Promulgação da lei /2014 (Lei Menino Bernardo)

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Wilson Vilalobos Rico
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Nossa luta pela proteção e garantia dos direitos das crianças e adolescentes rendeu uma grande vitória. Foi sancionada, no dia 26 de junho, a lei 13.

394, de 20 de dezembro de 1996, estabelecendo o direito da criança e do adolescente de serem educados e cuidados sem o uso de castigos físicos e tratamento cruel ou degradante. Link da lei 13.

2 Promulgação da lei /2014 (Lei Menino Bernardo) Gabriela Karrosy Xuxa no Senado acompanhando a votação para aprovação da Lei Menino Bernardo Xuxa na Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) da Câmara dos Deputados Nossa luta pela proteção e garantia dos direitos das crianças e adolescentes rendeu uma grande vitória. Foi sancionada, no dia 26 de junho, a lei /14, batizada de Menino Bernardo, que altera as leis 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) e 9.394, de 20 de dezembro de 1996, estabelecendo o direito da criança e do adolescente de serem educados e cuidados sem o uso de castigos físicos e tratamento cruel ou degradante. Link da lei /14 (Menino Bernardo): Pontos de mobilização/ sensibilização: VII Seminário do Curso de Direito Especial da Criança e do Adolescente - UERJ Cerca de 300 pessoas estiveram presentes no auditório da universidade. No dia 3 de outubro de 2014, aconteceu, na Faculdade de Direito da UERJ, o VII Seminário do Curso de Direito Especial da Criança e do Adolescente, com o tema educação sem violência: refexão e desafos da Lei13.010/14. No evento, foram abordados, através de palestras e dinâmicas com os participantes, formas práticas para uma convivência familiar em que se preze o uso de diálogo, afeto, estabelecimento de regras conjuntas, etc. A realização do evento se deu pela parceria entre a Rede Não Bata, Eduque e o DECA (curso de Pós-Graduação em Direito Especial da Criança e do Adolescente). Na ocasião, houve esclarecimentos sobre os desafios da implementação da lei Menino Bernardo e também questionamentos sobre a nossa cultura de educar utilizando métodos violentos.

Oficinas Oficinas de sensibilização em Novo Hamburgo, Porto Alegre e São Paulo

oficinas de sensibilização e formação dos profissionais de educação infantil e do

3 Oficinas Oficinas de sensibilização em Novo Hamburgo, Porto Alegre e São Paulo Oficina em Porto Alegre Oficina em Novo Hamburgo Oficina em São Paulo Aconteceram oficinas de sensibilização e formação dos profissionais de educação infantil e do sistema de garantia de direitos nas cidades de São Paulo, Novo Hamburgo e Porto Alegre. Os eventos foram conduzidos por Marcia Oliveira, coordenadora da Rede Não Bata, Eduque, com o apoio de Ana Paula W. Silva em Novo Hamburgo, Vanessa Fonseca em Porto Alegre, Ana Paula Rodrigues e Rachel Niskier em São Paulo. O objetivo era discutir métodos educativos não violentos que devem substituir os castigos físicos e humilhantes ainda aceitos socialmente, além de ampliar o número de pessoas e organizações que desenvolvem ações para a prevenção desse tipo de violência contra crianças e adolescentes.

Inauguração da Escola de Conselhos de Alagoas A Escola de Conselhos do Alagoas foi implantada em 29 de abril de 2014, por meio da Secretaria de Estado da Mulher, da Cidadania e dos Direitos Humanos.

4 Inauguração da Escola de Conselhos de Alagoas A Escola de Conselhos do Alagoas foi implantada em 29 de abril de 2014, por meio da Secretaria de Estado da Mulher, da Cidadania e dos Direitos Humanos. A solenidade de inauguração pautou o tema Plano Decenal: desafios para o enfrentamento à ameaça a garantia de direitos, que teve a apresentação de Humberto Miranda coordenador da Escola de Conselhos de Pernambuco. A Rede Não Bata, Eduque também esteve presente na aula inaugural, fazendo o lançamento do manual Pelo fim dos castigos corporais e tratamento cruel e degradante: manual de sensibilização para conselheiros tutelares, conselheiros de direitos e profissionais do sistema de garantia de direitos, sob apresentação de Marcia Oliveira, coordenadora da campanha. Atividades de aplicação e replicação da metodologia da Roda de Diálogo Os adolescentes do Projeto de Participação Infantojuvenil e incidência Política da Fundação Xuxa Meneghel, que compõem também o eixo de participação da RNBE, escreveram o projeto IPPI - Garantindo Nosso Espaço. Dentre as linhas de ação do projeto, destacava-se a proposta de fazer grupos focais com adolescentes e jovens para replicar a metodologia das rodas de diálogo. As atividades com o projeto Rap da Saúde contaram com a participação de 25 adolescentes e 5 profssionais.

Materiais da RNBE DVD De Olho no Mundo A animação e o vídeo com o making-of foram realizados com o objetivo de trazer um exemplo prático de participação infantil.

No vídeo, elas mostram que são capazes de apresentar alternativas, reconhecer a importância de regras e limites e contribuir para a solução pacífica de conflitos.

manual busca desconstruir a banalização e aceitação social dos castigos corporais e degradantes contra crianças e adolescentes abordando o tema de forma dinâmica; do senso comum para a reflexão e

5 Materiais da RNBE DVD De Olho no Mundo A animação e o vídeo com o making-of foram realizados com o objetivo de trazer um exemplo prático de participação infantil. O roteiro foi criado a partir dos desejos, sonhos, ideias e senso crítico das crianças. No vídeo, elas mostram que são capazes de apresentar alternativas, reconhecer a importância de regras e limites e contribuir para a solução pacífica de conflitos. Pelo fim dos castigos corporais e tratamento cruel e degradante: manual de sensibilização para conselheiros tutelares, conselheiros de direitos e profissionais do sistema de garantia de direitos O manual busca desconstruir a banalização e aceitação social dos castigos corporais e degradantes contra crianças e adolescentes abordando o tema de forma dinâmica; do senso comum para a reflexão e desta para a prática. Com linguagem coloquial e ilustrada, a obra busca facilitar a absorção do conteúdo e oferecer elementos que apontem alternativas educativas pautadas no direito de a criança e o adolescente serem educados e cuidados sem qualquer forma de violência. Rodas de Diálogo sobre Educação Positiva Sistematização de uma proposta inovadora de participação infantojuvenil, na qual a principal ferramenta é a palavra. A publicação busca divulgar a metodologia utilizada, avaliar as ações desenvolvidas, apontar propostas e desafios que possam aperfeiçoar o trabalho e estimular que outras organizações repliquem a experiência. O sétimo capítulo foi escrito por adolescentes da Fundação Xuxa Meneghel que participam das rodas de diálogo e compõem o eixo de participação infantojuvenil da Rede Não Bata, Eduque. Eles descreveram suas vivências e desafios com a realização das rodas.

No seminário, Ana Paula Rodrigues e Eleonora Ramos, da Rede Não Bata, Eduque, foram as facilitadoras da oficina

6 Prêmios Medalha Zilda Arns A cerimônia de outorga da medalha aconteceu nos dias 24 e 25 de abril de 2014, na abertura do 1º Seminário Nacional de Políticas Públicas para a Primeira Infância, realizado em Forquilhinha/SC. No seminário, Ana Paula Rodrigues e Eleonora Ramos, da Rede Não Bata, Eduque, foram as facilitadoras da oficina sobre Disciplina Positiva, que contou com a coordenação de Miriam Maria dos Santos, presidente do CONANDA. Menção Honrosa

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