Manual do Aluno do 1º Ano

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1 Manual do Aluno do 1º Ano

2 Manual do Aluno do 1º Ano Superintendência das Atividades dos Educadores da SEICHO-NO-IE DO BRASIL MISSÃO Baseados no correto uso do poder da palavra, organizar movimentos educacionais que propaguem o princípio de que todo homem é filho de Deus e possui em seu interior potencialidade infinita, para construir na face da Terra laços de amor mútuo e cooperação. VISÃO Ser referência no setor educacional brasileiro, por meio de Propostas Pedagógicas que contribuam para a formação de uma cultura de respeito às múltiplas manifestações da Vida de Deus no planeta Terra e para a consolidação da paz ativa entre os povos. DOS VALORES DA SEICHO-NO-IE AS SETE DECLARAÇÕES ILUMINADORAS DA SEICHO-NO-IE 1. Declaramos transcender todo sectarismo religioso e, reverenciando a Vida, viver em fiel obediência à Lei da Vida. 2. Acreditamos que a lei da manifestação da Vida é o caminho do progredir infinito e acreditamos, também, que é imortal a Vida que se alojada em cada indivíduo.. 3. Estudamos e publicamos a Lei da Criação da Vida para que a humanidade possa seguir o verdadeiro caminho do progredir infinito. 4. Acreditamos que o amor é o alimento da Vida e que a oração, as palavras de amor e o elogio constituem o poder criador da palavra que concretiza o amor. SEICHO-NO-IE DO BRASIL- Manual de Princípios Filosófico-Doutrinários da Seicho-No-Ie 1

3 5. Acreditamos que, como de filhos de Deus, possuímos, em nosso interior a possibilidade infinita e podemos atingir o estado de absoluta liberdade com o uso controlado do poder da palavra.. 6. Para melhorarmos o destino da humanidade, mediante o poder criador das boas palavras, divulgamos a doutrina em livros, publicações, seminários, conferências, transmissões em rádio e TV e outros meios culturais.. 7. Baseados na correta filosofia da vida, no correto modus vivendi e no correto modo de educar, organizamos movimentos concretos que dominam doenças e todas as demais formas de sofrimento humano, para construir, na face da Terra o Reino do Céu de amor mútuo e cooperação. REVELAÇÃO DIVINA DA MÃE QUE EDUCA O FILHO Muitas mães se preocupam demasiadamente com seus filhos, e consequentemente lhes transmitem vibrações mentais negativas, prejudicando-lhes a saúde e o destino. Algumas mães são tão apreensivas que não conseguem deixar seus filhos fora do alcance de sua vista, mesmo por um momento. Elas imaginam cenas em que seus filhos estão tropeçando e caindo, sendo atropelados por um automóvel, afogando-se no mar, etc. Por que não podem proceder de outra maneira? Elas se inquietam dessa maneira porque consideram suas crianças como filhos dos homens em vez de considerá-los filhos de Deus. Os filhos de Deus são criados por Deus, e os filhos dos homens são criados pelo homem. Quem pensa que seus filhos são filhos dos homens terá de viver preocupado a vida toda para criá-los. Porém, quem os considera filhos de Deus respeita-os e cuida deles com zelo, mas sem preocupação alguma, pois sabe que Deus os está protegendo. Se alguém pensa que pode manter seus filhos vivos por meio de sua força humana, tente ficar velando por eles dia e noite sem dormir. Certamente não o conseguirá. É a força de Deus que faz as crianças viverem, mesmo enquanto os pais dormem. (A Verdade da Vida, Vol. 14 pág.141) SEICHO-NO-IE DO BRASIL- Manual de Princípios Filosófico-Doutrinários da Seicho-No-Ie 2

