Cronograma de desenvolvimento das atividades

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1 Cronograma de desenvolvimento das atividades Tempo Necessário Etapa Base legal Planejamento Ação 1º semestre de 2018 Verificação da Composição dos Membros e atualização no site Pesquisa "Vestibulando: por que não veio?" Código 1842 Pesquisa com os alunos ingressantes. Código Pesquisa com egressos de Código 1843 Resolução nº 03/2017 (PDF) de Comunicação da IES com a comunidade externa de Política de atendimento aos discentes. de Política de acompanhamento dos egressos Com base no regulamento em vigor, atualizar a composição dos membros da CPA. Envio de para os candidatos ausentes Preparação do questionário com base nos mecanismos de divulgação do processo seletivo. Envio de para os alunos do primeiro período apresentando a CPA. Envio de para os egressos. Verificar os mandatos e/ou receber indicações ou promover o processo eleitoral para os técnicos administrativos Aplicação do questionário e divulgação dos resultados Aplicação do questionário e divulgação dos resultados Aplicação do questionário e divulgação dos resultados Relatório de Autoavaliação de Relatórios de autoavaliação. Produção do relatório conclusivo de autoavaliação referente ao ano anterior diagnóstico da realidade, potencialidades, fragilidades, sugestões. Postagem no e-mec. Levantamento de dados, revisão do texto e postagem no e-mec, publicar no site e divulgar comunidade 1ª Reunião conjunta dos órgãos decisórios da IES (Colegiado do Curso, NDE e CPA) de Processos de gestão Apresentação do relatório de autoavaliação Ata da reunião conjunta

2 Encaminhamento do Relatório de Auto avaliação para órgão interno decisório de Processos de gestão Concluídos os trabalhos de avaliação, a CPA comunicará os órgãos decisórios para execução das medidas que entenderem cabíveis, visando a correção das fragilidades e fortalecimento das potencialidades. Envio de ofício ao Colegiado do Curso (Ofício 03/2018,FDSM) e NDE (Ofício 04/2018, FDSM) Divulgação do Relatório de Autoavaliação de Relatórios de autoavaliação. Divulgação do relatório de autoavaliação para a comunidade acadêmica e colaboradores da IES Solicitação de campanha para ASCOM informar a comunidade academica. Envio de para os Coordenadores, gestores de setores e gestoras de processo da qualidade Campanha sobre a participação nas pesquisas da CPA para elaboração do relatório de autoavaliação e contribuição ao PDI de Relatórios de autoavaliação. Campanha "Sua opinião faz toda a diferença para a FDSM!" Campanha solicitar para ASCOM Autoavaliação docente 2017 de Políticas de ensino e ações acadêmico-administrativas para os cursos de graduação Coordenador do Curso determinou formulário para o corpo docente que obteve algum quesito inferior à 70% das respostas sim ou adequado na avaliação ocorridas nos dois semestres de 2017 Encaminhamento de formulário preenchido para o Coordenador do Curso Avaliação Iniciação Científica FDSM 2017/2018 de 2017, 3.4 Políticas institucionais e ações acadêmico-administrativas para a pesquisa ou iniciação científica, a inovação tecnológica e o desenvolvimento artístico e cultural. portal ou outro meio utilizado. Solicitação feita pelo Núcleo de Pesquisa. Colheita de dados e encaminhamento aos órgãos competentes. Definição dos elementos que compõem a avaliação do corpo discente/docente/técnico administrativo para construção do projeto de autoavaliação de Processo de auto avaliação Definição dos eixos a serem trabalhos Construção dos questionários, de acordo com os eixos definidos.

