PLANO DE ATIVIDADES Escola de Santa Clara 2014, Bragança. Escola de Santa Clara Bragança 2014/2015 1

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1 PLANO DE ATIVIDADES Escola de Santa Clara 2014, Bragança Escola de Santa Clara Bragança 2014/2015 1

2 ÍNDICE 0 INTRODUÇÃO Âmbito do Plano de Atividades 1 ATIVIDADES DO 1º CICLO Calendarização De onde venho? 2 ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR Música Inglês Psicomotricidade Catequese Informática 3 PROJETOS DE ÂMBITO CURRICULAR Pmate PNL Educação para a saúde Centro de apoio psicológico (CAPSIC) Dinamização da Biblioteca / Centro de Recursos Museu Abade de Baçal Dinamização do Blogue e site da Escola 4 VISITAS DE ESTUDO 5 ATIVIDADES DE FORMAÇÃO 6 AVALIAÇÃO DO PROJETO EDUCATIVO E DO PLANO DE ATIVIDADES Escola de Santa Clara Bragança 2014/2015 2

3 0. INTRODUÇÃO ÂMBITO DO PLANO DE ATIVIDADES Não somos, apenas somos de As potencialidades descobertas em cada um de nós não se podem realizar se não forem cultivadas na relação uns com os outros. Na sua identidade integral, o ser humano só nasce, gradualmente, através da cultura, que é um verdadeiro útero social. Cada um de nós completa o seu nascimento só quando é educado pela comunidade em que cresce e vive. Daqui a pertença do indivíduo humano a uma história. É uma história constituída pelo grande rio das ideias, das descobertas, das práticas sociais, das conquistas morais operadas ao longo tempo por aqueles que viveram antes dele. Este rio, do qual nascemos, é a tradição. Cada um de nós é interpelado pela palavra do passado, não para voltar nostalgicamente a ele, mas para valorizar as raízes e o crescimento de uma história que nos faz ser-de. Como educar ao cuidado das origens? Ensinando a narrar a sua própria história. Educando a ser cidadãos de um país, cidadãos do mundo inteiro. Mas não se consegue aprender a contar a nossa história se não escutamos as histórias que os outros nos contam. Educar à narração significa educar à memória, à atenção e à esperança: memória de onde se vem, atenção ao que está a viver, esperança no que acontecerá depois. E significa também educar à gratuidade: por aquilo que se recebeu até agora, por aquilo que nos é dado agora e pelo que nos será oferecido amanhã. O apelo às origens não é apenas recordar o passado em sentido cronológico; é reactualizar o momento em que somos gerados por qualquer outro e redescobrir a verdade elementar que ninguém se faz a si próprio. Somos sempre devedores de quem nos precedeu e somos sempre responsáveis por aquilo que nos foi confiado para transmitir àqueles que virão depois de nós. A educação ao cuidado das origens é uma educação à gratuidade e à responsabilidade. 2014/2015- De onde venho? o Ser-de: o cuidado das origens o Passagem bíblica Mc 3, Nisto chegam sua mãe e seus irmãos que, ficando do lado de fora, o mandam chamar. 32 A multidão estava sentada em volta dele, quando lhe disseram: «Estão lá fora a tua mãe e os teus irmãos que te procuram.» 33 Ele respondeu: «Quem são minha mãe e meus irmãos?» 34 E, percorrendo com o olhar os que estavam sentados à volta dele, disse: «Aí estão minha mãe e meus irmãos. 35 Aquele que fizer a vontade de Deus, esse é que é meu irmão, minha irmã e minha mãe.» Escola de Santa Clara Bragança 2014/2015 3

4 1. ATIVIDADES 1º CICLO CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES/ CONTEÚDOS RECEÇÃO AOS ALUNOS OBJETIVOS COMUNS INTERVENIENTES RECURSOS CALENDARIZAÇÃO Saudar os novos alunos; Estreitar laços de convivência entre os alunos; Criar um clima favorável de início de ano escolar; Estabelecer regras, direitos e deveres; Identificar a escola como um espaço de convívio e trabalho entre todos. do 1º ciclo ;. Projetos desdobráveis 15 de setembro EUCARISTIA DE INÍCIO DE ANO Celebrar a alegria do Encontro com Cristo e com os irmãos. do 1º ciclo ;. Material próprio para a celebração eucarística ABERTURA OFICIAL DO ANO ESCOLAR Saudar os alunos e toda a comunidade escolar Estreitar laços de convivência entre a comunidade; Criar um clima favorável de início de ano escolar; do 1º ciclo Serenata na escola Grupo de pais e 4º ano ; Auxiliares de Ação. Peças do Museu e outros 03 de outubro SÃO FRANCISCO DE ASSIS SEMANA DA HISTÓRIA: Conhecer S. Francisco. Valorizar a fraternidade e a natureza. Conhecer e valorizar as tradições e a nossa história. Enriquecer a sabedoria dos alunos com a sabedoria do 1º ciclo ; Auxiliares de Ação. do 1º ciclo ;. Filme 03 a 07 de novembro Escola de Santa Clara Bragança 2014/2015 4

