Primeiras Frases em Libras

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1 Primeiras Frases em Libras

2 Copyright 2011 Editora Arara Azul Todos os direitos desta edição reservados à EDITORA ARARA AZUL Rua das Acácias, 20 Condomínio Vale da União Araras Petrópolis/RJ CEP: Telefax: (24) Organização: Ana Cristina de Paula Mello e Catia Cristina Silva Coordenação Clélia Regina Ramos

3 Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: O porco está deitado? SIM ( ) NÃO ( ) A galinha está chocando ovos? SIM ( ) NÃO ( ) O menino está segurando uma enxada? SIM ( ) NÃO ( ) O pato está nadando no lago? SIM ( ) NÃO ( ) A vaca está pulando a cerca? SIM ( ) NÃO ( ) 3

4 Procurando os nomes dos desenhos: O O T A P Y E B N P H V T C A G M P I A N A N V I B I O Q G I R V A C A I R K A R I E K E A L C O L A U Q P G E F O L I S O T A H I L H A N S E P O P E R U V H A A V R C A B R A A P A S S I H V O C G 4

5 Olhando no CD-ROM e completando as frases: A dá leite. ( porco - galinha - vaca ) O come de tudo. ( peru - porco - pato ) A bota ovos. ( galinha - vaca - porco ) O corre muito. ( pato - tartaruga - cavalo ) Ligando o desenho ao nome: PORCO CABRA VACA PASSARINHO CAVALO 5

6 Olhando no CD-ROM e completando as frases: Sei falar com as. Uso a Libras. ( orelhas - mãos - pernas ) Após as refeições, devemos limpar a. ( orelhas - boca - pernas ) Fiz força com os para puxar a pia. ( olhos - cabelos - braços ) Com o sinto o cheiro das flores. ( joelho - tórax - nariz ) Hoje cortei o. ( cabelo - tórax - braço ) Completando com os nomes dos desenhos: Levei um tombo e ralei os. Quando corro mexo as. Sinto cócegas na. Com meus, vejo tudo. 6

7 Brincando com as palavras: Usando sinais da Libras que você conheceu no CD-ROM, sinalize 10 nomes de partes do CORPO para seus colegas escreverem. O colega que escrever mais nomes certos será o vencedor da brincadeira. Auto-avaliação Se você fez: 10 Pontos => Você está ÓTIMO. 09 a 08 Pontos => Você está BOM. 07 a 06 Pontos => Você está REGULAR. 05 a 04 Pontos => Você PODE MELHORAR, olhando o CD-ROM várias vezes e, outro dia, fazendo as atividades novamente. 03 a 00 Pontos => Você PRECISA DE AJUDA PARA MELHORAR, volte ao CD-ROM e peça ajuda de alguém (colega, irmão, pai, mãe, professora, intérprete, etc.) antes de fazer as atividades novamente. 7

8 Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: O papel higiênico acabou? SIM ( ) NÃO ( ) A escova de dentes está no chão? SIM ( ) NÃO ( ) O tapete é redondo? SIM ( ) NÃO ( ) A tampa do vaso está fechada? SIM ( ) NÃO ( ) A toalha está pendurada? SIM ( ) NÃO ( ) 8

9 Procurando os nomes dos desenhos: E S X A M P U O Y C W F E K P L A C N H V A S O E I R A A U C A B O N X Z J K V I H X U T W N E T E P J A F E O X T O I J I Q I P Q M E A R P H L S E H A P L O M E E L J T G A H E E F I O D E N T A L 9

10 Olhando no CD-ROM e completando as frases: Preciso de uma nova. ( escova de dentes - esponja - torneira ) Minha é branca. ( banheira - pia - toalha ) Sempre fecho a tampa do. ( creme para corpo - vaso - pasta de dentes ) Antes de escovar os dentes uso. ( shampoo - sabonete - fio dental ) Papai faz a barba com. ( papel higiênico - pente - aparelho de barbear ) 10

11 Ligando o desenho ao nome: TOALHA VASO SANITÁRIO TORNEIRA PASTA DE DENTES PAPEL HIGIÊNICO ESCOVA DE DENTES APARELHO DE BARBEAR CREME 11

