PROGRAMA DE UNIDADE CURRICULAR
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- Rayssa Rocha Monsanto
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1 Unidade Curricular: Curso: Tendências e Modelos de Intervenção em Enfermagem da Criança e do Jovem Curso de Pós-Licenciatura e Mestrado em Enfermagem, Área de Especialização em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediatria. Ano Lectivo 2016/2017 Ano Curricular 1º Semestre 1º Nº de Ects 6 Equipa Pedagógica: Regente/Coordenador Prof.ª Adjunta Maria Filomena Abreu de Sousa. Docentes Prof.ª Maria Filomena Sousa, Prof.ª Maria José Pinheiro, Maria Teresa Marçal Finalidade Desenvolver conhecimentos e competências que permitam ao enfermeiro intervir ativamente, na definição, planeamento, consecução e avaliação de políticas de saúde promotoras da qualidade de vida da criança e do jovem. Objectivos Analisar as tendências e os modelos de intervenção subjacentes à enfermagem de saúde infantil e pediátrica. Conhecer as políticas atuais de saúde infantil promotoras da qualidade de vida da criança e do jovem. Compreender as implicações decorrentes do enquadramento legal da saúde da criança e do jovem. Desenvolver o pensamento crítico face aos dilemas éticos da atualidade, subjacentes aos cuidados de enfermagem da criança e do jovem. Programa Tendências de Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica 1. Evolução e alcance dos princípios de Enfermagem Pediátrica; 2. Quadro de referência e explicitação de conceitos; 3. A família como alvo dos cuidados: As famílias atuais; a compreensão da família à luz das teorias sociológicas; a família e a criança; a parentalidade e a parceria de cuidados; A parceria de cuidados segundo Anne Casey Os cuidados centrados na família Avaliação familiar segundo o modelo de Calgary, Wrigt & Leathey. 4. Fatores socioculturais que influenciam a saúde da Criança e do Jovem. Políticas de Saúde da Criança e do Jovem 1. Indicadores Globais de Saúde da Criança e do Jovem 2. Rede Europeia de Indicadores de Saúde
2 3. Políticas de promoção, de tratamento e reabilitação 4. Estratégias para a obtenção de mais saúde na infância e juventude Proteção Legal da Criança e do Jovem 1. O papel da sociedade na defesa dos Direitos da Criança (perspetiva histórica e de evolução da legislação e da realidade atual em Portugal) - O enfermeiro como defensor dos Direitos da Criança no seu contexto de trabalho e na sociedade à luz da legislação atual - Intervenção do enfermeiro à criança em risco e vítima de maus-tratos - Intervenção do enfermeiro no processo de adoção - Intervenção do enfermeiro nos Núcleos de Crianças Maltratadas e Institucionalizadas Ética, Bioética e Deontologia Profissional 1. Conceções éticas do enfermeiro em pediatria e o seu papel no apoio e defesa criança, do jovem e da família: Implicações éticas nos cuidados à criança e ao jovem; Dilemas éticos face ao sofrimento da criança; Tomada de decisão face aos cuidados de enfermagem. 2. O enfermeiro como defensor dos Direitos da Criança no seu contexto de trabalh na sociedade: O consentimento informado em pediatria no âmbito das conceções éticas. Total de Horas: 150h Horas de Contacto: 48h Horas de Trabalho 5. Teóricas 30h 6. Teórico-Práticas 12h 7. Seminário 6h 8. Orientação Tutorial 9. Praticas Laboratoriais 10. Trabalho de Campo 11. Estágio Metodologia Avaliação Bibliografia Principal Sessões letivas com recurso à exposição e práticas simuladas. Análise crítica de textos e discussão em sala de aula. Exame Teste escrito ou trabalho individual Alligood, M.; Tomey, A. (2004) Teóricas de Enfermagem e a sua obra: Modelos e Teorias de Enfermagem. Loures: Lusociência. Borges, Beatriz Marques (2011) - Protecção de Crianças e Jovens em Perigo.
