Relatório de Avaliação do Projecto LX-001 "Projeto Bola P'ra Frente 2G-E5G" Janeiro de 2013 a Dezembro de 2015

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1 Relatório de Avaliação do Projecto LX-001 "Projeto Bola P'ra Frente 2G-E5G" Janeiro de 2013 a Dezembro de 2015 Página 1

2 Período do Relatório Relatório de Avaliação nº Data Início Data Fim Nº Meses 36 Identificação do Projecto Cód. de Projecto LX-001 Zona Lisboa Designação do Projecto Projeto Bola P'ra Frente 2G-E5G Instituição Promotora ANFR - Associação Nacional de Futebol de Rua Instituição Gestora ANFR - Associação Nacional de Futebol de Rua ANFR - Associação Nacional de Futebol de Rua Junta de Freguesia de Carnide Gebalis, Gestão dos Bairros Municipais de Lisboa, EEM Parceiros Agrupamento de Escolas do Bairro Padre Cruz Comissão de Protecção de Crianças e Jovens Lisboa Norte Drelladesign LDA - CoWork Lisboa WACT - We Are Changing Together Medidas I X II X III X IV X V X Página 2

3 Análise A. Sumário Executivo: O presente relatório é relativo aos 36 meses de execução do Projeto Bola P ra Frente E5G (LX-001) e avalia o período entre janeiro 2013 e 04 dezembro 2015, ou seja, a execução, praticamente, completa do projeto no decorrer da 5ª geração do Programa Escolhas. Após 3 anos de implementação foram alcançados, progressivamente, resultados muito positivos a vários níveis, tendo mesmo na avaliação anterior, referente aos 30 meses de execução, sida alcançada a avaliação de Muito Bom. Um resultado que prova a evolução da qualidade interventiva do projeto e que superou as expetativas quer da equipa, quer da entidade promotora e gestora e do restante consórcio, dados que face aos constrangimentos enfrentados no primeiro ano de projeto, um tal nível de excelência já não seria de esperar. Reforça-se que a classificação de Muito Bom obtida se deve, em grande parte, ao esforço conjunto da equipa do projeto e da entidade promotora e gestora em corrigir desvios e procedimentos e em alcançar de formas criativas e inovadoras os objetivos e resultados propostos. Após 3 anos de intervenção que se somam a outros 3 da anterior geração do Programa Escolhas, o projeto é reconhecido na comunidade e legitima imagens positivas do território e das identidades pessoais e sociais, sendo que os participantes apresentam uma consciência crescente das oportunidades de capacitação, participação, inclusão e reconhecimento, que derivam da participação regular nas atividades do projeto. Os jovens encontram-se cada vez mais envolvidos de forma sólida em processos de participação, decisão e capacitação. Todos os objetivos e resultados previstos foram atingidos pelo projeto no decorrer da 5ª geração do Programa Escolhas, tendo sido mesmo alguns ultrapassados para além do previsto, com exceção das competências psicossociais (90%) e competências TIC (71%), em que se priorizou um trabalho personalidado, com enfoque nos impactos a médio-longo prazo e em que a meta dos 100% não se provou tão importante, quanto consolidar competências nos participantes mais envolvidos e motivados, para a mudança no seu projeto de vida. Mesmo assim, nestas duas áreas considera-se que os resultados alcançados foram largamente positivos, tal como nos resultados relativos ao sucesso escolar. Com efeito, o projeto dá preferência a um trabalho personalizado e de continuidade com os participantes, reforçando o real impacto da intervenção, o que se veio a reverter numa forte adesão dos participantes ao projeto ao longo dos três anos. A participação prevista foi praticamente alcançada, quer a nível dos participantes diretos, quer dos indiretos. No caso destes últimos salienta-se o enorme esforço da equipa do projeto para alcançar o máximo de participação possível e recuperar as lacunas de envolvimento. Concluindo, a intervenção do Projeto Bola P'ra Frente E5G no Bairro Padre Cruz continua a ser fundamental e um motor de inclusão social e desenvolvimento comunitário. Contudo, dada a morosidade na reversão das vulnerabilidades sociais dos jovens e apesar de todos os resultados positivos alcançados, o diagnóstico local demonstra a necessidade premente de uma estrutura interventiva integrada na comunidade, como a que o Bola Pra Frente E5G garante, o que justifica uma nova candidatura à 6ª geração do Programa Escolhas, já concretizada e a aguardar resposta relativa à sua eventual aprovação, de forma a possibilitar a consolidação dos resultados interventivos e a minimização dos fatores de exclusão social dos jovens participantes. B. Diagnóstico: O diagnóstico local foi atualizado em outubro de 2015, tendo em vista uma nova candidatura ao Programa Escolhas 6ª Geração, apresentando a seguinte configuração atualmente: População: Lisboa (Lx) tem 550 mil habitantes (hab.), crianças/jovens <29 anos. A Freguesia (freg.) de Carnide tem hab., 618 estrangeiros, a maioria PALOP, a residir no Bairro Padre Cruz (BPC). A pop. jovem da freg. ronda 25,3%. No BPC arrola-se elevado nº de descendentes PALOP e representatividade da etnia cigana. Território: O BPC tem 8 mil hab., 6468 registados (929 menores). Desde 14, 10% da pop. BPC tem vindo a emigrar. O BPC tem fogos de habitação social (> bairro social Ibérico/3º maior da UE). Segurança: Em 14, a tx de criminalização juvenil de LX (IREIJ/15) era 7,3%. No BPC, a PSP refere o aumento da segurança/pertença/diálogo intercultural e diminuição do vandalismo. Entre a pop. jovem BPC, a PSP registou, em 14, 22 ocorrências (3 agressões, 2 furtos, 5 ameaças/injúrias, 1 ofensa à integridade física, 1 introdução em local vedado e 10 ocorrências de absentismo escolar). 84 jovens tinham processos criminais. A CPCJ-LXNorte acompanha 23 processos crime de crianças <12 anos. Em 14.15, o Agrup. Escolas BPC (AEBPC) registou 971 ocorrências de indisciplina/violência em 578 alunos. Educação: Carnide regista tx de analfabetismo de 3,84%, 17% da pop. sem grau de instrução e 47,5% com baixas qualificações. Em 09, a Gebalis estimou 40% de iliteracia no BPC. Apenas 28% dos alunos do AEBPC possuem PC/Net. Em 14.15, o 2º ciclo AEBPC encontrava-se, na 1159º posição do Ranking; e o 3º ciclo em 1224º, em 1259 escolas, sendo 1 escola TEIP. A tx de retenção/desistência do AEBPC foi 21,13%. Em haviam 20 alunos em cursos vocacionais, 15 CEF, 32 PIEF e 70 NEE. O GAAF acompanhava 73. Emprego: Em Set/15 dos desempregados, eram de Lx (2.429 jovens <25 anos) e 950 de Carnide (96 jovens), tendo 67% da pop. baixas qualificações. Grande parte dos jovens BPC poderão estar desempregados. Pobreza/Proteção Social: Em 13, 19,5% da pop. nacional estava em risco de pobreza (25,6% crianças/jovens). Em 14 existiam beneficiários RSI, 1172 de Carnide (772 crianças/jovens <29 anos). Em a JFC apoiou 421 casos; a SCML, 746; o Banco Alimentar, 321. No BPC, a AMBPC acompanha 500 hab., 90 na cantina que, desde Maio/15, serviu refeições. O Companheiro apoia 88 hab. com alimentos e roupa. Em 14.15, 79,8% dos alunos BPC tinham ASE. NEEF: Na UE, Portugal (PT) está acima da média, com 14% (1 em cada 5 jovens não estuda, nem trabalha). Entre os jovens a tx é 20,8%. Em Lx a tx é 15,1%. No BPC é de 13,5%. Crianças/Jovens Risco: Em 15, o IREIJ de LX é 20,94, escalão de alto risco nos CTU s. A SCML gere 101 casos de crianças/jovens em Carnide. A CPCJ LxNorte é das 14 com > volume processual (1481). Em 15, 222 processos são de Carnide (107 crianças/jovens BPC) por exposição a modelos de comportamentos desviantes/violência doméstica/negligência/abandono/absentismo escolar. Os valores referidos constituem o BPC como território de > vulnerabilidade social da freguesia. Página 3

