MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ BẤT ĐẲNG THỨC.

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ BẤT ĐẲNG THỨC."

Transcrição

1 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN LÊ KHIẾT MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ BẤT ĐẲNG THỨC. TÁC GIẢ: NGUYỄN ANH KHOA LỚP : 0 TOÁN QUẢNG NGÃI, THÁNG NĂM 009

2 NGUYỄN ANH KHOA A.Lời giới thiệu: Cá ất đẳng thứ thuần nhất ó điều kiện và không ó điều kiện là hai ài toán hoàn toàn khá nhau như ẩn sau trong đó húng lại ó mối quan hệ mật thiết với nhau. Chính sự liên quan mật thiết này đã làm nảy sinh một kĩ thuật mới hứng minh ất đẳng thứ đó là kĩ thuật huẩn hoá. Trong ài viết này húng ta sẽ khám phá kĩ thuật này ó ý nghĩa như thế nào nhé! B. Kiến thứ ơ ản:. Bất đẳng thứ thuần nhất: Hàm số f( x; x;... xn) ủa á iến x; x;... x n đượ gọi là hàm thuần nhất ậ α nếu tồn tại số thự t α thoả mãn: f( tx; tx;... txn) = t. f( x; x;... xn) Từ đó ta ó định nghĩa ất đẳng thứ thuần nhất như sau: * Bất đẳng thứ thuần nhất là ất đẳng thứ ó dạng: f( x; x;... xn) 0 trong đó f( x; x;... x n) là hàm thuần nhất ậ α. Ví dụ: Bất đẳng thứ AM-GM là ất đẳng thứ thuần nhất ậ. tx + tx tx nn tx. tx... tx x + x x nn x. x... x n n n n Từ đây trở đi trong ài viết này khi nói đến ất đẳng thứ thuần nhất ta không ần quan tâm đến ậ α.. Một số phương pháp, kĩ thuật hứng minh ất đẳng thứ: Trong phần này ta không xét hết tất ả á phương pháp, kĩ thuật hứng minh ất đẳng thứ từ trướ tới nay mà hỉ xét một số phương pháp sẽ đượ áp dụng trong ài viết này... Phương pháp dồn iến: Phương pháp dồn iến tư tưởng hính là làm giảm số iến đã ó thông qua á đại lượng trung ình, đưa ất đẳng thứ ần hứng minh về dạng đơn giản hơn ó thể hứng minh trự tiếp ằng áh khảo sát hàm một iến. Định lí dồn iến: Giả sử f( x; x;... xn) là một hàm số liên tụ và đối xứng với tất ả á iến xá định trên một miền liên thong thoả mãn điều kiện sau: x+ x x+ x f( x, x,... xn) f ; ; x;... xn () x+ x xn Khi đó ất đẳng thứ sau sẽ thoả mãn f( x; x;... xn) f( xx ; ;... x) trong đó x=. n Điều kiện () ó thể iến đổi thành một số dạng khá như: f( x, x,... x ) f( xx, xx, x,... x ) n n x + x x + x f( x, x,... xn) f,, x,... xn Tuy nhiên trong ài viết này ta hỉ hú ý đến phương pháp dồn iến với á ất đẳng thứ iến nên ta sẽ xét đến trường hợp ụ thể như sau: Giả sử ta ần hứng minh: f( x, x, x) 0 ta ó thể hứng minh: f( x, x, xn) f(,, ttx) Trong đó giá trị ủa t ó thể là :

3 x+ x + Trung ình ộng: t = + Trung ình nhân: t = xx x + x + Trung ình ình phương: t = Sau đó ta hỉ ần hứng minh f(,, ttx) 0 là ài toán đượ giải quyết. Chú ý khi hứng minh ất đẳng thứ ó điều kiện, ta thự hiện phép dồn iến thì phép dồn iến đó phải đảm ảo thoả mãn điều kiện ủa á iến; ví dụ như khi ho điều kiện là tổng thì ta hỉ dồn iến ằng trung ình ộng đượ mà thôi. Phương pháp dồn iến mà dựa vào trung ình ộng; trung ình nhân; trung ình ình phương là những dạng đơn giản nhất ngoài ra ta òn ó một số phép dồn iến như sau: + Dồn iến toàn miền : sử dụng khi ất đẳng thứ ần hứng minh ó đại lượng hênh lệh ậ ủa á đại lượng xấp xỉ 0 ( x y),( y z),( z x) : f( xyz,, ) f( x z, y z,0) + Dồn iến về iên: sử dụng khi đẳng thứ xảy ra tại á giá trị iên. f( xyz,, ) f(0, st,) trong đó s,t tuỳ thuộ vào mỗi ài toán + Dồn iến không xá định: (UMV) Nếu f là một hàm liên tụ đối xứng xá định trên tập U x + x x + x i j i j thoả điều kiện: f(..., xi,..., xj,...) min f...,,...,,... ; f (...,0,..., xi + xj,... ) Khi đó với mọi ộ x, x,... x n U n thì (,,... ) min{ } f x x xn C t, Nghĩa là GTNN ủa f( x t= 0, x,... x n ) sẽ đạt đượ khi và hỉ khi trong á số x, x,... x n ó t số ằng 0, á số òn lại ằng nhau... Bất đẳng thứ Shur và kĩ thuật đổi iến P,Q,R: a. Bất đẳng thứ Shur: Với mọi số thự không âm ak,,, ta ó: k k k a ( a )( a ) + ( )( a) + ( a)( ) 0. Nếu k =, thì ta ó: aa ( )( a ) + ( )( a) + ( a)( ) 0() () òn đượ xuất hiện ở á dạng sau:.( + a )( + a)( a+ ) a.( a+ + ) + 9a 4( a+ + )( a+ + a). a a a( a+ ) + ( + ) + a( + a) Nếu k =, thì ta ó: a ( a )( a ) + ( )( a) + ( a)( ) 0() () òn đượ xuất hiện ở dạng sau: a a( a+ + ) a ( + ) + ( + a) + ( a+ ) * Chú ý: Bất đẳng thứ Shur ậ đúng với mọi số thự a.,,. Bất đẳng thứ Shur suy rộng:(vorniu-shur). Với á số thự dương axyz,,,,, thoả mãn ( a,, );( xyz,, ) là á ộ đơn điệu. Khi đó ta ó: xa ( )( a ) + y ( )( a) + z ( a)( ) 0 Việ hứng minh ất đẳng thứ Vorniu-Shur không khá gì áh hứng minh ất đẳng thứ Shur nhưng á áp dụng ủa nó lại đa dạng và phong phú hơn ất đẳng thứ Shur. Sau đây là một ất đẳng thứ mạnh hơn ất đẳng thứ Shur và ông ụ hứng minh ủa nó là phải dùng tới phương pháp phân tíh ình phương S.O.S: (ài toán sẽ đượ xét ở phần sau). a a a ( a + ) + ( + ) + a ( + a )

4 . Kĩ thuật đổi iến P,Q,R: Định lí: Mọi đa thứ đối xứng Fa (,, ) đều ó thể iểu diễn dưới dạng á đa thứ đối xứng Viete. Nghĩa là ó thể iểu diễn qua á đại lượng a+ + a, + + a, a. Từ đó ta ó ý tưởng sau: Khi hứng minh một ất đẳng thứ đối xứng ta ó thể đổi iến lại như sau: Đặt p= a+ + q ; = a+ + a; r = a. Khi đó ất đẳng thứ Shur ậ 0,, đượ iểu diễn lại như sau: Với k = 0 thì pq 9r 0. (i) Với k = thì () p 4pq 9r 0 + (ii) 4 Với k = thì () p 5pq+ 4q + 6pr 0(iii). Trong thự hành ta thường sử dụng một số kết quả phân tíh như sau:. a( a+ ) + ( + ) + a( + a) = pq r.( a+ )( + )( + a) = pq r a a a a p q.( + )( + ) + ( + )( + ) + ( + )( + ) = + a a a + a = pq q pr 4. ( ) ( ) ( ) a + + = p q 5. a + + = p pq+ r 6. a + + = p pq+ q + pr a + + a = q pr 9. a + + a = q pqr+ r a + + a = q 4pq r+ pr + 4qr Điều quan trọng mà ta rút ra đượ đó là (i);(ii);(iii) ta suy ra: pq r 9 p(4 q p ) r max 0, 4 (4 q p )( p q) r max 0, 6 p Đồng thời trong việ hứng minh ta ũng thường sử dụng một số ất đẳng thứ ràng uộ giữa iến p,q,r : p q p q 7r pr p r pq pq+ pr 4q.. Look at the end point: Đây hính là kĩ thuật xét phần tử iên, trong ài viết này ta sẽ sử dụng một số định lí sau: Định lí : Nếu f( x ) là hàm ậ nhất theo x thì nếu f( a) 0; f( ) 0 khi đó f( x) 0 với mọi [ a, ] x.

5 Định lí : Nếu ( ) [ a, ] x. Định lí : Nếu ( ) Định lí 4: Nếu ( ) f x là hàm ậ nhất theo x thì : min { f( a); f( ) } f( x) max { f( a); f( ) } với mọi f x là một hàm số lồi dưới trên khoảng [ a, ] thì f( x) max { f( a), f( ) }. f x là một hàm số lõm dưới trên khoảng [ a, ] thì f( x) min { f( a), f( ) }... Phương pháp ân ằng hệ số:..4 Kĩ thuật họn điểm rơi đối với AM-GM:..5 Phương pháp phản hứng: Đây là một trong những ý tưởng khá hay trong việ hứng minh ất đẳng thứ ũng như sáng tạo ất đẳng thứ. Phương pháp này lấy ý tưởng từ ài toán sau: Bài toán: Cho hai hàm F( x, x,... xn); Gx (, x,... x n) thuần nhất ậ α > 0. Ta xét mệnh đề sau: Nếu F( x, x,... xn) = k thì Gx (, x,... xn) m(*) ( km>, 0) + Nếu F; G là hai hàm tăng đối với x, x,... x n. Khi đó: (*) Nếu Gx (, x,... xn) = m thì F( x, x,... xn) k + Nếu F là hàm tăng; G là hàm giảm đối với x, x,... x n. Khi đó: (*) Nếu Gx (, x,... xn) = m thì F( x, x,... xn) k Bạn đọ tự hứng minh ài toán này và nên ghi nhớ kết quả để sau này tiện sử dụng. C. Kĩ thuật huẩn hoá ất đẳng thứ thuần nhất đối xứng: Người ta sử dụng ý tưởng huẩn hoá là như sau: Giả sử ta ần hứng minh ất đẳng thứ thuần nhất f( x, x,... xn) gx (, x,... xn) trong đó f và g là hai hàm thuần nhất ùng ậ. do tính hất ủa hàm thuần nhất ta ó thể huyển ất đẳng thứ trên về việ hứng minh ất đẳng thứ f( x, x,... xn) a với mọi x, x,... x n thoả mãn gx (, x,... xn) = a. Lợi íh ủa việ huẩn hoá là ta ó thể làm đơn giản á iểu thứ ủa ất đẳng thứ ần hứng minh, tận dụng đượ một số tính hất đặ iệt ủa hằng số. Bạn đọ ó thể hiểu kĩ thuật huẩn hoá thông qua ài toán sau. a+ + a ( a+ )( + )( + a) Prolem: (STBĐT) CMR với a,, không âm thì () 8 Chắ hẳn á ạn điều nhận ra rằng đây là ài toán từ sáh Sáng tạo ất đẳng thứ ủa anh Phạm Kim Hùng ũng trong phần anh Hùng giới thiệu kĩ thuật huẩn hoá. Vì thế tôi sẽ không đưa ra lời giải mà hỉ quan tâm tới áh thứ huẩn hoá, vì sao lại huẩn hoá đượ. Hiển nhiên á ạn điều dễ dàng nhận ra ất đẳng thứ ần hứng minh là thuần nhất. ' a ' ' Theo sáh, anh Hùng huẩn hoá a+ + a =. Khi ta lấy a = ; = ; = ta ần họn t sao ho t t t ' ' ' ' ' ' a+ + a ' ' ' a + + a = lú đó ta tìm đượ t =. Bât đẳng thứ đúng với a,, nên nó sẽ ' ' ' đúng với a,, sau khi nhân a,, với t. Như vậy việ tìm số t là xong ( tất nhiên á ướ trên ta hỉ làm trong nháp không ần ghi vào ài làm).bây giờ ta oi như hưa iết số t, ta sẽ tạo điều kiện a,, như sau

6 ( a+ )( + )( + a) ( a+ + a) : 8 7 ( a+ )( + )( + a) a+ + a 64. a a 8 a+ + a a+ + a a+ + a a+ + a a+ + a a+ + a a Đặt x= ; y = ; z = khi đó ta ó điều kiện xy+ yz+ xz = và a+ + a a+ + a a+ + a ất đẳng thứ ần hứng minh trở thành : ( x+ y )( y+ z )( x+ z ) 8 Có lẽ tới đây á ạn đã hiểu đượ vì sao ta lại huẩn hoá đượ như vậy. Nhưng để tăng thêm niềm tin ta thử huẩn hoá ài toán trên theo một áh khá thử xem. Chẳng hạn huẩn hoá a+ + = ' a ' ' ' ' ' Ta đặt a = ; = ; = ta ần họn t sao ho a + + =, lú đó ta tìmđượ t = a+ +. t t t Bây giờ ta xem như hưa iết số t, ta sẽ tạo điều kiện a,, như sau: () a+ + a ( a+ )( + )( + a).. 8 ( a+ + ) ( a+ + ) a a a+ + + a a+ + a+ + a+ + a+ + a+ + a+ + 8 a+ + a+ + a+ + a Đặt x= ; y = ; z = khi đó ta ó điều kiện x+ y+ z = và ất đẳng thứ ần a+ + a+ + a+ + hứng minh trở thành: xy + yz + xz ( x + y )( y + z )( x + z ) 8 Để hiểu sau hơn ạn đọ ó thể tự mình huẩn hoá ài toán trên theo a = hoặ ( a+ )( + )( + a) = 8. Ghi hú: ất đẳng thứ trên òn ó một áh hứng minh khá hay như sau: Sử dụng hai ất đẳng thứ phụ sau: ( a+ )( + )( + a) ( a+ + )( a+ + a) 8 9 ( a+ + ) ( a+ + a) Khi đó ta ó: ( a+ )( + )( + a) ( a+ + )( a+ + a) ( a+ + a)( a+ + a a+ + a =

7 Cáh giải này đượ GV Hoàng Đứ Nguyên-khối THT huyên ĐHSP Hà Nội đưa ra trong huyên mụ ạn đọ tìm tòi trong áo Toán ho và tuổi trẻ với tên Ứng dụng ủa một đẳng thứ Như vậy ta ó thể thấy đượ một ất đẳng thứ một khi đã thuần nhất thì ó thể đượ huẩn hoá ằng nhiều áh khá nhau. Chuẩn hoá là một kĩ thuật ơ ản nhưng kĩ thuật này lại đòi hỏi những kinh nghiệm và độ tinh tế nhất định. Đây ũng hính là điều độ đáo và khó khăn nhât ủa kĩ thuật này, vì huẩn hoá một áh hợp lí thì ta mới ó lời giải ài toán đơn giản nhất. Bây giờ húng ta sẽ xem thử kĩ thuật huẩn hoá ó sứ mạnh như thế nào trong thế giới ất đẳng thứ. Bắt đầu từ đây trở đi trong mỗi ài toán ta sẽ không giải thíh rõ ràng áh huẩn hoá nữa mà điểm này sẽ dành ho ạn đọ. D. Kĩ thuật huẩn hoá và ứng dụng: Trong phần ài tập tôi sẽ ố gắng ghi rõ nguồn gố xuất xứ ủa ài toán từ đâu ra. Tuy nhiên do ó một số sự hạn hế nên ó một số ài toán húng tôi không ghi rõ nguồn gố xuất xứ mong ạn đọ thông ảm. Prolem : ( England-999) Cho xyz,, không âm. Chứng minh rằng: ( x+ y+ z) + xyz ( x+ y+ z)( xy+ yz+ xz) 9 7 Bất đẳng thứ đã ho là thuần nhất nên ta huẩn hoá x+ y+ z =, khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh trở thành: + 9a 7( a+ + a).() Do tính đối xứng ủa ất đẳng thứ ần hứng minh nên ta hoàn toàn ó thể giả sử x max { xyz,, } Ta xét f( x) = (7y+ 7z 9 yz) x+ 7yz với x,. Sử dụng Look at the end point (định lí ) ta ó: 7( y+ z) + yz 6 4(9yz ) y z + f = = 0 vì yz = = () 9 f = 7( y+ z) yz = < 0 vì x= y = z = 0.() ( ) Từ ()&() suy ra f( x) 0 ất đẳng thứ đã ho đúng. Đẳng thứ xảy ra x= y = z. Ta xét tiếp một ài toán tương tự sau: Prolem : ( Sưu tầm). Cho xyz,, không âm. Chứng minh rằng: 9 xyz+ ( x+ y+ z) 4( xy+ yz+ xz)( x+ y+ z) =. Bất đẳng thứ đã ho thuần nhất nên ta huẩn hoá x+ y+ z =. Khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh trở thành: + 9xyz 4( xy+ yz+ xz). Do ất đẳng thứ ó tính đối xứng nên ta giả sử x max { xyz,, } =.