3 Coimbra: Almedina Brofenbrenner, U. (1979) The ecology of human development: experiments by nature and design. Cambridge: Harvard University Press. Casey A. (1993) The development and use of the partnership model of nursing care. In: GLASPER E.A., TUCKER A. (ed.) (1993) - Advances in Child Health Nursing. Scutari Press. Casey, A. (1995) Partnership nursing: influences in involvement if informal carers. Journal of Advanced Nursin. 22, p Coyne, I. (2006) Using Ground Theory to Research Parents Participation. Journal of Research in nursing, November 2006, Vol. 11.Issue: Number 6, Damásio, A. (2004) Ao Encontro de Espinosa: as emoções sociais a neurologia do sentir. Mem Martins: Publicações Europa América. Declaração Universal o Genoma Humano e os Direitos do Homem (UNESCO, 1997). Declaração de Barcelona DGS (2011). Maus Tratos em Crianças e Jovens: Guia Prático de Abordagem, Diagnóstico e Intervenção. Lisboa. Deodato, Sérgio (2012) Direito da Saúde. Coimbra: Almedina. Deodato, Sérgio (2014) Decisão ética em enfermagem: do problema aos fundamentos para o agir. Coimbra: Almedina. INSTITUTE FOR FAMILY CENTRED CARE Advancing the Practice of Patientand Family-Centred Care. disponível em Dunn, A. (2002) Culture Competence and the primary care provider. J. Pediatric Health Care. p GRACIA, Diego - La deliberación moral: el método de la ética clínica. Medicina Clínica. Vol. 117 Nº : Acessível no link GRACIA, Diego et al, Toma de decisiones en el paciente menor de edad. Medicina Clínica. VOL NÚM : Hockenberry, M.; Wilson, D. (2014) Enfermagem da Criança e do Jovem. 9ª Edição, Lusociência, Loures (Capítulo 16) Hutchfield, K. (1999) Family-centred care: a concept analysis. Journal of
4 Advanced Nursing, 29(5), Retrieved July 10, 2009, doi: /j Acessível no link host-live McMurtry CM 1 et al. (2015) Far From "Just a Poke": Common Painful Needle Procedures and the Development of Needle Fear. Clin J Pain Oct; 31 (10 Suppl):S3-11. Tailon, M et al. (2015) - Rethinking Family centered care for child and family in hospital. Journal of Clinical Nursing 24, Burler, Q et al. (2013) Family centered care in the pediatric intensive care unit: an integrative review of the literature. Journal of clinical nursing 23, Randall, D. et al Next steps: towards child focus nursing Neonatal Paediatric and Child Health Nursing Jul (2) Leininger, M. (1995) Transcultural nursing: conceitos, teories, research & patric. New York: MacGraw-Hill. Lima, A.C.T. Bioética e Antropologia. Coimbra: Gráfica de Coimbra, MINISTÉRIO DA SAÚDE. Direcção-Geral de Saúde Plano Nacional de Saúde , Lisboa: DGS, Nunes, R. Bioética e Deontologia Profissional. Coimbra: Gráfica de Coimbra, 2002 Neves, Maria do Céu Patrão e Pacheco, Susana (Coordenação) (2004) Para uma ética da enfermagem: Desafios. Coimbra Gráfica de Coimbra OMS, (2009). Prevención del maltrato infantil: qué hacer, y cómo obtener evidencias. Sociedad Internacional para la Prevención del Maltrato y el Abandono de los Niños. Ordem dos Enfermeiros (2005). Código Deontológico do Enfermeiro. Anotações e Comentários. Lisboa: Ordem dos Enfermeiros. Ribeiro, C. (2009) A Criança na Justiça. Coimbra: Almedina. Silagy, C.; Haines, A. Evidence based case in primary care, 2 nd edition, London: BMJ Books, Sites de Referência - Conselho Nacional de Ética para as Ciências da Vida
5 - Ordem dos Enfermeiros - Diário da República Electrónico - Institute for patient and Family centered care institute
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