3 1ª Reunião Ordinária da CPA Resolução nº 03/2017 (PDF) Apresentação dos novos membros, se houver. Apresentação do plano de autoavaliação. Resultado do Enade. Ata da reunião e encaminhamento para os órgãos decisórios Pesquisa para escolha das disciplinas eletivas do 10º período 2018 com os alunos do 9º períodos. Avaliação corpo docente dependências/adaptações 2018 de Políticas de ensino e ações acadêmico-administrativas para os cursos de graduação de Políticas de ensino e ações acadêmico-administrativas para os cursos de graduação Solicitação da Secretaria da FDSM para aplicação de pesquisa aos discentes dos nonos períodos para escolha das disciplinas eletivas dos décimos períodos. Solicitação da Secretaria da FDSM para aplicação de pesquisa aos discentes avaliando o corpo docente de dependências e adaptações Colheita de dados no portal do aluno. Envio do resultado para o solicitante e órgãos decisórios. Colheita de dados no portal do aluno. Envio do resultado para o solicitante e órgãos decisórios. Avaliação pedagógica e de desempenho do Docente pelo Coordenador do Curso (novo formulário em construção) de Políticas de ensino e ações acadêmico-administrativas para os cursos de graduação Coordenador do Curso avaliando corpo docente no ano anterior (2017). Compilação dos dados, envio ao setor de Recursos Humanos, produção de resultado geral, envio para Direção, Coordenador do Curso e Coordenador CPA e envio de ofício para os órgãos 2ª Reunião conjunta dos órgãos decisórios da IES (Colegiado do Curso, NDE e CPA) + representantes de sala de Processos de gestão Apresentação do relatório de autoavaliação Ata da reunião conjunta 1ª Auditoria Interna 2018 Sistema de Gestão da Qualidade Plano de auditoria Auditoria /Jul

4 Tempo Necessário Etapa Base legal Planejamento Ação 2º semestre de 2018 Jul Ago Set Out Nov Dez Solicitação de campanha à ASCOM (SC 792)e sensibilização da comunidade acadêmica (ação recorrente de julho a novembro de 2018) Divulgação do projeto de autoavaliação convidando os alunos para que conheçam e opinem com sugestões, bem como outros membros da CPA, gestoras de processo, Coordenadores e gestores de setores Período de apreciação das perguntas definidas no projeto de autoavaliação Envio do planejamento e autoavaliação para o NDE e Colegiado do Curso com as considerações feitas pela comunidade acadêmica aos usuários dos serviços de monitoria para o corpo docente da graduação 1º semestre de 2018 aos Estagiários do Escritório Modelo 1º semestre de 2018 outubro de 2017, 1.2 Processo de auto avaliação. outubro de 2017, 1.2 Processo de auto avaliação. outubro de 2017, 1.2 Processo de auto avaliação. 1.3 Auto avaliação : participação da comunidade acadêmica outubro de 2017, 1.2 Processo de auto avaliação. Conscientizar a comunidade acadêmica da importância do processo de avaliação. Conscientizar a comunidade da importância do processo de avaliação. Aplicação da campanha - marketing, e-banner, cartaz em sala de aula, vídeo, site, redes sociais, chamada no portal do aluno, fundo de tela laboratório de informática e terminais acadêmicos Solicitar para ASCOM. Envio do questionário para apreciação dos outros membros da CPA, gestores de processo, gestores de setores, Coordenadores, Colegiado do Curso e NDE. Jul Ago Set Out Nov Dez Jul Ago Set Out Nov Dez Apreciação das questões até 21/7 Jul Ago Set Out Nov Dez Ofício para o NDE e Colegiado do Curso até 31/7 Jul Ago Set Out Nov Dez

5 Avaliação do Corpo Docente pelo discente referente ao 1º semestre; Avaliação Institucional Eixo 3 - Políticas Acadêmicas - alunos da graduação (geral) 02 formulários Avaliação das ações acadêmicoadministrativas apenas para os alunos do 2º período; Avaliação das ações acadêmicoadministrativas apenas para os alunos dos 8º e 10º períodos; Questionário Especialização; Egressos Questionário Egressos Mestrado; Avaliação Institucional Eixo 2 (aluno, professor e técnico administrativo). Especialização e Mestrado - último dia de aula. Ver para o corpo técnico Avaliação Institucional Eixo 5 (ou são perguntas extraídas do ENADE ou são indicadores de qualidade) - alunos da graduação Avaliação Institucional Eixo 5 - técnicos administrativo outubro de 2017, 3.7 Política de acompanhamento dos egressos outubro de 2017, 3.7 Política de acompanhamento dos egressos outubro de Eixo 2 - Desenvolvimento Institucional outubro de Eixo 5 - Infraestrutura outubro de Eixo 5 - Infraestrutura