8 Xét f( x) = (4y+ 4z 9 yz) x+ 4yz với x,. Sử dụng Look at the end point (định lí) ta ó: 4( y z) yz f + + y z + = = yz 0 vì yz = =.() 9 9 f() = 4( y+ z) 5yz = < 0 vì x= y = z = 0.() Từ ()&() suy ra: f( x) 0 ất đẳng thứ đã ho đúng. Đẳng thứ xảy ra x= y = z. Comment : Qua hai ài toán trên hắ hẳn ạn đọ ũng đã thấy đượ sự hữu íh ủa việ huẩn hoá. Việ huẩn hoá không những làm ho ài toán nhìn đon giản hơn mà nó òn định hướng lời giải ho húng ta một áh khá rõ ràng. Quả thật á ài toán từ nay trở về sau trong ài viết này nếu ta không làm một ông việ là huẩn hoá thì rất khó để ho một lời giải hay, đẹp trong từng ài toán đượ. Chú ý: Cá ài toán trên điều ó thể hứng minh một áh trự tiếp, ằng áh khai triển hai vế rút gọn sau đó sử dụng thêm BĐT Shur. Bằng phương pháp tương tự ạn đọ tự giải hai ài toán sau: Prolem : (IMO-984) Cho xyz,, không âm. Chứng minh rằng: 7( )( ) 7( ) 54 x+ y+ z xy+ yz+ xz x+ y+ z + xyz Prolem 4: ( Sưu tầm) Cho xyz,, không âm. Chứng minh rằng: ( x+ y+ z) 9( x + y + z ) + 7xyz 9( x+ y+ z). Gợi ý: Chuẩn hoá x+ y+ z =. BĐT ở VT xảy ra tại iên. BĐT ở VP xảy ra tại tâm. Sau đây ta xét tiếp một lớp ài toán ó mứ độ khó khăn. Prolem 5: (Maedonia 999) Cho akhông,, âm. Chứng minh rằng: a a a a a ( + + ) + ( + + ) 4 ( + + ) Bất đẳng thứ đã ho thuần nhất và đồng thời với mong muốn iểu thứ trong ăn mất đi ta huẩn hoá a + + =. Khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh trở thành: a( a+ + ) + 4. a a () a Tới đây nếu giải theo áh thông thường ta sẽ thu đượ hai ất đẳng thứ trái dấu đó là:

9 a+ + a Vì thế ta phải tìm áh khá để giải quyết (). Phương pháp tối ưu lú này là sử dụng kĩ thuật họn điểm rơi với ất đẳng thứ AM-GM. Ta sẽ tìm áh táh a+ + để khi sử dụng ất đẳng thứ AM-GM dấu ằng sẽ xảy ra, đưa tham số α vào ta ó: αa+ α+ α+ + ( α)( a+ + ) a Sử dụng BĐT AM-GM dấu ằng xảy ra khi α a = nhưng do tính đối xứng ủa ài toán nên ta dự a đoán dấu ằng xảy ra khi á iến ằng nhau, nghĩa là lú đó ta ó: α = = 9. Như vậy ta sẽ giải quyết 4 a () như sau: 4 () 9a ( a ) 4 9. a. 8 ( a ) 8 4 a + + a + + = = Vậy ất đẳng thứ đã ho đúng. Đẳng thứ xảy ra a = =. Comment : Bất đẳng thứ AM-GM là một ất đẳng thứ thuần nhất nên nó rất hữu hiệu trong việ hứng minh á ất đẳng thứ thuần nhất khá. Tuy nhiên điều khó khăn nhất ủa nó là điều kiện xảy ra dấu ằng rất nghiêm ngặt, vì thế việ áp dụng trự tiếp một áh máy mó rất dễ dẫn đến sai lầm. Bất đẳng thứ AM-GM ó khá nhiều kĩ thuật sử dụng nhưng ạn đọ nên iết kĩ thuật hính: + Kĩ thuật ân ằng hệ số: sử dụng để giải á ất đẳng thứ không đối xứng.(sẽ đượ giới thiệu ở phần sau) + Kĩ thuật họn điểm rơi-trọng số: sử dụng để giải á ất đẳng thứ đối xứng khi ta nhận thấy đượ dấu ằng xảy ra ủa ài toán. + Kĩ thuật AM-GM ngượ dấu: sử dụng để giải á ất đẳng thứ hoán vị. Sử dụng kĩ thuật trên ta giải á ài toán sau: Prolem 6: (Crux 946) Cho adương.,, Chứng minh rằng: ( a+ + a)( a + + ) + a( a+ + ) 4a ( a + + ) Bất đẳng thứ đã ho là thuần nhất và ũng với mong muốn làm mất iểu thứ trong ăn nên ta huẩn hoá a + + =. Khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh trở thành: a+ + a+ a( a+ + ) 4. a a () a Sử dụng kĩ thuật họn điểm rơi ta ó: 6 () a ( a+ + ) 6. a. ( a + + ) = 6 = 4 a a Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = =.

10 Prolem 7: (Sưu tầm) Cho a,, dương. Chứng minh rằng: ( a+ + a)( a + + ) a ( a + + ) + a( a+ + ) Bất đẳng thứ đã ho thuần nhất ta huẩn hoá thành: a+ + a. a+ a( a+ + ) a + + =. Khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh trở + + ( a+ + ) () a Sử dụng kĩ thuật họn điểm rơi ta ó: () a+ + 4( a+ + ) 6. a. 4 ( a + + ) = 6 4 = a a Vậy ất đẳng thứ đã ho đúng. Đẳng thứ xảy ra a = =. Bạn đọ tự luyện á ài sau. Prolem 8: (Sưu tầm) Cho a,, dương. Chứng minh rằng: ( ) ( a+ + a)( a + + ) + a( a+ + ) 5a a + + Prolem 9: (Sưu tầm) Cho a,, dương. Chứng minh rằng: ( ) ( a+ + a)( a + + ) + 4 a( a+ + ) a a + + Prolem 0: (Sưu tầm) Cho a,, dương; m,n dương và n m. Chứng minh rằng: ( ) ma( a+ + ) + na ( + + a)( a + + ) ( m+ na ) a + + Hướng dẫn: NX: Đây là ài toán tổng quát ủa á ài toán trên. Sau khi huẩn hoá a + + = ta sẽ ó đượ ất đẳng thứ sau: ma ( + + ) + n + + ( m+ n) (*) a Ngoài áh sử dụng kĩ thuật họn điểm rơi, ta ó thể sử dụng áh giải sau: Đặt X = + + ; Y = a + + a

11 m m Gọi VT (*) là T ta ó: T ( Y Y X) = n X Dễ dàng hứng minh: X ; XY 7. Khi đó : m m 9m m T. XY + n. + n = ( m+ n) Tiếp theo đây ta sẽ xét những ài toán vừa áp dụng kĩ thuật huẩn hoá vừa áp dụng phương pháp ân ằng hệ số. Prolem : (Sưu tầm) Cho akhông,, âm. Chứng minh rằng: 89( a ) 64( a+ + ) Rõ ràng đối với ài toán trên nếu ta khai triển hai vế dùng phương pháp iến đổi tương đương thì dẫn tới lời giải quá dài hoặ không ra. Nếu để ý ta thấy ất đẳng thứ đã ho là thuần nhất nên nó định hướng ho ta nghĩ tới kĩ thuật huẩn hoá ất đẳng thứ. Nếu a+ + = 0 thì ất đẳng thứ hiển nhiên đúng. Nếu a+ + > 0 ta huẩn hoá a+ + =. Khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh trở thành: a Do vai trò a, như nhau nên ta đưa vào đây á tham số αβ: ; 64 ( ) ( ) ( ) a = a + α + α β + β + + α + α 4α β Áp dụng BĐT AM-GM trong từng dấu ngoặ ta ó: a aα + β + aα 4α β a= = α β Đẳng thứ xảy ra = 8α + β = 4() 4 a + + = Đồng thời với ý muốn làm xuất hiện a+ + = nên ta phải ó: 8 4 Từ ()&() suy ra α = ; β = α = β α = β () Do đó: a Vậy ất đẳng thứ đã ho đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = = 8 Cáh khá: Ta dùng đạo hàm dồn iến. Do tính đối xứng ủa iến a, nên nó định hướng ho ta đánh giá qua một ất đẳng thứ trung gian quen thuộ để từ đó ta xét theo ẩn : Ta ó: a ( a+ ) + ( ta dễ dàng hứng minh BĐT này ằng phương pháp iến đổi tương đương) 4 ( ) a a = 4 4

12 Xét [ ] ' ( ) ( ) f( ) = 0; f ( ) = f ( ) = 0 =. 7 ' Lập ảng iến thiên ủa hàm số f( ) trên đoạn [ 0; ] ta thấy Vậy a Đẳng thứ xảy ra a = = Prolem : (Sưu tầm) Cho a,, dương.tìm GTNN : 0a A= a+ + a 64 f( ). 89 Soluiton: Biểu thứ A ó tính thuần nhất nên ta huẩn hoá a+ + a = (). Bài toán qui về tìm GTNN ủa A= 0a với a,, thoả điều kiện (). a + 4a Ta ó: 8a + 4a Cộng lại ta suy ra 0a ( a+ + a) = 4. Đẳng thứ xảy ra 4a = 4=. Prolem : (ài toán tổng quát). Cho ak,,, dương. Tìm GTNN ủa: ka ( + ) + A= a+ + a ( k ho trướ). Bất đẳng thứ đã ho thuần nhất nên ta huẩn hoá a+ + a =. Bài toán qui về tìm GTNN ủa A= ka ( + ) + với a,, thoả điều kiện trên. Ta táh k l ( k l) ( 0 l k) = + <. Áp dụng ất đẳng thứ AM-GM ta ó: la + l la k la + k la k l + k l ( ) ( ) ( ) ( )

13 + + 8k Với ý muốn xuất hiện a+ + a = thì ta phải ó: l = ( k l) l = 4 8k Vậy GTNN ủa A + + =. Đẳng thứ xảy ra a= = 4 ( k l) Prolem 4: (Sưu tầm). Cho a,, dương. Tìm GTLN ủa: 4a+ 6a+ 8 A = ( a+ + ) Biểu thứ A ó tính thuần nhất nên ta huẩn hoá a+ + =. Bài toán qui về việ tìm GTLN ủa: A= 4a+ 6a+ 8 với a,, thoả điều kiện trên. Ta sử dụng kĩ thuật hệ số ất định để táh ra á hạng tử trong iểu thứ A như sau: A= αa ( + ) + βa ( + ) + γa ( + ) = ( α + β) a+ ( α + γ) + ( β + γ) a Đồng nhất á hệ số ta ó: α + β = 4 α = α + γ = 6 β = β γ 8 + = γ = 5 Do đó: 4a+ 6a+ 8 = a ( + ) + ( a+ ) + 5( a+ ) = a( a) + ( ) + 5( ) 9 = a Đặt x= a ; y = ; z = x+ y+ z = a + + a+ + = 9 Bài toán qui về việ tìm GTLN ủa A= ( x + y + 5 z ) với x+ y+ z. 4 Sử dụng phương pháp ân ằng hệ số ta ó: x y. 5z 5. Vậy GTLN ủa x y 46 x + y + 5 z A= ( x + y + 5 z ) z A = 9 Bạn đọ tự luyện một số ài toán sau: 9 9. Đẳng thứ xảy ra a = =. 4 0

14 Prolem 5: (Sưu tầm) Cho a,, dương. Tìm GTNN ủa: a A = ( a+ + ) Prolem 6: (Sưu tầm) Cho ad,,, dương. Tìm GTNN ủa: 5a d A = a+ + d + da Prolem 7: (Sưu tầm) Cho a,, dương. Tìm GTLN ủa: a+ + a A = ( a+ + ) Comment : Kĩ thuật ân ằng hệ số là một kĩ thuật ần thiết và thường đượ sử dụng, mặ dù đôi lú ta phải giải quyết nhiều hệ phương trình khá phứ tạp. Nhưng đối với á ài toán không ở dạng huẩn tứ là không đối xứng, không hoán vị, á iểu thứ lệh nhau thì ông việ này dường như là ắt uộ. Qua á ài toán trên ta àng thấy tầm ứng dụng quan trọng ủa kĩ thuật huẩn hoá, quả thật á ài toán trên nếu ta không kèm theo sử dụng kĩ thuật huẩn hoá thì không thể giái quyết húng đượ. Tiếp theo ta sẽ xét một số ài toán vừa sử dụng kĩ thuật huẩn hoá vừa sử dụng phương pháp dồn iến. Prolem 8: (Vasile Cirtoaje) Cho xyz,, dương. Chứng minh rằng: 4 7 ( x + y + z ) + 9xyz ( xy+ yz+ zx)( x + y + z ) Ngoại hình ủa ài toán thật ồng kềnh nếu như theo lói mòn ta suy nghĩ sử dụng phương pháp iến đổi tương đương như ình phương hai vế hẳng hạn hay sử dụng phương pháp mạnh như S.O.S hay dồn iến thì vẫn không dễ gì ra ài toán. Nhưng ta hãy ình tĩnh suy xét lại ấu hình ủa nó. Dễ nhận thấy ất đẳng thứ đã ho thuần nhất và với mong muốn làm mất đi á iểu thứ trong ăn ta huẩn hoá x + y + z =.Khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh trở thành: + 9xyz 7( xy+ yz+ zx) Đến đây ta sử dụng phương pháp dồn iến theo trung ình ình phương. Ta hứng minh:

15 x + y x + y f( xyz,, ) f,, z 0 4 zx ( y) (9z 7)( x y) x + y + x + y Ta ần hứng minh: ( ) 7 z (9z 7) ( x + y ) 7z 9 ( z ) 7 Cuối ùng ta ùng ta ần hứng minh trong trường hợp x = y. Đặt. BĐT này đúng do z. x + y t =, BĐT ần hứng minh z z z trở thành: 7( t + zt) + 9tz 7 + z + 9z Công việ ủa húng ta ây giờ là khảo sát hàm số iến z. (ạn đọ tự giải) Cáh khá: Ta dồn tất ả về một iến z như sau.bđt ần hứng minh tương đương với BĐT sau: 7 zx ( + y) + xy(7 9) z 0 BĐT trên đúng thật vậy : (7 9)( z x + y ) (7 9)( z z ) 7 z(5 z ) 7 zx ( + y) + xy(7 9) z + 7z ( x + y ) + ( z ) z (7 9)( z z ) 7(5 z z ) Đặt f( z) = + = 0( z [ 0,] ). Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra x= y = z. Commnet 4: Thật ra với ài toán này thì phương pháp dồn iến vẫn hưa phải là tối ưu nhất, ởi vì khảo sát hàm z ở áh hơi khó. Nhưng vẫn với ý tưởng dồn tất ả về một iến ta đã giải quyết ài toán theo áh một áh nhẹ nhàng, ngắn gọn. Ta đã vận dụng một áh khéo léo BĐT AM-GM khi đánh giá: + x + y 5 z ( x + y ) =. Do ta dự đoán x= y = nên ta áp dụng BĐT AM-GM giữa hai số và x + y mà vẫn đảm ảo điều kiện dấu ằng xảy ra. Prolem 9: (Việt Nam MO-00). Cho xyzlà,, số thự ất kì. Chứng minh rằng: ( ) 6( x+ y+ z)( x + y + z ) 7xyz+ 0 x + y + z Bất đẳng thứ thuần nhất nên ta huẩn hoá: thành: [ ] ( x+ y+ z) xyz+ 0 ( x+ y+ z) xyz 00. x + y + z = 9. Khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh trở Không mất tính tổng quát giả sử x y z.áp dụng BĐT Cauhy-Shwarz: [ ] ( x+ y+ z) xyz = ( x+ y) + z( xy) ( x+ y) + z + ( xy) = 7 0xy+ xy + xy