4 OS QUATRO PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DA EDUCAÇÃO DA VIDA 1. Conscientizar a Verdade única: o homem é filho de Deus. Isso significa ter o correto conhecimento da natureza verdadeira do ser humano. 2. Persistir no método de educar contemplando e essência divina do ser humano. Segundo esse método, manifesta-se aquilo que contemplamos e, contemplar a essência divina do ser humano, é despertá-lo para a Verdade de que o mundo tridimensional é manifestação da mente. 3. Viver acreditando que existem somente Deus e o bem. O fenômeno é apenas manifestação; parece existir, mas não é existência verdadeira; o mal parece existir mas não é existência verdadeira. 4. Conscientizar o agora eterno que transcende o tempo fenomênico. O agora é tudo, não existe outro momento senão o agora. Kanuma Keiyo, Educação do Filho de Deus, vol. 1, p. 91-8ª edição, 200 INFORMAÇÃO IMPORTANTE Lembramos que o CEEV é um curso livre, que não prepara o aluno para exame para preletores. Portanto, aqueles que se formarem no CEEV e que não sejam preletores ou líderes da Iluminação não estão autorizados a fazer palestra em nome da SEICHO-NO-IE DO BRASIL. MUITO OBRIGADO! SUPERINTENDÊNCIA DAS ATIVIDADES DOS EDUCADORES SEICHO-NO-IE DO BRASIL- Manual de Princípios Filosófico-Doutrinários da Seicho-No-Ie 3

5 CONTEÚDO: PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DA VIDA 1º.Ano Carga horária: 7 encontros de 80 minutos e 1 encontro de 30 minutos (avaliação) Ementa da disciplina: No curso apresentaremos os princípios que regem a Educação da Vida enfatizando as questões de cunho filosófico-religioso, que embasam a orientação apresentada no LIVRO: A Verdade da Vida, vol. 14, e que servirão de base para a compreensão das demais obras literárias a serem estudadas ao longo do ciclo.. Conteúdo: O conteúdo está baseado no Livro: A Verdade da Vida, vol. 14. Diário de aprendizagem: Neste ano iremos incluir o Diário de aprendizagem para que ocorra uma integração com as três disciplinas: Projetos, Educação da Vida e Doutrina.. ATENÇÃO: O mesmo será utilizado pelo aluno na última aula de cada encontro. Sendo assim, o encontro nunca deverá terminar com a mesma disciplina, ou seja, haverá um rodízio entre as disciplinas: projetos, Educação da Vida e Doutrina. Bibliografia TANIGUCHI, Masaharu. A Verdade da Vida, vol. 14. São Paulo, Seicho-No-Ie, PRINCÍPIOS FILOSÓFICO-DOUTRINÁRIOS DA SEICHO-NO-IE Carga horária: 7 encontros de 80 minutos e 1 encontro de 30 minutos (avaliação) Ementa da disciplina: O propósito desta disciplina é trabalhar as três práticas espirituais, por meio das quais podemos apreender, integralmente, a Imagem Verdadeira, segundo o professor Masaharu Taniguchi. SEICHO-NO-IE DO BRASIL- Manual de Princípios Filosófico-Doutrinários da Seicho-No-Ie 4

6 1º e 2º ENCONTROS Tema: As três práticas espirituais Breve revisão da Filosofia Yushin Jisso Ron Imagem Verdadeira e Fenômeno pg. 49 Descoberta e Conscientização da Verdadeira Natureza Humana pg. 98 Fundamentos da Meditação Shinsokan Meditação Shinsokan é o treinamento para conscientizar a grandiosidade da Imagem Verdadeira Meditação Shinsokan é Maravilhosa Prefácio Meditação Shinsokan consiste num treinamento para praticar naturalmente o que é natural Meditação Shinsokan é Maravilhosa Prefácio Revelação Divina: O viver religioso A Verdade da Vida, vol. 3 pg. 21 Revelação Divina: Seicho-No-Ie não é lugar para mostrar milagres A Verdade da Vida, vol. 3 pg. 27. Viver de modo que o natural seja o natural A Verdade, vol. 3 pg. 255 Sentir gratidão a tudo de modo natural e dócil relacionar com a Revelação Divina da Grande Harmonia A Verdade da Vida, vol. 40 pg. 133 Os dois modos de aceitar os sofrimentos A Verdade da Vida, vol. 40 pg. 146 Ser dócil não é entregar o pescoço ao adversário. A Verdade da Vida, vol. 40 pg. 156 Meditação Shinsokan é a base do Movimento de Iluminação da Humanidade Engaku Shomon Bosatsu Explicações Detalhadas sobre a Meditação Shinsokan SEICHO-NO-IE DO BRASIL- Manual de Princípios Filosófico-Doutrinários da Seicho-No-Ie 5