12 Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: O menino está de capa de chuva? SIM ( ) NÃO ( ) A menina está de vestido? SIM ( ) NÃO ( ) O tênis está dentro do armário? SIM ( ) NÃO ( ) As meias estão em cima do banco? SIM ( ) NÃO ( ) Está chovendo na cena? SIM ( ) NÃO ( ) 12

13 Procurando os nomes dos desenhos: T W B É P I F H A T Q V N G S H O R T Ê A O A I X E M Y O N B E R M U D A R I I C A S T C O G J M S W C A L C I N H A O O T C I A R P V C T T R E Q M E I A M A N A U E P O X C D P I F C U E Ç O P S A C A S A C O T P A S 13

14 Olhando no CD-ROM e completando as frases: Quando chove, uso. ( boné - cinto - capa de chuva ) Meu é cor de rosa. ( sapato - cueca - boné ) Tenho um de couro. ( short - vestido - cinto ) Se faz frio, pego o meu. ( sutiã - guarda-chuva - casaco ) Em casa, fico de. ( bota de chuva - bermuda - cachecol ) 14

15 Ligando o desenho ao nome: BOTA DE CHUVA TÊNIS VESTIDO SUTIÃ CALÇA CAPA DE CHUVA CACHECOL CAMISETA REGATA GUARDA-CHUVA CAMISETA MEIA MANGA 15

16 Primeiro pinte de acordo com os nomes das cores, depois olhe a ilustração por alguns instantes, tampe a imagem e responda às perguntas: Aparecem 15 tubos de cores na cena? SIM ( ) NÃO ( ) O menino sujou o rosto de tinta? SIM ( ) NÃO ( ) A cor preta está ao lado da cor branca? SIM ( ) NÃO ( ) A menina está segurando um pincel? SIM ( ) NÃO ( ) A menina está usando casaco? SIM ( ) NÃO ( ) 16

17 Olhando no CD-ROM e completando as frases: Marrom, vermelho e preto formam a cor. ( vinho - verde - bege ) Os anéis da vovó são. ( roxos - dourados - vinho ) Vermelho e amarelo formam a cor. ( laranja - preto - branco ) Já vi uma flor. ( preta - marrom - violeta ) Vermelho e branco formam a cor. ( rosa - bege - azul ) Completando como no CD-ROM: As nuvens são. Branco e preto formam a cor. Às vezes o céu está. A gema do ovo é. O tomate da salada é. 17

18 Brincando com as palavras: Usando sinais da Libras que você conheceu no CD-ROM, escolher 10 nomes de CORES para seus colegas escreverem. O colega que escrever mais nomes certos será o vencedor da brincadeira. AUTO-AVALIAÇÃO: Se você fez: 10 Pontos => Você está ÓTIMO; 09 a 08 Pontos => Você está BOM, 07 a 06 Pontos => Você está REGULAR; 05 a 04 Pontos => Você PODE MELHORAR, olhando o CD-ROM várias vezes e, outro dia, fazendo as atividades novamente; 03 a 00 Pontos => Você PRECISA DE AJUDA PARA MELHORAR, volte ao CD-ROM e peça ajuda de alguém (colega, irmão, pai, mãe, professora, intérprete, etc.) antes de fazer as atividades novamente. 18

19 Olhando no CD-ROM e completando as frases: começa a semana na escola. ( domingo / sexta-feira / segunda-feira ) vou ao cinema. ( sábado / quinta-feira / terça-feira ) O último dia de aula da semana é. ( quarta-feira / domingo / sexta-feira ) A natação da minha prima é na. ( sábado / segunda-feira / quinta-feira ) minha família almoça no restaurante. ( domingo / terça-feira / sábado ) Faça frases sobre o que você faz em cada dia da semana: Segunda-feira: Terça-feira: Quarta-feira: Quinta-feira: Sexta-feira: Sábado: Domingo: 19

20 Pesquisando fora do CD-ROM o que comemoramos em cada mês. Janeiro: Fevereiro: Março: Abril: Maio: Junho: Julho: Agosto: Setembro: Outubro: Novembro: Dezembro: 20

21 Pesquisando no CD-ROM para escrever 5 nomes de meses que comecem com a letra M e J: Responda: Em que mês é comemorado o dia das mães? Você faz aniversário em algum dos meses acima? Em que mês é comemorada a festa junina? Qual o mês de que você mais gosta? Quais são os meses das férias escolares em sua cidade? 21

