Orientações para elaboração de Projetos de Modernização, Ampliação e Readequação dos Laboratórios Acadêmicos

Tamanho: px

Começar a partir da página:

Download "Orientações para elaboração de Projetos de Modernização, Ampliação e Readequação dos Laboratórios Acadêmicos"

Isaac Macedo Ávila
6 Há anos
Visualizações:

1 Orientações para elaboração de Projetos de Modernização, Ampliação e Readequação dos Laboratórios Acadêmicos JANEIRO,

2 I. CAPA DO PROJETO (Constar na capa do projeto o nome da coordenação solicitante, o nome do laboratório, mês e ano da solicitação, conforme modelo abaixo) MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PROJETO DE MODERNIZAÇÃO, AMPLIAÇÃO E READEQUAÇÃO DOS LABORATÓRIOS ACADÊMICOS NOME DO LABORATÓRIO (área profissional) mês, ano 2

3 II. APRESENTAÇÃO (Elaborar um texto de apresentação do projeto) III. JUSTIFICATIVA (Ressaltar a importância para a Coordenação solicitante e para o CEFET-GO) IV. OBJETIVOS (Descrever os objetivos do projeto e, se necessário, relacionar os objetivos específicos) V. BENEFÍCIOS ESPERADOS (Relacionar os benefícios esperados com o desenvolvimento do projeto) 3

4 VI. PROJETO DO LABORATÓRIO XXXX A - RESPONSÁVEIS PELO PROJETO 1. COORDENAÇÃO RESPONSÁVEL PELO PROJETO 1.1. NOME DO CHEFE DO DEPARTAMENTO PROPONENTE 1.2. NOME DO COORDENADOR DA ÁREA 1.3. TELEFONES DE CONTATO EQUIPE DE ELABORAÇÃO DO PROJETO (Informar no quadro abaixo o nome, cargo/função na Instituição e a responsabilidade de cada membro na elaboração do projeto) NOME CARGO/FUNÇÃO RESPONSABILIDADES NO PROJETO Local e data COORDENADOR DO PROJETO COORDENADOR DA ÁREA (carimbo e assinatura) CHEFE DO DEPARTAMENTO (carimbo e assinatura) 4

5 B - PROJEÇÃO DE MATRÍCULAS 1. UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO A SER EQUIPADO 1.1 NÍVEIS DA EDUCAÇÃO QUE UTILIZARÃO O LABORATÓRIO Ensino Médio ( ) Nível Básico ( ) Educação Profissional Nível Técnico ( ) Nível Tecnológico ( ) Pós-graduação ( ) 2. PROJEÇÃO DE ALUNOS MATRICULADOS NOS CURSOS QUE UTILIZARÃO O LABORATÓRIO EM UM PERÍODO DE 4 ANOS CURSO ÁREA PROFISSIONAL NÍVEL ANO 1 ANO 2 ANO 3 ANO 4 TOTAL 5

6 C EQUIPAMENTOS 1. CARACTERIZAÇÃO DO LABORATÓRIO A SER EQUIPADO 1.1 DENOMINAÇÃO 1.2 NÚMERO DE POSTOS DE TRABALHO 1.3 ÁREA (m 2 ) 1.4 UNIDADES CURRICULARES QUE UTILIZAM O LABORATÓRIO (Entende-se por Unidades Curriculares a menor fração da matriz curricular de um curso, podendo ser disciplina, módulo e etc.) Unidade Curricular Curso Área Profissional Nível da Educação 1.5 FUNÇÃO DO LABORATÓRIO NA UNIDADE CURRICULAR (descrever detalhadamente a finalidade do laboratório em cada unidade curricular, insira mais linhas caso seja necessário) UNIDADE CURRICULAR: FINALIDADE: UNIDADE CURRICULAR: FINALIDADE: UNIDADE CURRICULAR: FINALIDADE: 6