7 Atualização para Movimento Internacional de Paz pela Fé Caminho de Paz pela Fé pg. 74 Frequência Diária Normas Fundamentais Não sectarismo Meditação Shinsokan é a essência do ritual religioso tripé doutrinário (verdade central) A Verdade da Vida, vol.8 pg. 19 / 20 Imagem Verdadeira e Fenômeno pg. 77 Concentração Originalidade Individualidade Missão e visão dos Educadores. A Verdade da Vida, vol. 8 pg. 21 Meditação Shinsokan é Maravilhosa pg.25 3º ENCONTRO Tema: As três práticas espirituais: Meditação Shinsokan Conteúdo: Distinções entre Imagem Verdadeira e Fenômeno O que é Meditação Shinsokan? A Verdade da Vida vol.8 Prefácio: Recurso estático A Verdade da Vida vol.8 pág. 23: O que é concentração mental? LIVRO EXPLICAÇÕES DETALHADAS DA MEDITAÇÃO SHINSOKAN: pág. 27/28: Consiste em captar o Eu Verdadeiro através da percepção da Imagem Verdadeira. pág. 32: É uma prática espiritual recebida pelo prof. Masaharu Taniguchi diretamente de Deus. pág. 35/37: Shinsokan aumenta efetivamente a força espiritual. SEICHO-NO-IE DO BRASIL- Manual de Princípios Filosófico-Doutrinários da Seicho-No-Ie 6

8 pág. 37/69: Não é anulação do pensamento Não é Gyonen (Concentração obstinada do pensamento. Só tem efeito na hora. Levitação de objetos. Antinatural) É superior às demais práticas: não depende da habilidade do praticante, nem da atenção do orientador. Deus da Seicho-No-Ie orientando a prática. Pg. 49 Não exige necessariamente concentração espiritual. Pg. 51 É dizer Sim, muito obrigado Pg. 63 Há duas formas de contemplar Deus: 1) Personificando-o; 2) Considerando-o lei que permeia o Universo. LIVRO A ESCOLA DA VIDA É MARAVILHOSA: Pg. 79 Entregar-Se A Deus. Shinsokan cultiva a individualidade Meditação Shinsokan É Maravilhosa Pg. 26 LIVRO A VERDADE DA VIDA VOL.1 Pg. 31 Visão da Seicho-No-Ie sobre a imortalidade do indivíduo. LIVRO A VERDADE DA VIDA VOL.14 Pg. 42 A Missão. Shinsokan realizar 2 das 6 Disciplinas para adentrar ao Mundo da Imagem Verdadeira. LIVRO: VOCÊ PODE CURAR A SI MESMO Pg. 248/251 A Gratidão Como Prática Auxiliar Do Shinsokan. LIVRO: A VERDADE DA VIDA VOL.1A Verdade da Vida Vol.8 pg SEICHO-NO-IE DO BRASIL- Manual de Princípios Filosófico-Doutrinários da Seicho-No-Ie 7

9 4º Encontro Tema: as três práticas espirituais: Meditação Shinsokan CONTEÚDO 1) PONTOS A RECORDAR: Imagem Verdadeira / Fenômeno Os Corpos As Dimensões Fazer de modo natural aquilo que é natural (A Verdade da Vida Vol.3). Cultivar a originalidade A Missão Método de Afinação Mental O que é concentração mental A Verdade da Vida Vol.8 - Pg. 23 2) MODO DE PRATICAR 2.1) Postura do corpo: tudo no seu devido lugar / a 1ª meta da Meditação Shinsokan é a de tornar correta a postura da mente, o que se consegue com uma postura corporal correta / a maneira de se sentar / mãos postas / ângulo / olhos cerrados (sobrancelhas desempenham papel semelhante ao de sintonizador do aparelho receptor de rádio).. Manter a sensação de estar sendo puxado de cima e de baixo pelo alento espiritual que traspassa verticalmente o céu e a terra. LIVRO EXPLICAÇÕES DETALHADAS DA MEDITAÇÃO SHINSOKAN. Consulta sobre postura pg. 86 LIVRO O QUE DEVE FAZER O DEDICADO À ILUMINAÇÃO. 2.2) Canto Evocativo de Deus 2.3)Oração Meditação Respiração Método básico LIVRO: EXPLICAÇÕES DETALHADAS DA MEDITAÇÃO SHINSOKAN pg.100 deixo o mundo dos 5 sentidos... LIVRO: A VERDADE DA VIDA VOL.8 pg. 59 sobre sabedoria 2.4) Oração Pela Paz Mundial 2.5) Canto da Grande Harmonia Explicações Detalhadas da Meditação Shinsokan - pg. 133 No 5º, 6º e 7º encontro teremos, como tema, a segunda Prática Espiritual, que é a leitura de Sutras, livros e revistas sagradas. Como é obvio que o estudo de todas essas publicações ultrapassa, em muito, os limites temporais do CEEV. Por isso, resolvemos focar as nossas atenções na Sutra Sagrada Chuva de Néctar da Verdade, uma vez que ela é considerada uma síntese SEICHO-NO-IE DO BRASIL- Manual de Princípios Filosófico-Doutrinários da Seicho-No-Ie 8