22 Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: O armário tem duas gavetas? SIM ( ) NÃO ( ) O menino está sentado? SIM ( ) NÃO ( ) No quadro de giz, tem desenhos? SIM ( ) NÃO ( ) A menina segura um caderno? SIM ( ) NÃO ( ) O giz está no chão? SIM ( ) NÃO ( ) 22

23 Ligando o desenho ao nome: TESOURA APAGADOR QUADRO DE AVISOS CADERNO LÁPIS 23

24 Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: Tem ovos para vender no supermercado? SIM ( ) NÃO ( ) No cesto tem mais de 5 pães? SIM ( ) NÃO ( ) A melancia está perto das uvas? SIM ( ) NÃO ( ) A menina segura uma fruta? SIM ( ) NÃO ( ) O queijo está inteiro? SIM ( ) NÃO ( ) 24

25 Procurando os nomes dos desenhos: S A W E R X O C I B M O R A N G O E F G A Ç U C A R P Q R S Z W E A J I S P K N S A L S I C H A B P A B C D E F G H I J K L M N O J I E U Q A B A C A X I V C D S R C E N O U R A V F E I J Ã O U Z R S A S E M C W G P Ã O 25

26 Ligando o desenho ao nome: CAFÉ ARROZ MELANCIA UVA FEIJÃO 26

27 Completando com os nomes dos desenhos: Minha mãe coloca pouco na comida. O está na prateleira. Mamãe fritou a batata com. Vovó fez doce de. Comprei quentinho. 27

28 Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: O armário está fechado? SIM ( ) NÃO ( ) O menino usa pijama? SIM ( ) NÃO ( ) Os brinquedos estão no chão? SIM ( ) NÃO ( ) O computador está ligado? SIM ( ) NÃO ( ) A menina segura uma bola? SIM ( ) NÃO ( ) 28

29 Procurando os nomes dos desenhos: S A W E R X O C I B H V B C A B A J U R L I N A O U I A Q I O U L A J I S P K N A I A K E U L E O Q C O B E R T O R X U H A S V W P L H A E A P A L I V R O C D S R C A M A I J Q O T A P E T E Y Z R S A S E M C W G P U X 29

30 Ligando o desenho ao nome: ESTRELAS LIVRO DE HISTÓRIAS COMPUTADOR TRAVESSEIRO ARMÁRIO 30

31 Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: A bóia está em cima da cadeira? SIM ( ) NÃO ( ) O menino está tomando água de coco? SIM ( ) NÃO ( ) Tem areia em algum balde? SIM ( ) NÃO ( ) A prancha está atrás da vovó? SIM ( ) NÃO ( ) O guarda-sol está aberto? SIM ( ) NÃO ( ) 31

32 Completando com os nomes dos desenhos: Quando saio da água me seco na. Gosto de de uva. é bom para acabar com a sede. Fico debaixo do para me proteger. Vovó vai à praia de. 32

33 Ligando o desenho ao nome: BOLA QUADRA DE TÊNIS QUADRA DE VÔLEI CAMPO DE FUTEBOL PISCINA 33

34 Completando com os nomes do esporte praticado em cada quadra: Jogo na escola. Acertei a cesta no. Minha prima gosta de piscina e faz. Gosto de jogar com meus amigos. A bola de é amarela. 34

35 Ligando o desenho ao nome: PANELA AVENTAL GELADEIRA LIQUIDIFICADOR MICROONDAS 35

36 Completando com os nomes dos desenhos: Tomo sopa com a. O é de plástico. Tem chá quente na. Criança não deve mexer no. O pão saltou da. Pesquisando fora do CD-ROM, com pessoas ou em livros, jornais e revistas para escrever nomes de 5 alimentos

37 Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: A vela está acesa? SIM ( ) NÃO ( ) O menino segura um presente? SIM ( ) NÃO ( ) Tem cachorro-quente e docinhos? SIM ( ) NÃO ( ) A menina usa chapéu? SIM ( ) NÃO ( ) A vela é o número oito? SIM ( ) NÃO ( ) 37

38 Procurando os nomes dos desenhos: F I L M A D O R A W H V B D G H A J X P B O L O E U I A Q I R U L A J I S P K Z T B C V E L A D E Z F G H I J K L M X A O E T N E S E R P D A P A X Y Z R O C R B A L Ã O T L J Q S S A L G A D I N H O A S E M C W D O C E 38

