EDUCAÇÃO E SAÚDE. Ciências da Natureza - UNIPAMPA Vanderlei Folmer- Maria Eduarda

Transcrição

1 EDUCAÇÃO E SAÚDE Ciências da Natureza - UNIPAMPA Vanderlei Folmer- Maria Eduarda

2 Qualidade de Vida

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4 Qualidade de Vida (1) na linguagem cotidiana, por pessoas da população em geral, jornalistas, políticos, profissionais de diversas áreas e gestores ligados às políticas públicas.

5 Qualidade de Vida (2) no contexto da pesquisa científica, em diferentes campos do saber, como economia, sociologia, educação, medicina, enfermagem, psicologia e demais especialidades da saúde.

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7 Qualidade de Vida É uma concepção que envolve parâmetros das áreas de saúde, arquitetura, urbanismo, lazer, gastronomia, esportes, educação, meio ambiente, segurança pública e privada, entretenimento, novas tecnologias e tudo o que se relacione com o ser humano, sua cultura e seu meio;

8 Qualidade de Vida Área multidisciplinar de conhecimento que engloba além de diversas formas de ciência e conhecimento popular, conceitos que permeiam a vida das pessoas como um todo;

9 Qualidade de Vida Embora com diferentes conceitos... Parece que existe um consenso de que é algo bom falar em qualidade de vida, mesmo sem definir exatamente do que está se falando.

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11 Qualidade de Vida Título: aponta que qualidade de vida depende de ações individuais para que seja transformada, pois passa a ideia de que o sujeito pode mudar seus hábitos e, com isso, melhorar seu padrão de Qualidade de Vida, bem-estar e viver melhor!

12 Qualidade de Vida Matéria de 5 páginas: Qualidade de vida virou um objeto de desejo Objeto a ser alcançado

13 Qualidade de Vida 1. Cuide de sua vida sexual; 2. Tenha prazer; 3. Garanta mais tempo para si mesmo; 4. Movimente o corpo; 5. Coma bem; 6. Não exija demais; 7. Vá ao médico com regularidade; 8. Mantenha boas relações 9. Cultive a espiritualidade.

14 Qualidade de Vida Em uma leitura descuidada sobre o tema, é possível concluir que: nem todos os sujeitos têm qualidade de vida, e que é preciso se esforçar para obtê-la. Essa a principal mensagem que se veicula nos meios de comunicação.

15 Qualidade de Vida Qualidade de vida tornou-se, em muitas circunstâncias, um jargão útil a promessas fáceis e propagandas enganosas. Isso ocorre devido a uma falta de compreensão específica sobre o termo, e sua consequente colonização por parte dos meios comerciais e de comunicação, que o utilizam como justificativa para tornar seus produtos úteis, ou para manipular a opinião pública.

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18 Qualidade de Vida

19 Qualidade de Vida Qualidade de vida: objetividade; subjetividade e multidimensionalidade Construto eminentemente interdisciplinar, diferentes áreas; Integralidade da assistência na saúde como direito de cidadania;

20 Qualidade de Vida Qualidade de vida: esfera objetiva Estilo de vida do sujeito, que se caracteriza como os hábitos aprendidos e adotados durante toda a vida, relacionados com a realidade familiar, ambiental e social; Amor; felicidade; solidariedade; inserção social...

21 Qualidade de Vida Qualidade de vida: esfera subjetiva Garantia e satisfação das necessidades mais elementares da vida humana: alimentação, acesso à água potável, habitação, trabalho, saúde e lazer; Primeiros indicadores: 1. aquisição de bens materiais; 2. avanços educacionais; 3. condições de saúde (GONÇALVES e VILARTA, 2004, p. 9).

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25 29 de novembro de 2013: Audiência Pública: Situação de Famílias Catadoras e a Gestão de Resíduos em Uruguaiana

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28 Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) Contraponto ao PIB per capita, que considera apenas a dimensão econômica do desenvolvimento; Medida geral, sintética, do desenvolvimento humano.

29 Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) Não é uma representação da "felicidade, nem indica "o melhor lugar no mundo para se viver ; Mérito: sintetizar a compreensão do tema, ampliar e fomentar o debate.

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31 Desenvolvimento Humano e IDH A abordagem de desenvolvimento humano olha para as oportunidades e capacidades das pessoas.

32 IDH O relatório anual de IDH é elaborado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), órgão da ONU; Vai de 0 (nenhum desenvolvimento humano) a 1 (desenvolvimento humano total); São computados: educação (anos médios de estudos), longevidade (expectativa de vida da população) e Produto Interno Bruto per capita.

33 IDH Classificação de acordo com o IDH (leva em consideração a classificação, ranking): 25% de menor IDH - desenvolvimento humano baixo (geralmente países pobres). 25% acima dos de menor IDH - desenvolvimento humano médio (geralmente países em processo de desenvolvimento).

34 IDH 25% abaixo dos países de melhor IDH - desenvolvimento humano alto (geralmente países em rápido processo de crescimento econômico - emergentes). 25% de melhor IDH - desenvolvimento humano muito alto (geralmente países ricos e bem desenvolvidos).

35 IDH 1. Uma vida longa e saudável (saúde) é medida pela expectativa de vida;

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37 IDH 2. Acesso ao conhecimento (educação) é medido por: a) anos de educação de adultos: pessoas com 25 anos ou mais; b) a expectativa de anos de escolaridade para crianças na idade de iniciar a vida escolar.

38 IDH 3. Padrão de vida: Renda Nacional Bruta (RNB) per capita expressa em poder de paridade de compra (PPP) constante, em dólar, tendo 2005 como ano de referência.

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41 Em 2012 foram coletados dados de 187 países. Colocação no Ranking de IDH de alguns países: 1º - Noruega - 0,955 2º - Austrália - 0,938 3º - Estados Unidos - 0,937 4º - Holanda - 0,921 5º - Alemanha - 0,920 6º - Nova Zelândia - 0,919 7º - Irlanda - 0,916 8º - Suécia - 0,916 9º - Suíça - 0,913 10º - Japão - 0,912 11º - Canadá - 0,911 12º - República da Coreia - 0,909 13º - Hong Kong - 0,906 85º - Brasil - 0,730

42 Dúvidas?

43 Estudem Bastante!!!!