? «Pedi aos vossos pais e educadores que vos metam na escola de Nossa Senhora.» Papa João Paulo II, em Fátima, no ano 2000 8 Estou tão feliz por eles, Zacarias! disse Isabel. As palavras da
Leia maisJuro lealdade à bandeira dos Estados Unidos da... autch! No terceiro ano, as pessoas adoram dar beliscões. Era o Zezinho-Nelinho-Betinho.
ÍTULO 1 Juro lealdade à bandeira dos Estados Unidos da... autch! No terceiro ano, as pessoas adoram dar beliscões. Era o Zezinho-Nelinho-Betinho. Julinho sussurrou. Vou pensar no teu caso respondi -lhe,
Leia maisChico. só queria ser feliz. Ivam Cabral Ilustrações: Marcelo Maffei 5
3 4 Chico só queria ser feliz Ivam Cabral Ilustrações: Marcelo Maffei 5 6 Para Cacilda e Mocinha, com amor 7 8 Fazia um tempo que Chico, o labrador caramelo, percebia o movimento estranho que vinha de
Leia maisEscola Básica de Santa Catarina
Escola Básica de Santa Catarina Assunto Funções. Matemática Nome: Nº. Turma: 9º Ano FUNÇÕES INTERPRETAÇÃO DE GRÁFICOS 1. 1 Matemática 9ºano 2. O Paulo e a Teresa são dois irmãos gémeos de 20 anos de idade.
Leia maisAté o Pôr do Sol LUGARES VISITADOS
Até o Pôr do Sol LUGARES VISITADOS galeria river A Galeria nasceu da vontade dos primeiros surfistas do Rio (que começaram na praia, bem ali ao lado), de viver do esporte e da cultura surfística, criada
Leia maisTexto 1: Leia o seguinte texto.
I. COMPREENSÃO LEITORA Texto 1: Leia o seguinte texto. AVEIRO O distrito de Aveiro, que fica na zona norte de Portugal, tem maior densidade populacional nos concelhos do litoral e menor concentração nos
Leia maisFEDERAÇÃO PORTUGUESA DE TÉNIS DE MESA
PLANO DE ATIVIDADES 2012 FEDERAÇÃO PORTUGUESA DE TÉNIS DE MESA DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA DESPORTIVA ALTO RENDIMENTO E SELEÇÕES NACIONAIS FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS MARKETING, COMUNICAÇÃO & IMAGEM 1.-
Leia maisCONSERVAÇÃO DE ALVENARIAS DE TIJOLO POR Andy Mann
CONSERVAÇÃO DE ALVENARIAS DE TIJOLO 1-7 CONSERVAÇÃO DE ALVENARIAS DE TIJOLO POR Andy Mann TUhttp://www.limemortar.com/UT "Os edifícios antigos não são preservados fazendo-os passarem por novos" Bom dia,
Leia maisCaderno de Prova E1A02. Motorista. Prefeitura do Município de Ituporanga. Edital n o 001/2009
Prefeitura do Município de Ituporanga Edital n o 001/2009 Caderno de Prova E1A02 Motorista Dia: 29 de novembro de 2009 Horário: das 14 às 17 h Duração: 3 horas, incluído o tempo para o preenchimento do
Leia maisCLT6ESCOLA SECUNDÁRIA DO MONTE DA CAPARICA Curso de Educação e Formação de Adultos NS Trabalho Individual Área / UFCD CLC 6 Formador
1 de 11 O Turismo Guião de Exploração Indicadores sobre o turismo em Portugal 27 de Setembro de 2010, 01:58 As receitas do turismo em Portugal aumentaram 12 por cento em Julho, o Algarve foi o destino
Leia maisExercícios de gramática do uso da língua portuguesa do Brasil
Sugestão: estes exercícios devem ser feitos depois de estudar a Unidade 4 por completo do livrotexto Muito Prazer Unidade 4 I Verbos regulares no futuro do presente simples indicativo Estar Ser Ir Eu estarei
Leia maisHOTEIS HERITAGE LISBOA
HOTEIS HERITAGE LISBOA Lugares de Tradição Lisboa é uma cidade que desperta os sentidos, que fascina, que envolve. É uma cidade de mistérios e encantos Um sol diferente, luz de cristal azul, rosa, ocre
Leia maisQuinta estilo vivenda isolada na costa de Alvor in Alvor
pagina 1/5 pagina 2/5 Moradias unifamiliares e Quintas 550.000 Construída (ano) 2004 Área (concelho) Portimão Terreno 900 Cidade Alvor Área da construção 259 pagina 3/5 Uma moradia em estilo quinta maravilhosa
Leia maisTânia Abrão. Coração de Mãe. Coração De Mãe
Coração de Mãe Coração De Mãe Página 1 Coração De Mãe 1º Edição Agosto de 2013 Página 2 Coração De Mãe 1º Edição È proibida à reprodução total ou parcial desta obra, por Qualquer meio e para qualquer fim
Leia maisCorvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Közgazdasági szaknyelv Levél Alapfok (B1)
Levél 20p./ Értékelő: kód Olvassa el a háttérinformációt, majd a megadott 10 szó felhasználásával írjon egy kb. 80 szavas levelet! Kétnyelvű általános szótár használható. A rendelkezésre álló idő 40 perc.
