UNIDADE 3: MUNDO PERDIDO PESSOAS PERDIDAS PRECISAM OUVIR A HISTÓRIA DE JESUS
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- Tomás Figueira
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1 Frutos-1 Impact0 LIÇÃO 12 VIVENDO A VIDA COM DEUS UNIDADE 3: MUNDO PERDIDO PESSOAS PERDIDAS PRECISAM OUVIR A HISTÓRIA DE JESUS 9-11 Anos CONCEITO CHAVE DEUS DESEJA QUE SEUS SEGUIDORES ESTEJAM SEMPRE PREPARADOS PARA CONTAR A HISTÓRIA DE JESUS, A FIM DE CONDUZI-LOS A FÉ NELE Este Trimestre começa focalizando o Crescimento e a Graça para as crianças de 9 a 11 anos. A Unidade 1 começa apresentando a Bíblia como a Palavra de Deus, com autoridade e respostas para as questões mais prementes da nossa existência. Ela é o alicerce para o Crescimento. A Unidade 2 encoraja as crianças a crescerem na compreensão de Deus e Seus propósitos, na medida que elas analisam outras crenças e as comparam com o ensinamento Bíblico. Esta unidade culmina com a apresentação da mensagem da Graça na lição da salvação. Finalmente, a Unidade 3 focaliza na expansão da Graça através da construção de relacionamentos para alcançar o Mundo Perdido. Cada semana as crianças experimentam a convivência no Pequeno Grupo e desenvolvem amizades em suas pequenas comunidades. HISTÓRIA BÍBLICA João 1:12; I Pedro 3:15, 18 A Bíblia nos ensina que Jesus morreu e ressuscitou dos mortos. Ele pagou pelos nossos pecados, tomando sobre si a punição de morte, para nos assegurar um relacionamento eterno com Deus. Precisamos estar sempre prontos para compartilhar com pessoas perdidas, a história de Jesus, para ajudá-las confiar nele como o Salvador. VERSÍCULO BÍBLICO "Estejam sempre preparados para responder a qualquer pessoa que lhes pedir a razão da esperança que há em vocês." I Pedro 3:15 (NVI) OBJETIVOS O QUE? (GG): As crianças ouvirão a história da morte e ressurreição de Jesus, e o plano de Deus para nossa salvação. E ENTÃO? (GG): As crianças aprenderão que Deus deseja que todos os seguidores de Jesus, estejam preparados para contar aos outros a história de Jesus, a fim de conduzilos à fé Nele. E AGORA? (PG): As crianças farão uma atividade que as permitirá treinar como contar a história de Jesus, usando a ILUSTRAÇÃO DA PONTE. FORMAÇÃO ESPIRITUAL Evangelismo. Graça / Mutualidade PREPARE ANTECIPADAMENTE (FEITO PELO SEU ADMINISTRADOR) Faça cópias e recorte os Cartões do Versículo Bíblico um para cada criança (pág. 70 no Guia do Administrador) Faça cópias e recorte a Ilustração da Ponte uma para cada criança. ( pág. 69 do Guia do Administrador) 85
2 Lápis um para cada criança. Jogo de Cartões Perdido & Achado usados por quatro semanas nesta unidade um conjunto de 12 cartões por grupo. Juntar pequenos envelopes e escrever neles a palavra "Achado". Um para cada Pequeno Grupo. Copiar, recortar e dobrar a Folha das Pistas seis para cada Pequeno Grupo. (pág. 62 e 63 no Guia do Administrador) Folha de Referência Perdido & Achado uma para cada Pequeno Grupo. Coloque todos os itens acima mencionados em uma pasta para cada Líder de Pequeno Grupo. PREPARAÇÃO DO LÍDER Leia João 1:12 e I Pedro 3:15, 18. Você já percebeu como existem pessoas que são fanáticas com suas tradições ou suas origens? Eles contam sobre os seus famosos ancestrais e o impacto que causaram na formação do que são hoje. Até onde você consegue chegar, traçando sua linha genealógica espiritual? Em outras palavras, quem contoulhe sobre a incrível história de Jesus, conduzindo-o assim a fé em Cristo? E quem