7 2. EQUIPAMENTOS JÁ EXISTENTES NO LABORATÓRIO (Descrever detalhadamente cada equipamento que já existe no laboratório inclusive com o número de patrimônio) ITEM SUBSTITUIÇÃO* DESCRIÇÃO DO EQUIPAMENTO QUANTIDADE Obs.: Informar se o referido equipamento será substituído S = SIM ou N = NÃO. 2.1 DESTINAÇÃO DOS EQUIPAMENTOS JÁ EXISTENTES NO LABORATÓRIO (Caso a modernização do laboratório indicar a substituição de algum equipamento a Coordenação deverá informar à destinação que será dada aos equipamentos que poderão ser substituídos) ITEM DESCRIÇÃO DO EQUIPAMENTO QUANTIDADE DESTINAÇÃO 3. EQUIPAMENTOS SOLICITADOS PARA O LABORATÓRIO (Descrever detalhadamente cada equipamento solicitado para modernização do laboratório) ITEM DESCRIÇÃO DO EQUIPAMENTO QUANTIDADE VALOR ESTIMADO (R$) UNITÁRIO TOTAL TOTAL 7

8 D MATERIAL DIDÁTICO 1. MATERIAL DIDÁTICO JÁ EXISTENTE NO LABORATÓRIO (Descrever detalhadamente o material didático que já existe disponível no laboratório) ITEM DESCRIÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO QUANTIDADE 2. MATERIAL DIDÁTICO SOLICITADO PARA O LABORATÓRIO (Descrever detalhadamente o material didático necessário para o desenvolvimento das atividades pedagógicas no laboratório) VALOR ESTIMADO ITEM DESCRIÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO QUANTIDADE (R$) UNITÁRIO TOTAL 8

9 E INSTALAÇÕES FÍSICAS 1. INFRAESTRUTURA DO LABORATÓRIO PARA INSTALAÇÕES DOS EQUIPAMENTOS 1.1 CONDIÇÕES DAS INSTALAÇÕES Instalações elétricas ( ) Boas ( ) Regulares ( ) Ruins Instalações de água e esgoto ( ) Boas ( ) Regulares ( ) Ruins Instalações de rede lógica ( ) Boas ( ) Regulares ( ) Ruins 1.2 AMPLIAÇÃO/ REFORMA DAS INSTALAÇÕES As instalações citadas acima necessitam de ampliação e/ ou reforma para abrigar os equipamentos solicitados ( ) SIM ( ) NÃO Em caso afirmativo informar quais serão as intervenções necessárias para as instalações dos equipamentos 1.3 INSTALAÇÕES ESPECIAIS O laboratório necessita de instalações especiais (tratamento de rejeitos, ar comprimido, etc) para abrigar os equipamentos solicitados. ( ) SIM ( ) NÃO Em caso afirmativo informar quais instalações são necessárias e se as mesmas já existem. No caso da necessidade de instalações especiais e ausência das mesmas, detalhar as instalações a serem executadas. 9

10 F - RECURSOS HUMANOS 1. RECURSOS HUMANOS DOCENTES E TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS 1.1 A INSTITUIÇÃO DISPÕE DE PESSOAL QUALIFICADO PARA OPERAR OS EQUIPAMENTOS SOLICITADOS ( ) SIM ( ) NÃO Em caso afirmativo, informar no quadro abaixo o pessoal qualificado para manusear os equipamentos. NOME CARGO/FUNÇÃO FORMAÇÃO REGIME DE TRABALHO A COORDENAÇÃO IRÁ SOLICITAR TREINAMENTO PARA CAPACITAR PESSOAL PARA OPERAR OS EQUIPAMENTOS? ( ) SIM ( ) NÃO Em caso afirmativo, informar no quadro abaixo o pessoal a ser capacitado para manusear os equipamentos. NOME CARGO/FUNÇÃO FORMAÇÃO ÁREA DO TREINAMENTO Informar no quadro abaixo o local, período e custo para realização do treinamento do pessoal. NOME LOCAL DO TREINAMENTO PERÍODO DE EXECUÇÃO CUSTO ESTIMADO FONTE DOS RECURSOS 10

11 G CRONOGRAMA (Instalação do Laboratório) DISCRIMINAÇÃO DOS SERVIÇOS MESES VALOR (R$) CUSTO MENSAL (R$) 11

12 H RELATÓRIO FOTOGRÁFICO APRESENTAR FOTOS QUE ILUSTREM O LABORATÓRIO A SER EQUIPADO 12

Documentos relacionados

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ PREFEITURA UNIVERSITÁRIA SOLICITAÇÃO DE PROJETOS Projeto de Arquitetura e Engenharia

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ PREFEITURA UNIVERSITÁRIA SOLICITAÇÃO DE PROJETOS Projeto de Arquitetura e Engenharia COMO SOLICITAR UM PROJETO? Para solicitações de projetos de arquitetura e engenharia,