Lição. Formação Espiritual Generosidade e Doação Mordomia e Mutualidade. Mutualidade, desenvolvendo amizades nas suas pequenas comunidades.

Transcrição

1 FRUTOS-1 Descoberta Lição Anos C rescimento e Mutualidade são os "Frutos" enfatizados para as crianças de 4 a 6 anos nesse currículo. Nós começamos aprendendo que a Bíblia é o melhor livro da Terra e ela serve de alicerce para nos ensinar sobre Deus e Seu plano para a nossa vida. Através dos Salmos, as crianças crescerão no seu conhecimento e compreensão de Deus. Elas vão aprender que Ele nos conhece, nos ouve e se preocupa conosco. Na lição final do currículo, as crianças descobrirão amigos de Deus no Velho Testamento cujas vidas foram transformadas enquanto eles seguiam a Deus, obedeciam a Ele e amavam os outros. Cada semana as crianças vão experimentar a vida em Pequeno Grupo e isto é CONCEITO CHAVE Deus é o nosso provedor e nós podemos compartilhar o que temos com os outros, quer tenhamos muito ou pouco. Mutualidade, desenvolvendo amizades nas suas pequenas comunidades. História Bíblica I Reis 17:7-16 Na lição de hoje, as crianças vão aprender sobre uma viúva pobre que repartiu o pouco de comida que ela tinha com o profeta Elias. As crianças vão aprender que Deus quer que repartamos o que temos com outras pessoas, quer tenhamos muito ou pouco. As crianças vão ouvir que Deus amparou a viúva e Ele nos ampara também. Versículo Bíblico "Sejam ricos em boas obras, generosos e prontos a repartir". I Timóteo 6:18 (NVI) Objetivos O QUE? (GG): As crianças ouvirão a história da viúva pobre que repartiu a sua comida com o profeta Elias, e para quem Deus providenciou óleo e farinha. E ENTÃO? (GG): As crianças aprenderão que Deus providencia aquilo que precisamos e Ele quer que compartilhemos isso com outras pessoas. E AGORA? (PG): As crianças participarão de uma atividade para ajudá-las a entender como elas podem compartilhar com outras pessoas. Formação Espiritual Generosidade e Doação Mordomia e Mutualidade Prepare Antecipadamente (Feito pelo seu Administrador) Tire cópias em folhas de A3, para cada criança, da folha de colorir "Dê tudo que você tem". (págs. 86 e 87 do Guia do Administrador); Junte lápis de cor; Tire cópias, para cada criança, do cartão com o Versículo Bíblico (pág. 85 do Guia do Administrador); Tire cópias, para cada criança, da folha de colorir, a ser levada para casa (págs. 83 e 84, frente e verso, do Guia do Administrador); Coloque o material acima em uma pasta para cada Líder de Pequeno Grupo. 66

2 Preparação do Líder Leia I Reis 17:7-16. A viúva pobre dessa história descobriu que Deus era a fonte de seus recursos. Deus providenciou para ela um suprimento infinito de óleo e farinha, muito embora não parecesse que fosse mais do que migalhas. Ele deu a ela somente o que ela precisava naquele momento. Deus ordenou a viúva que dividisse com Elias quando parecia que ela não tinha nada para dividir. Tudo o que ela tinha para dividir era a sua última refeição. Você já sentiu como se estivesse dando tanto que nunca mais poderá dar nada? Você esgotou todas as suas fontes. Você deu generosamente do seu tempo, talento, dinheiro, coração, alma, sangue, suor e lágrimas. Parece impossível poder dar mais alguma coisa. Você esgotou seu poço. Você se sente assim porque é verdade - suas fontes se esgotaram. Há uma lição maravilhosa esperando por você durante essa lição. Você vem bebendo do poço errado! Quando você tira de suas próprias forças, elas logo se esgotam. Quando você se volta para Deus como o supridor de seus recursos, você pode confiar na Sua força, ao invés da sua própria. Você não deve dar tudo o que tem para ficar sem nada, mas deve dar para que possa ser usado por Deus, que é a fonte infinita de ajuda para o cristão. Beba do poço de forças e paz infinita de Deus, e refresque-se na Sua Palavra, e através da oração, para que você possa dar aos outros da verdadeira fonte. O verdadeiro trabalho do Senhor é a real doação Cristã. DÊ BOAS-VINDAS às crianças ao Pequeno Grupo. DIGA para as crianças: "Você se acha muito pequeno para ajudar a outras pessoas? Por quê? De que maneiras você poderia ajudar outras pessoas? Você já deu alguma ajuda para alguém? Como você se sentiu depois disso? Porque é tão difícil compartilhar com outras pessoas?". Conexão Criança (5 minutos) Transição DIGA para as crianças: Hoje no Grande Grupo, nós vamos ouvir a história bíblica sobre uma viúva. Uma viúva é uma mulher cujo marido morreu. Vejam bem como essa viúva foi capaz de ajudar Elias. 67