contou para esta pessoa que lhe contou sobre Jesus, já procurou saber? Para alguns de vocês podem ter sido os pais, os quais também ouviram de seus pais e assim por diante. Para outros pode ter sido um evangelista que ouviu de um amigo que leu em um folheto sentado num banco da praça. Nossas histórias são fascinantes. Pare um instante e pense como a História de Jesus tem poder para impactar sua vida para sempre. Durante esta semana, pense onde estaria se alguém não estivesse preparado para lhe contar a história de Jesus. Você está preparado intencionalmente para dar resposta da razão da esperança que tem? 86
3 CONEXÃO CRIANÇA (5 MINUTOS) DÊ BOAS VINDAS às crianças do seu Pequeno Grupo. PERGUNTAR: "Quem é a pessoa com quem você pode falar a qualquer hora ou em qualquer lugar? Sobre o que você mais ama falar e nunca se cansa?" COMPARTILHE sobre uma pessoa a respeito de quem você ama falar. TRANSIÇÃO DIGA: "Algumas pessoas amam falar sobre seus hobbies (o que mais gostam de fazer), profissões, ou um bom filme que assistiam. Há coisas muito legais para se conversar. Mas quando pensamos em falar sobre alguém que pode mudar para sempre a vida de pessoas, só há uma pessoa para lembrar e uma história para contar. Veja se hoje você descobre quem é esta pessoa e que história é essa no Grande Grupo." PEQUENO GRUPO (20 MINUTOS) REVISÃO FAÇA os movimentos do grito de guerra do Mundo Perdido que as crianças aprenderam no Grande Grupo. Mundo Perdido [mostre o gesto de círculo com as mãos] Deus Ama a Todos [mostre o cruzar dos braços ao coração], Minha Missão [ensine o movimento para as crianças - aponte o dedo para si mesmo] Ajude Achá-los [ensine o movimento para as crianças - saudar como se estivesse procurando], Primeiro Passo [um passo à frente], Ser Amigo Deles [bater com sua mão na palma da mão na pessoa mais próximo de você], Comece a Falar de Deus[vire a mão direita com a palma da mão para cima], Venha Comigo [acene para eles com a mão - chamando], Contar a Minha História [abra as mão, como se estivesse abrindo um livro], As Três Partes [contando nos três dedos, enquanto fala cada palavra], Conte A História de Jesus [um dedo da mão esquerda toca a palma da mão direita, e um dedo da mão direita toca a palma da mão esquerda], Ele É Nossa Ponte [ensine o movimento - levante os braços juntos em forma de cruz], É Fácil Como [levante um dedo por vez], Eles Podem Orar Hoje [junte as mãos como se estivesse orando]. PERGUNTE: "Você conseguiu descobrir 87 qual é a história Importante que pode mudar para sempre a vida das pessoas?" DIGA: A história mais emocionante de todos os tempos, é a história do que Jesus fez por nós. Sua história dá ao mundo esperança. Em nossa atividade hoje, vamos aprender como contar esta história tão emocionante para os outros. NOTA PARA O LÍDER Talzes agumas crianças no seu Pequeno Grupo estejam prontas para fazer a decisão de ADMITIR seus pecados, CRER em Jesus e DECICDIR DICA DE PASTOREIO DUAS ATIVIDADES FORAM INCLUÍDAS PARA SEREM FEITAS COM AS CRIANÇAS NESTA SEMANA. CONCENTRE SEU TEMPO NA ATIVIDADE DA ILUSTRAÇÃO DA PONTE. TALVEZ NÃO DÊ PARA FAZER O JOGO HOJE. NA PRÓXIMA LIÇÃO HAVERÁ OUTRA OPORTUNIDADE PARA O JOGO. segui-lo. Fique preparado para conduzi-las a Cristo. ATIVIDADE: ILUSTRAÇÃO DA PONTE O propósito desta atividade é dar às crianças uma oportunida de trienar o compartilhar da Ilustração da