4 C. Eficiência Previsto Custo médio por sessão 29,54 25,02 Custo médio per capita por sessão 0,12 0,04 Custo médio por participante 257,70 147,60 Tendo por base os cálculos efetuados nos relatórios de avaliação anteriores, considerámos os seguintes valores na rubrica: Custo médio por sessão ,41 (valor do orçamento consumido até despesas previstas até ) a dividir pelas sessões com presenças = 29,42. Custo médio per capita por sessão é de 4,24 considerando o total executado o valor de ,41 a dividir pelas presenças, nas sessões realizadas. Custo médio por participante considera-se o custo médio por participante de 433,16, valor do orçamento consumido até despesas previstas até ( ,41 ) a dividir pelo total de participantes únicos (424). Página 4

5 D. Eficácia Concretização geral dos objectivos específicos Promover a inclusão social de crianças e jovens dos 11 aos 24 anos, do Bairro Padre Cruz, do Projeto Bola Pra Frente Objectivo Geral 2G-E5G, através de metodologias de intervenção sociodesportivas Objectivo Específico 1.1 Envolver 140 crianças e jovens do Bairro Padre Cruz em atividades de promoção do sucesso escolar e de competências psicossociais, e 40 familiares em atividades do projeto ao longo dos três anos. 180 Resultado previsto para 2015 Concretizado 303 Resultado 1 O quê Promover o sucesso escolar Quem, quando e 50 Crianças e jovens, ao longo de 3 anos do Bairro Padre Cruz onde Resultado previsto 50 para 2015 Concretizado: 51 Resultado 2 O quê Desenvolver competências pessoais e/ou sociais e/ou cognitivas e/ou morais. Quem, quando e 50 Crianças e jovens ao longo de 3 anos do Bairro Padre Cruz onde Resultado previsto 50 para 2015 Concretizado: 42 Resultado 3 O quê Promover a corresponsabilização dos pais no processo educativo Quem, quando e 40 Encarregados de Educação ao longo de 3 anos do Bairro Padre Cruz onde Resultado previsto 40 para 2015 Concretizado: 55 Página 5

6 Indicadores: Nº de crianças, jovens e familiares envolvidos em atividades de promoção do sucesso escolar e de desenvolvimento de competências psicossociais Nº de crianças e jovens que participaram em pelo menos 30% das atividades e que apresentam progresso escolar Nº de crianças e jovens que, tendo participado em 30% das sessões realizadas, adquiriram pelo menos metade das 14 competências pessoais e sociais promovidas Nº de familiares envolvidos em pelo menos 30% das atividades promotoras de corresponsabilização parental no processo educativo Nº de crianças e jovens que transitaram de ano e que participaram em pelo menos 30% das atividades Registo de presenças (jovens) Pautas escolares e registos de progressão escolar Escala de avaliação de competências psicossociais (jovens) Instrumentos: Registo de presenças de familiares em atividades promotoras de corresponsabilização parental no processo educativo Fundamentação Para o obj. 1.1 foram envolvidos 303 participantes (50 crianças e jovens dest., 194 crianças e jovens benf. e 59 familiares) nas atividades de promoção do sucesso escolar e de desenvolvimento de competências psicossociais, cumprindo-se largamente o objetivo previsto para final de 2015, o que revela a forte adesão dos participantes ao projeto ao longo dos três anos, sendo este um espaço de referência no bairro. Analisando o resultado 1, o valor apresentado refere-se ao último período do ano civil (30 meses de projeto / junho 2015) em que é possível definir esta taxa, pois todo o apoio que o projeto prestou a nível escolar aos participantes a partir de julho deste ano só poderá ser contabilizado para a taxa de sucesso escolar 2015/2016 (data em que o projeto já terminou). Realça-se que nesse período (30 meses) mais 10 indivíduos transitaram de ano escolar, somente não foram contabilizados para este resultado pois não participaram em 30% das atividades, é no entanto um aspeto positivo a ter em conta. Quanto ao resultado 2, 42 jovens adquiriram pelo menos metade das 14 competências trabalhadas, tendo participado em 30% das sessões realizadas. Apesar deste resultado ter sido somente atingido em 90% relativamente ao previsto, considera-se um trabalho bastante positivo, pois o projeto deu preferência a um trabalho personalizado com os participantes, reforçando o real impacto da intervenção em detrimento da obtenção dos valores totais previstos. As competências trabalhadas foram: capacidade motora, saber estar, saber escutar, saber cumprimentar, saber apresentar-se, comunicação verbal, comunicação não-verbal, expressão de emoções, expressão de sentimentos, concentração, assertividade, auto-estima, auto-conceito e hetero-conceito. Por fim, no que se refere ao resultado 3, foram envolvidos 55 familiares em pelo menos 30% das atividades promotoras de corresponsabilização parental, exatamente o mesmo valor apresentado na avaliação passada (30 meses). O objetivo final neste resultado foi ultrapassado, no entanto há que salientar que alguns familiares ainda não terminaram o seu caminho no que respeita à aquisição das competências parentais, no entanto destes 55 envolvidos nas atividades promotoras deste objetivo, podemos afirmar que grande parte deles evoluiu consideravelmente no trabalho das competências, sendo elas: Apoio escolar e acompanhamento do projeto de vida do educando, conhecimentos sobre as mudanças fisiológicas e comportamentais que advêm da adolescência, gestão do dinheiro, procura ativa de emprego, entre outras que foram adaptadas conforme as necessidades. Os outputs utilizados para a obtenção destes valores encontram-se disponíveis na plataforma AGIL com os títulos referentes a cada objetivo e resultado. Objectivo Específico 1.2 Facilitar oportunidades de educação/formação formal e/ou profissional, a empregabilidade e o desenvolvimento de capacidades empreendedoras de 40 jovens, entre os 14 e os 24 anos, do Bairro Padre Cruz, durante os 3 anos do projeto. Resultado previsto para 2015 Concretizado Página 6