3 Pequeno Grupo (20 minutos) Revisão DIGA para as crianças: "Hoje no Grande Grupo, nós ouvimos como uma viúva deu o pouco que ela tinha para ajudar Elias. Por que a viúva foi capaz de dar comida para Elias por tanto tempo? (Deus providenciou farinha e óleo para a viúva, para seu filho e para Elias, para que eles não morressem de fome). Isso mesmo, Deus providenciou comida para eles. A viúva deu para Elias mesmo quando parecia que ela tinha apenas um pouco para dar, e Deus continuou providenciando para eles. DEUS É O NOSSO PROVEDOR E NÓS PODEMOS COMPAR- TILHAR O QUE TEMOS COM OS OUTROS, QUER TENHAMOS MUITO OU POUCO. No Pequeno Grupo de hoje, nós vamos descobrir formas de como compartilhar nosso dinheiro, tempo e tudo o que nós fazemos bem". Atividade: Dê Tudo o que Você Puder!. O propósito dessa atividade é ajudar as crianças a descobrirem as diversas formas de compartilhamento do seu dinheiro, tempo e talento. MATERIAIS PROVIDENCIADOS POR SEU ADMINISTRADOR Folha de colorir do Dê Tudo o que Você Puder! ; Lápis de cor. MONTAGEM/PREPARAÇÃO DÊ para cada criança, uma folha de colorir do "Dê Tudo o que Você Puder!", junto com um lápis de cor. DIGA para as crianças: "Crianças, por favor, não escrevam ou risquem nada nessa folha até eu dizer que sim. Nós vamos seguir algumas instruções importantes para colorir nossas folhas". INSTRUÇÕES DIGA: Eu vou ler uma história sobre doação. Algumas vezes nós achamos que não temos muito para dar para os outros, como a viúva achou que não tinha muito para repartir com Elias. Como nós vamos ver na história, muitas vezes temos mais para dar do que nós achamos. Enquanto eu faço a leitura, faça de contas que você é a criança da história. Algumas vezes você vai ajudar outras pessoas dando dinheiro. Algumas vezes você vai ajudar outras pessoas dando o seu tempo. E algumas vezes você vai ajudar outras pessoas dando o seu talento - fazendo aquilo que você faz bem. Eu vou ler uma parte da história; e então eu vou dar um tempo para vocês colorirem essa parte da história na folhinha. Quando vocês terminarem de colorir, eu vou pedir que vocês passem o lápis para a pessoa que está a sua esquerda. MOSTRE para as crianças como elas devem passar o lápis para a pessoa da esquerda, e explique, "Nós vamos fazer isso depois de cada parte da história. Ao final dela, vocês terão uma folha bem colorida. Não façam nada até eu dizer que pode colorir, e só façam isso na parte que for dita nas instruções. Enquanto eu estiver lendo, guardem os lápis para vocês ouvirem qual a próxima parte que vocês deverão colorir em seguida. Todos prontos? Então vamos lá!". DICA PARA O LÍDER Crie uma regra para o uso dos lápis de colorir. Você pode entregar para cada criança apenas um lápis. Ela não terá direito de escolher a cor. A cada nova leitura a criança passará para o companheiro da esquerda o lápis que ela usou. Assim você ganhará tempo com os desenhos e pinturas, pois as crianças não ficarão escolhendo cores. Estabeleça isso logo no início. LEITURA Nº 1 "Há uma cidade, não muito distante daqui, chamada "Dê tudo o que você pode". Você e sua família moram lá, e essa é uma cidade muito boa de morar. Na escola você ouve falar do projeto "o centavo que conta". Mas isso parece muito estranho porque os centavos não sabem contar. Lá vocês aprendem que "o centavo que conta" é uma forma de juntar dinheiro na escola. Todas as crianças juntam as moedas que podem durante duas semanas, quando então elas trazem para a escola para doação. Você junta R$ 6,43 em moedas. Ao final da coleta, junta-se dinheiro suficiente para pintar a escola. Você juntou o dinheiro que será usado para ajudar na compra da tinta para a escola. Pegue o lápis e pinte a escola que está no seu papel". 68 Reprodução permitida para uso em sua Igreja. Todos os direitos reservados à Associação Willow Creek