4 Ponte para poderem compartilhar com seus amigos perdidos a história de Jesus. da Ilustração da Ponte com seus parceiros nas folhas de Ilustração da Ponte. MATERIAL PROVIDENCIADO PELO SEU ADMINISTRADOR Folha da Ilustração da Ponte Lápis PREPARAÇÃO Distribuir uma folha da Ilustração da Ponte e lápis para cada criança. INSTRUÇÕES DIGA: "Nós faremos a Ilustração da Ponte, passo a passo juntos. Isto vai lhe ajudar a ficar mais confiante ao compartilhar com as pessoas do seu Cartão de Impacto." DESENHE cada passo da Ilustração da Ponte para as crianças, usando sua folha Ajude as crianças de Ilustração da Ponte, que tiverem dificuldades,. Lem- CONTINUE: "Imagine para servir de guia. brando os passos que sou seu amigo perdido. da Ilustração da Quem acha que pode me Ponte,. Elogiando mostrar a Ilustração da e Encorajando-as enquanto desenham. CONVIDE uma criança Ponte agora?" para desenhar a Ilustração da Ponte na folha de Ilustração da Ponte que ela ou ele recebeu. PEÇA para as crianças treinarem o desenho DICA DE PASTOREIO ILUSTRAÇÃO DA PONTE ATIVIDADE: PERDIDO E ACHADO O propósito desta atividade é dar às crianças uma oportunidade para descobrir maneiras de alcançar pessoas perdidas e assim aprender como alcançar as pessoas dos seus Cartões de Impacto. MATERIAL PROVIDENCIADO PELO SEU ADMINISTRADOR Cartões do Jogo Perdido & Achado Envelope Achado Folha de Pistas Lápis Folha de referência Perdido & Achado PREPARAÇÃO Dividir as crianças em duplas, com o máximo seis duplas. Formar três pilhas com os Cartões do jogo Perdidos e achados: Pessoas Perdidas, Construindo Amizade, e testemunhando sobre Jesus. Misture cada pilha, e sem ninguém ver, escolha um cartão de cada pilha, e coloque dentro do envelope Achado. Misture todas as três pilhas e embaralhe os cartões. Entregue um cartão virado para baixo para cada grupo. Distribua a Folha das Pistas e lápis para cada grupo. 88 Essa ilustração foi adaptada do folheto A PONTE PARA A VIDA do The Navigators.
5 NOTA DO LÍDER Se você tiver mais que doze crianças, faça grupos de três. Alguns grupos podem também receber mais cartões do jogo Perdido e Achado do que outros grupos. INSTRUÇÕES DIGA: "Nosso jogo Aponte para a folha Perdido E hoje se chama Perdido e Achado quando Achado! Vamos tentar introduzir o jogo descobrir quem estava para ajudar as perdido e como este crianças acompanharem melhor. perdido foi "achado" e chegou a Deus." DICA DE PASTOREIO EXPLIQUE: "Na outra noite uma destas quatro pessoas perdidas Erick, Gina, Beto, ou Beth foi "achada" e escolheu seguir a Deus. Foram achados, porque alguém decidiu intencionalmente construir amizade com eles, da seguinte forma: Começando uma Amizade, Convidando para a Igreja, Servindo Começando a Falar de Deus, ou Respondendo suas Perguntas. Depois que alguém construir amizade com esta pessoa perdida, alguém testemunhou sobre Jesus para ela usando o 1,2,3 (Admitir, Crer e Decidir), Minha história ou uma Ilustração da Ponte. Nas próximas semanas, iremos falar sobre a Ilustração da Ponte." DIGA: Dentro do Envelope Achado, estão as respostas para as três perguntas que se seguem: "Quem foi achado?" "Como foi a Construção da Amizade? " e "Qual foi a maneira que usou para compartilhar a história de Jesus?" Para jogar, o seu Grupo deve escolher a resposta destas perguntas." CONTINUE: "Olhe os cartões do seu Grupo, mas não mostre a ninguém. Seu grupo agora sabe os cartões que tem, e que eles não podem estar dentro do Envelope Achado, pois estão em suas mãos. Dobre a Folha das Pistas do grupo no meio. Marque secretamente ao lado do quadrado