7 Resultado 1 O quê Desenvolver competências profissionais e/ou de empregabilidade e/ou de empreendedorismo Quem, quando e 30 Jovens entre os 14 e 24 anos ao longo de 3 anos de projeto onde Resultado previsto 30 para 2015 Concretizado: 26 Resultado 2 O quê Encaminhar para emprego ou formação profissional Quem, quando e 30 Jovens entre os 14 e 24 anos ao longo de 3 anos de projeto onde Resultado previsto 30 para 2015 Concretizado: 30 Resultado 3 O quê Definir e apoiar na concretização do projecto de vida Quem, quando e 30 Jovens entre os 14 e 24 anos ao longo de 3 anos de projeto onde Resultado previsto 30 para 2015 Concretizado: 121 Página 7

8 Indicadores: Nº de jovens participantes nas atividades de promoção de competências profissionais e/ou empregabilidade e/ou empreendedorismo Nº de jovens que, tendo participando em 30% das sessões, adquiriram pelo menos metade das competências profissionais e/ou de empregabilidade e/ou de empreendedorismo desenvolvidas Nº de jovens encaminhados para emprego ou formação profissional Nº de participantes acompanhados na concretização do projeto de vida Registo de presenças nas atividades Instrumentos: Escala de avaliação de competências profissionais/empregabilidade/empreendedorismo Grelha de encaminhamentos Portfolio dos jovens Fundamentação Relativamente ao objetivo 1.2 foram envolvidos 116 jovens em atividades de promoção de competências profissionais e/ou de empregabilidade e/ou de empreendedorismo, superando em mais do dobro o objetivo previsto para final de Para este número muito contribuiu a atividade "Grupo de Craques" onde foram desenvolvidas bastantes atividades e intercâmbios nestas áreas aglutinadoras da presença de muitos jovens. Analisando o resultado 1, dos 116 jovens considerados no objetivo 1.2, e tendo participado em 30% das sessões realizadas, 26 adquiriram pelo menos metade das competências desenvolvidas (autoconfiança, inicitiva, compromisso, relacionamento cooperativo, organização, resiliência e inovação), sendo que esta aquisição é relativa, pois consideramos que o processo de capacitação nunca está devidamente concluído, os processos de aquisição de competências são morosos e dependem de vários fatores e a estas áreas de intervenção os jovens apresentam alguma resistência na sua aceitação, logo assumir que adquiriram significa que melhoraram bastante nas respetivas competências, o que na prática revelou jovens cada vez mais capazes de dirigir atividades para colegas mais novos e população do bairro, desenvolver pequenos projetos em nome da entidade promotora e gestora (ANFR), assim como serem vistos como referências pelos restantes participantes do projeto. No que se refere ao resultado 2, foram encaminhados 30 jovens para emprego ou formação profissional, ficando o objetivo para 36 meses atingido. As estratégias de procura de emprego e formação, bem como de encaminhamento, definidas pela equipa técnica durante os últimos dois anos permitiram ao projeto melhorar e concretizar este resultado, que sempre se assumiu como um dos mais difíceis de atingir. Por último, no que concerne ao resultado 3, ao longo dos três anos deste projeto foram acompanhados na concretização do seu projeto de vida 121 jovens. Este valor refere-se a todos os processos acompanhados nas atividades "Gabinete de Atendimento" e "Liga Estudos", uma vez que é através delas que é feito o acompanhamento mais sistemático e personalizado a cada jovem ao nível escolar e psicossocial. É de realçar que existem muitos participantes que ainda não concluíram totalmente o seu projeto de vida, pois este constitui-se como um processo gradual e mutável. Os outputs utilizados para a obtenção destes valores encontram-se disponíveis na plataforma AGIL com os títulos referentes a cada objetivo e resultado. Objectivo Específico 1.3 Promover a capacitação em tecnologias de informação e comunicação de 150 crianças e jovens e de 50 familiares e/ou outros agentes do Bairro Padre Cruz, durante os 3 anos de projeto. 200 Resultado previsto para 2015 Concretizado 269 Resultado 1 O quê Desenvolver competências na área das TIC Quem, 100 jovens e 50 agentes educativos (familiares e agentes da comunidade escolar) ao longo de 3 anos no Bairro quando e Padre Cruz onde Resultado previsto 150 para 2015 Concretizado: 106 Resultado 2 O quê Certificar com recursos TIC do Escolhas Quem, 100 jovens e 50 agentes educativos (familiares e agentes da comunidade escolar) ao longo de 3 anos no Bairro quando e Padre Cruz onde Resultado previsto 150 para 2015 Concretizado: 234 Página 8

