INFORMAÇÕES ACADÊMICAS Portaria 40, Art.32. CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA, BACHARELADO PRESENCIAL.
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- Malu Barreto Salazar
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1 INFORMAÇÕES ACADÊMICAS Portaria 40, Art.32. CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA, BAARELADO PRESENCIAL. 1º A INSTITUIÇÃO DEVERÁ AFIXAR EM LOCAL VISIVEL JUNTO Á SECRETARIA DE ALUNOS, AS CONDIÇÕES DE OFERTA DO CURSO, INFORMANDO ESPECIFICAMENTE O SEGUINTE: I. Ato Autorizativo expedido pelo MEC. Com a data de publicação no Diário Oficial da União: O Curso de ODONTOLOGIA foi autorizado pela Portaria do MEC/SERES Nº 771, de 01 de Dezembro de 2016, publicada no DOU N 231, de 02 de Dezembro de II. III. Dirigentes da instituição e coordenador de curso efetivamente em exercício IDENTIFICAÇÃO DO CORPO DIRETIVO: 1. DIRETOR GERAL: Prof. Vicente de Paulo Tavares Noronha. 2. DIRETOR ACADÊMICO: Irene Noronha Seabra. 3. DIRETOR FINANCEIRO: Prof. Átila Nunes Marinho. 4. COORDENADORA DO CURSO DE ODONTOLOGIA: Dr. Marcelo Figueiredo Lobato. Relação dos professores que integram o corpo docente do curso, com a respectiva formação, titulação e regime de trabalho: FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA - FIBRA Página 1
2 NOME TITULAÇÃO REGIME DE TRABALHO CAMILE DE BARROS LOPES CLAUDIA DE MOURA CARREIRA DARLEN CARDOSO DE CARVALHO JOSÉ FABRÍCIO CARVALHO DE MELO GYSELLE RIBEEIRO DE CARVALHO OLIVEIRA DOUTORADO DOUTORADO MESTRADO METRADO MESTRADO HORISTA PARCIAL PARCIAL PARCIAL PARCIAL LUANA DE NAZARÉ DA SILVA SANTANA DOUTORADO PARCIAL LUCAS ALVES MOURA DOUTORADO HORISTA LUCINANA SILVA DA COSTA DOUTORADO INTEGRAL MIKI TAKETOMI SAITO DOUTORADO HORISTA MARCELO FIGUEIREDO LOBATO DOUTORADO INTEGRAL NELSON ALBERTO NASCIMENTO DE ALENCAR SÔNIA DIAS CAVALCANTE GUERREIRO DOUTRADO DOUTORADO PARCIAL INTEGRAL CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODOONTOLOGIA, BAARELADO OBJETIVO GERAL Graduar Cirurgião-Dentista com forte formação humanística, técnica integrada, científica e ética, orientado para a promoção de saúde, FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA - FIBRA Página 2
3 prevenção e controle de doenças bucais prevalentes. Consciente da necessidade de educação continuada, que interaja com a comunidade e seja capaz de alterar o processo saúde doença de saúde bucal da região, de modo a integrar o sistema de saúde, com capacidade de liderança e sensibilidade social. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Formar o Cirurgião Dentista para atuar como agente promotor da saúde, com ênfase na prevenção e na manutenção da saúde bucal, o que melhora a qualidade da assistência odontológica à comunidade. O profissional deve ter visão integrada da área de conhecimento, capacitado a assumir um processo de educação continuada, para adaptarse às modificações do mercado de trabalho em constante evolução do conhecimento científico e tecnológico; e atuar de maneira ética e responsável, na busca da melhoria da qualidade de vida da população. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS A formação do Cirurgião Dentista requer as seguintes competências e habilidades gerais: Atenção à saúde: os profissionais de saúde, dentro de seu âmbito profissional, devem estar aptos a desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, tanto em nível individual quanto coletivo. Tomada de decisões: o trabalho dos profissionais de saúde deve estar fundamentado na capacidade de tomar decisões visando o uso apropriado, eficácia e custo-efetividade, da força de trabalho, de medicamentos, de equipamentos, de procedimentos e de práticas. Comunicação: os profissionais de saúde devem ser acessíveis e devem manter o sigilo das informações a eles confiadas, na interação com outros profissionais de saúde e o público em geral. Liderança: no trabalho em equipe multiprofissional, os profissionais de saúde deverão estar aptos a assumirem posições de liderança, sempre tendo em vista o bem estar da comunidade. Administração e gestão: os profissionais devem estar aptos a tomar iniciativas, fazer o gerenciamento e administração tanto da força de trabalho, dos recursos físicos e materiais e de informação, da mesma forma que devem estar aptos a serem empreendedores, gestores, empregadores ou lideranças na equipe de saúde. As Competências inerentes ao cirurgião dentista compreendem a progressão do aluno principalmente no 2o, 3o, 4o e 5º anos onde são trabalhados conhecimentos técnicos e científicos e desenvolvidas habilidades humanistas, psicomotoras, cognitivas e associativas FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA - FIBRA Página 3