5 SÃO MARTINHO Magusto ACÇÃO DE SOLIDARIEDADE Lista de necessidades e benfeitores FESTA DE NATAL - Construção do Presépio - Eucaristia - Troca de Livros - Troca de Prendas - Lanche Convívio DIA DE REIS OBREIRO DA PAZ SEMANA DOS AFETOS CARNAVAL Desfile na Escola e pelas ruas da Cidade popular; Conviver e partilhar. Partilhar com os necessitados. Tornar-se sensível Estimular a cooperação e a solidariedade; Incentivar o amor e o carinho ao próximo. Celebrar a alegria do Natal Estreitar laços de convívio escola / família / comunidade; Desenvolver actividades no que respeita a esta época festiva; Estimular a cooperação e a solidariedade; Incentivar o amor e o carinho ao próximo. Manter valores e tradições locais; Apelar à participação em actividades de grupo; Partilhar a alegria do Natal Estimular à construção da Paz Fomentar o valor pelos afetos. Estreitar relações. Conhecer fatos históricos. Manter a tradição; Investigar usos e costumes e a maneira de festejar o Carnaval em diferentes regiões. do 1º ciclo ;. do 1º ciclo ;. do 1º ciclo ;. do 1º ciclo ;. Alunos do 1º Ciclo ; Auxiliares da Ação. Associação de Pais Castanhas Papel de jornal Lenha Outros materiais Pais Donativos Pais e familiares dos alunos Cartolinas Vários tipos de papel Cola Tesouras Figuras do Presépio Lápis / Canetas de cor Prémios Instrumentos musicais Fichas formativas e informativas. Outro material Pais e familiares dos alunos Dezembro 16 e 17 de dezembro 7 de janeiro 9 a 13 de fevereiro 13 de fevereiro Escola de Santa Clara Bragança 2014/2015 5

6 Os nossos Pretéritos CAMINHO QUARESMAL VIA SACRA FESTA DA PÁSCOA VISITA PASCAL ROSÁRIO (ORAÇÃO MARIANA) FEIRA DO LIVRO PRIMEIRA COMUNHÃO DIA MUNDIAL DA CRIANÇA Enriquecer a sabedoria dos alunos com a sabedoria popular; Conviver e partilhar. Preservar e reviver as tradições da Páscoa; Reconhecer o verdadeiro motivo da Festa da Alegria (Ressurreição). Aprender a ser melhor, com Maria Conhecer tradições e fatos históricos. Fomentar o gosto pela leitura e escrita. Celebrar a festa de Jesus Eucaristia Consciencializar as crianças da importância do SER CRIANÇA; Ajudar as crianças a situarem-se no tempo e no espaço; Promover um convívio saudável entre toda a Comunidade Escolar do Concelho. Alunos do 1º Ciclo ;. do 1º ciclo ; Auxiliares de Ação do 1º ciclo ; Auxiliares de Ação do 1º ciclo ; Alunos do 1º Ciclo e ; Auxiliares da Ação Aducativa; Câmara Municipal de Bragança Vários tipos de papel Vários tipos de tecido Colas Tesouras Pais e familiares dos alunos Comunidade Cartolinas Vários tipos de papel Cola Tesouras Lápis / Canetas de cor Textos de apoio Necessários à celebração Necessários à realização da feira do livro. Necessários à celebração Escolas do concelho Jogos 20 de março 9 de abril 13 de maio 25 a 27 de maio 24 de maio 01 de junho Escola de Santa Clara Bragança 2014/2015 6

7 CORPO E SANGUE DE CRISTO FESTA DE FINAL DE ANO Adorar Jesus Eucaristia Celebrar a alegria de aprender em comunidade. do 1º ciclo ; Auxiliares de Ação Alunos do 1º Ciclo ;. Comunidade Escolar, Pais Necessários à celebração Pais e familiares dos alunos Comunidade 04 de junho 13 de junho Necessários para cada número e para a festa BÊNÇÃO DOS FINALISTAS Celebrar a alegria de aprender em comunidade. Alunos do 4º ano ;. Pais Pais e familiares dos alunos Comunidade Necessários para a celebração 16 de junho PASSEIO DE FINALISTAS Conhecer de uma forma lúdica e em conjunto tradições espaços e culturas. do 4º Ano Necessários para o passeio Escola de Santa Clara Bragança 2014/2015 7

8 DE ONDE VENHO? Dando cumprimento ao PEE, e segundo o tema estabelecido para este ano, serão propostas algumas atividades que ajudem as crianças a conhecer-se e valorizar-se... - Semana da história. - Feira do livro. - Semana dos afetos - Praticar a correção fraterna de uma forma construtiva e adaptada às crianças. - Atividades lúdicas e plásticas que levem à valorização das tradições, da história e da cultura. - Clube dos Avós - Tuna Clara NOTA: Todas as quintas feiras celebramos o DIA DO ABRAÇO. Escola de Santa Clara Bragança 2014/2015 8

