COLÉGIO SHALOM Ensino Médio 8 ano Profº:Marcelo Tavares Disciplina: Geografia. Estudante:. No. "Foco, Força e Fé

Transcrição

1 65 COLÉGIO SHALOM Ensino Médio 8 ano Profº:Marcelo Tavares Disciplina: Geografia Trabalho de Recuperação Estudante:. No. "Foco, Força e Fé Questão 01- Quais os principais critérios utilizados para a regionalização do continente americano em América Latina e América Anglo-Saxônica? Questão 02- Diferencie a colonização de exploração de povoamento da colonização de exploração. (1,00) Questão 03- Sobre a América Latina responda: (2,00) a) Quais são as sub-regiões? b) Quais países compõem a América Platina? c) Identifique o pais mais industrializados da América Platina: d) Descreva o que é uma pirâmide etária, explique a diferença entre as dos países da América Platina :

2 Questão 04- Sobre a América Andina: a) Complete os espaços em branco com os respectivos nomes dos países. b) Quais os países da América do Sul que não fazem fronteira com o Brasil? c) Como foi formada a Cordilheira dos Andes? Questão 05 De maneira geral, como é a composição étnica dos países da América Andina? (1,00)

3 Questão 06- Sobre as Guianas : a) Quais os critérios unificaram a sub-região das Guianas? b) Quais os países dessa sub-região e quais os seus colonizadores? Questão 07- Defina o conceito de território. Questão 08- Leia o texto a seguir: [...] Fechado ao sul pelo morro, descendo escancelado de gargantas até o rio, fechavam-no, a oeste, uma muralha e um vale. De fato, infletindo naquele rumo, o Vaza-Barris, comprimido entre as últimas casas e as escarpas a pique dos morros sobranceiros, torcia para o norte feito um cañon fundo. A sua curva forte rodeava, circunvalando-a, depressão em que se erigia o povoado, que se trancava a leste pelas colinas, a oeste e norte pelas ladeiras das terras mais altas, que dali se intumescem até aos contrafortes extremos do Cambaio e do Caipá; e ao sul pela montanha. [...] CUNHA, Euclides da. Os Sertões. Disponível em: Acesso em: 4 abr O texto acima descreve um(a)? Questão 09- O planeta Terra pode ser dividido em cinco grandes regiões naturais, a respeito desse tema responda as perguntas abaixo.

4 a) Quais as cinco regiões naturais que foram estudadas no modulo dois do livro e ensinadas pelo professor? b) Quais os dois critérios que foram usados para a definição dessas cinco regiões naturais? c) Explique a relação entre altitude e temperatura Questão 10- As regiões de clima desértico podem variar, sendo que podem ser frias ou quentes. Escreva a caracterização de regiões desérticas, explique a participação de correntes marítimas frias na formação de desertos e cite mais dois fatores que podem levar a caracterização de regiões desérticas. Questão 11 Quais as principais características das regiões: a) De clima quente. b) De clima temperado.

5 Questão 12- Escreva e explique os dois principais fatores climáticos. Questão 13-Durante a década de 60 e 70 em função das taxas de crescimento então alcançadas, o momento econômico dos países latinos ficou conhecido como o do "milagres". Pode-se concluir que as principais consequências desses processos podem ser apontadas em: A elevação do PIB - expansão dos sindicatos B nacionalização da indústria - revisão das leis trabalhistas C modernização da tecnologia - qualificação da mão-de-obra D aumento da dependência externa- endividamento externo E crescimento econômico redução das desigualdades sociais Justifique sua resposta Questão 14- O Tratado de Assunção, instrumento fundacional do MERCOSUL, estabeleceu um modelo de integração profunda, com os objetivos centrais de conformação de um mercado comum - com livre circulação interna de bens, serviços e fatores produtivos - o estabelecimento de uma Tarifa Externa Comum (TEC) no comércio com terceiros países e a adoção de uma política comercial comum. Disponível em: Acesso em: 14 Jun Esse bloco econômico tem como característica principal A moeda única. B união aduaneira. C mesmo modelo de placas nos carros. D RGs únicos. E sistema educacional único. Justifique sua resposta Questão 15 O bolero, o mambo, o calipso, a salsa, o reggae e o rap mostram a diversidade rítmica que caracteriza o mundo caribenho.

6 A alternativa que explica a origem dessa grande diversidade musical do Caribe é: A O processo de industrialização tardia foi o fator preponderante para essa variabilidade B O processo de dominação francesa com o auxilio da entrada de escravos americanos foi essencial para compor essa multiplicidade. C O processo de desenvolvimento econômico que fez dessa região um atrativo para os diferentes povos que viam ali condições de melhorarem de vida. D O processo de urbanização acelerado que possibilitou a existência em uma mesma área de grupos completamente divergentes culturalmente. E O processo de colonização foi determinante para esse mosaico já que juntou os brancos europeus, indígenas nativos e a população negra africana. Justifique sua resposta