Ambiente Moodle 2º Semestre de 2010 Modelo A4

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1 Ambiente Moodle 2º Semestre de 2010 Modelo A4 Apresentação dos Professores Carla Kozan- Administração (4º Sem), Direito Matutino (4º Sem), Direito Noturno (4º Sem) Ciências Contábeis (4º Sem), Computação (4º Sem), Publicidade e Propaganda (4º Sem). David Magalhães- Relações Internacionais (2º Sem), Relações Internacionais (4º Sem). Octavio Loureiro- Design de Interiores Matutino (2º Sem), Design de Interiores Noturno (2º Sem), Publicidade e Propaganda (2º Sem). 2 1

2 Acesso ao sistema O acesso dos alunos ao Ambiente Virtual de Aprendizagem pode ser através: Do site da ANHANGUERA EDUCACIONAL, pelo link No item Atividades Interativas. Do link direto 3 Recursos necessários Para conseguir acessar as informações, aulas e demais atividades disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem, é necessário que o navegador utilizado possua todos os recursos que o sistema necessita para seu perfeito funcionamento. Estes recursos são: Adobe Acrobat; Cookies; Flash e Javascript. Acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem 4 2

3 Autenticação 1. Selecione a unidade de ensino; 2. Informe seu usuário (RA); 3. Entre com a senha (a mesma senha cadastrada para a área restrita). Se todas as informações inseridas na tela de autenticação estiverem corretas, ao clicar em Entrar, você será direcionado para a tela inicial do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Tela de autenticação 5 Tela inicial Menu Lateral Menu superior Clique neste ícone quando desejar se desconectar do sistema. Clique neste ícone para ter acesso a dez dicas sobre autoestudo. O nome do seu professor aparecerá, abaixo de cada disciplina, como um link. Clique sobre ele para ver as informações do seu professor. Dentro do Ambiente, a qualquer momento, clique neste ícone para retornar à tela inicial. Nome da disciplina. Para acessar a sala de aula, basta clicar sobre o nome da disciplina. Para tirar dúvidas clique no nome do Coordenador Virtual. 6 3

4 Sala de Aula Virtual No menu superior agora também estão disponíveis os itens, Aulas, Calendário e Notas. No menu lateral estão disponíveis os temas trabalhados em cada aula. Índice de trabalho da aula tema Espaço reservado para que o professor da disciplina disponibilize materiais complementares. 7 Sala de Aula Virtual Menu superior da sala de aula Menu lateral da sala de aula Retorna à sala de aula. Acesso às datas programadas para a entrega das atividades da disciplina. Acesso às notas na disciplina. O menu é retrátil. Ao clicar nesta seta o menu é expandido. Aula tema, que se refere ao conteúdo indicado no Plano de Ensino e Aprendizagem. 8 4

5 Índice de trabalho da aula tema Cada aula tema deve ser iniciada pelo item Resumo. Os itens do índice de trabalho precisam ser acessados na sequência apresentada para que a frequência seja validada. Texto que resume as principais idéias da aula tema. Facilita a leitura do livro-texto e a compreensão do conteúdo. 9 Iniciando uma Atividade Cada aula tema deve ser iniciada pelo item Resumo. Ao final da página está disponível o botão avançar, que dá acesso ao item seguinte do índice e registra a frequência. Ícone disponível em toda atividade. Ao ser clicado é apresentada a próxima atividade do índice de trabalho da aula tema. Item Resumo do índice de trabalho da aula tema. 10 5

6 Conceitos Fundamentais Texto que apresenta os conceitos essenciais da aula tema. Facilita a leitura do livro-texto e a compreensão do conteúdo. 11 Assistindo a Web Aula Em todo tema de aula está disponível uma web aula, com vídeo e slides do conteúdo previsto. Vídeo da aula tema, de 8 a 12 minutos, com o professor e slides do conteúdo. 12 6

7 Assistindo a Web Aula Clique no item indicado para assistir à Web aula. A Web aula é apresentada conforme a tela abaixo. 13 Assistindo a Web Aula Apresentação da Web aula. Clique nos itens indicados para ver os slides sobre a apresentação. Apresentação do conteúdo da Web aula em formato de apresentação. 14 7

8 Assistindo a Web Aula Clique nos itens para fechar a opção de slides da apresentação. Slides da Web aula. 15 Atividade de Auto-desenvolvimento A atividade de autodesenvolvimento deve ser feita individualmente. Os roteiros das atividades estão disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem. É preciso verificar no calendário ícone ajuda qual atividade, para qual aula tema, deve ser entregue ao professor orientador na Unidade de Ensino. Todos os prazos já estão disponibilizados na Sala Virtual dos respectivos cursos. Não há obrigatoriedade de entrega de todos os temas de aula. Tarefas que o aluno realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho. O objetivo geral é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos. 16 8