dos cartões que você tem." EXPLIQUE: "Quando for a vez do seu grupo, você dará um palpite do que há no envelope. Por exemplo: seu grupo poderá dizer: "Nós achamos que Gina foi Achada, quando alguém cons-truiu amizade com ela, convidando-a para a Igreja, ou testemunhou sobre Jesus através do 1,2,3 (admitir, crer e decidir). Seu grupo vai perguntar ao grupo da direita se alguns dos seus cartões correspondem o palpite que vocês deram. Se eles tiverem um cartão destes, mostrarão apenas um para o seu grupo. Marque a caixa deste cartão na Folha de Pistas. Isto vai provar que este cartão não está no Envelope Achado." CONTINUE: "Se este grupo não tiver nenhum dos cartões que você imaginou, poderá perguntar ao próximo grupo, e assim por diante. Se ninguém tiver um cartão que corresponde ao palpite de seu grupo, sua vez terminou. Ou dê um Palpite Final, dizendo quais são os três cartões. VocÊ só poderá dar um palpite final" DIGA: "Vamos ao redor do círculo e cada grupo vai dando seu Palpite e Marcando na folha de Pista. Se seu grupo achar que sabe o que há no envelope Achados, poderão dar seu Palpite Final. Para determinar se você está correto, olhe os cartões dentro do envelope. Se seu Palpite Final estiver errado, devolva todos os três cartões para dentro do envelope secretamente. Não poderá dar mais Palpites, apenas poderá continuar mostrando seus cartões que correspondem aos palpites dos outros. Você ganha o jogo se o seu Palpite Final estiver completamente correto, dizendo quais os três cartõesque estão dentro do envelope." COMECE o Jogo! NOTA PARA O LÍDER Se levar muito tempo, deixe cada pessoa dar o Palpite Final para terminar o jogo. 89
6 ENCERRAMENTO DIGA: Qual é a única história que podemos contar que tem o poder de transformar a vida de alguém para sempre? EXPLIQUE: A história de como Jesus veio à terra como homem, viveu uma vida perfeita, morreu na cruz pelos nossos pecados e nos deu a vida eterna é muito importante. Mas isso não significa nada para outras pessoas se não contarmos a história para elas. DEUS DESEJA QUE SEUS SEGUIDORES ESTEJAM SEMPRE PREPARADOS PARA CONTAR A HISTÓRIA DE JESUS, A FIM DE CONDUZI-LOS À FÉ NELE. Nós somos Seus seguidores e precisamos compartilhar essa história, que transforma para sempre, com todos que quiserem ouvi-la. VERSÍCULO BÍBLICO DÊ um cartão do versículo para cada criança e repitam o versículo juntos. "Estejam sempre preparados para responder a qualquer pessoa que lhes pedir a razão da esperança que há em vocês." I Pedro 3:15 (NVI) RELEMBRE as crianças: "Este versículo significa que nós precisamos estar prontos para compartilhar com outros sobre nossa fé em Jesus quando alguém nos perguntar. ORAÇÃO Querido Deus, Por favor, nos dê coragem e alegria para compartilhar a razão da nossa esperança quando alguém nos perguntar. Por favor, dános confiança para compartilhar a história de Jesus de forma clara para aqueles que precisam ouvi-la. Amém. CONEXÃO CRIANÇA CONTINUA... Líderes de Pequeno Grupo, usem esse tempo para continuar a construir comunidade e aprender mais sobre as crianças e suas preocupações. Escute cuidadosamente para você estar melhor equipado para orar e alcançar cada criança. PERGUNTE: Onde, quando e como, você ouviu pela primeira vez a história de Jesus? Pode ter sido hoje? Entendeu com clareza? Você ainda tem perguntas? Você já contou a história de Jesus para alguém? Quem era esta pessoa? Como aconteceu?. 90
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