CURRICULUM VITAE. Data e local de nascimento: 21 de Junho de Porto. Identificaçäo: B.I. nº do Arq.Ident.de Lisboa

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1 CURRICULUM VITAE DADOS BIOGRÁFICOS Nome: CARLOS ALBERTO COSTA CAMPOS Data e local de nascimento: 21 de Junho de Porto Identificaçäo: B.I. nº do Arq.Ident.de Lisboa Endereço particular: Rua Companhia dos Caolinos, 698 R/C Dto Senhora da Hora Tel Telm Local de Trabalho: ESCOLA SECUNDÁRIA AUGUSTO GOMES 1

2 FORMAÇÃO ACADÉMICA: - Licenciatura em ENGENHARIA QUIMICA pela Faculdade de Engenharia do Porto (1978),com a classificaçäo final de TREZE valores.opçäo de POLUIÇÄO (controle de poluiçäo atmosférica e de efluentes industriais;tratamento de águas residuais de efluentes domésticos). - Mestrado em Supervisão - Especialidade de Fisica e Quimica Universidade de Aveiro 1996 FORMAÇÃO PROFISSIONAL : - Estágio Pedagógico Clássico no Ensino Secundário 4º Grupo Física e Química Escola Secundária nº2 de V.N.de Gaia (1979/80) Classificaçäo final de 14,5 val. Orientadora: Drª Camila Tavares. - Exame de Acesso ao 8º escalão (Decreto Regulamentar nº13/92, de 30 de Junho). CARGOS DESEMPENHADOS : COMO FORMADOR - Ano lectivo de 1984/85: Orientador Pedagógico de Fisico-Quimicas no Centro Pedagógico da Zona 3 (Coimbra).Acesso por concurso nacional no D.R., nº95,ii série,de 23 de Abril, Ano lectivo de 1985/86: Delegado à Profissionalizaçäo em Exercício. - Ano lectivo de 1986/87: Orientador dos Estágios do Ramo Educacional da Faculdade de Ciências da Universidade de Coimbra.(E.S.de D.Duarte) 2

3 - Ano lectivo de 1987/88: Idem - Ano lectivo de 1988/89: Orientador dos Estágios do Ramo Integrado da Universidade de Aveiro (E.S. de José Esteväo). Ano de 1995, 1996 e 1998: Formador no domínio da Física e Química, no âmbito do sistema de Formação Profissional Inicial de jovens em Regime de Aprendizagem. Local: SGO Tecnologia e Formação,Lda. Rua Aníbal Cunha, 41/ Porto. Formador acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores nas áreas e domínios: Ciências Físico-Químicas Educação em Ciência Didácticas Específicas (Física e Química) Ano de Acreditação: 1997 _ Formador do Centro de Formação de Professores das Escolas de Gondomar (1997 a 2000 e 2005 a 2007) _ Formador do Centro de Formação Abel Salazar Matosinhos (2004 a 2007) _ Formador do Centro de Formação Prófessor Matosinhos (2006/2009) NO TRABALHO ESCOLAR - Membro de Conselhos Pedagógicos (vários anos lectivos) - Orientador de Estágios (1984 a 1989) - Delegado de Grupo (vários anos lectivos) - Director de Instalaçöes de Fisica e Quimica (vários anos lectivos) - Coordenador dos Directores de Turma (vários anos lectivos) - Director de Turma (vários anos lectivos) - Coordenador de Departamento ( três anos lectivos) - Membro da Comissão de Desempenho do Pessoal Docente (2001 a 2005) - Representante da Comissão de Formação (2005/2006) 3

4 CURSOS/ACÇÕES ORIENTADAS PELO PRÓPRIO: - Várias no âmbito do seu trabalho como Orientador Pedagógico (1985)- acções para Delegados à Profissionalizaçäo em Exercício; acçöes e seminários para professores em profissionalizaçäo. - "Avaliaçäo Pedagógica" Duraçäo: 1 dia Instituto de Promoçäo Social da Bairrada-Bustos "Avaliação Pedagógica" Duraçäo: 1 dia Ext.D.Fuas Roupinho-Nazaré Grupo "Desenvolvimento e Aprendizagem da Quimica" 5º Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Quimica,Porto Acção para Delegados de Fisico-Quimicas Entidade promotora:d.g.e.b.s.(del.reg.zona Centro) Duraçäo: 2 dias Local:Covilhä Acçäo "Criatividade no ensino da Fisica e da Quimica". Entidade promotora:coordenadora dos Estágios do Ramo Educacional da Universidade de Coimbra. Público:Estagiários do 4ºA Local:Departamento de Quimica-Univ.Coimbra Exposiçäo "Einstein e a Relatividade",no âmbito das actividades da Escola Cultural,E.S.D.Duarte- Coimbra, Curso de Professores do Ensino Básico Aulas da disciplina Meio Físico e Social I e II (componente Física) Escola Superior de Educação do Porto Out a Março de