16 [ ] ( x+ y+ z) xyz 00 + ( xy+ ) (xy 7). Từ x y z z xy x y + 6. Suy ra đpm. Cáh khá: Ta sử dụng phương pháp dồn iến. Xét hiệu: y + z y + z xy ( z) x f x,, f( xyz,, ) = ( ( y + z ) y z) = ( y z) ( y + z ) + y+ z Nếu xyz>,, 0. Ta xét hai trường hợp: x y z. Khi đó: 0 x. Khi đó: ( x y z) xyz ( x y z ) = <. ( x+ y+ z) xyz < ( x+ y+ z) x+ ( y + z ) = x+ (9 x ) = gx ( ) ' x g ( x) = > 0 gx ( ) g() = 0. 9 x y + z y + z Nếu trong số xyz,, ó một số âm, giả sử x < 0. Khi đó: f x,, f( xyz,, ) 0. y z y z + + x(9 x ) Ta ần hứng minh f x,, 0 hay : x+ (9 x ) 0 hx ( ) = x 5x+ 4 (9 x ) 0. Ta ó: Prolem 0: (Nguyễn Anh Khoa) Cho xyz,, dương. Chứng minh rằng: ( ) 4x ( ) = 5 = 0 = ( ) ( ) = 0 9 x ' h x x x hx h 6 ( a + + ) + a+ + 5( a+ + ) + 54 a( a+ + ) + 79a Bất đẳng thứ đã ho thuần nhất nên ta huẩn hoá a+ + =. Khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh trở thành:. 6 ( a + + ) a+ 79a + a a+ 7a Sử dụng ất đẳng thứ AM-GM ta ó: ( ) Khi đó ta phải hứng minh : Lại ó: + a + + 7( + a )( + )( + ) ( + a )( + )( + ) 5 + a( + a) a a + + a 4+ a() + + ( + + ) =.() a a a a a Từ ()&() ta phải hứng minh BĐT sau: a a 4 Ta viết BĐT ần hứng minh dưới dạng: ( + ) + a + a 4 0 ( a) + a + ( a ) 4 0 ( a ) + a 6a+ 5 0

17 Ta ố định a xét hàm ậ nhất Theo tính hất về hàm ậ nhất thì ( a) f( ) = ( a ) + a 6a+ 5 0; 4 ( a) f f f ( ) min{ (0); } 4 Mà: f(0) = a 6a+ 5= a + > 0 ( a) ( a) f ( a ). a 6a 5 ( a ) ( a ) 0 4 = + + = Do đó f( ) 0 Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = = =. Sau đây là một số ài toán sử dụng thêm kĩ thuật đổi iến p,q,r. Prolem : (Phạm Sinh Tân) Cho akhông,, âm và không ó hai số nào đồng thời ằng 0. CMR với mọi k ta luôn ó: a ( a+ + )( a+ + a) k. k a a+ a + + Bất đã ho là thuần nhất nên ta huẩn hoá: a+ + =. Khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh trở thành: a a+ + a k. k a a+ a + + Đổi iến atheo,, pqr;,, khi đó ta ần hứng minh: q+ r q + k. k +. q r q+ r Ta ó: q + r q. q r q. q r q + k = + + k k. + q r q+ r q r q+ r q q+ r Sử dụng tiếp ất đẳng thứ AM-GM ta ó: q+ r q + k. + k +. q q+ r Đẳng thứ xảy ra ( a) k+ k + k+,, = xx,,0 hoặ á hoán vị. Prolem 4: (Dương Đứ Lâm). Cho akhông,, âm và không ó hai số nào đồng thời ằng 0. CMR: a 0a a a+ ( a+ )( + )( + a)

18 a Đặt x= ; y = ; z = khi đó ta ó: xy+ yz+ xz+ xyz = 4. Bất đẳng thứ ần hứng minh trở + + a a+ thành: x + y + z + 5xyz 8. Đổi iến xyz,, theo pqr,, khi đó giả thiết: q+ r = 4. BĐT ần hứng minh trở thành: p q r p q Nếu 4 p sử dụng ất đẳng thứ Shur Do đó: 7( p + 6) p 7q+ p +. Ta ần hứng minh: 4p+ 9 7( p + 6) p + 0 ( p )( p 6) 0. 4p+ 9 Bất đẳng thứ trên đúng vì: 4 q q. r p q p 4 q+ p q p q p 9 9 4p+ 9 (4 ) (4 ) + 6 p Nếu p 4 ta ó: p 6 4q nên: p q+ 5r p q 8. Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra khi x= y = z = hoặ x= y =, z = 0 và á hoán vị tương ứng. Comment 5: Bài toán trên khá hay ta đã đặt một lần ẩn phụ rồi sau đó ta mới đổi iến theo p,q,r. Đến đây ta đã dung một thủ thuật rất hay dùng khi sử dụng ất đẳng thứ Shur đó là hia trường hợp ra để giải quyết. Bài toán trên trong khi sử dụng phương pháp phân tíh ình phương S.O.S là khá dài dòng nhưng ta đã ó một lời giải đẹp gọn gàng thoả mãn mỹ quan về mặt toán họ khi sử dụng khéo léo kĩ thuật đổi iến p,q,r. Sau đây là một số ài toán tương tự như ài trên. Prolem 6: (Toán họ&tuổi trẻ). Cho alà,, á số không âm và không ó hai số nào đồng thời ằng 0. CMR: a 4a a a+ ( a+ )( + )( + a) Prolem 7: (Toán tuổi thơ) Cho alà,, á số dương. Chứng minh rằng: a + + a + + a + + a a+ ( + )( + a) ( + a)( a+ ) ( + )( a+ ) Ta xét tiếp một ài toán kinh điển sau: Prolem 8: (Iran-996) Cho xyz,, không âm và không ó hai số nào đồng thời ằng 0. CMR: 9 ( xy+ yz+ xz ) + + ( ) ( ) ( ) x+ y y+ z x+ z 4

19 Do tính đối xứng ủa ài toán nên ta giả sử x y z. Sử dụng ất đẳng thứ Cauhy-Shwarz ta ó: ( x+ y+ ) z + + = ( y+ z) ( x+ z) x+ y x+ z ( y+ z)( x+ z) Nên ta ần hứng minh: ( x+ y+ ) z 9 ( xy+ yz+ xz) + ( ) ( )( ) x y x z y z Do tính thuần nhất ủa ất đẳng thứ ta huẩn hoá x+ y = và đặt đẳng thứ trở thành: Ta ó: (+ )( z a+ z) 9 ( z+ z + a) 4 f( a) = a+ z+ 0 (+ )( z z+ a z ) (+ )( z z z + a) ( ) = ; ( ) = 0 ( z+ z + a) ( z+ z + a) ' '' f a f a 4 a= xy a z( z). Khi đó ất 4 Nên f ' ' ' (z )(8z + 0z + 8z+ 7) ( a) đồng iến ta suy ra: f ( a) f = (z+ ) z( ) z Do đó f( a ) nghịh iến vậy nên: f( a) f = 0. 4 (+ ) z Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra khi x= y = z hoặ x= y =, z = 0. Comment 6: Bài toán trên là một trong những ài toán khá nổi tiếng trong làng ất đẳng thứ và đã ó khá nhiều áh xuất hiện để giải quyết nó như: phương pháp S.O.S, phương pháp dồn iến, phương pháp p,q,r Nhưng áh giải trên khá mới mẻ mà người ta gọi đó là: Kĩ thuật Cauhy ất đối. Bạn đọ ó thể tìm hiểu kĩ hơn kĩ thuật này trong ài viết ùng tên ủa anh Võ Quố Bá Cẩn. Prolem 9: (Phạm Kim Hùng). Cho a,, dương. Chứng minh rằng: a a a a+ ( a+ + ) Sử dụng ất đẳng thứ Cauhy-Shwarz ta ó: a a ( a+ + ) a a a+ ( a+ + ) ( a+ + a) ( a+ + ) Do tính thuần nhất ủa ất đẳng thứ nên ta huẩn hoá: a =. Đổi iến a,, theo pqr,, ta ó ất đẳng thứ tương đương: p + p + q pq p pq+ r + q r q p Bất đẳng thứ trên đúng do: p 4pq+ 9r 0 ( Bất đẳng thứ Shur ậ ) 4 ( 4 9) ( 9) 0 ( a+ + a) 9 a = 9= 9a q 9r 0

20 Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = =. Prolem 0: (Olympi Ba Lan-005) Cho a,, dương. Chứng minh rằng: a a a+ + a ( ) Bất đẳng thứ đã ho là thuần nhất nên ta huẩn hoá: a+ + a =. Khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh trở thành: a a 9 Trướ hết ta hứng minh ất đẳng thứ sau: a a 0. Đổi iến a,, theo pqr,, ta ó: p(4 q p ) p( p ) Áp dụng ất đẳng thứ Shur ta ó: r max 0, = max 0,. 9 9 Ta ần hứng minh: p 9p+ 0r 0. Đến đây ta dùng thủ thuật Chia để trị để giải quyết: Nếu p thì: p p r p p p q p = 0> 0. Nếu p < 4 thì: 0 p 9p+ 0r 0 p 9 p+ p( p ) 0 = ( p ) (6 p ) + (4 p) Như vậy a a 0 a a 9+ a 9. Bất đẳng thứ trên đúng do: = a+ + a a a. Đẳng thứ xảy ra a = =. Prolem : (Sưu tầm) Cho adương.,, Chứng minh rằng: a a+ + a+ + + a Bất đẳng thứ đã ho là thuần nhất nên ta huẩn hoá a+ + =. Khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh tương đương với ất đẳng thứ sau: a a+ + + a.() Đặt a= x ; = y ; = z. Khi đó () tương đương: x+ y+ z x+ y+ z x+ y+ z x+ y+ z x+ y+ z x+ y+ z 4( x+ y+ z) 4( x+ y+ z) 4( x+ y+ z) x y z x+ y y+ z x+ z y+ z x+ z x+ y x y z () x y z y+ z x+ z x+ y Ta sử dụng ất đẳng thứ phụ: + 4. Ta ó: A B A+ B

21 x x 4x + y z y+ z y y 4y + (). Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = =. z x x+ z z z 4z + y x x+ y Comment 7: Bài toán trên òn ó nhiều áh giải khá nhưng áh giải trên theo tôi ó lẽ là đẹp nhất. Còn vì sao mà ta ó thể đặt a= x ; = y ; = z đó là một điều hoàn toán tự nhiên x+ y+ z x+ y+ z x+ y+ z và dễ hiểu ởi vì một khi ta đã ó điều kiện a+ + = thì việ tồn tại á số xyz,, là một điều hiển nhiên. Phép đặt như trên người ta gọi là phép thế đại số. Lưu ý: Bạn đọ ó thể sử dụng phương pháp phân tíh ình phương S.O.S để giải ài toán trên. Prolem : (Phạm Kim Hùng) Cho a,, dương. Chứng minh rằng: ( a )( a+ + a) ( a + + )( a + + a ) Bất đẳng thứ trên thuần nhất nên ta huẩn hoá a+ + a =.Đổi iến a,, theo pqr,, ta ó ất đẳng thứ ần hứng minh tương đương với: 4 p 4p + + 4pr p pr + 4pr 4 ( p 5p + 6pr+ 4) + pr( p ) 0 Bất đẳng thứ trên luôn đúng do: 4 p 5p pr 0( Bất đẳng thứ Shur ậ với q= a+ + a = ). ( a+ + ) ( a+ + a) = ( ) ( ) ( ) 0 a + + a p 0 pr( p ) 0 Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = =. Prolem : (Nguyễn Anh Khoa) Cho a,, dương. Chứng minh rằng: a a ( + ) + ( + ) + ( + ) 6 a a a a Bất đẳng thứ đã ho thuần nhất nên ta huẩn hoá a+ + =. Đổi iến atheo,, pqr.,, Khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh tương đương với ất đẳng thứ sau:

22 r p pq+ r 9 + pq r r 6 r q+ r r + q q+ r + q r r 6 rq ( ) r 6 9 ( )( ) r 6( q )( q ) r 9 rq ( ) r 6r + 6q 8r+ 8q + 54qr+ 8qr 45r 9qr 57r q(8q+ 5r+ ) + 9r + ( q 9) r 0 Bất đẳng thứ trên luôn đúng do: q(8q+ 5r+ ) + 9r 0( với a,, > 0 pqr,, > 0). ( pq 9) r 0 ( q 9) r 0 ( Bất đẳng thứ Shur ậ 0 với p = ). Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = =. Comment 8: Ta đã iết hai ất đẳng thứ xảy sau: a a ( + ) + ( + a) + ( a+ ) 6a a ( + ) + ( + a) + ( + a) 6 a + + a + + a a Từ hai ất đẳng thứ trên ta thấy ài toán ho ta thự hiện phép ộng ngượ hiều. Đa số ất đẳng thứ hiện nay đều đượ tạo ra nhờ phép ộng ngượ hiều. Những loại ất đẳng thứ như vậy thì phương pháp tối ưu nhất là phân tíh ình phương S.O.S. Sau đây là lời giải ằng phương pháp S.O.S. Bất đảng thứ ần hứng minh tương đương với ất đẳng thứ sau: a + + a a 6 a ( + ) + ( + a) + ( a+ ) a + + a a sym a 6. sym 6a a Ta tạo dạng hính tắ ho hai vế ta ó: ( a+ + ) ( a ) ( ) ( a) VT: + + a a ( ) + ( a) + a ( ) VP: Khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh ó dạng: 6 a( a+ ) + 6 ( + ) + 6 a( a+ ) S + S a + S a trong đó: S S S a( ) ( ) ( ) 0 a a. a a a+ + a sym a(7a ) = = > 0. a 6 a( a+ ) + 6 ( + ) + 6 a( a+ ) 6 a. a 6 a. a a a a sym. a+ + a(8a ) = = > 0 a 6 a( a+ ) + 6 ( + ) + 6 a( a+ ) 6 a. a 6 a. a a. a a a+ + a(8a ) = = > 0 6 ( ) 6 ( ) 6 ( ) sym a a a a a+ aa aa sym sym sym sym sym sym

23 Vậy ất đẳng thứ đã hứng minh xong. Với ài toán này vấn đề đặt ra là tìm hằng số k tốt nhất sao ho ất đẳng thứ sau đúng với mọi a,, dương: a a + + k k. + + a ( + ) + ( + a ) + ( a + ) a 6 Prolem 4: (USAMO-00) Cho a,, dương. Chứng minh rằng: ( a+ + ) ( + a+ ) ( + a+ ) a + ( + ) + ( a+ ) + ( a+ ) Bất đẳng thứ đã ho thuần nhất nên ta huẩn hoá a+ + =. Khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh tương đương với ất đẳng thứ sau: ( a+ ) ( + ) ( + ) a + ( a) + ( ) + ( ) ( a+ ) 8 Nhiệm vụ ủa húng ta ây giờ là tìm số thự α sao ho: αa+ α () đúng với a + ( a) ( 0;) a.giả sử tồn tại số α thì : () αa + (7 9 α) a + (5α ) a+ 5 9α 0. Đặt f( a) αa (7 9 α) a (5α ) a 5 9α = Vì f( a) 0 ( a (0;)) ' 4 và f () = 0 nên theo đính lí Fermat ta ó: f () = 0 α =. ( a+ ) 4 4 Như vậy ta ần hứng minh : a+ ( a ) (4a+ ) 0. a + ( a) Tương tự đối với, ộng lại ta đượ điều ần hứng minh. Comment 9: Kĩ thuật tìm số thự α như trên người ta gọi đó là phương pháp hệ số ất định. Ý tưởng ủa kĩ thuật này ta ó thể hiểu sơ lượ như sau: Bài toán: Cho á số thự i (, ) a i= n D R + thoả mãn: ga ( ) + ga ( ) ga ( n) = mm ( > 0). Chứng minh rằng: f( a) + f( a) f( a n ) 0. HD: Vì ất đẳng thứ ần hứng minh và ả iểu thứ điều kiện đề ài là mang tính đối xứng với tất ả á iến nên dấu ằng thường đạt tại tâm. Việ ta phải làm là tìm số thự α sao ho: f( a) α ga ( ) đúng với mọi a thoả mãn đề ài. Đây là một đường lối rất ơ ản để giải quyết dạng toán này. Đồng thời với á ất đẳng thứ thuần nhất sau khi huẩn hoá sẽ huyển ngay về dạng này. Điều kiện ần để ó thể sử dụng phương pháp này là: + Bất đẳng thứ ần hứng minh phải thuần nhất. + Dấu ằng ủa ất đẳng thứ xảy ra khi á iến số ằng á giá trị trong một tập hữu hạn nào đó (thường thì tập đó hỉ ó một số ùng lắm là hai). +Bất đẳng thứ là tổng ủa một dãy á iểu thứ đối xứng nhau và tồn tại áh huẩn hoá để mỗi iểu thứ hỉ òn phụ thuộ vào một iến số hoặ á iểu thứ là hoán vị liên tiếp nhau.