Leia maisÀ descoberta de BALI & pérolas vizinhas
À descoberta de BALI & pérolas vizinhas Uma experiência inolvidável em Bali e ilhas vizinhas: Lombok, Gili e Lembogan. Um interessantíssimo circuito de 14 dias, muito completo, para ver tudo em Bali e
Leia maisInstituto Montessori - Ponte Nova
Instituto Montessori - Ponte Nova TRABALHO TRIMESTRAL (valor 4 pontos) NOME: NOME: NOME: 1) Complete corretamente as frases que se seguem: a) Qualquer força pode ser representada por um. O comprimento
Leia maissabe o que é a DPOC?
sabe o que é a DPOC? Doença quer dizer mal estar Pulmonar quer dizer que se localiza nos pulmões Obstrutiva quer dizer brônquios parcialmente danificados Crónica quer dizer que é para sempre DPOC o que
Leia maisUnidade Portugal. Nome: 2 o ano (1º série) Tarde. AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO X 4 o BIMESTRE. Esconde-esconde
Unidade Portugal Ribeirão Preto, de de 2011. Nome: 2 o ano (1º série) Tarde AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO X 4 o BIMESTRE Eixo temático - Tempos e ritmos. Disciplina/Valor Português 3,0 Matemática 3,0
Leia maisEra utilizada como forma de entretenimento e para melhorar a utilização da bússola e do mapa.
ORIENTAÇÃO A orientação nasceu como desporto em 1850 nos meios militares escandinavos Era utilizada como forma de entretenimento e para melhorar a utilização da bússola e do mapa. A designação ORIENTAÇÃO
Leia maisBem-vindo a bordo! Queremos que se sinta bem a bordo do MS Finlandia, por isso reunimos algumas informações que acreditamos serem úteis para si!
Bem-vindo a bordo! Queremos que se sinta bem a bordo do MS Finlandia, por isso reunimos algumas informações que acreditamos serem úteis para si! BALCÕES DE CHECK-IN Os balcões com o logótipo da Eckerö
Leia maisQuatro alunos do 6º ano de uma escola, em uma aula de matemática, fizeram as seguintes afirmativas:
ATIVIDADE PROVÃO 2º BIMESTRE 6º ANO MAT PROVA DIA 09/07 QUESTÃO 01 (Descritor: estabelecer uma conclusão baseando-se nas definições de divisores e múltiplos de um número natural e números primos) Quatro
Leia maisPesquisa. Setembro 2014
Pesquisa Setembro 2014 Perfil Quem é o nosso time? 66% está conosco há mais de 1 ano 69% são casadas 68% tem Filhos, 42% desses adolescentes Média de Idade 32 anos (20 a 56) 93% são mulheres 61% cursando
Leia mais10 motivos para visitar (e amar) o Porto!