5 - Complementos de Formação de Professores do 1º Ciclo e de Educadores de Infância Disciplina de Ciências da Natureza e Estudo do Meio Local: Escola Superior de Educação IPP 2000 a Curso "A visão da Ciência veiculada por Manuais Escolares de Ciências - Implicações na prática pedagógica dos professores" Centro de Formação de Professores das Escolas de Gondomar 50 horas Curso O Papel do Trabalho Experimental no ensino das ciências Centro de Formação de Professores das Escolas de Gondomar Duração: 38 horas 1998 e Curso Ciência para a Criança Centro de Formação de Professores das Escolas de Gondomar Duração: 25 horas Círculo de Estudos Sensores no Ensino Experimental da Física e Química Centro de Formação de Professores das Escolas de Gondomar Local: Escola Secundária de Rio Tinto Duração: 50 horas 1999 _ Oficina de Formação: Ciência para a Criança Centro de Formação Abel Salazar Duração: 25 horas Público Alvo: Professores do 1º Ciclo e Educadores De Infância 2003, 2004 e 2005 _ Oficina de Formação: Sensores, Computadores e Máquinas Gráficas no Laboratório Centro de Formação Abel Salazar Duração: 25 horas Público Alvo: Professores do 4º e 11ºB Grupos 2005 e

6 _ Oficina de Formação: Máquinas Gráficas no Laboratório Centro de Formação de Gondomar Duração: 25 horas Público Alvo: Professores do 4º Grupo Secundário 2005 _ Oficina de Formação: Sensores, Computadores e Máquinas Gráficas no Laboratório Centro de Formação Prófessor - Matosinhos Duração: 25 horas Público Alvo: Professores do 4º Grupo Secundário Formador do Programa: Ensino Experimental das Ciências no 1º Ciclo Escola Superior de Educação do Porto IPP 40 h (1 turma tema dissolução em líquidos) 2007/ Cursos de Formação sobre Avaliação do Desempenho Docente 22,5 h (1 turma) Avaliação Desempenho Docente e Supervisão Pedagógica Centro de Formação Abel Salazar Cursos de Formação sobre Avaliação do Desempenho Docente 45 h (3 turmas) A Prática da Avaliação no Desempenho Profissional 22,5 h (1 turma) Avaliação Desempenho Docente e Supervisão Pedagógica Centro de Formação Prófessor Matosinhos 2008 CURSOS/ACÇÕES FREQUENTADOS NO ÂMBITO DA SUA FORMAÇÃO PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA: - Curso de DINÂMICA DE GRUPOS da Comissäo Instaladora de um Curso para Formaçäo de Formadores (CICFF),6 dias-escola Sec.Infante D.Henrique, Estratégias de Ensino-Aprendizagem (Quimica de 8º e 9º anos),faculdade de Ciências do Porto- Organizado pela D.G.E.B.S Quimica-12º ano,fac.ciências do Porto-D.G.E.B.S

7 - Quimica-12º ano,departamento de Quimica da Universidade de Coimbra,organizado pela D.G.E.B.S "Para um Ensino Criativo da Fisica",Maria Odete Valente,Workshop,Fac.C.Porto,D.G.E.B.S "Ligaçäo nos compostos orgânicos" - "Forças Conservativas e campos newtonianos",acçäo de formaçäo de formadores,organizado pela D.G.E.B.S. - Várias acçöes organizadas pela DIVISÅO de EDUCA- ÇÄO (Norte) da Sociedade Portuguesa de Quimica. - "Informática no Ensino",sessäo no âmbito da formaçäo dos Orientadores da Equipa de Apoio Pedagógico (Coimbra),orientada por elementos ligados ao PROJECTO MINERVA "Avaliaçäo Pedagógica",orientada pelo coordenador da E.A.P. de Coimbra,Dr.José Afonso Batista, Acçöes organizadas pela Sociedade Portuguesa de Fisica,Departamento de Fisica - Universidade de Coimbra,de 1986 a Curso de Veräo - "DEVELOPMENTS IN THE TEACHING OF A-LEVEL CHEMESTRY ",Universidade de EAST AN- GLIA,Norwich - England,1986. (Cursos de veräo - Conselho da Europa). - VII Conferência da Uniäo Internacional para a História e Filosofia da Ciência (IUHPS),Departamento de Quimica da Universidade de Coimbra, "Conceitos intuitivos na criança",e.s.rodrigues de Freitas,acçäo de formaçäo de formadores, D.G.E.B.S., "A Estrutura Modular no Ensino Artístico",organizada pelo G.E.T.A.P.,Esc.Contemporânea do Espectáculo, Curso de Actualizaçäo Científica em Fisica e Quimica - FQ 92 Entidade Promotora:Universidade do Minho Outubro de