9 2. ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR ÁREA ATIVIDADE OBJETIVOS INTERVENIENTES CALENDARIZAÇÃO INGLÊS MÚSICA PSICOMOTRI- CIDADE INFORMÁTICA CATEQUESE Halloween Natal Dia do pai Dia da mãe Páscoa Final de ano Participação nas festas da escola. Participação na Festa de Final de Ano. Trabalhos para dias festivos especiais. Celebrações Festivas. Primeira Comunhão Aplicar a língua inglesa em várias actividades e festividades. Dar a Conhecer tradições e costumes ingleses. Brincar e aprender com a música. Incentivar a prática do desporto. Utilizar as novas tecnologias para a construção de trabalhos. Celebrar a alegria do Encontro com Cristo. e professores e professores Festas da Escola 21/09/2014 Day of Peace 31/10/2014 Halloween 10/12/2014 Human Rights day 14/02/2015 Valentine s Day 05/04/2015 Easter 22/04/2015 Earth Day 23/04/2015 World Book Day 05/06/2015 World Environment e professores Festa de fim de ano e professores Dias festivos. e catequistas Dias festivos. Peregrinação Diocesana da Catequese. Escola de Santa Clara Bragança 2014/2015 9

10 3. PROJETOS DE ÂMBITO CURRICULAR Pmate Participação dos alunos de 3º e 4º ano nas competições do Pmate. PNL - Promover o gosto pela leitura; - Estimular nos alunos o prazer de ler, intensificando o contacto com o livro e a leitura na escola; - Criar oportunidades de leitura para os alunos; - Reforçar a promoção da leitura em espaços convencionais de leitura, nomeadamente nas bibliotecas públicas; - Criar um ambiente favorável à leitura; - Valorizar práticas pedagógicas e outras atividades que estimulem o gosto de ler. Ao longo do ano o Plano Nacional de Leitura será desenvolvido nos três períodos letivos de acordo com os anos de escolaridade bem como as obras a serem estudadas. Educação para a Saúde no âmbito do PEE Centro de Apoio Psicológico avaliação e acompanhamento Núcleo Escola Segura Acompanhamento das atividades de recreio e ações de sensibilização. Dinamização da Biblioteca / Centro de Recursos segundo o PEE e o Regulamento da mesma. Museu Abade de Baçal e Centro de Arte Contemporânea História na Escola Dinamização do Blogue e do Site da Escola Tutelado pela Biblioteca da Escola centro de notícias e atividades Escola de Santa Clara Bragança 2014/

11 OBJETIVOS: Assegurar a publicação de notícias da Escola; Aproximar a Escola da Comunidade; Promover o desenvolvimento da autonomia, da responsabilidade e do espírito crítico; Proporcionar aos alunos percursos pedagógicos que permitam o prazer da escrita; Desenvolver capacidades de comunicação e expressão escrita; Desenvolver métodos e técnicas de trabalho que contribuam para a construção das aprendizagens com recurso a novas tecnologias; Divulgar as produções escritas como meio de as enriquecer e de encontrar sentidos para a sua produção. INTERVENIENTES: Alunos do 1º Ciclo PROFESSORES RESPONSÁVEIS: Maria da Conceição Borges 4. VISITAS DE ESTUDO VISITA DESTINATÁRIOS DATA Centro de Arte Contemporânea Escola Básica do 1º Ciclo A combinar Museu Abade de Baçal Escola Básica do 1º Ciclo A combinar Instituto Politécnico de Bragança Escola Básica do 1º Ciclo A combinar Ida à Fábrica das hóstias Alunos de 3º ano Junho Visita de Estudo dos Finalistas Alunos de 4º ano Junho Outras Escola de Santa Clara Bragança 2014/

12 5. ATIVIDADES DE FORMAÇÃO Consiste numa aposta na qualificação da comunidade Escolar: Pais, Docentes e Funcionários. AÇÃO Ação de Formação do Natal DESTINATÁRIOS Funcionários Tempos de formação aos pais (Associação de Pais) Pais, Encarregados de Educação e Professores Ações decorrentes do Plano de Formação da Instituição. Toda a Comunidade Escolar. Escola de Santa Clara Bragança 2014/

13 6. AVALIAÇÃO DO PEE E DO PAA ATIVIDADE ASPETOS A OBSERVAR E AVALIAR PÚBLICO - ALVO PERIODI- CIDADE INTERVENIENTES Observatório de qualidade Recolha de dados e tratamento Utilização dos recursos Coesão e nível de satisfação Nível de qualidade do sucesso e do insucesso educativos Nível de bem-estar Grau de consecução dos objetivos do Projeto Educativo e do Plano de Atividades Alunos Pais Encarregados de Educação Professores Funcionários Avaliação trimestral Conselho Pedagógico Conselho de Docentes do 1º Ciclo Escola de Santa Clara Bragança 2014/

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