24 Prolem 5: (IMO-00) Cho adương.,, Chứng minh rằng: a + + a a + 8a Bất đẳng thứ đã ho thuần nhất nên ta huẩn hoá a+ + =. Khi đó ài toán ần hứng minh trở thành: af( a + 8 ) + f( + 8 a) + f( + 8 a) Trong đó f() t =. Vì hàm f là hàm lồi trên R + nên áp dụng ất đẳng thứ Jensen ta ó: t ( ) af a f a f a f aa a a ( + 8 ) + ( + 8 ) + ( + 8 ) ( + 8 ) + ( + 8 ) + ( + 8 ) Ta thấy f () = và hàm f nghịh iến nghiêm áh trên R + nên ta hỉ ần hứng minh: aa ( + 8 ) + ( + 8 a) + ( + 8 a) ( a+ + ) a a a ( ) + ( a) + a ( ) 0 Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = =. Comment 0: Vì lời giải trên đã sử dụng hàm lồi và hàm đơn điệu nghiêm áh nên ó lẽ không phù hợp với á ạn hưa họ á lí thuyết đó. Sau đây là một lời giải khá: Ta huẩn hoá a = khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh tương đương: a (+ 8 a)(+ 8) (+ 8 a)(+ 8)( + 8) 8( a+ + ) + (+ 8 a)(+ 8)( + 8) + 8a 50 Do a= a+ + và (+ 8 a)(+ 8)( + 8) 9a = 79 và + 8a 9a 9( a) = 9. Cộng tất ả lại ta đượ điều ần hứng minh. Bài toán tổng quát: Cho a,, > 0; λ 8. Chứng minh rằng: a + +. a + λ + λa + λa Lời giải ài toán này tương tự như ài trên. Như vậy là qua á ài toán trên húng ta ũng đã thấy đượ sự hữu hiệu, lợi íh ủa việ huẩn hoá một ất đẳng thứ thuần nhất: * Làm ất đẳng thứ ần hứng minh ủa húng ta đơn giản hơn so với ngoại hình ủa nó lú an đầu (thường thì á ất đẳng thứ lời giải ó sử dụng kĩ thuật huẩn hoá thì ngoại hình ủa nó khá ồng kềnh, dễ sợ ). * Sau khi huẩn hoá nó giúp húng ta định hướng lời giải ài toán ũng như sử dụng ông ụ nào tiếp theo để sử lí phần òn lại ủa ài toán. Tiêu iểu ho sự lợi íh này là sử dụng kĩ thuật huẩn hoá đi kèm với phương pháp dồn iến.

25 * Một khi ạn đã huẩn hoá đượ thì ũng hính là ạn đã đoán đượ dấu ằng xảy ra khi nào (tại tâm hay tại iên), nghĩa là ạn đã đi đượ 0% quãng đường. Tuy nhiên điều độ đáo và ũng là điều khó khăn nhất ủa kĩ thuật này là huẩn hoá như thế nào là hợp lí? huẩn hoá như thế nào để ó lời giải tốt? điều quan trọng hơn ả là khi nào ta phải huẩn hoá?... Đó hính là vấn đề tôi mong muốn á ạn hiểu đượ qua ài viết này. Nói tóm lại kĩ thuật huẩn hoá đúng như theo tên ủa nó tuy không phải là một phương pháp giải mang tính ao quát như S.O.S; U.M.V;S.M.V; P,Q,R;ABC;GLA nhưng nó vẫn là một trong những ông ụ ưu tiên hàng đầu khi đối mặt với á ất đẳng thứ thuần nhất. Kết thú ài viết là một số ài tập tự luyện dành ho ạn đọ. Prolem :(Mihai Pitiari, Dan Popesu, Old and NewInequalities). Cho adương.,, Chứng minh rằng: 5( a + + )( a+ + ) 6( a + + ) + ( a+ + ) Prolem :(Sưu tầm) Cho á số thự a.,, Chứng minh rằng: ( a + + )( a + + ) a+ ( a + + ) Prolem :(Sưu tầm) Cho xyz,, dương. Chứng minh rằng: xy + yz + xz xyz x + y + z Prolem 4:(Sưu tầm) Cho adương.,, Chứng minh rằng: ( a+ + a) + 4( a+ + )( a + + ) ( a + + ) Prolem 5:(Sưu tầm) Cho a,, dương. Chứng minh rằng: 4( a+ + )( a + + ) 4.( a + + ) + 9a Prolem 6:(Russia MO) Cho a,, dương. Chứng minh rằng: ( ) ( a+ + ). a + + ( a+ + a) Prolem 7:(Sưu tầm) Cho a,, dương. Chứng minh rằng: ( a + + ) + ( a + + )( a+ + a) 8a Prolem 8:(Sưu tầm) Cho xyz,, dương. Chứng minh rằng: ( )( ) ( ) x+ y+ z x + y + z x + y + z + xyz Prolem 9:(Sưu tầm) Cho adương.,, Chứng minh rằng: ( a + + ) ( a+ + ) a + + a Prolem 0:(Japan MO 00) Cho akhông,, âm. Chứng minh rằng: ( + a) ( + a ) ( a+ ) + + ( + ) + a ( + a) + ( a+ ) + 5 Prolem :(Nguyễn Anh Khoa) Cho akhông,, âm. Chứng minh rằng: a + + a + ( + ) + ( + a) + ( a+ ) Prolem :(Darij Grinerg) Cho a,, không âm và không ó hai số nào đồng thời ằng 0. Chứng minh rằng: ( + ) ( + a) ( a+ ) a + + a + a.

26 NGUYỄN ANH KHOA A. Lời nói đầu: Như ở phần trướ ta đã xét ất đẳng thứ thuần nhất với kĩ thuật huẩn hoá và ta đã thấy đượ sự quan trọng ủa kĩ thuật này. Ở phần này ta xét một lớp ất đẳng thứ không thuần nhất ó điều kiện và không ó điều kiện. Tuy ất đẳng thứ không thuần nhất không đượ nhiều người hú ý đến nhưng theo tá giả một khi đã nghiên ứu về ất đẳng thứ thì không nên lãng quên ất ứ vấn đề gì liên quan đến nó. Vì lí do đó mà hôm nay tá giả đã viết thêm một ài viết về ất đẳng thứ không thuần nhất mong ạn quan tâm đến. B. Bất đẳng thứ không thuần nhất: Vì kiến thứ lớp hàm không thuần nhất không ó gì quan trọng nên tá giả sẽ không nêu ra đây mà tá giả mong muốn rằng thong qua một số ài tập ạn đọ tự rút ra những kinh nghiệm riêng ho mình.. Bất đẳng thứ không thuần nhất ó điều kiện: Ta xét ài toán đơn giản sau: Prolem : (Sưu tầm) Cho a,, không âm và a+ + =. Chứng minh rằng: a + + a + + a+ + Mỗi vế ủa ất đẳng thứ hơn kém nhau một ậ đồng thời đẳng thứ điều kiện ó dạng ậ nhất nên ta dựa vào đó để đồng ậ hai vế. Vế thứ nhất: Bất đẳng thứ ần hứng minh tương đương với ất đẳng thứ sau: ( a + + ) ( a + + )( a+ + ) ( a + a a ) + ( + ) + ( + a a a) 0 ( a )( a+ ) + ( )( + ) + ( a)( + a) 0 Bất đẳng thứ trên luôn đúng. Vế thứ hai: Bất đẳng thứ ần hứng minh tương đương với ất đẳng thứ sau: ( a + + ) ( a+ + ) ( a ) + ( ) + ( a) 0. Bất đẳng thứ trên luôn đúng. Vậy ất đẳng thứ đã ho hứng minh xong. Đẳng thứ xảy ra a = = =. Comment : Kĩ thuật đã sử dụng ở ài toán trên gọi là kĩ thuật đồng ậ hoá (thuần nhất hoá) ất đẳng thứ. Đây là một kĩ thuật quan trọng trong hứng minh ất đẳng thứ. Nội dung kĩ thuật thuần nhất hoá ất đẳng thứ: f( x, x,.. x ) g x, x,... x mà trong đó ậ ủa ủa vế BĐT hênh Giả sử ta ần hứng minh BĐT ( ) n lệh nhau thì ta dựa vào điều kiện đề ài ( thường thì đối với loại toán này người ta thường ho thêm điều kiện ràng uộ á iến như tổng hoặ tíh ) ho để đồng ậ vế, rồi sau đó sử dụng phép iến đổi tương đương để hứng minh BĐT là đúng. n

27 Thự ra thuần nhất hoá và huẩn hoá là hai kĩ thuật đối ngượ nhau nhưng nó ổ sung ho nhau và ó mối liên hệ mật thiết với nhau. Hầu hết á ất đẳng thứ ó điều kiện đều đượ suy ra từ ất đẳng thứ thuần nhất sau một ướ huẩn hoá nào đó. Bạn đọ ó thể hiểu rõ ý mà tôi muốn nói thông qua ài toán sau. Prolem : (IMO-984) Cho xyzkhông,, âm và x+ y+ z =. Chứng minh rằng: 7 xy+ yz+ xz xyz 7 Thuần nhất hoá hai vế ất đẳng thứ ta ó: 7 xy+ yz+ xz x+ y+ z xyz x+ y+ z * 7 ( )( ) ( )( ) ( ) 7 x + y + z + 5xyz 6 xy( x+ y) + 6 yz( y+ z) + 6 xz( x+ z) BĐT trên đúng do đượ suy ra từ hai BĐT sau: 6 x + y + z + 8xyz 6 xy( x+ y) + 6 yz( y+ z) + 6 xz( x+ z) ( BĐT Shur) ( ) x + y + z xyz ( BĐT Cauhy) Đẳng thứ xảy ra x= y = z = Comment : Sau đã thuần nhất hóa hai vế ta ó thể phát iểu ài toán lại như sau: Cho xyz,, không âm. Chứng minh rằng: 7( x+ y+ z) + 54xyz 7( xy+ yz+ xz)( x+ y+ z) Bây giờ ta oi như hưa iết lời giải ủa ài toán hai. Ta giải ài toán này như sau: Bất đẳng thứ đã ho thuần nhất nên ta huẩn hoá x+ y+ z = (vì sao lại huẩn hoá như vậy thì tôi nghĩ tới đây á ạn đã tự ó thể trả lời âu hỏi đó). Khi đó ất đẳng thứ ần hứng minh tương đương với ất đẳng thứ sau: 7+ 54xyz 7( xy+ yz+ xz). Đến đây ta ó thể giải ằng nhiều áh khá nhau, sau đây là một lời giải theo phương pháp Look at the end point. BĐT ần hứng minh tương đương với BĐT sau: xy+ yz+ yz xyz = xy ( + z) + yz( x) = x( x) + yz( x) ( x) Ta ố định x xét f( yz) = x( x) + yz( x) yz 0;. Theo định lí ta ó : 7 4 x f( yz) max{ f(0); f }. 7 7 (0) = ( ) = + < + = 0 (0) < 0 Mà f x x x x x x x f ( ) x ( x) ( x) 7 ( x) f x( x) x x 0 f = + =

28 Do đó f( yz) 0 đpm. Qua đó hắ ạn đọ đã hiểu điều tôi muốn nói. Nhưng theo kinh nghiệm ản thân thì tôi thấy hầu hết á ất đẳng thứ thuần nhất đều dễ hứng minh hơn á ất đẳng thứ không thuần nhất (đặ iết là không ó điều kiện). Prolem : (Sưu tầm) Cho á số thự a,, thoả mãn điều kiện: a + + a + +. a + + =. Chứng minh rằng: Để loại ỏ số mũ hữu tỉ ta đặt ẩn phụ như sau: hứng minh trở thành x + y + z x + y + z với điều kiện Thuần nhất hoá ất đẳng thứ ần hứng minh ta ó: ( x + y + z ) ( x + y + z )( x + y + z ) x= a ; y = ; z =. Khi đó ất đẳng thứ ần x + y + z =. ( x y )( x + y ) + ( y z )( y + z ) + ( x z )( x + z ) 0 Bất đẳng thứ trên luôn đúng Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = = = Ta xét tiếp một số ài toán ó mứ độ khó hơn. Prolem 4: (Trần Tuấn Anh). Cho adương,, và a+ + =. Chứng minh rằng: a+ + a + a a a+ Thuần nhất hoá ất đẳng thứ ần hứng minh ta ó: aa ( + + ) + a ( + + ) + a a ( + + ) + a a a+ ( a+ )( a+ ) ( a+ )( + ) ( a+ )( + ) = a a+ Sử dụng ất đẳng thứ AM-GM ta ó: ( a+ )( a+ ) ( a+ )( + ) + a+ + + a ( a+ )( + ) ( a+ )( + ) ( a+ )( a+ ) + + ( a+ + ) =. + a a+ + ( a+ )( a+ ) ( a+ )( + ) + a+ + a+ Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = = =.