8 - Acção de Aprofundamento em Quimica (FOCO) Duração: 66 h Entidade Promotora: Universidade do Porto Seminário :"Resolução de Problemas no Ensino-Aprendizagem da Fisica " Grupo da Investigação sobre resolução de problemas Universidade de Aveiro - Setembro de Curso de Formação: Windows 95 e Winword Iniciação Centro de Formação de Professores António Nobre Duração: 25 horas ( 1 crédito) Módulo de Formação: Os Professores e a Internet Centro de Formação de Professores António Nobre Duração: 30 horas (1.2 créditos) Acção de Formação: Computadores, Sensores e Interfaces no Ensino Experimental da Física e da Química. Entidade: J. Roma Ltd Duração: 1 dia Março Acção de Formação: Modelação e Sensores Dinamizada por Dr. Vitor Teodoro da Fac. Ciências da Universidade Nova de Lisboa. Duração: 1 dia Outubro Acção: Conexões Física, Química e Matemática Calculadoras Gráficas - CBL e CBR Organizador: Associação de Professores de Matemática Formadores: Luís Reis e Maria Eduarda Carona Local: E. S. Gonçalves Zarco Matosinhos Duração: 30 horas Oficina de Formação: A Utilização das TIC nos processos de ensino/aprendizagem das ciências Centro de Formação de Professores de Matosinhos professor Duração: 25h + 25h

9 - Oficina de Formação: Quadros Interactivos Multimédia e Formação Contínua de Docentes Organizador: DGIDC Formador: Alcides Meireles Duração: 25 h + 25 h Curso de Formação: Avaliação do Desempenho Docente Organizador: DGRHE Formadores: Eusébio Machado, Fernando Gonçalves, Generosa Nascimento, Jorge Sarmento e Maria Palmira Alves. Duração: 25 h 2008 BOLSAS DE ESTUDO : - ESTÁGIO FINAL DE CURSO Local:SHELL NEDERLAND RAFFINADERIJ B.V. ROTERDÄO - HOLANDA Duraçäo: 6 semanas Atribuída pela Faculdade de Engenharia-Porto CURSO DE VERÄO Local:Universidade de EAST ANGLIA,Norwich Inglaterra Tema:Developments in the Teaching of A-level Chemestry Entidade promotora: Conselho da Europa Data: 7 a 11 Julho

10 FILIAÇÃO EM SOCIEDADES CIENTÍFICAS: - Membro da Sociedade Portuguesa de Quimica e da Sociedade Portuguesa de Fisica. - Colaborador da Divisäo de Educaçäo do Norte da Sociedade Portuguesa de Quimica no ano lectivo de 1982/83 e colaborador do seu Boletim Nacional. - Membro da THE ASSOCIATION FOR SCIENCE EDUCATION (ASE) - INGLATERRA. TRABALHOS PUBLICADOS: - "Os modelos em Ciência - uma abordagem para alunos do Unificado",Boletim da Sociedade Portuguesa de Quimica,ano4,II,13/14, " A escolha de um manual escolar",boletim da S.P.Q.,ano 6,II, 19, "Curvas de Titulaçäo experimentais vs curvas de titulaçäo simuladas",boletim da S.P.Q.,ano 9,II, 36/40, " A Visão da Ciência veiculada por manuais de Química do Ensino Secundário - Implicações na Formação de Professores de Física e Química " Tese de Mestrado, Universidade de Aveiro,

11 - Campos,C.,Cachapuz,A.,"Imagens de Ciência em Manuais de Química Portugueses", Química Nova, Boletim da Sociedade Brasileira de Química, Campos,C., Sensores, computadores e máquinas gráficas Modelação de Curvas de Titulação Trabalho apresentado num Workshop realizado na E.S. Augusto Gomes Alberto Silva, A., Campos,C., Costa,Nilza, Cravino,J.P., Lopes, J. Bernardino, Marques,L., Transversal Traits in Science Education Research relevant for Teaching And Research: a meta-interpretative study, Journal of Research in Science Teaching, vol.50, NO.5, PP (2008). - Campos,C. (2009). Ciência 5-11: Fundamentos, Metodologias, Estratégias e Avaliação, Ozarfaxinars - Revista on-line do CFAE Matosinhos (em publicação, Julho 2009) 11