9 Atividade Colaborativa A atividade colaborativa deve ser feita em grupos definidos pelo professor orientador na Unidade de Ensino. Os roteiros das atividades estão disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem. É preciso verificar no calendário ou ícone ajuda qual atividade, de qual aula tema, deve ser entregue ao professor orientador na Unidade de Ensino. Não há obrigatoriedade de entrega em todos os temas de aula. Tarefas que o aluno realiza com o seu grupo presencial. O objetivo geral é saber resolver problemas. 17 Questões de verificação de aprendizagem Modelo A4 Para cada aula tema, existe um questionário com questões de múltipla escolha, sendo que para cada questão há somente 1 alternativa correta. Para acessar o questionário clique no item Questões de Verificação de Aprendizagem. Questões de múltipla escolha para o aluno verificar seu nível de compreensão do conteúdo, permitindo até duas tentativas. O objetivo geral é autoavaliação. 18 9

10 Responder às questões de verificação de aprendizagem Clique no botão Tentar responder o questionário agora. 19 Questões de verificação de aprendizagem Exemplo de uma questão de verificação de aprendizagem. Salvar sem enviar : Ao clicar neste botão, as suas respostas são armazenadas e não são computadas para a nota. Enquanto esta ação for executada, você pode rever e refazer as respostas quantas vezes desejar. Enviar tudo e terminar : Ao clicar neste botão, a suas respostas serão computadas para a nota. Após o envio da tentativa é apresentado o seu desempenho. Caso você não esteja satisfeito com seu resultado, você pode revisar o conteúdo e fazer uma nova tentativa. Se esta for a sua opção, será considerada a maior nota dentre as duas tentativas

11 Questões de verificação de aprendizagem / Feedback Tela com informações sobre o desempenho após o envio das Questões de Verificação de Aprendizagem. 21 Visualizar as notas das questões de verificação O acesso as notas das questões de verificação pode ser feito através do ícone NOTAS no menu superior

12 Consultando o calendário das atividades O acesso ao calendário pode ser feito através do ícone CALENDÁRIO no menu superior No Calendário estão disponíveis todas as datas de entrega de atividades. Descrição sobre os eventos, contendo todas as informações necessárias. Calendários disponíveis para consulta. Mês anterior, mês corrente e mês posterior. 23 Consultando o relatório de presenças Relatório de Presença 24 12

13 Consultando o relatório de presenças Selecione a disciplina e a aula tema que desejar visualizar a frequência. Para visualizar todos os temas de aula clique no nome do aluno 25 O que fazer em caso de erros? - Erro de acesso: procure o seu coordenador - Suporte: - Dificuldade de uso dos recursos de informática e internet: a) procure o técnico de informática que indicará uma apostila de Introdução a Informática. b) procure o seu coordenador de curso ou o SAE para ver se há curso de Extensão de Informática Básica a ser oferecido

14 INFORMAÇÕES IMPORTANTES Validação de presença As presenças são validadas da seguinte maneira: 50% presencial. Como? Quando o aluno entregar os trabalhos pedidos pelo professor tanto no 1º e no 2º bimestre (Atividade de auto-desenvolvimento e Colaborativa), deverá assinar a lista de presença. O mesmo acontecerá na Prova Oficial. Os professores estarão disponíveis, junto à Lista de Presença na sala dos Professores, no 3º andar. As datas para entrega dos trabalhos e da Prova Oficial já estão na Sala Virtual (2010-RSMA- calendário de aulas). 50% sistema Moodle. Como? Acessando o Ambiente Virtual. Mas fique atento, pois não é computado apenas o acesso geral, e sim, a navegação por todas as aulas temas e seus índices de trabalho (resumo, conceitos fundamentais, atividades de auto-desenvolvimento, etc...). 27 INFORMAÇÕES IMPORTANTES Sistema de avaliação 1º Bimestre: Entrega das atividades de auto-desenvolvimento (individual) e colaborativa (grupo no máximo de 4 alunos) exigidas pelo professor, na data já determinada na Sala Virtual (07/10). Esses trabalhos valerão 6,0 pontos e somarão, no final do Semestre com as Questões de Verificação de Aprendizagem (que valem 4,0 pontos) totalizando 10,0 pontos. 2º Bimestre: Entrega das atividades colaborativas exigida pelo professor, na data já determinada na Sala Virtual (18/11). Esses trabalhos valerão 4,0 pontos e somarão, no final do Bimestre com a nota da Prova Oficial (25/11) que vale 6,0 pontos, totalizando 10,0 pontos

15 INFORMAÇÕES IMPORTANTES Atividades a serem entregues Como as disciplinas são diferentes (e não o sistema de aprendizagem), as atividades mudam de curso para curso. Cada professor disponibilizará, na Sala Virtual, a lista de atividades a serem entregues. Sala Virtual Estarão disponíveis na Sala Virtual os seguintes documentos: Aula Inaugural, em arquivo PDF; Manual de Acesso ao Ambiente Virtual, em arquivo PDF; Calendário das aulas, com as datas de: entrega dos trabalhos do 1º e 2º bimestre, assessoria exclusiva por cursos, Prova Oficial, em arquivo PDF. Lista de Atividades dos trabalhos exigidos para validação de nota, em arquivo PDF. (data ainda não definida)

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