10 do ensinamento.. LIVRO: Preleções sobre a Sutra Sagrada Chuva de Néctar da Verdade e A Verdade da Vida, vol ORIENTAÇÕES GERAIS 1. Neste estudo pretende-se: a. aprofundar o conhecimento dos alunos acerca da importância da correta interpretação da Sutra Sagrada Chuva de Néctar da Verdade; b. aprofundar a convicção de que sua leitura promove a mudança da consciência do homem material para o homem Espiritual. 2. O orientador deve preparar sua aula levando em consideração que não será possível esgotar o assunto nas três próximas aulas. Assim elegemos alguns capítulos para serem estudados durante as aulas, que são: DEUS, ESPÍRITO, MATÉRIA, REALIDADE E HOMEM. 3. Sugerimos que os demais capítulos sejam estudados pelos alunos e apresentados em forma de seminário já no próximo encontro.. 5º ENCONTRO Tema: As três práticas espirituais: leitura de livros e sutras Capítulo Deus (continuação) e capítulo Espírito 6º ENCONTRO Tema: As três práticas espirituais: leitura de livros e sutras Capítulo Matéria e Realidade 7º ENCONTRO Tema: As três práticas espirituais: leitura de livros e sutras Capítulo Homem SEICHO-NO-IE DO BRASIL- Manual de Princípios Filosófico-Doutrinários da Seicho-No-Ie 9

11 8º ENCONTRO Avaliação participativa com duração de 30 -trinta minutos O restante do tempo será utilizado para apresentação das memórias e outras produções. Projetos e Produção em Educação da Vida PROJETOS EM EDUCAÇÃO DA VIDA Carga horária: 8 encontros de 80 minutos. 1º.Ano OBJETIVOS Gerais: Reconhecer a escrita como instrumento de preservação da história da humanidade e de sua história de vida; Refletir sobre: a própria história, identificando as memórias significativas de sua trajetória, no processo de transformação de si mesmo. o renascimento da consciência homem - filho de Deus, dotado de capacidade infinita, e/ou sobre a necessidade desse renascimento. Identificar fatos significativos no processo de reeducar-se para educar, que podem contribuir com a transformação do pensar e do fazer na vida e nas práticas pedagógicas.. Incentivar, a partir do Memorial, a (re)escrita da própria história, elaboração e aplicação de projetos pertinentes aos princípios da Educação da Vida nas instituições escolares. SEICHO-NO-IE DO BRASIL- Manual de Princípios Filosófico-Doutrinários da Seicho-No-Ie 10

12 ESPECÍFICOS: Produzir um Memorial de Formação, ou seja, uma autobiografia na qual se enfatize, além da própria história, a (re)construção de história do professor, a partir da apropriação dos ensinamentos da Educação da Vida. Espera-se que o trabalho aponte rumos que se pretende assumir com a prática de projetos pedagógicos, como resultado dos estudos no 1º ano.. CONTATOS: SUPERINTENDÊNCIA DAS ATIVIDADES DOS EDUCADORES DA SEICHO-NO-IE DO BRASIL Av.: Eng.º. Armando de Arruda Pereira, 1266-Jabaquara São Paulo SP. Telefones: (11) / / Endereço eletrônico: educadores@sni.org.br Site: facebook.com/educadores.sni SEICHO-NO-IE DO BRASIL- Manual de Princípios Filosófico-Doutrinários da Seicho-No-Ie 11