10 motivos para visitar (e amar) o Porto! O Porto foi o destino de mais de 40 blogueiros brasileiros que se reuniram nessa charmosa cidadade portuguesa para o II EEBB (Encontro Europeu de Blogueiros Brasileiros),
Leia maisProva Escrita de Matemática. 3.º Ciclo do Ensino Básico 8.ºAno de Escolaridade
ESCOLA SECUNDÁRIA C/3º CICLO DO ENSINO BÁSICO DE LOUSADA Prova Escrita de Matemática 3.º Ciclo do Ensino Básico 8.ºAno de Escolaridade Versão 1 Duração da Prova: 90 minutos Data: /10/2010 A PREENCHER PELO
Leia maisSou eu quem vivo esta é minha vida Prazer este
Vivo num sonho que não é realidade Faz parte do meu viver Crescer sonhando esquecendo os planos Sou eu quem vivo esta é minha vida Prazer este EU Hoje deixei pra lá me esqueci de tudo Vivo minha vida sobre
Leia maisPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA
S.I. DE CHAVILLE JUNHO 2009/ JUIN 2009 PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA EPREUVE DE LANGUE PORTUGAISE 6 ème- IDENTIFICAÇÃO (A preencher pelo aluno) Nome do aluno: Data de nascimento: Nacionalidade: Morada: Nome
Leia maisTécnicas de Relaxamento
www.young-dementia-guide.pt Cuidar de Si Técnicas de Relaxamento Portugal 2017 2/6 Indíce 1 -...3 2 - Exercícios para os ombros e pescoço...3 3 - Viagem imaginária para um lugar de relaxamento...4 3/6
Leia maisTailândi. M téri d. Novembr 2016. Co Bangco, Chian Ma, Phuke Kko Ph Ph. Duração 13 dias
M téri d Tailândi Co Bangco, Chian Ma, Phuke Kko Ph Ph Novembr 2016 Duração 13 dias Venha com a Smart Travel para a Tailândia: uma mistura de praias paradisíacas, uma capital vibrante, gastronomia saborosa
Leia maisTânia Abrão. Deixo meus olhos Falar
Tânia Abrão Deixo meus olhos Falar 1 Biografia Tânia Abrão Mendes da Silva Email: Tania_morenagata@hotmail.com Filha de Benedito Abrão e Ivanir Abrão Nasceu em 09/08/1984 Natural da Cidade de Lapa Paraná
Leia maisFIGURAS DE SINTAXE. h) i)
FIGURAS DE SINTAXE 1. Identifique, nas frases e nos anúncios seguintes, as figuras de sintaxe. Atenção: há frases em que ocorrem duas figuras. a) Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades, Muda-se o ser,
Leia maisBons-tratosparaavida. apoio: ISBN:978-85-7839-134-8
BRASIL Bons-tratosparaavida apoio: ISBN:978-85-7839-134-8 Vamos cantar Vamos cantar, vamos cuidar Este é meu corpo E vou lhe apresentar Onde estão suas mãos? Minhas mãos aqui estão. Vamos todos juntos
Leia maisMÍDIA KIT 2016 TABELA NACIONAL INFORMAÇÕES TÉCNICAS RESTAURANTES FORMATO GERAL VINHOS E IMPORTADORES
TABELA NACIONAL FORMATO GERAL VINHOS E IMPORTADORES RESTAURANTES 1 PÁGINA SIMPLES INDETERMINADA R$ 36.300, R$ 25.300, R$ 21.450, 1 PÁGINA DUPLA INDETERMINADA R$ 54.450, R$ 37.950, R$ 32.450, ½ PÁGINA HORIZONTAL
Leia maisEscola Secundária Vitorino Nemésio. Ficha de trabalho número 7: Movimento e Repouso Trajectória Rapidez média Força Massa e peso
Escola Secundária Vitorino Nemésio Ciências Físico-Químicas 7ºAno Ano lectivo 2008/2009 Ficha de trabalho número 7: Movimento e Repouso Trajectória Rapidez média Força Massa e peso 1. O João apanhou um
Leia maisDEIXA-ME SENTIR TUA ALMA ATRAVÉS DO TEU CALOROSO ABRAÇO
EU AMO VOCÊ: DEIXA-ME SENTIR TUA ALMA ATRAVÉS DO TEU CALOROSO ABRAÇO Cleber Chaves da Costa 1 O amor é paciente, o amor é benigno, não é invejoso; o amor não é orgulhoso, não se envaidece; não é descortês,
Leia maisPROGRAMA RAIDES DE ENDURANCE 2016
PROGRAMA RAIDES DE ENDURANCE 2016 Categoria da Prova: CAMPEONATO NACIONAL DE SENIORES OPEN Local: FRONTEIRA Data: 22,23,24 de Abril de 2016 REGULAMENTOS GERAIS Este evento decorrerá de acordo com os seguintes
Leia maisGranfondo da Arrábida 2018
Granfondo da Arrábida 2018 José Farinha, Miguel Cruz, Paulo Fonseca e Pedro Raposo foram os nossos representantes em mais uma edição do Granfondo da Arrábida, onde este ano para além do relevo, tiveram
Leia maisMATEMÁTICA PROVA 2º BIMESTRE 6º ANO
PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PROVA 2º BIMESTRE 6º ANO 2010 QUESTÃO 1 Para a final dos jogos da Copa
Leia maisESTUDO DO MEIO. 1 Desenha sobre o que pensas fazer no próximo fim-de-semana. 2 Pinta o que gostarias de fazer nas próximas férias. Nadar na piscina.
