Lição 3 7 a 10 anos Pessoas que não conhecem a Jesus precisam ouvir a minha História
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- João Batista Terra Caldeira
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1 Lição 3 7 a 10 anos Pessoas que não conhecem a Jesus precisam ouvir a minha História HISTÓRIA BÍBLICA (Atos 26) Na Bíblia, ouvimos a história de como Paulo escolheu seguir Jesus. Ouvimos o que aconteceu antes que ele fizesse a escolha de seguir a Cristo, sua conversão e o que aconteceu com ele após sua conversão. Consequentemente, para ajudar levar outras pessoas a Cristo, Paulo contava sua história por onde quer que fosse. Ele nos deu o exemplo sobre como podemos compartilhar nossa história com amigos perdidos. VERSÍCULO BÍBLICO "Estejam sempre preparados para responder a qualquer pessoa que lhes pedir a razão da esperança que há em vocês." (1Pedro 3:15) CONCEITO CHAVE: Jesus pode usar nossa história para conduzir outros à fé nele. OBJETIVO O QUE Deus está me ensinando com essa história? As crianças ouvirão a história de Paulo, apresentando a história de sua conversão. ENTÃO, o que eu devo fazer sobre isso? As crianças aprenderão que Deus deseja que seus seguidores contem aos outros sua história a fim de conduzi-los à fé em Jesus. E AGORA (aplicação no grupo)? As crianças farão uma atividade que as permitirá treinar como contar suas histórias. PREPARAÇÃO DO LÍDER Leia Atos 26. Já se algumas semanas durante esta etapa em que você está ministrando, e talvez esteja perguntando a si próprio: Tenho causado algum impacto na vida das minhas crianças?. A resposta vem ressoando, SIM! Cada final de semana de salvação Deus usa sua história para alcançar suas crianças e levá-las a Ele. Na verdade sua história não pára depois do final de semana de salvação, mas está viva diante de suas crianças a cada semana. Pode continuar vivendo sua história para Deus e impactar a vida delas. Pense
2 sobre isso: Muitos de nós investimos mais tempo falando e ouvindo as crianças sobre coisas espirituais do que os pais delas. A maioria tem o privilégio de ouvir uma criança dizer "Eu confio em Jesus como meu Salvador, e vou segui-lo de hoje em diante". No livro de Atos, lemos como Deus usou poderosamente a história de Paulo. Agora, é hora de você voltar-se a Deus e pedir-lhe que use a sua história! Durante esta semana, ore a Deus para que sua história seja multiplicada com sua família e amigos enquanto ensina suas crianças como contar suas histórias. DÊ BOAS VINDAS às crianças do seu Pequeno Grupo. PERGUNTE: "Já ouviu uma história bem poderosa de alguém que lhe impressionou tanto ao ponto de você querer imitar a pessoa, fazendo a mesma coisa?". DIGA: "A História de Daiane dos Santos levou mais meninas a se interessarem em praticar ginástica olímpica e assistir as competições do que outro atleta. Quem conhece o César Cielo ou Usain Bolt? Talvez você tenha lido um livro, ou visto um filme, ou conheceu alguém que lhe impressionou, e mudou seu comportamento, e desde então nunca mais foi o mesmo. COMPARTILHE uma história que mudou o seu jeito de agir. TRANSIÇÃO DIGA: "As histórias tem um grande poder para mudar vidas. Hoje, no Grande Grupo, vamos ouvir uma história que mudou muitas vidas e ainda continua mudando. Na verdade, vamos ouvir muitas histórias. Há três partes muito importantes numa história e a sua missão é descobrir estas partes durante o Grande Grupo". REVISÃO PERGUNTE: "Quais são as três parte importantes destas histórias que podem mudar vidas?". DIGA: Vamos revê-las: 1. Contar como era sua vida antes de conhecer Jesus. 2. Contar como você escolheu seguir a Jesus. 3. Contar como é sua vida agora que está Seguindo a Jesus.