29 Prolem 5: (Nguyễn Anh Khoa) Cho adương,, và a+ + =. Chứng minh rằng: + + a+ + a + a 6a Thuần nhất hoá ất đẳng thứ ần hứng minh ta ó: + + aa ( + + ) + a ( + + ) + a a ( + + ) + a = + + ( a+ )( a+ ) ( + )( + a) ( + a)( + ) Sử dụng ất đẳng thứ AM-GM ta ó: + ( a+ )( a+ ) a+ a () ( + )( a+ ) + a+ ( a+ )( a+ ) a+ + + a + ( + a)( + ) + a + Sử dụng tiếp ất đẳng thứ phụ + 4 ta ó: A B A+ B ( a+ + ) a+ + a = = () a+ + + a a a a 6a Từ ()&() suy ra đpm. Đẳng thứ xảy ra a = = =. Sau đây là một số ài toán tự luyện ho kĩ thuật này. Prolem 6: (Sưu tầm) Cho adương,, và a =. Chứng minh rằng:. ( a+ )( + )( + a) ( + a+ + ). a a+ Prolem 7: (Sưu tầm) Cho a,, dương và a+ + =. Chứng minh rằng:. 5+ xyz ( xy+ yz+ xz). a + + a+ a+ + + a + + a

30 Prolem 8: (Sưu tầm) Cho adương,, và a+ + =. Chứng minh rằng: a a Ta sử dụng phương pháp Look at the end point. Ta viết ất đẳng thứ ần hứng minh dưới dạng: ( y+ z) yz+ x + xyz 4 0 ( x) + x + yz( x ) 4 0 ( xyz ) + x 6x+ 5 0 ( x) Ta ố định x xét f( yz) = ( x ) yz+ x 6x+ 5 yz 0; 4 ( x) Theo đĩnh lí f( yz) min{ f(0); f }.Mà 4 f(0) = x 6x+ 5= x + > 0 f(0) > 0 ( ) x ( x) ( ) x f ( x ) x 6x 5 ( x ) ( x ) 0 f = + + = Do đó f( yz) 0 đpm. Sau đây là một ài toán tương tự. Prolem 9: (Nguyễn Anh Khoa) Cho a,, dương và ( a + + ) + a = 7. Chứng minh rằng: a+ +.(*) Thật kì lạ hắ hẳn á ạn thắ mắ vì sao mà tôi lại nói ài toán này lại tương tự như ài toán 8. Và đó ũng là một điều dễ hiểu. Sử dụng kĩ thuật phản hứng ta hứng minh ài toán tương đương sau: Với a>,, 0 và a+ + =. Chứng minh rằng: ( a + + ) + a 7.(**) Sử dụng phương pháp Look at the end point ta viết ất đẳng thứ ần hứng minh dưới dạng: ( + ) 4+ a + a 7 0 ( a) + ( a 4) + a 7 0 4a a+ + ( a 4) 0 Ta ố định a xét f( ) = ( a 4) + 4a a+ 0, a Theo định lí f( ) min f(0), f. Mà : f a a a ( ) (0) = 4 + = + > 0 a

31 a ( a)( a 4) ( a ) ( a+ 8) f = + 4a a+ = 0. Do đó f( ) 0 đpm 4 4 Comment : Có lẽ á ạn sẽ thắ mắ vì sao khi ất đẳng thứ (**) đúng thì dẫn tới ất đẳng thứ (*) đúng đó ũng hính là ái hay ủa kĩ thuật phản hứng. Nó giúp ta đưa một ài toán hứng minh ất đẳng thứ với điều kiện phứ tạp về ài toán ất đẳng thứ tương đương với điều kiện nhẹ nhàng hơn. Giả sử ất đẳng thứ (**) đúng việ ây giờ là từ (**) ta suy ra (*) nghĩa là ta ó giả thiết: a+ + = ( a + + ) + a 7. Bây giờ ta hứng minh (*). Giả sử tồn tại athoả,, mãn ( a + + ) + a = 7. CMR: a+ +. ' ' ' ' ' ' Giả sử ngượ lại: a+ + = k >. Đặt: a= ka; = k; = k thì a + + = vì (**) hứng minh đượ nên ta suy ra Do k > nên ' ' ' ' ' ' ( a + + ) + a 7. ' ' ' ' ' ' ( a + + ) + a> ( a + + ) + a 7(vô lí). Prolem 0: (Nguyễn Anh Khoa) Cho adương,, và thoả mãn: Chứng minh rằng: + + a a a = + a+ a+ a+ + 6 Xây dựng ài toán phản hứng: Với adương,, và + + =. Chứng minh rằng: a a a a a+ a+ + 6 Sử dụng ất đẳng thứ AM-GM ta ó: = + + a. a a a a a Khi đó: a a+ a a a+ a+ +. Sử dụng tiếp ất đẳng thứ Cauhy-Shwarz ta ó: a a a a+ a+ + a+ +. t 7 7 Đặt a+ + = t. Sử dụng kĩ thuật điểm rơi ta ó:. + t t t = 9 + t = 6. Vậy ất đẳng thứ đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = = =. Prolem : (IMO-005) Cho xyzdương,, và xyz. Chứng minh rằng: x x y y z z x + y + z x + y + z x + y + z

32 Ta thuần nhất hoá ất đẳng thứ như sau: x x x x. xyz x xyz x x ( y + z ) = x + y + z x + xyz( y + z ) x + yz( y + z ) x + yz( y + z ). xyz,, xyz,, xyz,, xyz,, Đặt a x y z = ; = ; =. Khi đó ta ần hứng minh: a,, a a+ a + ( + ) ( ) 0 a ( a ) 0 a,, a + ( + ) + ( a+ ) + a ( + ) + a a+ ( a ) 0 a,, ( a + ( + ) )( + ( a+ ) ) Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra x= y = z =. Prolem : (Phạm Kim Hùng) Cho a,, dương và a+ + =. Chứng minh rằng: a + + a+ + + a Sử dụng kĩ thuật Cauhy ngượ dấu. Ta ó ất đẳng thứ ần hứng minh tương đương với: a a + + a+ + = a+ + + a a a + + a+ + + a Sử dụng ất đẳng thứ AM-GM ở dưới mẫu ta ó: a a a+ a a + + a a ( + ) + ( + ) + a ( + ) + a+ 4 a a + a Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = = =. Prolem : (Sưu tầm) Cho adương,, và a+ + =. Chứng minh rằng: a + + a 6

33 a ( a) ( ) ( ) Ta ó: + + = + + a a = + + ( a + + ) () a Sử dụng ất đẳng thứ Cauhy-Shwarz ta ó: a + + ( a ) = = a a a 9 6 Do đó: =. a 6 Vậy ất đẳng thứ đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = = =. Prolem 4: (Moskva-000) Cho xyz,, dương và xyz =. Chứng minh rằng: x + y + z + x+ y+ z xy+ yz+ xz ( ) Do tình đối xứng ủa ài toán nên ta giả sử x y z. Ta đặt: f xyz x y z x y z xy yz xz (,, ) = ( + + ) Xét hiệu: f( xyz,, ) f( x, yz, yz ) = x + y + z + x+ y+ z ( xy+ yz+ xz) x yz yz x yz + ( x yz + yz) y z y z ( xy yz xz) yz 4x yz = = ( y z) + ( y z) x( y z) ( y z) ( y z x yz ) + nên f xyz f ( x yz yz ) = Do x y z y z x 0 (,, ),, 0 Đặt a= x; 4 yz = a =. Xét: f( x, yz, yz) = f( a,, ) = a + a+ 4a= = 5 ( 4 ) ( ) ( 4 ) f ( xyz,, ) f ( x, yz, yz ) 0. Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra x= y = z =. Prolem 5: (Võ Quố Bá Cẩn) Cho adương,, và a = Chứng minh rằng: a a + 8 +

34 Bài toán trên đây đượ anh Võ Quố Bá Cẩn đưa lên áo Toán họ&tuổi trẻ. Tính ho đến nay (thời điểm tôi đang viết ài viết này) là tôi hưa nhận đượ lời giải từ áo Toán họ&tuổi trẻ. Nhưng may mắn thay là tôi đã giải đượ ài toán này và àng ngạ nhiên hơn là tôi đã sử dụng kĩ thuật thuần nhất hoá. Sau đây là lời giải ủa tôi: Ta ó: 4 + a a 8 + = (+ )(4 + ) = ( )(4 ) = + + = + + 4a + 8a (a )(4a a ) a 8a + a a a Do đó: () 8 + 8a a + + x y z Do a = nên ta đặt a= ; = ; = khi đó () trở thành: y z x + = + + = + + x y z + + xy+ yz yz+ zx xz + xy x y z = xy+ xyz yz+ xyz xz + xy z Sử dụng ất đẳng thứ Cauhy-Shwarz ta ó: x y z ( x + y + z ) + + xy+ xyz yz+ xyz xz + xy z xy+ yz+ zx+ xyz( x+ y+ z) Ta hứng minh: ( x + y + z ) xy+ yz+ zx+ xyz( x+ y+ z) x + y + z + ( xy + yz + xz ) xy+ yz+ zx+ xyz( x+ y+ z) Sử dụng ất đẳng thứ AM-GM ta hứng minh đượ: Giả sử y max { xyz,, } =. Xét hiệu: x + y + z xy yz zx= x x y + y y z + z z x xy yz zx xyz x y z ( ) ( ) ( ) + + ( + + ). = ( x z)( x z ) + ( y z)( y x ) = ( x z)( x + xz+ z ) + ( y z)( y x)( x + xy+ y ) 0 Bất đẳng thứ trên đúng. Vậy ất đẳng thứ an đầu đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = = = Qua á ví dụ trên ó lẽ á ạn đã tự nắm ho mình một số kinh nghiệm trong việ giải quyết á ài toán không thuần nhất ó điều kiện. Thật ra đối với á ất đẳng thứ không thuần nhất ó điều kiện thì kĩ thuật thuần nhất hoá là đượ sử dụng nhiều nhất. Tuy nhiên ạn hãy xét ất đẳng thứ sau: Cho a,, 0 và a+ + =. Chứng minh rằng: ( a a )( )( ) Đối với ài toán trên thì việ sử dụng kĩ thuật thuần nhất hoá vế là hoàn toàn vô dụng mà phải sử dụng ông ụ mạnh hơn là phương pháp dồn iến. Qua đó tôi muốn nói không phải lú nào kĩ thuật thuần nhất hoá ũng ó thể giải quyết đượ hầu hết á ất đẳng thứ không thuần nhất ó điều kiện (tứ là sứ mạnh ủa kĩ thuật thuần nhất hoá ó hừng mự nào đó). Tuy nói thế nhưng kĩ thuật này vô ùng quan

35 trọng trong việ hứng minh ất đẳng thứ và nó ũng là một tiêu huẩn đầu tiên mỗi khi xét đến một ài toán ất đẳng thứ nào đó. Sau đây là một số ài toán tự luyện: Prolem :(Sưu tầm) Cho a,, 0và a+ + =. Chứng minh rằng: a a. 4 Prolem :(Pháp 005) Cho adương,, và a+ + =. Chứng minh rằng: a a + +. a Prolem :(Toán họ&tuổi trẻ) Cho adương,, và a+ + =. Chứng minh rằng: a+ + a a ( a + + ) Prolem 4:(Sưu tầm) Cho a,, dương và a + + =. Chứng minh rằng: a a a ( + ) + ( + ) + ( + ) 6. Prolem 5:(APMO 00) Cho a,, dương và + + =. Chứng minh rằng: a a+ + + a + + a a + a + +. Prolem 6:(Sưu tầm) Cho adương,, và a + + =. Chứng minh rằng: a a a + a Prolem 7:(Sưu tầm) Cho adương,, và a+ + =. Chứng minh rằng: a ( + ) + ( + a) + ( a+ ) 4 HD: Sau khi thuần nhất hoá hai vế ất đẳng thứ ta sử dụng kĩ thuật huyển từ ất đẳng thứ ó dấu ằng đạt tại iên về hứng minh ất đẳng thứ ó dấu ằng đạt tại tâm. Cụ thể là ta hứng minh ất đẳng thứ sau: ( a+ + ) 4 a ( + ) + ( + a) + ( a+ ) + a. Đây là kĩ thuật rất hay ạn đọ ó thể tham khảo kĩ thuật này trên trang we diendantoanho.net. Bất đẳng thứ không thuần nhất không ó điều kiện: 7 Prolem 5: (Áo 000) Cho a 0, là hai số thự. Chứng minh rằng: a + + a + a Ta ó: a = + + a + a +. = a a a 4a 4a Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra ; 4 a = =. 4

36 Prolem 6: (Nguyễn Anh Khoa) Cho adương.,, Chứng minh rằng: a + a Ta hứng minh BĐT phụ sau: Với x,y,z dương thì: x + y + z xyz( x+ y+ z)() ( ) ( + x)( + y)( + z) + xyz () + Chứng minh BĐT (). Sử dụng BĐT AM-GM: x + x + y + z 4 xyz; y + y + x + z 4 xy zz ; + z + x + y 4xyz Cộng dồn lại ta ó: x + y + z xyz( x+ y+ z) + Chứng minh BĐT (). Ta ó: ( + )( + )( + ) = = + ( ) x y z x y z xy yz xz xyz xyz xyz xyz xyz Bây giờ ta quay lại việ hứng minh BĐT (*) Bất đẳng thứ ần hứng minh tương đương với ất đẳng thứ sau: a + a a + a Sử dụng BĐT () ta ó: a a a Sử dụng BĐT () và BĐT AM-GM ta ó: a a a a a a a.. + a Vậy BĐT đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = =. Prolem 7: (Sưu tầm) Cho adương.,, Chứng minh rằng: + +. a( + ) ( + ) ( + a) + a Ta ó ất đẳng thứ ần hứng minh tương đương với ất đẳng thứ sau:

37 + a + a + a + + a( + ) ( + ) ( + a) + a+ a+ a + a+ + + a+ a a( + ) ( + ) ( + a) ( + a) + a( + ) ( + ) + ( + a) ( + ) + a( + ) a( + ) ( + ) ( + a) + a a( + ) + ( + ) + ( + a) a( + ) + a 6 ( + ) ( + a) + ( ) Sử dụng ất đẳng thứ AM-GM ta suy ra + a a a( + ) + a. Vậy ất đẳng thứ đã đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = = =. Comment 4: Ta ó ất đẳng thứ mạnh hơn ất đẳng thứ trên như sau: + +. a( + ) ( + ) ( + a) a( + a) Để hứng minh điều này ta hứng minh rằng: ( a) a a( + a) + a + (đúng theo ất đẳng thứ AM-GM). Prolem 8: (Sưu tầm) Cho addương.,,, Chứng minh rằng: a d a+ + + d d + a + ad Ta ó: a+ + d a+ a+ + d + d. = ( ad,,, ) a ( ad,,, ) a+ a d a( d) d( a ) + + a( a+ d) a( + ) d( + ) d( d + a) 4 a+ a+ + d + d ad a( d + a) a( + ) d( + ) d( d + a) a+ d a+ d Tương tự ta ó: VT ad ( a+ ) ( + d) ad( a+ ) ad( + d) Do đó: 8 a+ d + a a+ + + d + + d a+ d VT + + a( d a) ad( a ) + + ad a( ) ( a ) + + d( ) ( d) d( d + a) ad( + d) 8 8 VT = ad a d a d d a ad d a a d 8 6 VT ad + ad Vậy ất đẳng thứ đượ hứng minh. Đẳng thứ xảy ra a = = = d =.