1 Desenha sobre o que pensas fazer no próximo fim-de-semana. 2 Pinta o que gostarias de fazer nas próximas férias. Andar de bicicleta. Nadar na piscina. Viajar de comboio. Viajar de avião. 1 Observa e
Leia maisDATA DE RETORNO: / /2017
COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA EXERCÍCIO COMPLEMENTAR - 1º TRIMESTRE DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSOR (A): _ ALUNO(A):. SÉRIE: 2 ANO. DATA DE RETORNO: / /2017 1. Leia o texto e responda as questões
Leia maisCIDADE MARAVILHOSA. Pronto, esta é a minha cidade! É a cidade maravilhosa, como dizem os poetas!
PB Episódio #050 Nível II Intermédio (B1-B2) Texto: Marta Costa Voz: Marta Costa e Catarina Stichini Didatização: Catarina Stichini CIDADE MARAVILHOSA Carla acabou de aterrar no aeroporto do Galeão, no
Leia maisExercícios cinemática Conceitos básicos e Velocidade média
Física II Professor Alexandre De Maria Exercícios cinemática Conceitos básicos e Velocidade média COMPETÊNCIA 1 Compreender as Ciências Naturais e as tecnologias a elas associadas como construções humanas,
Leia maisConsiderando que trouxe (1ª quadro) é um VTD, destaque e classifique o complemento desse verbo:. b)
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO PARALELA - PORTUGUÊS PROFESSOR: Renan Andrade TURMA: 7 ano Vespertino REVISÃO 1) Leia os fragmentos abaixos, alguns extraídos da crônica em estudo, e classifique os verbos quanto
Leia maisa) a inclinação do eixo da Terra em 23º.27 e o seu movimento de translação.
Questão 01) As causas responsáveis pela ocorrência das estações do ano (outono, inverno, primavera e verão) sobre a superfície terrestre são: a) a inclinação do eixo da Terra em 23º.27 e o seu movimento
Leia maisda Hortas Cidade Projecto Espiral
as da Hortas Cidade Projecto Espiral O projecto Espiral - financiado ao abrigo do Contrato Local de Desenvolvimento Social coordenado pelo CESIS Centro de Estudos para a Intervenção Social, iniciou a sua
Leia maiswww.vilamouraworld.com www.facebook.com/vilamouralife
LANÇAMENTO DO L ORANGERIE FASE II CAMPANHA DE SOLIDARIEDADE DE NATAL «AJUDENOS A ENCHER O PRATO» Foi com imenso prazer que Vilamoura World anunciou o seu novo investimento de 10 milhões de euros na Fase
Leia mais1. O rapaz da história faz realmente uma sopa de pedras? Explique.
Nome: Data: Unidade 1 Leia o texto a seguir e depois responda às questões de 1 a 9. A sopa de pedras Um rapaz pobre e faminto andava pelo campo em busca de alimento. Teve uma ideia e resolveu colocá-la
Leia mais