4 LEITURA Nº 2 "Você vai passar o fim de semana na casa da sua avó. Ela lhe pede ajuda em uma grande tarefa. Você dá o seu tempo e passa o Domingo inteiro ajudando a sua avó a colher maçãs. No final do dia a sua avó prepara um bolo de maçã para você. Pegue o lápis e desenhe as maças dentro da cesta e na árvore perto da cesta". LEITURA Nº 3 "Os seus vizinhos viajam por três dias e você fica responsável por alimentar o gato deles. Você recebe por isso R$ 5,00. Dois dias depois você fica sabendo que a biblioteca está precisando de pessoas para comprar os livros para que outras pessoas possam ler. Você gosta muito da biblioteca, por isso você faz uma doação de R$ 3,00 para eles comprarem um novo livro. Pegue o lápis e desenhe um livro nas mãos de uma pessoa em frente da biblioteca". LEITURA Nº 4 "Segunda-feira chega um novo garoto na sua sala chamado Sam. Na hora do recreio, todo mundo corre para brincar e deixa Sam sozinho. Você decide aproveitar o horário do recreio para brincar com Sam. Assim, se torna o primeiro amigo de Sam na escola. Pegue o lápis e desenhe duas pessoas na escola. Lembre-se de desenhar dois belos sorrisos em seus rostos". LEITURA Nº 5 "Você fica sabendo que vai haver um show de talentos na praça da cidade, para arrecadar fundos para comprar Peru para o natal, para aquelas pessoas que não tem como comprar. Você aprendeu como fazer truques de mágica, então decide se apresentar no show. Você passa várias horas treinando para que tudo saia bem feito. Você dedica o seu tempo e talento. Desenhe uma pessoa fazendo truques no palco montado na praça da cidade. Desenhe um peru próximo de uma árvore". LEITURA Nº 6 "Sua família vai fazer um bazar de alguns pertences. Sua mãe lhe pede para limpar o seu armário e trazer os brinquedos que você não usa mais. Durante o bazar, você vende os seus brinquedos velhos e ganha R$ 7,50. No dia seguinte, um amigo seu vem para sua casa brincar. Você surpreende o seu colega comprando um sorvete para ele com o dinheiro que você ganhou no bazar. Você partilha do seu dinheiro com seu colega. Pegue o lápis e desenhe duas pessoas próximas da sorveteria tomando sorvete". LEITURA Nº 7 "O seu vizinho ficou doente. Numa manhã de Domingo, você e sua mãe decidem surpreendê-lo plantando flores no jardim da casa dele. Você dá o seu dinheiro e o seu talento para jardinagem. Pegue o seu lápis e desenhe flores em frente de uma casa". LEITURA Nº 8 "Você junta as latinhas de refrigerante e leva-as para um centro de reciclagem. Você recebe R$ 15,00 por isso. Você usa parte do dinheiro para comprar uma bola de futebol nova para o seu time. Pegue o lápis e desenhe uma pessoa com uma bola no campo de futebol". LEITURA Nº 9 "Você passa a manhã de Domingo juntando o lixo da praça. Você junta dois sacos grandes de lixo. Você fez isso durante a manhã toda. Pegue o lápis e desenhe uma pessoa com dois sacos grandes de lixo na praça". LEITURA Nº 10 "O seu vizinho viajou e não tem quem saia com o cachorrinho dele. Você se oferece para passear com o cãozinho após a aula. Você usa o seu tempo para ajudar os vizinhos. Pegue o lápis e desenhe uma pessoa com um 69 Reprodução permitida para uso em sua Igreja. Todos os direitos reservados à Associação Willow Creek

5 cachorro próximo de sua casa". DIGA: "Vocês gostaram de morar na cidade "Dê Tudo o que você Tem" porque vocês sabem que Deus vai nos dar tudo que precisamos. Por isso, quer tenhamos muito ou pouco, você pode dar tudo o que tiver." Encerramento DIGA para as crianças: "Vejam como a cidade mudou quando vocês decidiram dar o que tinham. Veja como a sua folha ficou colorida. Parece que você contribuiu bastante. Vocês acham que é preciso ter muito para ser capaz de compartilhar, ou podemos dar o que temos? (Nós podemos dar o que temos). Isso mesmo! As maneiras de compartilhar que lemos nas histórias, são as formas que todos nós podemos dar. Vocês acham que podem fazer de alguma maneira parecida com a que falamos? (Sim). É claro que sim, e assim vocês podem ajudar muitas pessoas, e isso fará Deus ficar muito feliz. Quantos de vocês acham que têm muito mais para dar do que imaginavam? (Crianças levantam os braços) Ótimo, maravilhoso! Deus nos dá tudo o que precisamos, e Ele fica alegre quando compartilhamos com outras pessoas. Lembrem-se DEUS É O NOSSO PROVEDOR E NÓS PODEMOS COMPARTILHAR O QUE TEMOS COM OS OUTROS, QUER TENHAMOS MUITO OU POUCO. Versículo Bíblico DIGA: A viúva da nossa história é um bom exemplo do versículo de hoje. Ele está em I Timóteo 6:18 e diz "Sejam ricos em boas obras, generosos e prontos a repartir." DÊ a cada criança um cartão com o versículo Bíblico e repita o versículo junto com elas. Oração Querido Deus, Obrigado por ser o nosso provedor e por nos dar tudo o que precisamos. Por favor, nos ensine a Ter alegria em compartilhar com os outros. Nos ajude a descobrir as várias formas de ajudar outras pessoas quer seja com nosso dinheiro, tempo ou talentos. Amém. Conexão Criança continua... Líderes de Pequeno Grupo, usem esse tempo para continuar a construir comunidade e aprender mais sobre suas crianças e suas preocupações. Escute cuidadosamente para você estar melhor equipado para orar e alcançar cada criança. PERGUNTE às crianças: "Se vocês pudessem dar qualquer coisa para ajudar alguém, quem seria e o que você daria? Por que? O que você poderia compartilhar essa semana? Qual a sua forma predileta de ajudar pessoas?". DÊ a cada uma das crianças uma folha de colorir para levar para casa. CONVIDE as crianças para voltarem na próxima semana, para elas ouvirem sobre uma rainha muito corajosa. 70