Formação Continuada Nova EJA Plano de Ação 2 INTRODUÇÃO

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1 Formação Continua Nova EJA Plano Ação 2 Nome: Larissa Conceição Borges dos Santos Regional: Metro I Nova Iguaçu Tutor: Quedma Ramos Santos INTRODUÇÃO Este plano ação tem como objetivo: Reconhecer uma equação polinomial do 1o grau, intificar a raiz uma equação polinomial do 1º grau, terminar a raiz uma equação polinomial do 1o grau, reconhecer um sistema equações polinomiais do 1o grau com duas incógnitas, verificar se um par ornado e ou não solução um sistema, terminar, caso exista, a solução um sistema linear equações polinomiais do 1o grau com duas incógnitas, resolver problemas que envolvam equações polinomiais do 1o grau. Intificar uma equação do 2º grau e seus coeficientes numéricos, reduzir uma equação à forma, quando for possível, resolver uma equação do 2º grau, resolver problemas que recaiam em equações do 2º grau.

2 DESENVOLVIMENTO DAS AULAS UNIDADE 3 Aula 1 O professor rá uma aula expositiva relembrando a iia expressão algébrica e iniciando o conceito equação e raiz uma equação. Após isso os alunos realizarão os exercícios do livro didático (ativi 2 e 3 página 117, ativi 5 página 121 ) e a ativi Balanças localiza no livro do professor. Entenndo números inteiros Branco e Pilot. O professor rá uma aula expositiva sobre o conceito equação e 3 sobre a expressão algébrica. 15 Balanças Folha ativi- Balanças, computadores sobre o conceito raiz uma equação. Duplas 30 5 sobre raiz equação. Duplas 25

3 Aula 2 A aula será inicia com o jogo Equilíbrio, disponível no livro do professor para spertar o raciocínio para a resolução equações do 1 grau. Feito isso, o professor rá uma aula expositiva sobre a equação do primeiro grau. Em segui os alunos farão exercícios no livro didático sobre essas equações (ativi 7 pagina 127, ativi 9 página 128). Jogo Equilíbrio Folha ativis - equilíbrio, computadores Os alunos realizarão as ativis do jogo mencionado. Duplas 30 Equação do 1 grau branco e pilot. O professor rá uma aula expositiva sobre equação do primeiro grau 30 7 e 9 Os alunos irão resolver exercícios sobre equação do primeiro grau 40

4 Aula 3 Essa aula será dica para os alunos resolverem problemas equações do primeiro grau. eles realizarão as ativis do livro didático ( ativis 10,11 e 12 página 129 e ativis 13,14 e 15 página 130). Depois o professor rá uma aula inicial sobre o conceito sistemas. E pois os alunos farão as ativis 16 página 132 e 17 e 18 página 133. s 10 a 15. Os alunos irão resolver exercícios sobre problemas equações do primeiro grau. Estudo sobre sistemas. Branco e Pilot O professor rá uma aula expositiva sobre o conceito sistemas 25 Fixação s 16,17 e 18 Os alunos realizarão as ativis sobre sistemas. Duplas 25

5 Aula 4 O professor através uma aula expositiva irá ensinar aos alunos o método resolução sistemas por adição e em segui os alunos realizarão a ativi 19 página 135 do livro didático Estudo sobre método adição para sistemas. Branco, Pilot O professor irá explicar como resolver sistemas com o método adição. 19 Os alunos irão resolver exercícios sobre sistemas Aula 5 O professor através uma aula expositiva irá ensinar aos alunos o método resolução sistemas por substituição em segui os alunos realizarão a ativi 20 página 136 e ativis 21 e 22 página 137 livro didático Estudo sobre método substituição para sistemas. Branco, Pilot. O professor irá explicar como resolver sistemas pelo método substituição.

6 s 20,21 e 22. Os alunos irão resolver exercícios sobre sistemas. Dupla UNIDADE 4 Aula 1 Inicialmente será uma revisão produtos notáveis com o auxílio do jogo "resolvendo equações utilizando produtos notáveis" disponível no livro do professor. pois será uma introdução como Intificar equações do segundo grau. Revisão Resolvendo Equações Utilizando produtos Notáveis Tesoura e cópias s folhas ativis Os alunos irão revisar a fatoração polinômios em especial produtos notáveis no qual posteriormente utilizaremos para resoluções equações do segundo grau. Dupla 40 Intificando a equação do segundo grau. branco Aula expositiva sobre as características equação do segundo grau. - 10

7 s Cadê a equação? Livro do aluno, carno, lápis e borracha Os alunos irão resolver os exercícios no livro paginas 158, 159 e 164. dupla Aula 2 Primeiramente será realizado uma aula expositiva sobre equações completas e incompletas, on o aluno irá aprenr a intificar os coeficientes equação do segundo grau. Em segui iremos fixar como resolver equações utilizando o método completar quadrados. Reconhecendo equações incompletas. Branco Ensinar aos alunos a intificar os coeficientes s equações e dizer se a mesma é completa ou incompleta Completando quadrados: Combinando métodos geométricos e algébricos. Computador com Datashow cópias s folhas ativis Mostrar ao aluno um método bem interessante resolver equações do segundo grau. Completando quadrados. 4 alunos 40 3, 4, 5. Livro texto carno Os alunos irão resolver os exercícios do livro texto on posteriormente irão discutir sobre suas próprias soluções 2 alunos

8 Aula 3 Será duzido inicialmente através uma aula expositiva como é encontra a formula Geral equação do segundo grau. Em segui os alunos irão repetir esta dução e utilizar a formula para achar as raízes. Formula Geral Branco Mostrar ao aluno o formula geral equação do segundo grau Encontrando a fórmula. Copias s folhas ativis Desenvolver o raciocínio lógico através dução geral resolução equação do segundo grau duplas 40 Quantas raízes a equação tem? Copias s folhas ativis Analisar a formula Geral e estabelecer relações entre número raízes e o valor do lta. duplas

9 Aula 4 Os alunos irão praticar a solução s equações do segundo grau e em segui será aplica a ativi avaliativa uni. s 6, 7. Livro e carno Resolver os exercícios sobre equações do segundo grau duplas Avaliação Avaliação Uni Copias s folhas ativis e material do aluno. Instrumento avaliativo uni.

10 s do livro. s do livro do professor. MATERIAL DE APOIO

11 VERIFICAÇÃO DO APRENDIZADO A ca ativi feita individual ou em grupo os alunos irão ser avaliados qualitativamente pelo professor, estimulando a discussão entre os mesmos. Será avaliado no correr s aulas as habilis dos educandos em reconhecer uma equação polinomial do 1o e 2o grau, intificar a raiz uma equação polinomial do 1º e 2o grau, terminar a raiz uma equação polinomial do 1o e 2o grau, reconhecer um sistema equações polinomiais do 1o grau com duas incógnitas, verificar se um par ornado e ou não solução um sistema, terminar, caso exista, a solução um sistema linear equações polinomiais do 1o grau com duas incógnitas. Assim como resolver problemas que envolvam equações polinomiais do 1o e 2o grau.

12 BIBLIOGRAFIA RUBINSTEIN C.. Matemática e suas Tecnologias. Módulo 1, Uni 3 e 4 Matemática. Rio Janeiro: Função CECIERJ, 2013.