SED SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL JOSÉ MARIA HUGO RODRIGUES

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1 SED SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL JOSÉ MARIA HUGO RODRIGUES CRITÉRIOS, CRONOGRAMAS E ATIVIDADES DE L.E.M INGLÊS /3 BIM PROFESSOR CLODOALDO SANTOS ORIENTAÇÕES 3º BIMESTRE 2017

2 SED SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL JOSÉ MARIA HUGO RODRIGUES CRITÉRIOS, CRONOGRAMAS E ATIVIDADES DE L.E.M INGLÊS PROFESSOR CLODOALDO SANTOS CRONOGRAMA DE ATIVIDADES AVALIATIVAS / 3 BIMESTRE DE 2017 ATIVIDADES AVALIATIVAS 1 ANO 1ºA 1ºB 1ºC 1ºD PAST ACTIVITY - SITE (2,0) Qua23/8 Ter 22/8 Qui24/8 Ter 22/8 MUSIC (SITE) (1,0) 30/8 29/8 31/8 29/8 RECUPERAÇÃO PARALELA (2,0) 20/9 19/9 21/9 19/9 CADERNO (2,0) 27/9 26/9 28/9 26/9 BIMESTRAL (5,0) * CALENDÁRIO ESCOLAR SEMANA DE PROVA ATIVIDADES AVALIATIVAS 2 ANO 2ºA 2ºB 2º C 2º D GOOD MANNERS - SITE (2,0) Ter 22/8 Qua 23/8 Qua 23/8 Ter 22/8 SUGGESTIONS/INSTRUCTIONS (2,0) 12/9 13/9 13/9 12/9 CADERNO 2,0 26/9 27/9 27/9 26/9 REC. PARALELA (2,0) 19/9 20/9 20/9 19/9 PROVA BIMESTRAL(4,0) CALENDÁRIO /SEMANA DE PROVA HORÁRIO DAS AULAS DE INGLÊS SEG TER QUA QUI SEX 2 A 2 D 2 B 1 D 1 D 2 C 1 B 2 B 1 C 1 A 2 C 2 A 1 B 2 D 1 A 1 C

3 SED SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL JOSÉ MARIA HUGO RODRIGUES CRITÉRIOS, CRONOGRAMAS E ATIVIDADES DE L.E.M INGLÊS PROFESSOR CLODOALDO SANTOS PERÍODO: 3 BIMESTRE DE 2017 ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES ATIVIDADES 1ºANO, 3º BIM/ PAST ACTIVITY (2,0) Produto: Realização de atividade (individual) digital, com foco em expressão de eventos passados. A atividade deverá ser acessada através do site < pelo caminho: HOME> PRACTISING> JM>FIRST GRADE>PAST ACTIVITY. 2.MUSIC -SITE (1,0) Produto Realizar exercícios de reflexão musical acerca da cultura musical contemporânea. Procedimento: Realização de atividade digital, com foco em estímulo à reflexão. A atividade deverá ser acessada através do site < pelo caminho: HOME> MUSIC> Ir até o final da página MUSIC, assistir ao vídeo (atividade 1) e clicar no botão referente à atividade MUSIC ANALYSIS( atividade 2).

4 3.RECUPERAÇÃO PARALELA (2,0) Produto Realizar exercícios de fixação e revisão, no intuito de efetivar estudos com foco na recuperação da aprendizagem em defasagem, contribuindo para a melhoria do conceito até então atribuído (nota). Instruções A atividade deverá ser desenvolvida via internet, através do site < pelo caminho HOME> PRACTISING> JM>FIRT GRADE> RECOVERY ACTIVITY (botão), conforme imagens a seguir: 4. AVALIAÇÃO BIMESTRAL ESCRITA (5,0) Conforme acordo pedagógico interdisciplinar, o conceito será atribuído de acordo com desempenho na FECIJHUR (FEIRA DO CONHECIMENTO E INOVAÇÃO DO JOSÉ MARIA HUGO RODRIGUES), sendo que a nota será estipulada em uma escala de 0 a 5 pontos, respeitando a proporcionalidade da nota oriunda dos trabalhos da FEIRA. A nota será convertida da escala 0 a 10 para 0 a 5.

5 ATIVIDADES 2ºANO, 3º BIM/ GOOD MANNERS (SITE) (2,0) Produto: Realização de atividade digital, com foco em vocabulário ref. a modalizadores. A atividade deverá ser acessada através do site < pelo caminho: HOME> PRACTISING> JM>SECOND GRADE>GOOD MANNERS (botão). 2. SUGGESTIONS/INSTRUCTIONS (2,0) Produto: Elaborar um manual com instruções para boa convivência. O manual deverá conter 15 frases ilustrativas. Utilize palavras modalizadoras nas sentenças (can, could, should, have to, must, will, would,etc). Instruções A atividade é individual; A atividade pode ser desenvolvida em ambiente Word, PowerPoint, vídeo (AVI, mp4), folha sulfite, papel almaço; Poderá ser desenvolvido em outro recurso midiático, desde que informado com antecedência ao professor; O material deverá ser entregue ou envidado dentro do prazo estabelecido no cronograma de atividades; Para trabalhos enviados, seguir a orientação seguinte: Enviar o documento para: teacherclodoaldo2017@gmail.com. Colocar informações escolares completas no assunto do e no arquivo: exemplo: RAFAEL BARBOSA, 1ºB, Nº35, BOAS MANEIRAS RAFAEL BARBOSA, 1ºB, Nº35, PORTFÓLIO 1ºBIMESTRE 3. RECUPERAÇÃO PARALELA (2,0) Produto Realizar exercícios de fixação e revisão, no intuito de efetivar estudos com foco na recuperação da aprendizagem em defasagem, contribuindo para a melhoria do conceito até então atribuído (nota). Instruções A atividade deve ser desenvolvida individualmente, via internet, através do site < pelo caminho HOME> PRACTISING> JM>SECOND GRADE> RECOVERY ACTIVITY (botão), conforme imagens a seguir:

6 4.AVALIAÇÃO BIMESTRAL ESCRITA (4,0) Conforme acordo pedagógico interdisciplinar, o conceito será atribuído de acordo com desempenho na FECIJHUR (FEIRA DO CONHECIMENTO E INOVAÇÃO DO JOSÉ MARIA HUGO RODRIGUES), sendo que a nota será estipulada em uma escala de 0 a 4 pontos, respeitando a proporcionalidade da nota oriunda dos trabalhos da FEIRA. A nota será convertida da escala 0 a 10 para 0 a 4.