4 indispensáveis para a execução das atividades técnicas da odontologia e para promoção da saúde. ÁREAS DE ATUAÇÃO Os futuros cirurgiões-dentistas podem trabalhar em diversas áreas, como em clínicas, hospitais, programas de saúde da família, em auditorias de serviços de saúde, e dentro dos atendimentos especializados. Outra possibilidade de atuação é no campo da docência e da pesquisa, em diversas áreas da ciência odontológica. PERFIL DO PROFISSIONAL O curso proporciona uma formação holística e humanística, dentro de um padrão de ética profissional, em que o aluno vai adquirir conhecimentos para identificar as afecções buco-maxilo-facial, propor e executar os planejamentos adequados a cada caso dentro da ciência odontológica, planejar e administrar serviços de saúde comunitária, acompanhar e incorporar inovações tecnológicas (informática, novos materiais, biotecnologia) no exercício da profissão. Deste modo, os alunos do curso de Odontologia devem aprender ter responsabilidade e compromisso com a sua educação e o treinamento/estágios das futuras gerações de profissionais, mas proporcionando condições para que haja benefício mútuo entre os futuros profissionais e os profissionais dos serviços de saúde, o que inclusive, estimula e desenvolve a mobilidade acadêmico/profissional, a formação e a cooperação por meio da interdisciplinaridade horas/aula CARGA HORÁRIA DURAÇÃO 10 (dez) semestres e 14 (quatorze) semestres no máximo. IV. Resultado das últimas avaliações realizadas pelo MEC quando houver R: NSA V. MATRIZ CURRICULAR MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA, BAARELADO FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA - FIBRA Página 4
5 1º SEMESTRE COMPONENTES CURRICULARES 1. MORFOFUNCIONAL I NOÇÕES DE QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA INFORMÁTICA EM SAÚDE METODOLOGIA CIENTÍFICA 5. ANTROPOLOGIA DA SAÚDE E QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS 6. ODONTOLOGIA SOCIAL E PREVENTIVA TOTAL º SEMESTRE 1. MORFOFUNCIONAL II GENÉTICA BÁSICA 3. BIOLOGIA CELULAR E MOLECULAR BIOESTATÍSTICA 5. MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA BIOQUÍMICA VIVÊNCIAS NAS DIVERSAS ÁREAS DE ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL (HUMANIZAÇÃO) 8. SAÚDE COLETIVA EM ODONTOLOGIA TOTAL FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA - FIBRA Página 5
6 3º SEMESTRE 1. MORFOFISIOLOGIA ODONTOLÓGICA PARASITOLOGIA PROPEDÊUTICA I ODONTOLOGIA PREVENTIVA FARMACOLOGIA E TERAPÊUTICA. 6. ESCULTURA DENTAL TOTAL º SEMESTRE 1. EPIDEMIOLOGIA E BIOESTATÍSTICA PROPEDÊUTICA II ODONTOLOGIA EM SAÚDE COLETIVA PRE-CLÍNICA I DEODONTOLOGIA E ODONTOLOGIA LEGAL TOTAL º SEMESTRE 1. MARKETING EM ODONTOLOGIA 2. PRE-CLÍNICA II FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA - FIBRA Página 6
7 3. PROPEDÊUTICA III INTEGRAÇÃO MULTIDISCIPLINAR DAS DISCIPLINAS CLINICAS CLÍNICA DE ATENÇÃO BÁSICA MEIO AMBIENTE E SAÚDE TOTAL º SEMESTRE 1. PRÉ-CLÍNICA CIRÚRGICA PRÉ-CLÍNICA III PRÉ-CLÍNICA INFANTIL ODONTOLOGIA DO TRABALHO AUDITORIA EM SERVIÇOS DE SAÚDE 6. PACIENTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS (PNE) 7. OPTATIVA I TOTAL º SEMESTRE 1. PRE CLÍNICA IV CLÍNICA INTEGRADA I CLÍNICA INTEGRADA INFANTIL I OPTATIVA II TOTAL FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA - FIBRA Página 7
8 8º SEMESTRE 1. SAÚDE, FAMÍLIA E COMUNIDADE CLÍNICA INTEGRADA II EMERGENCIAS EM ODONTOLOGIA ODONTOGERIATRIA CLÍNICA INTEGRADA INFANTIL II TOTAL º SEMESTRE 1. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CLÍNICA INTEGRADA I 2. ESTAGIO SUPERVISIONADO NO SISTEMA DE SAÚDE I 3. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ODONTOGERIATRIA 4. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CLÍNICA INFANTIL I TCC I TOTAL º SEMESTRE 1. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CLINICA INTEGRADA II 2. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CLINICA INFANTIL II FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA - FIBRA Página 8
