Palavra & Vida Sugestões Didáticas 1 T/2012

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1 Palavra & Vida Sugestões Didáticas 1 T/2012 Dulce Helena da Silva Mota de Lima Educadora Religiosa / Professora e Assistente Social Lição 10 PRÉ-REQUISITOS PARA A UNIDADE: ANDAR EM AMOR E HARMONIA Texto Bíblico: Filipenses Objetivos: 1- Apresentar visualmente o quanto Cristo é a Base do viver do cristão. 2- Distinguir o andar em amor e a harmonia como requisitos para vida cristã estruturada em unidade. 3- Comparar a estruturada com os exemplos deixados por Jesus Cristo Material necessário: - Bíblia - Revista Palavra & Vida - Folha de cartolina - Cola ou grampeador - Técnicas Utilizadas: Exposição Oral Explosão de Idéias Visualização de conceitos Análise de texto Conteúdo 1º Momento PREPARAÇÃO Roteiro da Atividade Boas vindas Integração do grupo Apresentação de hoje Relembrar a lição anterior Leitura do Texto Bíblico. Inicie a aula dando boas vindas aos alunos e visitantes. Ore com a classe Faça uma breve apresentação do objetivo da lição de hoje e também da próxima lição (11), destacando a relação de continuidade que há entre elas. Leia o texto bíblico básico da lição de hoje: Filipenses º Momento DESENVOLVIMENTO Para aula de hoje trabalhe com a base da casa. CRISTO Recorte o molde da casa e a medida que for desenvolvendo os tópico encaixe as partes.

2 1- Cristo como base: Use como base da casa, a folha que apresenta a palavra CRISTO. (A da casa) abaixo Apresente e discuta com o grupo, o que Cristo utilizou para construir nossas vidas como cristãos. (Seu exemplo, compaixão, seu amor que nos incomoda, sustento dado pelo Espírito Santo, sua causa em nós.) 2 - Exemplo de Cristo em amor Explique o exemplo de Cristo que o autor da lição desenvolveu. (enquanto estiver explicando o primeiro tópico, ou discutindo com os alunos, coloque a parede ANDAR EM AMOR). (B da casa) abaixo 2- QUESTIONE A CLASSE E TRABALHE DENTRO DAS INFORMAÇÕES QUE A CLASSE TEM CONHECIMENTO: (Cuide para não fugir da lição e também do principio bíblico que está sendo destacado pelo autor). A- Qual o que cada um tem para estar na igreja? R. (cada um dará sua resposta pessoal) B- O que faz com que a igreja ande em amor? R. Viver em unidade por causa do exemplo de Jesus Cristo C- O que comprova que o amor não é verdadeiro? R - Temos de mostrar. Não só ter palavras, ou só papo. (Peça alguém pra ler Filipenses 2:1.) D- Quais os critérios estabelecidos para andar que a igreja ande em amor? R. Exemplo de Cristo; Sua experiência; Seu amor; Suas obras de amor; Sua compaixão. 3- Enfatizar a HARMONIA (Quando acabar de explicar o primeiro tópico, ou discutindo com os alunos, coloque a parede HARMONIA). (C da casa) abaixo Leia o texto Apresente o conceito que o autor apresenta de partido (abaixo) Trabalhe com o grupo a importância das diferenças entre as pessoas e as afinidades que isso promove, mas o quanto danifica se a igreja se estruturar por panelinha como o autor destaca na lição. Faça com o grupo a leitura bíblica de: Romanos

3 Pergunte o que de diferente Paulo ensina neste texto? Em que ele está relacionado com o texto da lição de hoje? Explique o parágrafo final e destaque o quanto é importante que haja harmonia na igreja, para cumprimento da vontade de Deus, 3º Momento FECHAMENTO DA LIÇÃO: Conclua a lição: Desafiando a viver o principio bíblico estudado. 1- Encerre a lição pedindo a cada aluno que faça sua autoavaliação do que lhe cabe como responsabilidade o comportamento dentro da igreja que promova o ANDAR EM AMOR E VIVER A HARMONIA. 2-. (Avise que a casa será finalizada na próxima lição e convide-os a não faltarem.) 4º Momento Encerramento Clamando pela comunhão em amor e harmonia. Agradeça aos que estão presente hoje, agradeça aos que não tem costume de estarem na EBD, mas, hoje vieram. Demonstre o quanto foi bom tê-los presentes hoje e convide-os a retornarem. Ore com a classe pedindo para que a igreja seja capaz de vencer suas limitações em amor e harmonia, na comunhão entre os irmãos e com Deus.

4 Para consultar: ESTUDANDO SOBRE: AFINIDADE: Conformidade, aproximação, relação, simpatia: afinidade de gostos, de caracteres; afinidade entre a música e a poesia. Química, Tendência dos corpos a se combinarem: o carbono tem afinidade pelo oxigênio. O parentesco que se contrai, pelo matrimônio, com a família do cônjuge: cunhado é parente por afinidade. PARTIDO SEGUNDO AUTOR DA LIÇÃO: O que é um partido? Sabe o que é um partido? É um grupo de pessoas unidas com a mesma ideologia, pelos mesmos princípios e pelos mesmos propósitos. Fonte de Pesquisa: Dicionário do Aurélio Online - Dicionário da Língua Portuguesa acessado em 28/01/ acessado em 04/02/ acessado em 28/01/ acessado em 28/01/2012

5 Material para enriquecer o estudo Quando for imprimir as folhas do molde da casa abaixo, use cartolina ou papel 40kl O tamanho deste material dependerá da forma como será impresso. Se colocá-lo numa folha e ampliá-lo, o professor poderá ter uma igreja bem mais ampla.

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