ShaMO 20. a < b < c sao cho a b, b c và n = a + b + c. BC, CA, AB sao cho BD = CE = AF và BDF = ĈED = ÂF E. Chứng

ShaMO 20. a < b < c sao cho a b, b c và n = a + b + c. BC, CA, AB sao cho BD = CE = AF và BDF = ĈED = ÂF E. Chứng ShaMO 20 Được soạn bởi Nguyễn Trung Tuân Bài 1. Một số nguyên dương n được gọi là tốt nếu có các số nguyên dương a < b < c sao cho a b, b c và n = a + b + c. a) Chứng minh rằng hầu hết các số nguyên dương

Leia mais

HỌC KỲ 3 HỌC KỲ HỌC KỲ HỌC KỲ 2 17 /7 22 /9 9 /10 22 /12 30 /1 29 /3 16 /4 29 /6

HỌC KỲ 3 HỌC KỲ HỌC KỲ HỌC KỲ 2 17 /7 22 /9 9 /10 22 /12 30 /1 29 /3 16 /4 29 /6 Trng Tiu Hc Cairnlea Park 49 Carmody Drive Cairnlea 3023 Ph: 9363 1187 Bn tin 9/11/17 No 17-2017 21st September 2017 www.cairnleaparkps.vic.edu.au cairnlea.park.ps@edumail.vic.gov.au HỌC KỲ 3 HỌC KỲ 4

Leia mais

GREE CHƯƠNG 5 NHỮNG CÔNG TRÌNH TRÊN MẠNG LƯỚI THOÁT NƯỚC

GREE CHƯƠNG 5 NHỮNG CÔNG TRÌNH TRÊN MẠNG LƯỚI THOÁT NƯỚC N EYE ENVIRONMENT CHƯƠNG 5 NHỮNG CÔNG TRÌNH TRÊN MẠNG LƯỚI THOÁT NƯỚC Để làm tròn chức năng vận chuyển, trên đường ống thoát nước cần phả xây dựng các công trình: gếng rửa, gếng thăm, gếng chuyển bậc,

Leia mais

PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TỈNH PHÚ THỌ

PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TỈNH PHÚ THỌ HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH DƯƠNG HOÀNG HƯƠNG PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở TỈNH PHÚ THỌ LUẬN ÁN TIẾN SĨ CHUYÊN NGÀNH: KINH TẾ PHÁT TRIỂN HÀ NỘI - 2017 HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH

Leia mais

TIÊU CHUẨN GIÁO DỤC TỐI THIỂU: Phòng ngừa, Ứng phó, Phục hồi

TIÊU CHUẨN GIÁO DỤC TỐI THIỂU: Phòng ngừa, Ứng phó, Phục hồi TIÊU CHUẨN GIÁO DỤC TỐI THIỂU: Phòng ngừa, Ứng phó, Phục hồi Sứ mệnh Mạng lưới liên minh giáo dục trong tình trạng khẩn cấp (INEE) là một mạng lưới mở toàn cầu gồm những người thực hiện và các nhà hoạch

Leia mais

Hóa học lượng tử tính toán: Ngành khoa học của thế kỷ 21 Thứ tư, 22 Tháng :32 - Lần cập nhật cuối Thứ năm, 28 Tháng :41

Hóa học lượng tử tính toán: Ngành khoa học của thế kỷ 21 Thứ tư, 22 Tháng :32 - Lần cập nhật cuối Thứ năm, 28 Tháng :41 (H2N2)-Hóa học lượng tử được sinh ra từ sự toán hóa ngành hóa học bằng cơ học lượng tử (CHLT). Việc áp dụng các phương pháp tính toán vào các vấn đề hóa học dựa trên cơ sở những tiên đề chính của CHLT,

Leia mais

Điều tra đánh giá các mục tiêu. Tổng cục Thống kê MICS

Điều tra đánh giá các mục tiêu. Tổng cục Thống kê MICS VIỆT NAM Giám sát thực trạng trẻ em và phụ nữ Điều tra đánh giá các mục tiêu trẻ em và phụ nữ 2014 Tổng cục Thống kê MICS Điều tra đánh giá các mục tiêu trẻ em và phụ nữ (MICS) ở Việt Nam, thuộc chương

Leia mais

VÌ MỘT NỀN Y TẾ MINH BẠCH VÀ CHẤT LƯỢNG NHẬN BIẾT CĂN NGUYÊN, VAI TRÒ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦACÁC KHOẢN CHI PHÍ KHÔNG CHÍNH THỨC TRONG Y TẾ TẠI VIỆT NAM

VÌ MỘT NỀN Y TẾ MINH BẠCH VÀ CHẤT LƯỢNG NHẬN BIẾT CĂN NGUYÊN, VAI TRÒ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦACÁC KHOẢN CHI PHÍ KHÔNG CHÍNH THỨC TRONG Y TẾ TẠI VIỆT NAM a VÌ MỘT NỀN Y TẾ MINH BẠCH VÀ CHẤT LƯỢNG NHẬN BIẾT CĂN NGUYÊN, VAI TRÒ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦACÁC KHOẢN CHI PHÍ KHÔNG CHÍNH THỨC TRONG Y TẾ TẠI VIỆT NAM Đại học Y tế Công cộng Boston (BUSPH) mong muốn thúc đẩy

Leia mais

VẤN ĐỀ CHÍNH TẢ TÊN RIÊNG NƯỚC NGOÀI TRONG BÁCH KHOA TOÀN THƯ VIỆT NAM. PGS TS PHẠM VĂN TÌNH (Viện Từ điển học và Bách khoa thư Việt Nam)

VẤN ĐỀ CHÍNH TẢ TÊN RIÊNG NƯỚC NGOÀI TRONG BÁCH KHOA TOÀN THƯ VIỆT NAM. PGS TS PHẠM VĂN TÌNH (Viện Từ điển học và Bách khoa thư Việt Nam) VẤN ĐỀ CHÍNH TẢ TÊN RIÊNG NƯỚC NGOÀI TRONG BÁCH KHOA TOÀN THƯ VIỆT NAM PGS TS PHẠM VĂN TÌNH (Viện Từ điển học và Bách khoa thư Việt Nam) 1. Chính tả (cách viết đúng) luôn là vấn đề đáng quan tâm đối với

Leia mais

HỒ SƠ THỊ TRƯỜNG BRA-XIN

HỒ SƠ THỊ TRƯỜNG BRA-XIN Ban Quan hệ Quốc tế - VCCI HỒ SƠ THỊ TRƯỜNG BRA-XIN Người liên hệ: Nguyễn Thị Thái Li, Phạm Linh Tel: 04.35742022 ext 247/245 Email: lint@vcci.com.vn / linhp@vcci.com.vn 11.2016 HỒ SƠ THỊ TRƯỜNG CỘNG HOÀ

Leia mais

Bài giảng. Kế toán Quản trị. Bộ môn Kế toán Quản trị và Kiểm toán Khoa Kế toán và QTKD

Bài giảng. Kế toán Quản trị. Bộ môn Kế toán Quản trị và Kiểm toán Khoa Kế toán và QTKD Bài giảng Kế toán Quản trị TS. Đỗ Quang Giám Bộ môn Kế toán Quản trị và Kiểm toán Khoa Kế toán và QTKD Giới thiệu môn học Nội dung, yêu cầu Lý thuyết: 35 tiết Bài tập và kiểm tra: 10 tiết Điều kiện dự

Leia mais

LЃ0 8Ѓ0 1I NOЃ0 2I Ѓ0 5AЃ0 8U

LЃ0 8Ѓ0 1I NOЃ0 2I Ѓ0 5AЃ0 8U LЃ0 8Ѓ0 1I NOЃ0 2I Ѓ0 5AЃ0 8U ----- 1 7 1 7 1 7---- Ѓ0Ќ3Ѓ5ю5i thѓ6ѓ9ng mёґa XuЃ0 9n nѓ0њ0m 1975 Ѓ0Ќ4Ѓ0Љ0 lё m thѓ5ю9t bѓ5ю5i hoё n toё n cuѓ6 1c chiѓ6ѓ5n tranh xѓ0 9m lѓ0њ6ѓ6 1c cѓ6 5a Ѓ0Ќ4Ѓ6ѓ5 quѓ6 3c

Leia mais

HỒ SƠ THỊ TRƯỜNG BRA-XIN

HỒ SƠ THỊ TRƯỜNG BRA-XIN Ban Quan hệ Quốc tế - VCCI HỒ SƠ THỊ TRƯỜNG BRA-XIN Người liên hệ: Nguyễn Thị Thái Li, Phạm Linh Tel: 04.35742022 ext 247/245 Email: lint@vcci.com.vn / linhp@vcci.com.vn 4.2016 HỒ SƠ THỊ TRƯỜNG CỘNG HOÀ

Leia mais

KIẾN NGHỊ 1. Tính cấp thiết của đề tài

KIẾN NGHỊ 1. Tính cấp thiết của đề tài KIẾN NGHỊ Từ đó, tôi xin đưa ra một số kiến nghị như sau: (1). Ứng dụng nguồn cây cỏ giàu carotenoid của Việt Nam để góp phần sản xuất thuốc, dược phẩm, thực phẩm chức năng, mỹ phẩm, phụ gia thực phẩm...

Leia mais

Cơ quan Trao đổi Hàn lâm Đức. Chúng tôi là ai?

Cơ quan Trao đổi Hàn lâm Đức. Chúng tôi là ai? Học tập tại Đức Cơ quan Trao đổi Hàn lâm Đức Chúng tôi là ai? Studying in Germany Page 2 Cơ quan chung của các Trường Đại học Đức. Mạng lưới Văn phòng Đại diện, Trung tâm Thông tin, Tư vấn và đội ngũ Giảng

Leia mais

Pessoal Cumprimentos. Cumprimentos - Casamento. Cumprimentos - Noivado. Frase usada para felicitar um casal recém-casado. Chúc mừng hạnh phúc hai bạn!

Pessoal Cumprimentos. Cumprimentos - Casamento. Cumprimentos - Noivado. Frase usada para felicitar um casal recém-casado. Chúc mừng hạnh phúc hai bạn! - Casamento Desejando a vocês toda felicidade do mundo. Frase usada para felicitar um casal recém-casado Parabéns e votos calorosos aos dois no dia do seu casamento. Frase usada para felicitar um casal

Leia mais

E line. VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 18 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 22.

E line. VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 18 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 22. E line 248E9 www.philips.com/welcome VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 18 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 22 Mục lục 1. Quan trọng...1 1.1 Lưu ý an toàn và bảo dưỡng...1

Leia mais

E line. VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 17 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 21.

E line. VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 17 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 21. E line 328E9 www.philips.com/welcome VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 17 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 21 Mục lục 1. Quan trọng...1 1.1 Lưu ý an toàn và bảo dưỡng...1

Leia mais

E line. VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 19 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 23.

E line. VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 19 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 23. E line 246E9 www.philips.com/welcome VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 19 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 23 Mục lục 1. Quan trọng...1 1.1 Lưu ý an toàn và bảo dưỡng...1

Leia mais

E line. VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 19 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 23.

E line. VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 19 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 23. E line 226E9 www.philips.com/welcome VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 19 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 23 Mục lục 1. Quan trọng...1 1.1 Lưu ý an toàn và bảo dưỡng...1

Leia mais

Thăm Rio De Janeiro, Brazil Sóng Việt Ðàm Giang

Thăm Rio De Janeiro, Brazil Sóng Việt Ðàm Giang Thăm Rio De Janeiro, Brazil Sóng Việt Ðàm Giang Cộng hòa Liên bang Brazil (República Federativa do Brasil), là quốc gia lớn nhất Nam Mỹ. Và là quốc gia lớn thứ năm trên thế giới về diện tích (47% diện

Leia mais

VAI TRÒ CỦA CÔNG NGHỆ SINH HỌC TRONG XỬ LÝ NƯỚC THẢI

VAI TRÒ CỦA CÔNG NGHỆ SINH HỌC TRONG XỬ LÝ NƯỚC THẢI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP.HCM KHOA MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN Báo cáo chuyên đề Công Nghệ Sinh học Môi trường VAI TRÒ CỦA CÔNG NGHỆ SINH HỌC TRONG XỬ LÝ NƯỚC THẢI Người thực hiện: Nhóm 1 Lớp DH07MT Huỳnh

Leia mais

E line. VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 17 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 21.

E line. VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 17 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 21. E line 276E8 www.philips.com/welcome VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 17 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 21 Mục lục 1. Quan trọng...1 1.1 Lưu ý an toàn và bảo dưỡng...1

Leia mais

Altivar 31. Hướng dẫn sử dụng: Biến tần điều khiển tốc độ cho động cơ không đồng bộ. NộI dung

Altivar 31. Hướng dẫn sử dụng: Biến tần điều khiển tốc độ cho động cơ không đồng bộ. NộI dung Altivar 31 Hướng dẫn sử dụng: Biến tần điều khiển tốc độ cho động cơ không đồng bộ NộI dung Cảnh báo Các bước cài đặt cho bộ khởi động 1 Nội dung Cảnh báo 2 Các bước cài đặt Biến tần 3 Cấu hình mặc định

Leia mais

VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 18 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 22

VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 18 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 22 S line E 230S8 line 241E9 www.philips.com/welcome VI Sổ hướng dẫn sử dụng 1 Dịch vụ chăm sóc khách hàng và bảo hành 18 Khắc phục sự cố & câu ho i thươ ng gă p 22 Mục lục 1. Quan trọng...1 1.1 Lưu ý an

Leia mais

BỆNH VIỆN BẠCH MAI KHOA ĐIỀU TRỊ TÍCH CỰC CẨM NANG ĐIỀU TRỊ

BỆNH VIỆN BẠCH MAI KHOA ĐIỀU TRỊ TÍCH CỰC CẨM NANG ĐIỀU TRỊ BỆNH VIỆN BẠCH MAI KHOA ĐIỀU TRỊ TÍCH CỰC CẨM NANG ĐIỀU TRỊ Tài liệu này được chia sẻ miễn phí tại website: http://chiaseykhoa.com và Fanpage: Chia sẻ trực tuyến (https://www.facebook.com/chiasekienthucykhoa

Leia mais

Bạn có nói được tiếng Anh không? Bạn có nói được _[ngôn ngữ]_ không? Chào buổi tối! (Vietnamese usually do not use timespecific

Bạn có nói được tiếng Anh không? Bạn có nói được _[ngôn ngữ]_ không? Chào buổi tối! (Vietnamese usually do not use timespecific - Essenciais Você pode me ajudar, por favor? Pedindo ajuda Você fala inglês? Perguntando se alguém fala inglês Você fala _[idioma]_? Perguntando se alguém fala determinado idioma Eu não falo_[idioma]_.

Leia mais

BÀI GIẢNG CHUYÊN ĐỀ: DƯỢC LÝ: THUỐC ĐIỀU CHỈNH RỐI LOẠN HÔ HẤP

BÀI GIẢNG CHUYÊN ĐỀ: DƯỢC LÝ: THUỐC ĐIỀU CHỈNH RỐI LOẠN HÔ HẤP BÀI GIẢNG CHUYÊN ĐỀ: DƯỢC LÝ: THUỐC ĐIỀU CHỈNH RỐI LOẠN HÔ HẤP 1 MỤC TIÊU CHUYÊN ĐỀ: Sau khi học xong chuyên đề Dược lý: Thuốc điều chỉnh rối loạn hô hấp, người học nắm được các loại thuốc chữa trị liên

Leia mais

UBND TINH PHU YENCONG HOA XA HOI CHU NGHIA VIET NAM GIAODUCVADAO TAODoc lap - Ty do - Hanh phuc

UBND TINH PHU YENCONG HOA XA HOI CHU NGHIA VIET NAM GIAODUCVADAO TAODoc lap - Ty do - Hanh phuc UBND TINH PHU YENCONG HOA XA HOI CHU NGHIA VIET NAM GIAODUCVADAO TAODoc lap - Ty do - Hanh phuc S6:, I / /SGDDT- CTHSSVPCPhu Yen, ngay 06 thdng 01 nam 2015 V/v tham gia cuoc thi viet "Tim hieu Hien phap

Leia mais

Đóa Hồng Quach Tuan Du Trang trong Tường Nguyên, Tường

Đóa Hồng Quach Tuan Du Trang trong Tường Nguyên, Tường 12187 100% Lê Tâm 19361 4000 năm gấm hoa Mỹ Tâm 27719 1000 Ly Do Anh Dat Ra Son Ca, Quang Ha 23478 4560 Que huong tuoi tho toi Mỹ Tâm 18255 100 phần trăm Lê Tâm 12194 4 Dieu Yeu Em Lâm Chấn Huy 12186 100%

Leia mais

del mundo. de su boda.

del mundo. de su boda. - Casamento Chúc hai bạn hạnh phúc! Frase usada para felicitar um casal recém-casado Chúc mừng hạnh phúc hai bạn! Frase usada para felicitar um casal recém-casado Felicitaciones. Les deseamos a ambos toda

Leia mais

Du lịch Nam Mỹ: Brazil - Peru - Machu Picchu - Argentina

Du lịch Nam Mỹ: Brazil - Peru - Machu Picchu - Argentina Du lịch Nam Mỹ: Brazil - Peru - Machu Picchu - Argentina 15 Ngày - 14 Đêm (T-S-BRAPERARG-1803) https://yeudulich.com/du-lich-nam-my-brazil-peru-machu-picchu-argentina.html Chuyến đi tới miền Nam Mỹ của

Leia mais

2018 Danh mục Quyền lợi Thuốc không cần toa (OTC)

2018 Danh mục Quyền lợi Thuốc không cần toa (OTC) 2018 Danh mục Quyền lợi Thuốc không cần toa (OTC) Nhận Sản phẩm Không cần toa Hàng quý. Quyền lợi Chương trình Sức khỏe Đặc biệt MIỄN PHÍ DÀNH CHO QUÝ VỊ. Có thể tìm thấy thông tin về cách đặt hàng OTC

Leia mais

QUYET DINH Ban hanh Quy the To chtic va hoot thing ctia Vien Han lam Khoa hoc va Citing nghe Viet Nam