9 3. ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO SISTEMA DE SAÚDE II 4. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CLÍNICA DE PROSERVAÇÃO TCC II TOTAL CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO - QUADRO RESUMO COMPONENTES CURRICULARES CARGA HORÁRIA EM HORA/AULA CARGA HORÁRIA EM HORA/RELÓGIO PERCENTUAL H/A H/R % Componentes Curriculares ,6% Estágio Supervisionado ,8% Atividades Complementares ,6% TOTAL ,0% 2º A instituição manterá em página eletrônica própria, e também na biblioteca, para consulta dos alunos ou interessados, registro oficial devidamente atualizado das informações referidas no 1º, além dos seguintes elementos: I. Projeto pedagógico do curso e componentes curriculares, sua duração, requisitos e critérios de avaliação. II. Conjunto de normas que regem a vida acadêmica, incluídos os estatutos ou regimento que instruíram os pedidos autorizativos junto ao MEC. Manual do aluno (disponível no site e na biblioteca); Manual do docente (disponível no site e na biblioteca); Regimento (disponível no site e na biblioteca). FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA - FIBRA Página 9
10 III. SECRETARIA ACADÊMICA Descrição da biblioteca quanto ao seu acervo de livros e periódicos, relacionados à área do curso, política de atualização e informatização, área física disponível e formas de acesso e utilização. BIBLIOTECA A biblioteca possui espaço adequado para o acervo, instalações para estudos individuais e instalações para estudo em grupo. Além disso,são dotadas de isolamento acústico, iluminação, ventilação, mobiliário e aparelhagem específica, atendendo a todas as condições de salubridade. O acervo encontra se organizado em estantes próprias de ferro, com livre acesso aos usuários. Está instalado em local com iluminação natural e artificial adequada e as condições para armazenagem, preservação e a disponibilização atendem aos padrões exigidos. Há extintor de incêndio e sinalização bem distribuída Bibliografia Básica Os componentes curriculares ministrados no Curso de Graduação na área da saúde possuem títulos indicados para a bibliografia básica, com no mínimo três títulos por unidade curricular, disponibilizados na biblioteca em proporção adequada de exemplares por vagas anuais autorizadas de todos os cursos que efetivamente utilizam o acervo, devidamente tombados junto ao patrimônio da FIBRA. Foram adquiridos títulos e exemplares em número suficiente para atender à proposta pedagógica do curso. A bibliografia básica é recomendada pelos docentes responsáveis pelos componentes curriculares, supervisionada pela Coordenação do Curso de Graduação na área da saúde. O Núcleo Docente Estruturante do Curso colabora na atualização bibliográfica do curso Bibliografias Complementar A bibliografia complementar dos componentes curriculares é adquirida de acordo com o número de títulos e exemplares necessários para atender suficientemente a proposta pedagógica do curso. A bibliografia complementar está devidamente tombada junto ao patrimônio da FIBRA. A bibliografia complementar atua como um acervo complementar na formação dos alunos. A bibliografia foi recomendada pelos docentes responsáveis pelos componentes curriculares, supervisionada pela Coordenação de curso. O Núcleo Docente Estruturante do Curso de Graduação na área da saúde colabora na atualização bibliográfica Periódicos Especializados A biblioteca conta em seu acervo com periódicos (on line), nacionais e estrangeiros, específicos para o Curso de Graduação, atualizados permanentemente e outros de interesse da comunidade acadêmica. Para tanto são mantidas assinaturas correntes de periódicos, que podem ser ampliadas, de acordo com as indicações da comunidade acadêmica. FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA - FIBRA Página 10
11 Além das assinaturas de periódicos a FIBRA viabilizará acesso aos periódicos disponíveis livremente no site da Capes. A FIBRA DISPONIBILIZA BASE DE DADOS - MINHA BIBLIOTECA (VIRTUAL), com atualização permanente, para todos os cursos Informatização O acervo está todo representado no sistema informatizado utilizado pela FIBRA. 3º O Edital de abertura do vestibular ou processo seletivo do curso, a ser publicado no mínimo 15 (quinze) dias antes de realização da seleção, deverá conter, pelo menos, as seguintes informações. I. Denominação de cada curso abrangido pelo processo seletivo; II. Ato autorizativo de cada curso, informando a data de publicação no Diário Oficial da União, observando o regime de autonomia, quando for o caso: III. Número de alunos por turno; IV. Local de funcionamento do curso; V. Normas de acesso; VI. Prazo de acesso do processo seletivo. R: ANEXOS: 4º A expedição do diploma considera incluída nos serviços educacionais prestados pela instituição, não ensejando a cobrança de qualquer valor, ressalvada a hipótese de apresentação decorativa, com a utilização de papel ou tratamento gráfico especial, por opção do aluno. R: A expedição do diploma está incluída nos serviços educacionais. FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA - FIBRA Página 11
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