9 Indicadores: Nº de jovens, familiares e agentes da comunidade escolar que participaram nas atividades TIC Nº jovens que tendo participado em 30% das sessões realizadas desenvolveram pelo menos metade das competências TIC trabalhadas Nº familiares e agentes da comunidade escolar que tendo participado em 30% das sessões realizadas desenvolveram pelo menos metade das competências TIC trabalhadas Nº de certificações em TIC Nº de jovens, familiares e agentes da comunidade educativa que obtiveram certificação em TIC Registo de presenças nas atividades Grelha de registo de certificações Grelha de avaliação de competências na área das TIC Fundamentação Instrumentos: Relativamente ao objetivo 1.3 foram envolvidos 269 participantes nas atividades TIC (49 crianças e jovens destinatários, 177 crianças e jovens beneficiários, 22 familiares e 21 agentes da comunidade escolar), ficando o número previsto para 2015 largamente atingido. Para o resultado 1, ou seja, tendo participado em 30% das sessões realizadas, consideramos que 106 participantes (80 crianças e jovens, 9 familiares e 17 agentes da comunidade escolar) adquiriram metade das competências TIC trabalhadas. Apesar deste resultado ter sido atingido em 71%, considera-se um trabalho bastante positivo, pois o projeto dá preferência a um trabalho personalizado com os participantes, reforçando o real impacto da intervenção em detrimento da obtenção dos valores totais previstos. Realça-se, ainda dentro deste resultado, que a diferença entre os resultados previstos e aquilo que é exequível realizar é enorme, pois existe um grau elevadíssimo de iliteracia digital transversal a todo o tipo de participante do projeto, o que dificulta a aquisição de competências nesta área. Quanto ao número de certificações em TIC, resultado 2, em 36 meses de projeto foram realizadas 234 certificações, sendo 84 delas em 2013 (DCB), 92 em 2014 (14 Literacia Digital Agentes Educativos, 66 Literacia Digital Jovens e 12 DCB) e 58 em 2015 (22 Literacia Digital Agentes Educativos, 24 Literacia Digital Jovens 12 DCB) o que apesar da contrariedade acima descrita se revela um resultado bastante positivo obtido pelo projeto, superando-se assim largamente o que estava previsto para os 36 meses de intervenção. Estas certificações devem-se a um trabalho personalizado e de capacitação junto dos participantes por parte do monitor cid@forma e nada têm que ver com a aquisição de todas as competências trabalhadas ao nível das TIC, pois estamos a falar em certificações em módulos e temas muito específicos. Os outputs utilizados para a obtenção destes valores encontram-se disponíveis na plataforma AGIL com os títulos referentes a cada objetivo e resultado. Página 9

10 E. Execução E1 Actividades Não concretizadas Não há actividades não concretizadas E2 Actividades concretizadas em menos de 10% Não há actividades com menos de 10% de concretização Não Concretização: 0 % Justificação Apesar de no quadro E1 e E2 não aparecerem atividades não concretizadas, neste relatório de avaliação ainda não estão contempladas as seguintes atividades previstas no segundo semestre de 2015: Torneio Bola Social; Grupo de Craques: Formação / Workshops; Visitas a Empresas; Family Club: Casa Cheia e Visitas a Associações Juvenis. Não fazem parte desta avaliação ainda algumas sessões de atividades mensais, tais como Jornal Digital; Sexualidade & Afetos, etc. Esta situação deve-se ao facto do relatório ter sido fechado com a data de 04 de dezembro de 2015 e as atividades acima mencionadas terem sido realizadas depois desta data. No entanto à data de término do projeto ( ) todas as atividades previstas estarão realizadas, sendo que nessa altura a informação que consta, atualmente, nos quadros E1 e E2 estará correta. Página 10

11 E3 Taxa de execução das actividades Medida I Acção PeriodicidadeData de Início Sessões Sessões Sessões Sessões c/ Grande Previstas Criadas Presenças Envolvência Taxa % Gabinete de Atendimento acção a) semanal % Misters Porta a Porta acção a) mensal % Bola Social: Treinos Sociodesportivos de Futebol de acção c) semanal % Rua Liga Estudos: Tutoria e apoio escolar acção C) semanal % Liga Voluntariado acção c) mensal % O Nosso Spot: Tutoria escolar e Mentoria de Jovens acção c) semanal % Treina-te: Treino de competência psicossociais acção c) semanal % Family Club - Casa cheia (Convívio sociodesportivo de pais acção d) semestral % e jovens) Family Club - Formação Parental acção d) mensal % de Concretização Medida I Medida II Acção PeriodicidadeData de Início Sessões Sessões Sessões Sessões c/ Grande Previstas Criadas Presenças Envolvência Taxa % Entra em Jogo: Apoio à Formação acção a) e Emprego para Familiares quinzenal % Workshop: Como dar um treino acção a) sociodesportivo de Futebol de Rua pontual % Entra em Campo: Apoio à Formação (Jovens anos) acção b) quinzenal % Entra em Jogo: Apoio ao Emprego acção d) (Jovens anos) quinzenal % Dinamização de atividades com empregadores (Torneios Bola acção e) anual % Social dinamizados pelos jovens) Job Match: Estágios Formais/Formação em contexto de trabalho acção e) anual % de Concretização Medida II Medida III Acção PeriodicidadeData de Início Sessões Sessões Sessões Sessões c/ Grande Previstas Criadas Presenças Envolvência Taxa % Campo de Férias Desportivas acção a) anual % EPA - Todos os Caminhos vão dar acção a) à Rua de Barcelona pontual n.a Espaço Jovem: Dinamização Lúdico-Pedagógica acção a) semanal % Festa de Final do Ano Letivo do Agrupamento de Escolas do acção a) anual % Bairro Padre Cruz Intercâmbio com Projectos de Desporto Inclusivo acção b) semestral % Página 11

12 Torneio de Futebol de Rua do Bairro Padre Cruz acção b) anual % Atelier de Dança acção c) pontual % Narrativas visuais: Workshops de Fotografia acção c) pontual % Raízes do Meu Bairro: Street Art acção c) pontual % Visitas Culturais acção c) pontual % Visitas a Organizações da Comunidade acção d) pontual % Ações de Sensibilização acção e) anual % Campo Militar acção e) anual % Sexualidade e Afetos: Saúde Sexual e Reprodutiva acção f) mensal % Bola Colorida: Encontro Intercultural acção g) pontual % Cartão Vermelho ao Racismo acção g) semanal % Exposição Fotográfica: Rostos do acção g) Meu Bairro pontual % Cartão Verde à Igualdade acção i) semanal % Exposição Fotográfica: Ser Mulheracção i) pontual % Futebol de Rua no Feminino acção i) mensal % de Concretização Medida III Medida IV Acção PeriodicidadeData de Início Sessões Sessões Sessões Sessões c/ Grande Previstas Criadas Presenças Envolvência Taxa % Utilização Livre e Ocupacional acção a) semanal % Jornal Digital acção b) mensal % Liga-te: Dinamização e Gestão das Plataformas de Comunicação acção b) semanal % do Projeto Portfólio Digital acção b) semanal % Cursos de Iniciação TIC acção c) pontual % Oficinas TIC acção c) semanal % Curso It Essential I CISCO - Jovens anos acção d) semanal % Curso Literacia Digital: Jovens acção d) semanal % Cursos TIC Iniciação - DCB acção d) semanal % Cursos TIC - Literacia Digital: Agentes Educativos acção d) semanal % Apoio Escolar com Recurso às TIC acção e) semanal % Workshop de Apoio à Formação e acção e) Empregabilidade pontual % de Concretização Medida IV Medida V Acção PeriodicidadeData de Início Sessões Sessões Sessões Sessões c/ Grande Previstas Criadas Presenças Envolvência Taxa % Bola Social Treino Sociodesportivo de Futebol de Rua: Curso de Formação para acção a) anual % Associações Grupo de Craques: Formação/Workshops acção b) pontual % Página 12