QUYET DINH Ban hanh Quy the To chtic va hoot thing ctia Vien Han lam Khoa hoc va Citing nghe Viet Nam L. VIEN HAN LAM KHOA HQC VA CONG NGHE VIET NAM S6:AIOND-VHL CONG HOA XA HQI CHU NGHIA VIET NAM DOc 14p - Tv do - Hqnh phtic Ha Noi, ngay 43 thong nom 2017 QUYET DINH Ban hanh Quy the To chtic va hoot thing

Leia mais

g89 /QLCL-CL1 V/v be) lenh tam ngimg cap phep nhap khdu thily san tir Viet Nam Kinh gui: Cac coy sey the Nen xudt khdu thily san vao Braxin

g89 /QLCL-CL1 V/v be) lenh tam ngimg cap phep nhap khdu thily san tir Viet Nam Kinh gui: Cac coy sey the Nen xudt khdu thily san vao Braxin BO NONG NGHI$P LONG HOA XA HQI CHU NGHIA VITT NAM VA PHAT TRIEN NONG THON do-hanh phtic CVC QUAN LAT. CHAT LU'ONG NONG LAM SAN VA THUY SAN Ha N0i, ngay 2 thong 4 nom 2015 g89 /QLCL-CL1 V/v be) lenh tam

Leia mais

Pessoal Carta. Carta - Endereço

Pessoal Carta. Carta - Endereço - Endereço Sr. Vítor Silva Av. Alagoas 546 Bairro Alegria Vitória da Conquista BA 45025-440 Formato de endereço no Brasil: nome da rua e número do endereço bairro nome da cidade + abreviação do estado

Leia mais

VIETNAMESEDVD

VIETNAMESEDVD 01000 100 ly do anh dat ra son ca 01048 30 NGAY YEU Dong Nhi 01001 100 nam doi nguoi dan huy 01049 3 ngon nen lung linh phuong thao ngoc 01003 100 Phần Trăm Hung Cuong+Mai Le Hu 01050 400 năm gấm hoa My

Leia mais

Vào những năm đầu của thế kỷ 20 Garrien đã chứng minh cấu tạo của cao su tự nhiên bằng phương pháp ozôn hóa:

Vào những năm đầu của thế kỷ 20 Garrien đã chứng minh cấu tạo của cao su tự nhiên bằng phương pháp ozôn hóa: óa học mônôme A. Mở đầu: Lần đầu tiên các nhà hóa học tiến hành xác định cấu tạo của hợp chất cao su tự nhiên cũng chính là thời kỳ xuất hiện phương pháp lưu hóa cao su. Đó là những năm tháng phát triển

Leia mais

Kinh hoa nghiêm. Çåi phüöng quäng PhÆt. Giäng giäi. TÆp 4. Hòa ThÜ ng TUYÊN H¹A

Kinh hoa nghiêm. Çåi phüöng quäng PhÆt. Giäng giäi. TÆp 4. Hòa ThÜ ng TUYÊN H¹A Kinh hoa nghiêm Çåi phüöng quäng PhÆt Giäng giäi TÆp 4 Hòa ThÜ ng TUYÊN H¹A Kinh hoa nghiêm Çåi phüöng quäng PhÆt Hán dîch: Sa Môn ThÆt Xoa Nan ñà ViŒt dîch: Tÿ Kheo Thích Minh ñînh TÆp 4 Hòa ThÜ ng TUYÊN

Leia mais

Reizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Om de weg naar je accommodatie vragen

Reizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Om de weg naar je accommodatie vragen - Vinden Tôi có thể tìm ở đâu? Om de weg naar je accommodatie vragen Onde eu posso encontrar?... phòng để thuê?... um quarto para alugar?... nhà nghỉ?... um hostel?... khách sạn?... um hotel?... nhà khách

Leia mais

VIETNAMESEVCDDVD

VIETNAMESEVCDDVD 87657 2&1=0 88253 Bai ca hy vong 87654 60 nam 88251 Bai ca khong quen 87645 Adieu jolie caldy 00696 Bai Ca Ky Niem Ly Dieu Linh ft Che 98040 AI CHO TOI TINH YEU 88248 Bai ca may ao 00131 Ai Kho Vi Ai Duc

Leia mais

Pessoal Carta. Carta - Endereço

Pessoal Carta. Carta - Endereço - Endereço Ông Nguyễn Văn A 219 Đội Cấn, Ba Đình Hà Nội, Việt Nam Formato de endereço no Brasil: nome da rua e número do endereço bairro nome da cidade + abreviação do estado código postal Mr. N. Summerbee

Leia mais

Viaggi Andando in giro

Viaggi Andando in giro - Indicazioni Eu estou perdido (a). Non sapere dove ti trovi Você pode me mostrar onde é isso no mapa? Chiedere dove si trova un certo sulla cartina Onde eu encontro? Chiedere dove si trova una certa Tôi

Leia mais

BO CONG THUONG ",,? ~,... :'

BO CONG THUONG ,,? ~,... :' BO CONG THUONG ",,? ~,... :' ''"' CONG TY CO PHAN THET Bl PHl) TUNG SAl GON Dja chi: 81 Phan Dang Liru - P. 7 - Qll~n PhD Nhuan - TP. HB Chi Minh Di~n thoai: 08.35107888 Fax: 08.35512427 Email: hien@saigonmachinco.com.vn

Leia mais

BO 11-IONG 11N VE YIEC THOAI VON CUA TONG CONG TY BUU DIEN VIET NAM TAI CONG TY CO PHAN DU LICH BU'U DIEN THONG QUA DAU GIA

BO 11-IONG 11N VE YIEC THOAI VON CUA TONG CONG TY BUU DIEN VIET NAM TAI CONG TY CO PHAN DU LICH BU'U DIEN THONG QUA DAU GIA BO 11-IONG 11N VE YIEC THOAI VON CUA TONG CONG TY BUU DIEN VIET NAM TAI CONG TY CO PHAN DU LICH BU'U DIEN THONG QUA DAU GIA (Theo Nght clinh 91/2015/ND-CP cita Chinh phy ban hanh ngay 13/10/2015 Ili' viec

Leia mais

H C. H nh 7.1. C Άc c vn ca c th

H C. H nh 7.1. C Άc c vn ca c th Chng 2. H c 32 H C Mc ti Ίu hc tp: Bit c phn loi v c Άc phn ca c vn. Nh c t nh c bn ca c l s co c, n Ίn c gi ²p cho c th c th hot ng c nh vn ng c th v c Άc tng kh Άc. C c chia l m ba loi l : - C tim, -

Leia mais

TIU CHUN VIT NAM TCVN AMONIAC LNG TNG HP Ly mu Liquid synthet c amoniac Sampling

TIU CHUN VIT NAM TCVN AMONIAC LNG TNG HP Ly mu Liquid synthet c amoniac Sampling TIU CHUN VIT NAM TCVN 2614-1993 x іt ln 1. So t AMONIAC LNG TNG HP Ly mu Liquid synthet c amoniac Sampling Ti u chun n єy qui nh c c dng, thit b, v є tr nh t ly mu th nghim ( mu th ) amoniac lng tng hp

Leia mais

Viaggi Generale. Generale - Essenziale. Generale - Conversazione. Chiedere aiuto

Viaggi Generale. Generale - Essenziale. Generale - Conversazione. Chiedere aiuto - Essenziale Phiền bạn giúp tôi một chút được không? Chiedere aiuto Bạn có nói được tiếng Anh không? Chiedere se una persona sa parlare in inglese Bạn có nói được _[ngôn ngữ]_ không? Chiedere se una persona

Leia mais

Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen

Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen - Finden Tôi có thể tìm ở đâu? Nach dem Weg zur fragen Onde eu posso encontrar?... phòng để thuê?... um quarto para alugar? Art der... nhà nghỉ?... um hostel? Art der... khách sạn?... um hotel? Art der...

Leia mais

Reizen Uit Eten. Uit Eten - Bij de ingang. Uit Eten - Eten bestellen. Tôi muốn đặt một bàn cho _[số người]_ vào _[giờ]_. Een reservering doen

Reizen Uit Eten. Uit Eten - Bij de ingang. Uit Eten - Eten bestellen. Tôi muốn đặt một bàn cho _[số người]_ vào _[giờ]_. Een reservering doen - Bij de ingang Tôi muốn đặt một bàn cho _[số người]_ vào _[giờ]_. Een reservering doen Cho tôi một bàn _[số người]_. Om een tafel vragen Tôi có thể thanh toán bằng thẻ tín dụng không? Vragen of je met

Leia mais

Individuals who are in danger of losing their homes as a result of disaster

Individuals who are in danger of losing their homes as a result of disaster La vida en los lugares de refugio A vida nos locais de abrigo Sinh sống ở cơ sở lánh nạn 1. What is a Temporary Shelter? A temporary shelter is a facility designed to provide refuge for those who have

Leia mais

TẮM NƯỚC THEO GIÁO LUẬT ISLAM

TẮM NƯỚC THEO GIÁO LUẬT ISLAM CHƯƠNG VIII TẮM NƯỚC THEO GIÁO LUẬT ISLAM Tắm nước theo giáo luật Islam là một trong những giáo luật bắt buộc cho mỗi người Muslim (nam và nữ) phải thi hành nghiêm chỉnh. Bằng chứng trong thiên kinh Qur

Leia mais

Avaliação do site vuasanca.vn

Avaliação do site vuasanca.vn Avaliação do site vuasanca.vn Gerado a 17 de Dezembro de 2018 03:20 AM O resultado é de 56/100 Título Game bắn cá Online Chơi game bắn cá săn thưởng hay nhất 2018 Cumprimento : 62 Perfeito, o Título contém

Leia mais

Cong ty ce phin Xi mang Vicem But Son

Cong ty ce phin Xi mang Vicem But Son NGUYỄN NGỌC TUẤN Digitally signed by NGUYỄN NGỌC TUẤN Date: 2018.08.14 22:50:11 +07'00' Cong ty ce phin Xi mang Vicem But Son Sao cao tal chinh gifra nien dq Ngay 30 thang 6 nam 2018 Cong ty Co ph n Xi

Leia mais

Com muito carinho para minha querida amiga e super profissional. Ale Del Vecchio

Com muito carinho para minha querida amiga e super profissional. Ale Del Vecchio Com muito carinho para minha querida amiga e super profissional. BA BE BI BO BU BÃO ba be bi bo bu bão BA ba boi BE be bebê BI bi Bia BO bo boi BU bu buá Nome: BA BE BI BO BU BÃO ba be bi bo bu bão BA

Leia mais

KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BỘ MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM. 1 Làm việc với tệp

KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BỘ MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM. 1 Làm việc với tệp KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BỘ MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM Bài 11: Làm việc với tệp Bài giảng LẬP TRÌNH CƠ BẢN 1 Làm việc với tệp Tài liệu tham khảo Kỹ thuật lập trình C: cơ sở và nâng cao, Phạm Văn Ất, Nhà xuất

Leia mais

Avaliação do site sanrongvang.vn

Avaliação do site sanrongvang.vn Avaliação do site sanrongvang.vn Gerado a 15 de Agosto de 2018 06:12 AM O resultado é de 59/100 Conteúdo SEO Título Game bắn cá tiên 3D Chơi game bắn cá tiên Jackpot cực HOT 2018 Cumprimento : 64 Perfeito,

Leia mais

Bạn có nói được tiếng Anh không? Bạn có nói được _[ngôn ngữ]_ không? Chào buổi tối! (Vietnamese usually do not use timespecific

Bạn có nói được tiếng Anh không? Bạn có nói được _[ngôn ngữ]_ không? Chào buổi tối! (Vietnamese usually do not use timespecific - Belangrijkste benodigdheden Você pode me ajudar, por favor? Om hulp vragen Você fala inglês? Vragen of iemand Engels spreekt Você fala _[idioma]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Eu não falo_[idioma]_.

Leia mais

Hieu qua san xudt va tieu thu lua gqo 6 Can Tho, Dong bang song Cifu Long: cac vdn de cdn dupe giai quyet

Hieu qua san xudt va tieu thu lua gqo 6 Can Tho, Dong bang song Cifu Long: cac vdn de cdn dupe giai quyet NONG NGHIEP-NONG THON Hieu qua san xudt va tieu thu lua gqo 6 Can Tho, Dong bang song Cifu Long: cac vdn de cdn dupe giai quyet MAI VAN NAM 7) dng cdc phiidng phdp thu thap sd' lieu, phdn tich, thdng qua

Leia mais

Personal Urări. Urări - Nuntă. Urări - Logodna. Pentru a felicita un cuplu recent căsătorit. casamento. Pentru a felicita un cuplu recent căsătorit

Personal Urări. Urări - Nuntă. Urări - Logodna. Pentru a felicita un cuplu recent căsătorit. casamento. Pentru a felicita un cuplu recent căsătorit - Nuntă Chúc hai bạn hạnh phúc! Pentru a felicita un cuplu recent căsătorit Chúc mừng hạnh phúc hai bạn! Pentru a felicita un cuplu recent căsătorit Desejando a vocês toda felicidade do mundo. Parabéns

Leia mais

BAN CONG BO THONG TIN

BAN CONG BO THONG TIN CONG TY CO PHAN TAP DOAN LOC TROI toc TROT TAP DOAN LOC TROI LOC IRO! GROUP (GiAy ch(rng nhan DKKD s6 so 1600192619 do SO' Ke hoach \fa Dau ter tinh An Giang cap lan dau ngdy 27/09/2004, va thay d6i lan

Leia mais

Questionário sobre o Ensino de Leitura

Questionário sobre o Ensino de Leitura ANEXO 1 Questionário sobre o Ensino de Leitura 1. Sexo Masculino Feminino 2. Idade 3. Profissão 4. Ao trabalhar a leitura é melhor primeiro ensinar os fonemas (vogais, consoantes e ditongos), depois as

Leia mais

Scanned with CamScanner

Scanned with CamScanner Scanned with CamScanner CONG TV C6 PEIAN LEAN BON BINH DIEN Cba Ice toan 06 thángk&thuc nteav 30 thang 06 nam 2018 MIJC LUC Ned dung Trang Bfio cao cua Ban Temg thin clan 02-04 Bao cao soot xat thong tin

Leia mais

CQNG TV co PHAN NHA VIi;T NAM

CQNG TV co PHAN NHA VIi;T NAM ,, CQNG TV co PHAN NHA VIi;T NAM Bao cao tal chinh i~nggi(ia ni~n d da dlfq'cscat xet cno ky tal chinh bat dau tli ngay 01/01/2017 va kilt thuc vao ngay 30106/2017 c CONG TV co PHAN NHA VIET NAM Dja chi:

Leia mais

Relação de Produtos Habilitados para Exportação para o Brasil por País

Relação de Produtos Habilitados para Exportação para o Brasil por País CARNE MECANICAMENTE SEPARADA DE PEIXE TEMPERADA MOLDADA CONGELADA SONASEAFOOD CONSERVAS DE PEIXE CANNING FACTORY - BINH CHANH FOODSTUFF COMPANY LIMITED (BCF CO.,LTD) SPECIAL AQUATIC PRODUCTS JOI... CRUSTÁCEO

Leia mais

Rio 40 Graus Fernanda Abreu/F.Fawcett/Laufer Û Û Û Û Û Û Û Û Û

Rio 40 Graus Fernanda Abreu/F.Fawcett/Laufer Û Û Û Û Û Û Û Û Û CONTALTO c 4 io 40 Graus Fernanda Abreu/F.Fawcett/Laufer Arrano: Edu Morelenbaum 7 10 12 15 17 20 2 24 25 26 27 i-o qua-ren-tagraus graus vi-lha pur-ga-tó-rio da be-le-za_edocaos i-o qua-ren - ta graus

Leia mais

3 Ngh! d!nh so 12/2000/ND-CP ngay 05 thang 5 nam 2000 cua Chinh phu 68

3 Ngh! d!nh so 12/2000/ND-CP ngay 05 thang 5 nam 2000 cua Chinh phu 68 MUG LUG Chu dan cua nha xuat bi!m M(,Jc l(,jc Trang 1 Lu~t Xay dlfng 19 Phanthlt nhat, '" ~ ~. 7.~.,~ HU'O'NGDANTHI1CHI~N QUYCHEQUANLYDAUTU' VA XAYDI!NG I. VanbancuaChinhphil 2 Ngh! d!nh so 52/1999/ND.CP