39 Olhando no CD-ROM e completando as frases Vou ganhar. ( papai - vela - presentes ) Existem de vários sabores. ( refrigerantes - velas - presentes ) Todos tinham na festa. ( vela - apagada - chapeuzinho ) Comi muitos na festa. ( salgadinhos - balões - presentes ) As crianças derrubaram a. ( pizza - máquina fotográfica - vela ) Ligando o desenho ao nome: FILMADORA REFRIGERANTE MÁQUINA FOTOGRÁFICA PIZZA CACHORRO QUENTE 39

40 Completando com os nomes dos desenhos: Vovó trouxe. Comi na festa. Papai tem uma. Mamãe fez. O é de chocolate. 40

41 Caderno de Respostas 41

42 Animais Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: O porco está deitado? NÃO A galinha está chocando ovos? NÃO O menino está segurando uma enxada? SIM O pato está nadando no lago? NÃO A vaca está pulando a cerca? NÃO Olhando no CD-ROM e completando as frases: Procurando os nomes dos desenhos: O O T A P Y E B N P H V T C A G M P I A N A N V I B I O Q G I R V A C A I R K A R I E K E A L C O L A U Q P G E F O L I S O T A H I L H A N S E P O P E R U V H A A V R C A B R A A P A S S I H V O C G Ligando o desenho ao nome: A dá leite. ( vaca ) O come tudo. (porco) A bota ovos. (galinha) O corre muito. (cavalo) Partes do Corpo Olhando no CD-ROM e completando as frases: Completando com os nomes dos desenhos Sei falar com as. Uso a Libras. (mãos) Após as refeições, devemos limpar a. (boca) Fiz força com os para puxar a pia. (braços) Com o sinto o cheiro das flores. (nariz) Hoje cortei o. (cabelo) Levei um tombo e ralei os JOELHOS. Quando corro mexo as PERNAS. Sinto cócegas na BARRIGA. Com meus OLHOS, vejo tudo. 42

43 Higiene Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: O papel higiênico acabou? NÃO A escova de dentes que está no chão? NÃO O tapete é redondo? SIM A tampa do vaso está fechada? NÃO A toalha está pendurada? SIM Procurando os nomes dos desenhos: E S X A M P U O Y C W F E K P L A C N H V A S O E I R A A U C A B O N X Z J K V I H X U T W N E T E P J A F E O X T O I J I Q I P Q M E A R P H L S E H A P L O M E E L J T G A H E E F I O D E N T A L Olhando no CD-ROM e completando as frases: Ligando o desenho ao nome: Preciso de uma nova. (escova de dentes ) Minha é branca. ( toalha ) Sempre fecho a tampa do. ( vaso) Antes de escovar os dentes uso. (fio dental) Papai faz a barba com. (aparelho de barbear) 43

44 Vestuário Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: O menino está de capa de chuva? SIM A menina está de vestido? SIM O tênis está dentro do armário? NÃO As meias estão em cima do banco? NÃO Está chovendo na cena? SIM Procurando os nomes dos desenhos: T W B É P I F H A T Q V N G S H O R T Ê A O A I X E M Y O N B E R M U D A R I I C A S T C O G J M S W C A L C I N H A O O T C I A R P V C T T R E Q M E I A M A N A U E P O X C D P I F C U E Ç O P S A C A S A C O T P A S Olhando no CD-ROM e completando as frases: Ligando o desenho ao nome: Quando chove, uso. (capa de chuva) Meu é cor de rosa. (sapato) Tenho um de couro. (cinto) Se faz frio, pego o meu. (casaco) Em casa fico de. (bermuda) 44

45 Cores Primeiro pinte de acordo com os nomes das cores, depois olhe a ilustração por alguns instantes, tampe a imagem e responda às perguntas: Aparecem 15 tubos de cores na cena? SIM O menino sujou o rosto de tinta? SIM A cor preta está ao lado da cor branca? NÃO A menina está segurando um pincel? SIM A menina está usando casaco? NÃO Olhando no CD-ROM e completando as frases: Marrom, vermelho e preto formam a cor. ( vinho ) Os anéis da vovó são. ( dourados ) Vermelho e amarelo formam a cor. ( laranja ) Já vi uma flor. ( violeta ) Vermelho e branco formam a cor. ( rosa ) Completando como no CD-ROM: As nuvens são BRANCAS. Branco e preto formam o CINZA. Às vezes o céu está AZUL. A gema do ovo é AMARELA. O tomate da salada é VERMELHO. Dias da Semana Olhando no CD-ROM e completando as frases: começa a semana na escola. ( segunda-feira ) vou ao cinema. ( sábado ) O último dia de aula da semana é. ( sexta-feira ) A natação da minha prima é na. ( quinta-feira ) minha família almoça no restaurante. ( domingo ) 45