13 Grupo de Craques: Reuniões Juvenis acção b) mensal % Grupo de Craques: Grupo Comunitário do BPC acção c) mensal % Voluntariado Jovem: BPC Misters acção c) semanal % Oficinas da Profissões (16-24 anos) acção d) semestral % Visitas a Associações Juvenis acção d) anual % Visitas a Empresas acção d) anual % Conscurso Anual de Ideias para Jovens acção e) pontual % Bola Social Treino Sociodesportivo de Futebol de Rua:Curso de Formação de acção f) pontual % Formadores Escola de Empreededores para jovens (16-24 anos) acção f) anual % Troca de Campo: Intercâmbios Juvenis acção g) anual % de Concretização Medida V Taxa Final de Execução Sessões Previstas Sessões Criadas Sessões c/ Presenças Sessões Grande Envolvência Taxa 98 % Justificação: Em relação à Medida I os desvios apresentados justificam-se da seguinte maneira: A atividade "O Nosso Spot" apresenta um desvio de 11 sessões devido a falhas de registo da anterior coordenação, situação conhecida pelo PE. O desvio referente à atividade "Family Club - Casa Cheia" deve tratar-se de um erro da plataforma AGIL, pois foram realizadas apenas as sessões previstas. Relativamente à Medida II os desvios apresentados referem-se à atividade "Torneio Bola Social" e deve-se à falta de uma sessão que se realizará dia 20 de dezembro de 2015, data posterior à de fecho deste relatório de avaliação. No que concerne à Medida III os desvios apresentados nas atividades "Intercâmbio com Projetos de Desporto Inclusivo", "Atelier de Dança", "Visitas Culturais" e "Visitas a Organizações da Comunidade" já foram justificados nas alterações solicitadas aquando da primeira visita de avaliação ao projeto (01/11/2013). Ainda na Medida III, os desvios apresentados na atividade "Futebol de Rua no Feminino" referem-se ao ano 2013 já justificados nos relatórios anteriores. O desvio na taxa de execução da atividade "Campo Militar" surge devido a problemas da plataforma AGIL, pois a notificação ao pedido de alteração da atividade foi aprovada e mesmo assim as sessões previstas continuam a não aparecer corretamente na agenda. Em relação à Medida IV, as sessões em excesso da atividade "Cursos de Iniciação TIC" encontravam-se previstas, e por erro da plataforma AGIL desapareceram, sendo criadas novamente pelo antigo monitor cid@forma, causando uma taxa de execução enorme. Em relação à atividade "Literacia Digital: Agentes Educativos" existe um desvio de 6 sessões que se prende com o facto das mesmas não estarem a aparecer corretamente na agenda e por isso, terem sido criadas posteriormente. Foi aprovada uma notificação para que as sessões ficassem previstas, mas a plataforma não atualiza a informação nas datas anteriores aquela em que a notificação é efetuada, logo verifica-se este desvio. A atividade "Workshop de Apoio à Formação e Empregabilidade" apresenta desvio devido a erro da plataforma, pois foi realizado o número de sessões previstas. Relativamente à Medida V, na atividades "Grupo de Craques: Formação / Workshops", "Oficina das Profissões" e "Troca de Campo: Intercâmbios Juvenis" os desvios apresentados tratam-se de erros da plataforma AGIL, pois as sessões realizadas foram exatamente as que estavam previstas em PDA. Ainda nesta medida, o desvio apresentado na atividade "Visitas a Empresas" tem que ver com o facto de haver uma sessão por realizar no dia 17 de dezembro de Em todas as medidas são visíveis pequenos desvios referentes ao facto de o relatório ter a data de fecho anterior à data final do projeto, o que faz não aparecerem sessões de atividades regulares que irão decorrer em dezembro. De realçar a taxa de execução do projeto, o que espelha um trabalho efetivo e permanente realizado junto dos participantes. Página 13

14 F. Participação F1 Nível global de participação dos Participante Directos/Participante Indirectos Geral Cumulativo desde o início do Projecto diretos Indirectos Criança/Jovem % % 274 Familiar 0 0 % % 70 Outro 0 0 % % % % 431 Geral Previsto diretos Indirectos Criança/Jovem % % 168 Familiar % % 34 Outro % % % % 228 ( 91.2 % ) Descendentes de Imigrantes Cumulativo desde o início do Projecto diretos Indirectos Criança/Jovem % % 99 Familiar 0 0 % % 19 Outro 0 0 % % % % 131 Descendentes de Imigrantes Previsto diretos Indirectos Criança/Jovem % % 60 Familiar % 6 40 % 6 Outro % % % % 70 ( % ) Página 14

15 () Mestrado 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % % % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 2º ano 0 0% % % 1º ano 0 0% % % Sem escolaridade 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Em sessões de grande envolvência de Sessões Criadas 2057 de Sessões Grande Envolvência 4 ( 0 % ) Crianças/Jovens Familiares Outros Soma 710 ( % ) 320 ( % ) 230 ( % ) Média Relativamente aos valores gerais cumulativos desde o início do projeto (janeiro 2013) podemos verificar que foi cumprido o número mínimo de participantes estipulado em regulamento e que o projeto conseguiu ao longo de três anos envolver 431 participantes. Relativamente ao ano de 2015, e no que concerne aos valores referentes às Crianças e Jovens, o número de participantes indiretos presente no quadro F1 não está correto, pois durante a execução do relatório e numa das vezes em que os dados foram reprocessados o valor apareceu diferente daquele que a equipa técnica tem a certeza que foi o executado, assim o valor correto são 130 participantes indiretos envolvidos em 2015 para 140 previstos, ou seja, 93%. Apesar de não ter sido atingido o valor total considera-se que a equipa técnica se esforçou bastante neste campo e realizou uma melhoria bastante significativa desde a avaliação dos 24 meses, tal como tinha sido recomendado pelo PE. Relativamente à envolvência de participantes descendentes de imigrantes, os valores previstos para 2015 nas Crianças e Jovens diretos foram superados e em relação aos participantes indiretos prevê-se que a percentagem de participação seja superior a 80%, pois devido ao erro acima descrito existem participações de jovens beneficiários que não devem ter sido contabilizadas corretamente neste quadro. Os familiares descendentes de imigrantes não foram envolvidos em 2015 dentro do número previsto, tal facto deve-se à dificuldade já explicada anteriormente em trabalhar com as famílias, bem como ao facto de nos encontrarmos no último ano de projeto e os familiares que recorrem atualmente às atividades constituírem um grupo fixo. No que diz respeito à envolvência de indivíduos pertencentes a comunidades ciganas foi superada a participação em todos os campos previstos para 2015, espelhando o trabalho de proximidade efetuado por parte do projeto junto destas comunidades. Em suma, relativamente à envolvência dos participantes diretos o projeto revela muito bons resultados e confirma o trabalho efetivo realizado junto de um grupo específico de participantes. No que respeita aos participantes indiretos o projeto revelou, no último ano de intervenção, melhorias muito significativas. Página 15