3 ATIVIDADE: CONTANDO MINHA HISTÓRIA O propósito desta atividade é dar as crianças a oportunidade para praticar o contar das suas histórias, isto é, como eram antes de conhecer Jesus, como escolheram seguir Jesus e como é a vida delas agora que estão seguindo a Jesus. NOTA PARA O LÍDER Talvez você tenha alguma criança que ainda têm dúvidas sobre Deus e que nunca fez uma decisão para seguir Jesus ou ter um relacionamento com Deus. Mesmo assim, encoraje-os a participar desta atividade. Mantenha o foco na primeira pergunta da linha do tempo: "Quando eu ouvi a primeira vez sobre Jesus e o que mais eu gostaria de saber sobre Ele. MATERIAL Contando Minha História Linha do Tempo. (As três Partes) um para o Líder Contando Minha História Linha do Tempo. (As três Partes) uma por criança Lápis PREPARAÇÃO Sentem-se em círculo. Dê a cada criança um "Contando Minha História As Três Partes Linha do Tempo" e um lápis. DICA DE PASTOREIO PREENCHA A SUA PRÓPRIA LINHA DO TEMPO, INDICANDO O TEMPO DA SUA VIDA ANTES DE CONHECER JESUS, ESCOLHENDO A JESUS E SEGUINDO A JESUS, DEPOIS PODE USÁ-LA PARA CONTAR SUA HISTÓRIA. CONTE-A DE FORMA DIVERTIDA E EMPOLGANTE! INSTRUÇÕES DIGA: Hoje vamos escrever sua história sobre onde você está com Deus. Na sua linha do tempo você verá um exemplo da história de alguém na metade de cima da folha e um espaço em branco na metade de baixo. COMPARTILHE sua história usando sua linha do tempo. DIGA: "Bem, agora que já ouviu a minha história, você vai escrever a sua história na sua linha do tempo. A linha do tempo é dividida em três partes" 1. Antes de conhecer Jesus 2. Escolhendo a Jesus 3. Seguindo a Jesus
4 Há perguntas em cada uma destas partes para ajudá-lo preencher a sua linha do tempo, na parte inferior do papel. Use o tempo para preencher cada parte. Quando terminar, você e seu parceiro poderão compartilhar suas histórias escritas usando sua linha do tempo. NOTA PARA O LÍDER Dê prioridade para as crianças criarem suas linhas do tempo e praticarem. Uma outra opção é deixar que elas possam ilustrar sua linha do tempo com lápis de cor ou canetinhas. Se sobrar tempo, invista em conversar mais com as crianças e saber mais sobre a história delas MATERIAL PROVIDENCIADO PELO SEU ADMINISTRADOR Nenhum PREPARAÇÃO/MONTAGEM A ideia da Atividade é estimular o compartilhar no grupo. Para não ficar monótono sugira uma competição entre as crianças. Divida o time em 2 times e dê a eles um tempo para ensaiarem. NOTA DO LÍDER A dinâmica dessa atividade tem como proposta proporcionar um maior diálogo entre as crianças e seus líderes. Assim, caso você note que o tempo de concentração delas acabou, promova alguma brincadeira em pequeno grupo e deixe o pequeno grupo junto até os pais retornarem. INSTRUÇÕES DIGA: A brincadeira é o seguinte: Nós precisamos descobrir maneiras de contar a nossa história para as pessoas que não conhecem Jesus. Vocês terão um tempo para escolher uma história que vocês escreveram e depois irão apresentar porém mostrando o ANTES DE JESUS, ENCONTRANDO JESUS e SEGUINDO JESUS. Pode ser a história de qualquer um de vocês. Vocês poderão fazer uma mímica, contar a história em forma de música ou fazer uma peça de teatro, então nós iremos memorizar ou adivinhar o que time que representou fez. EXPLIQUE: Eu darei a vocês 5 minutos para vocês ensaiarem e 5 minutos para se apresentarem. Depois o restante irá tentar relembrar qual é o Antes de Jesus, o Encontrando Jesus e o Seguindo Jesus do time que representou. DÊ um tempo para que cada time apresente o que fez. PERGUNTE: Então? Foi fácil ou difícil? CONTINUE: Não importa a forma como vocês podem contar a história de vocês, o importante é falar para as pessoas sobre sua história para que elas conheçam o que Jesus
5 pode fazer na vida de alguém que mantêm uma amizade com Deus. ENCERRAMENTO DIGA: "Nós aprendemos que sempre existe uma maneira que podemos contar a nossa história para as pessoas que não conhecem Jesus, nossos amigos, familiares ou pessoas que nem conhecemos. Uma maneira de ajudar uma pessoa que está longe de Deus se aproximar dele, é contando nossa história. Hoje você aprendeu como contar sua história." PERGUNTE: "Quais são as três partes importantes quando contamos nossa história?" (contar como sua vida era antes de conhecer Jesus, contar como escolheu seguir Jesus, e como é sua vida agora que está seguindo a Jesus"). DISCUTA: "Quem aqui já contou sua história para alguém antes de hoje? Por que é importante contar nossa história para alguém que não conhece Jesus? Lembre-se: JESUS PODE USAR NOSSA HISTÓRIA PARA CONDUZIR OUTROS À FÉ NELE." (Encoraje as crianças a levarem sua linha do tempo para casa, para lembrarem-se de compartilhar suas histórias). VERSÍCULO BÍBLICO DÊ o passatempo do versículo para cada criança e repitam o versículo juntos. "Estejam sempre preparados para responder a qualquer pessoa que lhes pedir a razão da esperança que há em vocês." (1Pedro 3:15) RELEMBRE às crianças: "Este versículo significa que Deus deseja que compartilhemos nossa história de fé com outros". ORAÇÃO Querido Deus, Obrigado por cada pessoa aqui neste Pequeno Grupo. Obrigado, porque cada um de nós tem uma história para contar. Ajudamos ver as oportunidades que temos para contar aos outros nossa história. Para os que estão entre nós que ainda tem dúvidas, por favor ajude-os achar as respostas que precisam para que possam Te conhecer melhor. Amém. Líderes de Grupo, usem esse tempo para continuar a construir comunidade e aprender mais sobre as crianças e suas preocupações. Escute cuidadosamente para você estar melhor equipado para orar e alcançar cada criança. PERGUNTE: "Você já ouviu uma história legal de alguém que encontrou Jesus? Quem era esta pessoa? e Qual a história dele?" DESAFIE-OS a compartilhar suas histórias durante esta semana com alguém que eles sintam-se seguros.
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