46 Escola Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: Ligando o desenho ao nome: O armário tem duas gavetas? SIM O menino está sentado? SIM No quadro de giz tem desenhos? NÃO A menina segura um caderno? NÃO O giz está no chão? NÃO Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: Tem ovos para vender no supermercado? SIM No cesto tem mais de 5 pães? NÃO A melancia está perto das uvas? SIM A menina segura uma fruta? SIM O queijo está inteiro? NÃO Ligando o desenho ao nome: Supermercado Procurando os nomes dos desenhos: S A W E R X O C I B M O R A N G O E F G A Ç U C A R P Q R S Z W E A J I S P K N S A L S I C H A B P A B C D E F G H I J K L M N O J I E U Q A B A C A X I V C D S R C E N O U R A V F E I J Ã O U Z R S A S E M C W G P Ã O Completando com os nomes dos desenhos: Minha mãe coloca pouco SAL na comida. O LEITE está na prateleira. Mamãe fritou a batata com ÓLEO. Vovó fez doce de ABÓBORA. Comprei PÃO quentinho. 46

47 Quarto Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: O armário está fechado? NÃO O menino usa pijama? SIM Os brinquedos estão no chão? SIM O computador está ligado? NÃO A menina segura uma bola? NÃO Procurando os nomes dos desenhos: S A W E R X O C I B H V B C A B A J U R L I N A O U I A Q I O U L A J I S P K N A I A K E U L E O Q C O B E R T O R X U H A S V W P L H A E A P A L I V R O C D S R C A M A I J Q O T A P E T E Y Z R S Ligando o desenho ao nome: Praia Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: A bóia está em cima da cadeira? NÃO O menino está tomando água de coco? NÃO Tem areia em algum balde? SIM A prancha está atrás da vovó? SIM O guarda-sol está aberto? SIM Completando com os nomes dos desenhos: Quando saio da água me seco na TOALHA. Gosto de PICOLÉ de uva. ÁGUA é bom para acabar com a sede. Fico debaixo do GUARDA-SOL para me proteger. Vovó vai à praia de MAIÔ. 47

48 Esportes Ligando o desenho ao nome: Completando com os nomes do esporte praticado em cada quadra: Jogo FUTEBOL na escola. Acertei a cesta no BASQUETE. Minha prima gosta de piscina e faz NATAÇÃO. Gosto de Jogar VÔLEI com meus amigos. Abola de TÊNIS é amarela. Cozinha Ligando o desenho ao nome: Completando com os nomes dos desenhos: Tomo sopa de COLHER. O PRATO é de plástico. Tem chá quente na XÍCARA. Criança não deve mexer no FOGÃO. O pão saltou da TORRADEIRA. 48

49 Aniversário Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: A vela esta acesa? NÃO O menino segura um presente? NÃO Tem cachorro-quente e docinhos? SIM A menina usa chapéu? SIM A vela é o número oito? SIM Procurando os nomes dos desenhos: F I L M A D O R A W H V B C P S A J R P B O L O O U I A Q I R U L A J I S P K Z T B C V E L A D E Z F G H I J K L M X A O E T N E S E R P D A P A X Y Z R O C R B A L Ã O T L J Q S S A L G A D I N H O A S E M C W D O C E Olhando no CD-ROM e completando as frases: Ligando o desenho ao nome: Vou ganhar. (presentes) Existem de vários sabores. (refrigerantes) Todos tinham na festa. (chapeuzinho) Comi muitos na festa. (salgadinhos) As crianças derrubaram a. (máquina fotográfica) Completando com os nomes dos desenhos: Vovó trouxe PIZZA. Comi CACHORRO QUENTE na festa. Papai tem uma FILMADORA. Mamãe fez DOCES. O BOLO é de chocolate. 49