16 F2 Nível global de participação dos Participante Directos/Participante Indirectos em actividades. Cumulativo desde o início do projecto por medida. Medida I Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Mestrado 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % % % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 2º ano 0 0% % % 1º ano 0 0% % % Sem escolaridade 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Em sessões de grande envolvência de Sessões Criadas 420 de Sessões Grande Envolvência 1 ( 0 % ) Crianças/Jovens Familiares Outros Soma 300 ( % ) 150 ( % ) 80 ( % ) Média A Medida I contou com a participação de 349 destinatários, 15% diretos e 85% indiretos num total de 417 sessões criadas. Foi igualmente realizada uma sessão de grande envolvência que contou com a participação de 530 indivíduos distribuídos por 57% crianças e jovens, 28% familiares e 15% outros. Página 16

17 Medida II Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % % % 9º ano % % % 8º ano % % % 7º ano % % % Escolaridade 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano 0 0% % % 3º ano 0 0% % % 1º ano 0 0% % % Sem escolaridade 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % 0 0% % % % % % % % % % % A Medida II contou com a participação de 117 indivíduos, 22 diretos (Crianças e Jovens) e 95 indiretos sendo destes 43% Crianças e Jovens, 28% Familiares e 10% Outros. Nesta Medida participaram maioritariamente indivíduos com mais de 25 anos (40%) e ainda indivíduos com idades entre os 19 e os 24, correspondendo a uma taxa de 33%. Página 17

18 Medida III Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Mestrado 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % % % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade 7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Sem escolaridade 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Em sessões de grande envolvência de Sessões Criadas 263 de Sessões Grande Envolvência 3 ( 1 % ) Crianças/Jovens Familiares Outros Soma 410 ( % ) 170 ( % ) 150 ( % ) Média Estiveram envolvidos nesta Medida 216 destinatários, sendo que destes 166 são indiretos (146 jovens, 7 familiares e 13 outros agentes educativos), num total de 263 sessões criadas. As três sessões de grande envolvência contaram com a participação de 730 indivíduos distribuídos por 56% crianças/jovens, 23% familiares e 21% outros agentes, revelando, mais uma vez, a grande adesão por parte de todos os destinatários. Página 18

19 Medida IV Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Mestrado 0 0% % % Licenciatura 0 0% 7 2.6% 7 2.6% 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % 7 2.6% % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano 7 2.6% % % 4º ano % % % 3º ano % % % 2º ano 0 0% % % 1º ano 0 0% % % Sem escolaridade 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % A Medida IV contou com um total de 269 indivíduos, diretos (49) e indiretos (220), destes 65% são Crianças e Jovens. De todos os envolvidos, 43% são Jovens com idades correspondidas entre os 14 e os 18, maioritariamente do sexo masculino. Página 19

20 Medida V Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Mestrado 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % % % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade 7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Sem escolaridade 0 0% % % Masculino 33 30% % % Feminino % % % % % % % % % % % % % % % % 11 10% 11 10% A Medida V contou com a participação de 110 destinatários, 42 diretos e 68 indiretos, com maior incidência em jovens com idades compreendidas entre os 14 e os 18 anos. Página 20

21 F3 Nível global de participação dos Participante Directos/Participante Indirectos em actividades Medida I Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Mestrado 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano 2 1.1% % % 11º ano % % % 10 º ano % 2 1.1% % 9º ano % % % 8º ano 2 1.1% % % Escolaridade7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 2º ano 0 0% % % 1º ano 0 0% % % Sem escolaridade 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Em sessões de grande envolvência de Sessões Criadas 420 de Sessões Grande Envolvência 1 ( 0 % ) Crianças/Jovens Familiares Outros Soma 300 ( % ) 150 ( % ) 80 ( % ) Média A Medida I contou com a participação de 181 indivíduos num total de 417 sessões criadas. Contou ainda com o envolvimento de 530 pessoas numa sessão de grande envolvência. Página 21

22 Medida I - Acção a Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % 0 0% % 9º ano % % % 8º ano % % % 7º ano % % % Escolaridade6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 2º ano 0 0% % % 1º ano 0 0% % % Sem escolaridade 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % A ação a contou com a participação de 114 indivíduos, 75 Crianças e Jovens, 28 Familiares e 11 Outros. Página 22

23 Medida I - Acção a - Gabinete de Atendimento Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 83 ( 83 %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 9º ano % % % 8º ano 0 0% % % 7º ano % % % 6º ano % % % Escolaridade 5º ano 1 1.2% % % 4º ano 1 1.2% % % 3º ano 0 0% % % 2º ano 0 0% 1 1.2% 1 1.2% 1º ano 0 0% 1 1.2% 1 1.2% Sem escolaridade 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % 1 1.2% 1 1.2% % 0 0% % % % % % % % % % % Taxa de Concretização 83 % A atividade Gabinete de Atendimento contou com a participação de 83 indivíduos, sendo que 39 têm mais de 25 anos. Página 23

24 Medida I - Acção a - Misters Porta a Porta Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 60 ( 150 %) () Criança/Jovem % % 54 90% Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano % 0 0% % 11º ano % 0 0% % 10 º ano % 0 0% % 9º ano % % % 8º ano % 0 0% % Escolaridade7º ano % % % 6º ano 3 5% % % 5º ano % % 6 10% 4º ano % 3 5% % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Masculino % % 39 65% Feminino % % 21 35% % % % % 3 5% % % % % % % % % 6 10% 6 10% Taxa de Concretização 150 % A atividade em causa contou com a participação de 35 indivíduos diretos e 25 indiretos, ultrapassando em larga escala os números inicialmente previstos. Página 24

25 Medida I - Acção c Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Mestrado 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % % % 9º ano % % % Escolaridade8º ano % % % 7º ano % 5 3.7% % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % A ação c contou com a partcicipação de 135 destinatários, 45 diretos e 90 indiretos, com maior incidência em jovens com idades compreendidas entre os 14 e os 18 anos. Página 25

26 Medida I - Acção c - Bola Social: Treinos Sociodesportivos de Futebol de Rua Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 85 ( %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % % % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Masculino % % % Feminino % % % % % % % % 17 20% % % % % % % % % % Taxa de Concretização % Tendo em conta a sua especificidade, esta atividade tem manifestada um elevado interesse por parte dos jovens, refletindo-se na elevada taxa de concretização, ultrapassando em grande escala o número de participantes previstos. Página 26