6 Questionário para os professores da graduação sobre comunicação e eixo 5 Avaliação sobre o corpo docente 2º semestre de 2018 para alunos da graduação Autoavaliação discente (alunos da graduação) Autocrítica docente 2018 (professor se autoavaliando); Questionário aplicado somente aos usuários da Psicopedagogia; Questionário aplicado somente aos usuários da Ouvidoria; Envio de carta para os alunos do 10º período conscientizando sobre a importância de responder as pesquisas Questionário com alunos evadidos da Especialização; Questionário Evadidos Mestrado; outubro de Eixo 5 - Infraestrutura outubro de Política de atendimento aos discentes. outubro de Comunicação da IES com a comunidade interna. outubro de 2017, 3.2 Políticas de ensino e ações acadêmicoadministrativas para os cursos de pós-graduação lato sensu. outubro de 2017, 3.3 Políticas de ensino e ações acadêmicoadministrativas para os cursos de pós-graduação stricto sensu Solicitação de layout para carta à Ascom Entrega da carta no horário de aula do Prof. Conti Jul Ago Set Out Nov Dez

7 aos usuários dos serviços de monitoria para o corpo docente da graduação 2º semestre de ª Auditoria Interna 2018 Sistema de Gestão da Qualidade Plano de auditoria Auditoria Jul Ago Set Out Nov Dez aos Estagiários do Escritório Modelo 2º semestre de 2018 Avaliação pedagógica e de desempenho do Docente pelo Coordenador do Curso (2018) 2ª Reunião Ordinária da CPA Resolução nº 03/2017 (PDF) outubro de 2017, 3.7 Política Pesquisa Egressos Graduação de acompanhamento 2017; dos egressos aos usuários do Grupo de Pesquisa; aos usuários do Grupo de Estudos; outubro de 2017, 3.4 Políticas institucionais e ações acadêmicoadministrativas para a pesquisa ou iniciação científica, a inovação tecnológica e o desenvolvimento artístico e cultural. outubro de 2017, 3.4 Políticas institucionais e ações acadêmicoadministrativas para a pesquisa ou iniciação científica, a inovação tecnológica e o desenvolvimento artístico e cultural. Coordenador do Curso avaliando corpo docente no ano corrente (2018). portal do professor e início das respostas Jul Ago Set Out Nov Dez Resultados das avaliações ao longo do ano Ata da reunião e encaminhamento para os órgãos decisórios Jul Ago Set Out Nov Dez Entre os meses de fevereiro e março de 2019 Solicitado pelo setor Solicitado pelo setor

8 Pesquisa com os alunos da especialização (por módulos. Item 1 indicador da qualidade); Pesquisa com os alunos do mestrado/disciplinas isoladas por turma; outubro de 2017, 3.2 Políticas de ensino e ações acadêmicoadministrativas para os cursos de pós-graduação lato sensu. outubro de 2017, 3.3 Políticas de ensino e ações acadêmicoadministrativas para os cursos de pós-graduação stricto sensu Solicitado pelo setor Solicitado pelo setor Pesquisas aplicadas nas atividades ; outubro de 2017., datado agosto de Políticas institucionais e ações acadêmicoadministrativas para a extensão De acordo com cada atividade e solicitado pelo setor Pesquisas aplicadas em Cursos de Extensão; outubro de 2017., datado agosto de Políticas institucionais e ações acadêmicoadministrativas para a extensão De acordo com cada Curso de Extensão e solicitado pelo setor Pesquisas aplicadas em Ciclo de Estudos Avançados; Questionário de autoavaliação comunidade externa; outubro de 2017., datado agosto de Políticas institucionais e ações acadêmicoadministrativas para a extensão outubro de 2017., datado agosto de Comunicação da IES com a comunidade externa De acordo com cada Ciclo de Estudos e solicitado pelo setor De acordo com cada evento externo que ocorre na IES. Suporte: Logística