Leia mais

Relação de Produtos Habilitados para Exportação para o Brasil por País

Relação de Produtos Habilitados para Exportação para o Brasil por País CARNE MECANICAMENTE SEPARADA DE PEIXE TEMPERADA MOLDADA CONGELADA SONASEAFOOD CONSERVA DE PEIXE CANNING FACTORY SPECIAL AQUATIC PRODUCTS JOINT STOCK COMPANY (SEASPIMEX VIETNAM) CRUSTÁCEO CONGELADO SONG

Leia mais

b a c v g g g t a n m p o i a a a m i o t f m p b a m p e l x m x o a a i o r a r n r c h a a s l u u u v m u c a a s n u g r l l i a a e l

b a c v g g g t a n m p o i a a a m i o t f m p b a m p e l x m x o a a i o r a r n r c h a a s l u u u v m u c a a s n u g r l l i a a e l x x x z f f h h q h f z X x x x z f f h h q h f z Pó C S C Cí Nzó Lüí Aí Aó G Oá Xé Ró Lóz Bó X Mqé V Mí Lz Méz Fáz Gz Nz B Có E P C, S. L. D R Hz C ISBN13 978-84-694-1518-4 DL C 634-2011 X : TOP X : TOP

Leia mais

Pessoal Cumprimentos Cumprimentos - Casamento Vietnamita Chúc hai bạn hạnh phúc! Frase usada para felicitar um casal recém-casado Japonês おめでとうございます 末

Pessoal Cumprimentos Cumprimentos - Casamento Vietnamita Chúc hai bạn hạnh phúc! Frase usada para felicitar um casal recém-casado Japonês おめでとうございます 末 - Casamento Chúc hai bạn hạnh phúc! Frase usada para felicitar um casal recém-casado おめでとうございます 末永くお幸せに Chúc mừng hạnh phúc hai bạn! Frase usada para felicitar um casal recém-casado おめでとうございます どうぞお幸せに

Leia mais

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ αœ œ œ œ œ œ œ œ Υ Β œ œ œ œ αœ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ αœ œ œ œ œ œ œ œ Υ Β œ œ œ œ αœ ANEXO 12 - TRANSCRIÇÃO DO OFÍCIO «FESTA DE STA. MAFALDA V.» P-AR Res. Ms. 017 Ad Vésperas -Antífona - Modo VII - fl. 003r Copista: Fr. Rodrigues das Dores Transcrição: Cátia Silva Al - le - lú - ia, al

Leia mais

Medley Forró 4 Tenho Sede Dominguinhos e Anastácia

Medley Forró 4 Tenho Sede Dominguinhos e Anastácia TENOR Medley Forró 4 Tenho Sede Dominguinhos e Anastácia q # = 0 # # 4 # c. # n 8. iá. Lá lá lá iá lá iá lá lá iá lá iá lá iá lá iá... A iá Tra -ga me'um co - po dá - gua gan ta pe de'um pou te - nho -

Leia mais

n o m urd ne Hel e n o mis

n o m urd ne Hel e n o mis Em nosso cotidiano existem infinitas tarefas que uma criança autista não é capaz de realizar sozinha, mas irá torna-se capaz de realizar qualquer atividade, se alguém lhe der instruções, fizer uma demonstração

Leia mais

Medley Forró 3. & bb b b œ œ bœ. œ bœ. œ œ œ œ. œ œ. . r. j œ œ œ. & b b b b œ. & bb b b. œ œ œ. œ œ. . œ. œ Œ. œ œ œ. œ œ. œ œ œ.

Medley Forró 3. & bb b b œ œ bœ. œ bœ. œ œ œ œ. œ œ. . r. j œ œ œ. & b b b b œ. & bb b b. œ œ œ. œ œ. . œ. œ Œ. œ œ œ. œ œ. œ œ œ. b b b 4 2 12 Medley Foó 3 SOPRANO Vesão eduzida (2014) Baião Luiz Gonzaga q = 100 6 A 22 b b b u vou mos - ta pa vo - cês co-mo se dan-ça'o ba-ião e quem qui - se a-pen-de é fa -vo pes - ta a-ten-ção mo-e-na

Leia mais

Relação de Produtos Habilitados para Exportação para o Brasil por País

Relação de Produtos Habilitados para Exportação para o Brasil por País CONSERVAS DE PEIXE CANNING FACTORY - BINH CHANH FOODSTUFF COMPANY LIMITED (BCF CO.,LTD) SPECIAL AQUATIC PRODUCTS... MOLUSCO BIVALVE COZIDO CONGELADO NGOC HA COMPANY LTD FOOD PROCESSING AND TRADING BEN

Leia mais

Medley Forró 3. 6 j œ œ œ. & bb b b œ œ œ nœ. & b b b b. œ œ œ œ bœ. œ œ. œnœ. œ bœ. œ œ œ œ. œ œ œ. & bb b b. œ œ. œ œ. œ œ. . œ.

Medley Forró 3. 6 j œ œ œ. & bb b b œ œ œ nœ. & b b b b. œ œ œ œ bœ. œ œ. œnœ. œ bœ. œ œ œ œ. œ œ œ. & bb b b. œ œ. œ œ. œ œ. . œ. 22 27 b b b 2 7 b b b 42 47 5 b b b 72 q = 100 4 2 12 B 6 A Eu vou mos -ta pa vo - cês co-mo se dan-ça'o ba -ião e quem qui - se a - pen -de é fa -vo pes - ta a -ten-ção b mo-e -na che-gue pa cá bem un

Leia mais

sa GIAo DVCvA DAo T~o

sa GIAo DVCvA DAo T~o UBND TiNH PHD YEN sa GIAo DVCvA DAo T~o s6: g3 /SGDDT-HSSVPC viv tri~n khai H{>ithi tim hi~u "An toimgiaothongcho m,1 cum Irether" nam hqc2013-2014.... CONG HOA xa HOI CHU NGHiA VIET NAM DQc I~p - Tl}'

Leia mais

Relação de Produtos Habilitados para Exportação para o Brasil por País

Relação de Produtos Habilitados para Exportação para o Brasil por País CARNE MECANICAMENTE SEPARADA DE PEIXE TEMPERADA MOLDADA CONGELADA SONASEAFOOD CONSERVAS DE PEIXE CANNING FACTORY - BINH CHANH FOODSTUFF COMPANY LIMITED (BCF CO.,LTD) SPECIAL AQUATIC PRODUCTS JOI... MOLUSCO

Leia mais

Correção da fuvest ª fase - Matemática feita pelo Intergraus

Correção da fuvest ª fase - Matemática feita pelo Intergraus da fuvest 009 ª fase - Matemática 08.0.009 MATEMÁTIA Q.0 Na figura ao lado, a reta r tem equação y x no plano cartesiano Oxy. Além dis so, os pontos 0,,, estão na reta r, sendo 0 = (0,). Os pontos A 0,

Leia mais

rs r r ã tr ê s 1 t s rt t t át Pr r Pós r çã t t s t át s t s s s 1 r ê s ã ís

rs r r ã tr ê s 1 t s rt t t át Pr r Pós r çã t t s t át s t s s s 1 r ê s ã ís rs r r ã tr ê s 1 t s rt t t át Pr r Pós r çã t t s t át s t s s s 1 r ê s ã ís s t át s t s s s 1 r ê s ss rt çã r s t Pr r Pós r çã t t r q s t r r t çã r str t t r t r ã s s t r t át ã ís t s r t 3

Leia mais

MATERIAL DO ALUNO PARA RECORTAR

MATERIAL DO ALUNO PARA RECORTAR MATERIAL DO ALUNO PARA RECORTAR O Sonho de Renato O Sonho de Renato a e i o u A E I O U so nho de Re na to Eu sou Renato Valadares Batista. Tenho 14 anos. Sou filho de Pedro Batista e Luzia Valadares.

Leia mais

Quero um Novo Lar پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 0 پ0 0 پ0 3پ0 0 پ0 3 پ0 0

Quero um Novo Lar پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 0 پ0 0 پ0 3پ0 0 پ0 3 پ0 0 1 3 پ0 7 _ پ0 7 _ پ0 7 _ & 4 7 A. ز E 7 1 j j پ0گ7? 4 n #_ n _ L? Mi - nha ca -sa e -ra ve - ha nپ0ٹ0o po - di - a su - por - tar پ0ˆ7. _ eu me 4 پ0 7 پ0 8 & E 7 G 6 /A A _.. nnn_ n پ0ˆ7_ j j j j G j پ0گ7

Leia mais

rs r r ã tr ê s 1 t s rt t t át Pr r Pós r çã t át çõ s ét çã t át à tr ã ís

rs r r ã tr ê s 1 t s rt t t át Pr r Pós r çã t át çõ s ét çã t át à tr ã ís rs r r ã tr ê s 1 t s rt t t át Pr r Pós r çã t át çõ s ét çã t át à tr ã ís çõ s ét çã t át à tr ss rt çã r s t Pr r Pós r çã t át r q s t r r t çã r str t át r t r Pr t r s r r t r t át ã ís Ficha gerada

Leia mais

"Dorme enquanto eu velo"

Dorme enquanto eu velo poesia: Fernando Pessoa q = 60 6 "Dorme enquanto eu velo" para voz e piano legato Dor Patrícia Lopes J - me en. quan - to eu ve - lo Dei - xa me -. - so nhar 11. Na - da'em mim é ri - so - nho. 1. Que

Leia mais

ICE establishes hotline for detained individuals, issues new detainer form

ICE establishes hotline for detained individuals, issues new detainer form Office of Public Affairs U.S. Department of Homeland Security News Release Dec. 29, 2011 ICE establishes hotline for detained individuals, issues new detainer form WASHINGTON As part of a broader effort

Leia mais

O Sacrifício da Cruz

O Sacrifício da Cruz O Sacrifício da ruz 6 ø 4 4 Intenso q = 61 9. r. r m b sus4 6 Ó. m Œ. r J 1.u ø. r o - lho pa - ra_o céu, bus - M7.. can - do com - preen-der o sa - cri - fí - cio do Sal - va - dor em meu lu - gar ø ø

Leia mais

A Memória Resistente da Guerra no Cinema Vietnamita Sérgio Dias Branco 1

A Memória Resistente da Guerra no Cinema Vietnamita Sérgio Dias Branco 1 A Memória Resistente da Guerra no Cinema Vietnamita Sérgio Dias Branco 1 O Vietname é um país que foi erguido a partir do sangue e das cinzas da guerra. Entre 1946 e 1979, esteve envolvido em três guerras

Leia mais

Trem Bala Ana Vilela Arr. Danilo Andrade/Regina Damiati

Trem Bala Ana Vilela Arr. Danilo Andrade/Regina Damiati core Trem ala na Vilela rr. Danilo ndrade/regina Damiati oprano c D G D G Œ Œ r lto c Não é so bre Œ Œ r aritone c Não é so bre 5. ter to - das as pes - so - as do mun - do pra si é so-bre sa -. ter to

Leia mais

REGULAMENTO DE INSTALAÇÃO E FUNCIONAMENTO DOS ESTABELECIMENTOS DE HOSPEDAGEM No u s o d a c o mp e t ê n c i a p r e v i s t a al í n e a v ) d o n. º 1 d o ar t i g o 64º d o De c r e t o -Le i n. º 1

Leia mais

Resolução de Matemática da Prova Objetiva FGV Administração - 06-06-10

Resolução de Matemática da Prova Objetiva FGV Administração - 06-06-10 QUESTÃO 1 VESTIBULAR FGV 010 JUNHO/010 RESOLUÇÃO DAS 15 QUESTÕES DE MATEMÁTICA DA PROVA DA MANHÃ MÓDULO OBJETIVO PROVA TIPO A O mon i tor de um note book tem formato retangular com a di ag o nal medindo

Leia mais

GASTRONOMIA. Cer ti fi que-se de que está es cre ven do de acor do com o tema pro pos to e dê um tí tu lo a seu tex to.

GASTRONOMIA. Cer ti fi que-se de que está es cre ven do de acor do com o tema pro pos to e dê um tí tu lo a seu tex to. GASTRONOMIA Instruções Cer ti fi que-se de que está es cre ven do de acor do com o tema pro pos to e dê um tí tu lo a seu tex to. Res pe i te mar gens e en tra das de pa rá gra fo. Use as in for ma ções

Leia mais

Medley Forró 2. œ œ # œ œ œ œ #.

Medley Forró 2. œ œ # œ œ œ œ #. Roteiro e adapta: Edu Morelenbaum e Rold Valle Ú 106 sa Branca 4 2 Luiz Gonzaga # # 6 # # # # # 12 # # # # # # 18 # # # # # 24 0 Quan-do_o - # iei # # de São Jo - ão - - - a # ter - ra_ar - D # Eu per-gun

Leia mais

Resolução feita pelo Intergraus! Módulo Objetivo - Matemática FGV 2010/1-13.12.2009

Resolução feita pelo Intergraus! Módulo Objetivo - Matemática FGV 2010/1-13.12.2009 FGV 010/1-13.1.009 VESTIBULAR FGV 010 DEZEMBRO 009 MÓDULO OBJETIVO PROVA TIPO A PROVA DE MATEMÁTICA QUESTÃO 1 (Prova: Tipo B Resposta E; Tipo C Resposta C; Tipo D Resposta A) O gráfico abaio fornece o

Leia mais

UBERABA WUSHU SOCIETY BRASIL. ALGUNS ESTILOS DE WUSHU KUNG FU

UBERABA WUSHU SOCIETY BRASIL. ALGUNS ESTILOS DE WUSHU KUNG FU ALGUNS ESTILOS DE WUSHU KUNG FU 1. Zui ba xien boxe dos oito imortais bêbados 2. Jin ji quan boxe do galo de ouro 3. Tuo tai quan boxe da avestruz 4. Pai ei quan boxe do cisne branco 5. Fu ho say ien quan

Leia mais

6º ENCONTRO MISSÃO DE CASA

6º ENCONTRO MISSÃO DE CASA 6º ENCONTRO Ana Paula d Aquino Carina C.B. Pinheiro Fonoaudiólogas Resumindo... Como as consoantes são produzidas Órgãos da fala passivos e ativos Importância da articulação precisa das consoantes para

Leia mais

MUDANÇA ELEITORAL EM PORTUGAL

MUDANÇA ELEITORAL EM PORTUGAL RECENSÕES MUDANÇA ELEITORAL EM PORTUGAL Clivagens, economia e voto em eleições legislativas 1983-1999 [André Fre i re (2001), Oe i ras, Cel ta Edi to ra, ISBN 972-774-106-1] António Teixeira Fernandes

Leia mais

Repetindo a mesma nota. - le - ne - men - te a. trom. rar. mes. trom. mes. rar. trom. rar. mes. trom. rar. mes

Repetindo a mesma nota. - le - ne - men - te a. trom. rar. mes. trom. mes. rar. trom. rar. mes. trom. rar. mes Repetindo a mesma nota A B A mes C mes D mes A A mes A trom pa to ma no trom pa to ma no trom pa to ma no trom pa to ma no ca so ta sem ca so ta sem ca so ta sem ca so ta sem le ne men te a pa rar. le

Leia mais

Cidade Inacabada & 4 2. Œ œ œ. Andante. Manu Lafer. A b 7M/C. A ø /C. intro. 6fr. 7fr. 6fr. 7fr. 6fr.

Cidade Inacabada & 4 2. Œ œ œ. Andante. Manu Lafer. A b 7M/C. A ø /C. intro. 6fr. 7fr. 6fr. 7fr. 6fr. Cidade Inacabada Andante intro 4 2 A b M/C A ø /C 5 A b M/C A ø /C A b M/C Œ so - frer 2 A 1 11 E m 11 E ø E o b é da tu - aien - ver - ga - du - 15 D m D m/c Œ - ra lou - cu - B m 11 ra, 1 B ø é vo E

Leia mais