27 Medida I - Acção c - Liga Voluntariado Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 11 ( 55 %) () Criança/Jovem % % % Tipo Outro 0 0% % % Mestrado 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % Escolaridade 12º ano % % % 9º ano 0 0% % % Masculino % % % Feminino 0 0% % % % % % % % % Taxa de Concretização 55 % Esta atividade contou com a participação de 9 indivíduos, maioritariamente com mais de 25 anos e com qualificação superior. Página 27

28 Medida I - Acção c - Treina-te: Treino de competência psicossociais Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 99 ( 220 %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % % % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade 7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Taxa de Concretização 220 % A atividade Treino de competência Psicossociais contou com a participação de 99 (41 diretos e 58 indiretos) destinatários superando o inicialmente previsto para ambos os grupos. Página 28

29 Medida I - Acção C Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Mestrado 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % % % 9º ano % % % Escolaridade8º ano % % % 7º ano % 5 3.7% % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % A ação C Medida I contou com a participação de 135 destinatários, maioritariamente Crianças e Jovens do sexo masculino. Página 29

30 Medida I - Acção C - Liga Estudos: Tutoria e apoio escolar Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 56 ( 80 %) () Tipo Criança/Jovem % % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % % % 9º ano % % 14 25% 8º ano % % % Escolaridade 7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % Taxa de Concretização 80 % Tendo em conta a especificidade desta atividade, considera-se a taxa de concretização muito positiva. Estiveram envolvidas 56 crianças/jovens sendo que destes 31 são diretos e 25 são indiretos. Página 30

31 Medida I - Acção d diretos Indirectos Dados dos () Criança/Jovem 1 5% 1 5% 2 10% Tipo Familiar 0 0% 17 85% 17 85% Outro 0 0% 1 5% 1 5% 12º ano 1 5% 0 0% 1 5% 9º ano 0 0% 6 30% 6 30% 6º ano 0 0% 3 15% 3 15% Escolaridade 4º ano 0 0% 6 30% 6 30% 2º ano 0 0% 1 5% 1 5% Sem escolaridade 0 0% 3 15% 3 15% Feminino 1 5% 17 85% 18 90% Masculino 0 0% 2 10% 2 10% % 1 5% 2 10% % 18 90% 18 90% Em sessões de grande envolvência de Sessões Criadas 12 de Sessões Grande Envolvência 1 ( 8 % ) Crianças/Jovens Familiares Outros Soma 300 ( % ) 150 ( % ) 80 ( % ) Média Esta ação contou com a participação de 20 destinatários, na sua grande maioria indiretos. Foi também realizada uma sessão de grande envolvência que contou com a presença de 300 crianças e jovens, 150 familiares e outros 80 agentes educativos da comunidade. Página 31

32 Medida I - Acção d - Family Club - Casa cheia (Convívio sociodesportivo de pais e jovens) Não existem dados de participação Em sessões de grande envolvência de Sessões Criadas 1 de Sessões Grande Envolvência 1 ( 100 % ) Crianças/Jovens Familiares Outros Soma 300 ( % ) 150 ( % ) 80 ( % ) Média No âmbito desta atividade foi realizada uma sessão de grande envolvência que contou com a participação de 530 indivíduos. Página 32

33 Medida I - Acção d - Family Club - Formação Parental Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 20 ( 50 %) () Criança/Jovem 1 5% 1 5% 2 10% Tipo Familiar 0 0% 17 85% 17 85% Outro 0 0% 1 5% 1 5% 12º ano 1 5% 0 0% 1 5% 9º ano 0 0% 6 30% 6 30% 6º ano 0 0% 3 15% 3 15% Escolaridade 4º ano 0 0% 6 30% 6 30% 2º ano 0 0% 1 5% 1 5% Sem escolaridade 0 0% 3 15% 3 15% Feminino 1 5% 17 85% 18 90% Masculino 0 0% 2 10% 2 10% % 1 5% 2 10% % 18 90% 18 90% Taxa de Concretização 50 % Tendo em conta a especificidade desta atividade, considera-se positivo o número de indivíduos envolvidos, maioritariamente com mais de 25 anos. Página 33

34 Medida II Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% 14 25% 14 25% Outro 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano 0 0% % % 9º ano % % % 8º ano 0 0% % % Escolaridade6º ano % % % 5º ano 0 0% % % 4º ano 0 0% % % 3º ano 0 0% % % 1º ano 0 0% % % Sem escolaridade 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % A Medida II contou com a participação de 56 indivíduos, 23% diretos e 77% indiretos, maioritariamente Crianças e jovens, distribuídos pelo sexo masculino e feminino de forma equitativa. Página 34

35 Medida II - Acção a diretos Indirectos Dados dos () Familiar 0 0% % % Tipo Outro 0 0% % % 9º ano 0 0% % % 6º ano 0 0% % % 5º ano 0 0% % % Escolaridade4º ano 0 0% % % 3º ano 0 0% % % 1º ano 0 0% % % Sem escolaridade 0 0% % % Feminino 0 0% % % Masculino 0 0% % % % % % A ação a contou com a participação de 16 destinatários, todos indiretos e indivíduos com mais de 25 anos de idade, quase todos do sexo feminino. Página 35

36 Medida II - Acção a - Entra em Jogo: Apoio à Formação e Emprego para Familiares Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 16 ( %) () Familiar 0 0% % % Tipo Outro 0 0% % % 9º ano 0 0% % % 6º ano 0 0% % % 5º ano 0 0% % % Escolaridade4º ano 0 0% % % 3º ano 0 0% % % 1º ano 0 0% % % Sem escolaridade 0 0% % % Feminino 0 0% % % Masculino 0 0% % % % % % Taxa de Concretização % Esta atividade contou com a participação de 12 indivíduos, maioritariamente do sexo feminino e com mais de 25 anos. Mais uma vez, esta taxa revela a aproximação e o interesse por parte, principalmente, dos familiares dos participantes diretos bem como o esforço que é feito, diariamente, por parte da equipa técnica do projeto. Página 36

37 Medida II - Acção b diretos Indirectos Dados dos () Tipo Criança/Jovem % % % 12º ano % % % Escolaridade9º ano % % % 8º ano 0 0% % % Feminino % % % Masculino 7 50% % % % % 7 50% % % 7 50% A ação b contou com a participação de 14 indivíduos, 10 diretos e 4 indiretos, sendo 71% do sexo masculino e com idades entre os 14 e 24. Página 37

38 Medida II - Acção b - Entra em Campo: Apoio à Formação (Jovens anos) Dados dos Previsto diretos Indirectos % 4 20 % 14 ( 40 %) () Tipo Criança/Jovem % % % 12º ano % % % Escolaridade9º ano % % % 8º ano 0 0% % % Feminino % % % Masculino 7 50% % % % % 7 50% % % 7 50% Taxa de Concretização 40 % Esta atividade contou com a participação de 14 indivíduos, maioritariamente do sexo masculino. Página 38

