INSTITUTO BRASIL SOLIDÁRIO Programa de Desenvolvimento da Educação - PDE PROPOSTA DE CONCURSO: MARATONA DE LEITURA PARA EDUCADORES

Transcrição

1 INSTITUTO Programa de Desenvolvimento BRASIL da Educação SOLIDÁRIO - PDE PROPOSTA DE CONCURSO:

2 Aproximar o homem do livro é dever de todos aqueles que entendem a importância da leitura em seu âmbito maior: auxiliar o indivíduo na construção da sua própria identidade e instrumentalizá-lo para um maior entendimento do mundo.

3 O INSTITUTO BRASIL SOLIDÁRIO IBS EM ARTICULAÇÃO COM O MUNICÍPIO DE SÃO RAIMUNDO NONATO/PI E SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CONVIDAM A TODOS PARA... Ações e projetos que contribuem com/para o professor, a fim de que perceba que é preciso conhecer muito mais do que as disciplinas instituídas do currículo escolar, para extrapolar as prescrições (im)postas pela sociedade; Pensando em tecer uma nova história da leitura para construir um tecido fortalecido no chão da escola como algo atraente e interessante que atenda não somente aos anseios, mas também as necessidades sociais!

4 Acreditamos que ser professor é despertar futuros, além de sonhar com o seu próprio futuro, é criar gente que pensa, aprende, faz, tece, (des)tece e (re)tece, sempre que necessário. O bom professor quer alfabetizar, quer estimular os alunos para o mundo da leitura e despertar a paixão pelo conhecimento. Dessa forma, indagamos... Por que ler? E essa é uma pergunta-valise, ou seja, uma pergunta que envolve muitas outras, todas difíceis ou fáceis de responder e esse é o nosso convite a uma reflexão.

5 Venham junto conosco e deixem... As portas da imaginação abertas (Lígia Bojunga Nunes).

6 JUSTIFICATIVA Trabalhando com professores comprometidos com a sua profissão, que usam suas inquietações para buscar/pesquisar novos e outros saberes/fazeres para construir caminhos sólidos, os desafios existentes serão rompidos e transformados em oportunidades para desenvolver sua criatividade, seus saberes/fazeres. Por isso convidamos a todos vocês a aceitarem juntos conosco os riscos, mas também venham viver/experienciar novas aventuras no mundo da leitura, ampliando seus conhecimentos.

7 OBJETIVOS Realizar a Maratona de Leitura com os professores como uma atividade que estimule o incentivo à leitura e ao ato de escrever como uma produção literária significativa! Desenvolver momentos de formação do professor, a fim de que este se torne um leitor literário autônomo. Isso será possível durante e após os encontros de formação continuada, bem como em outros tempos/espaços proporcionados pela vida; Organizar um acervo convidativo, destinado à leitura literária para os professores;

8 OBJETIVOS Incentivar os professores a produzirem textos a partir dos livros lidos que servirão como indicação literária, incentivando a busca pelos livros na biblioteca e, assim, novos e melhores leitores apaixonados irão surgir em todas as escolas; Promover campanhas de doação Desapego do Livro entre os educadores das escolas, com o objetivo de formar um acervo diversificado e interessante;

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10 REGULAMENTO O júri será composto por gestores do Instituto Brasil Solidário, sua equipe da Área de Educação e da comissão de organização da SME; Para a participação na Maratona de Leitura os participantes comprometemse a respeitar o presente Regulamento e as decisões do Júri; O Concurso acontecerá entre os meses de Fevereiro à Agosto/2016.

11 REGULAMENTO Será considerado como vencedor aquele que ler o maior número de livros e que apresentar resumos escritos com qualidade satisfatória, segundo avaliação dos membros do Júri; O vencedor será contemplado com quatro prêmios: uma vaga no III Encontro Brasil Solidário; um prêmio surpresa; uma medalha; O livro Caminhos de um Brasil Solidário ;

12 REGULAMENTO Caberá a comissão organizadora: promover o lançamento do concurso, organizar a inscrição dos professores e o empréstimo dos livros; Será considerado eliminado do concurso o professor que: não cumprir e respeitar o regulamento; entregar um resumo cuja autoria seja de terceiros, obtida da internet ou de qualquer outra fonte.

13 ENCONTROS LITERÁRIOS

14 ENCONTROS LITERÁRIOS SUGESTÕES DE ATIVIDADE Ler em voz alta um texto literário: o objetivo dessa leitura inicial, é ampliar o repertório leitor dos adultos, de forma a conectar com os conhecimentos de mundo, criar hábitos de apreciação de textos. Compartilhar informações sobre o autor, sobre contexto de produção da obra, dar informações significativas que contribuam para o envolvimento e compreensão do texto; Durante a leitura: cuidar da entonação, do ritmo, das pausas da leitura; Depois da leitura: incentivar os professores a conversar, comentar, dar sua opinião sobre o que foi lido; Essa atividade deverá ser permanente ao longo do ano;

15 RODAS LITERÁRIAS

16 RODAS LITERÁRIAS SUGESTÕES DE ATIVIDADE Solicite aos professores que tragam para o encontro um livro que tenham lido e que possa ser emprestado a outros do grupo; Vivenciem e explicitem diferentes comportamentos leitores como: conversar, trocar impressões, fazer indicações sobre os livros trazidos e leituras realizadas; Incentive o empréstimo entre a equipe;

17 GRANDE ENCONTRO LITERÁRIO

18 GRANDE ENCONTRO LITERÁRIO SUGESTÕES DE ATIVIDADE Organizar um grande encontro literário com toda a equipe de professores envolvidos no projeto. Também poderá ser convidada uma escola vizinha, a fim de que eles participem deste encontro literário. Para este dia os professores poderão se inscrever (individualmente, em duplas ou trios) para realizar leitura em voz alta, declamar poesias, ou ainda fazer indicações literárias. Este será certamente um ótimo momento para a sua equipe compartilhar o que pode aprender ao longo do projeto, assim como incentivar outros professores a mergulharem no universo da literatura.

19 E ASSIM... Como desvelar os nossos interesses, levando em consideração toda a diversidade e buscar sempre novas estratégias a partir de inovações para manter a motivação e paixão por nossa profissão, assim como pela leitura.? Então, como conseguir tudo isso se não lendo??? Pois... Como lemos o mundo é a maneira como o experienciamos.

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