39 Medida II - Acção d diretos Indirectos Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano 0 0% % % 9º ano % % % Escolaridade 8º ano 0 0% % % 6º ano % % % 5º ano 0 0% % % 4º ano 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % 14 50% % % % % Participaram nesta ação 28 indivíduos, 8 diretos e 20 indiretos sendo que a maior parte tem entre 19 e 24 anos. Página 39

40 Medida II - Acção d - Entra em Jogo: Apoio ao Emprego (Jovens anos) Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 28 ( 80 %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano 0 0% % % 9º ano % % % Escolaridade 8º ano 0 0% % % 6º ano % % % 5º ano 0 0% % % 4º ano 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % 14 50% % % % % Taxa de Concretização 80 % Tendo em conta a falta de motivação do público jovem para a procura ativa de formação e emprego, considera-se satisfatória a taxa de concretização, 28 indivíduos estiveram envolvidos nesta atividade. Página 40

41 Medida II - Acção e diretos Indirectos Dados dos () Tipo Criança/Jovem % % 9 100% 12º ano 0 0% % % Escolaridade 9º ano % % % Masculino 0 0% % % Feminino % % % % % % % % % A ação e contou com a participação de 9 indivíduos, maioritariamente indiretos. Página 41

42 Medida II - Acção e - Job Match: Estágios Formais/Formação em contexto de trabalho Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 9 ( 60 %) () Tipo Criança/Jovem % % 9 100% 12º ano 0 0% % % Escolaridade 9º ano % % % Masculino 0 0% % % Feminino % % % % % % % % % Taxa de Concretização 60 % Considera-se positivo o balanço desta atividade tendo em conta a especificidade da mesma. Página 42

43 Medida III Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% 4 3.1% 4 3.1% Licenciatura 0 0% % % 12º ano % 8 6.2% % 11º ano 4 3.1% 4 3.1% 8 6.2% 10 º ano % 0 0% % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade7º ano 8 6.2% 8 6.2% % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Sem escolaridade 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Em sessões de grande envolvência de Sessões Criadas 263 de Sessões Grande Envolvência 3 ( 1 % ) Crianças/Jovens Familiares Outros Soma 410 ( % ) 170 ( % ) 150 ( % ) Média A Medida III contou com a participação de 129 destinatários e com a realização de 3 sessões de grande envolvência que contaram com a participação global de 730 indivíduos. Página 43

44 Medida III - Acção a Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % 0 0% % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade7º ano 8 6.9% % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Sem escolaridade 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Em sessões de grande envolvência de Sessões Criadas 223 de Sessões Grande Envolvência 1 ( 0 % ) Crianças/Jovens Familiares Outros Soma 300 ( % ) 150 ( % ) 80 ( % ) Média A ação a contou com o envolvimento de 116 participantes num total de 223 sessões realizadas. Foi ainda realizada uma sessão de grande envolvência que contou com a presença de 530 participantes. Página 44

45 Medida III - Acção a - Campo de Férias Desportivas Dados dos Previsto diretos Indirectos % 1 20 % 15 ( 100 %) () Tipo Criança/Jovem % % % 12º ano % 0 0% % 11º ano % 0 0% % 10 º ano % 0 0% % 9º ano % 0 0% % Escolaridade 8º ano % 0 0% % 7º ano % 0 0% % 6º ano % 0 0% % 5º ano 0 0% % % Masculino % % 12 80% Feminino 3 20% 0 0% 3 20% % 0 0% % % % 9 60% % 0 0% % Taxa de Concretização 100 % Esta atividade contou com a participação de 15 indivíduos, atingindo o objetivo inicialmente previsto. Página 45

46 Medida III - Acção a - Espaço Jovem: Dinamização Lúdico-Pedagógica Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 116 ( %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % 0 0% % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade7º ano 8 6.9% % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Sem escolaridade 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Taxa de Concretização % A atividade espaço jovem apresenta um resultado muito positiva (116 participantes), sendo maioritariamente crianças/jovens do sexo masculino com idades compreendidas entre os 11 e os 24 anos. Página 46

47 Medida III - Acção a - Festa de Final do Ano Letivo do Agrupamento de Escolas do Bairro Padre Cruz Não existem dados de participação Em sessões de grande envolvência de Sessões Criadas 1 de Sessões Grande Envolvência 1 ( 100 % ) Crianças/Jovens Familiares Outros Soma 300 ( % ) 150 ( % ) 80 ( % ) Média Esta atividade contou com a execução de uma de grande envolvência onde estiveram envolvidos 530 indivíduos entre crianças, jovens, familiares e outros agentes educativos. Página 47

48 Medida III - Acção b diretos Indirectos Dados dos () Criança/Jovem 18 72% 6 24% 24 96% Tipo Familiar 0 0% 1 4% 1 4% 12º ano 2 8% 0 0% 2 8% 11º ano 2 8% 0 0% 2 8% 9º ano 8 32% 3 12% 11 44% 8º ano 0 0% 1 4% 1 4% Escolaridade 7º ano 5 20% 0 0% 5 20% 6º ano 1 4% 0 0% 1 4% 3º ano 0 0% 2 8% 2 8% 1º ano 0 0% 1 4% 1 4% Masculino 14 56% 6 24% 20 80% Feminino 4 16% 1 4% 5 20% % 2 8% 2 8% % 1 4% 3 12% % 1 4% 13 52% % 2 8% 6 24% % 1 4% 1 4% Em sessões de grande envolvência de Sessões Criadas 3 de Sessões Grande Envolvência 1 ( 33 % ) Crianças/Jovens Familiares Outros Soma 100 ( % ) 20 ( % ) 20 ( % ) Média Participaram na ação b 25 indivíduos, sendo que destes 18 são diretos, maioritariamente do sexo masculino e com idades compreendidas entre os 14 e os 18. Página 48

49 Medida III - Acção b - Intercâmbio com Projectos de Desporto Inclusivo Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 25 ( 62.5 %) () Criança/Jovem 18 72% 6 24% 24 96% Tipo Familiar 0 0% 1 4% 1 4% 12º ano 2 8% 0 0% 2 8% 11º ano 2 8% 0 0% 2 8% 9º ano 8 32% 3 12% 11 44% 8º ano 0 0% 1 4% 1 4% Escolaridade 7º ano 5 20% 0 0% 5 20% 6º ano 1 4% 0 0% 1 4% 3º ano 0 0% 2 8% 2 8% 1º ano 0 0% 1 4% 1 4% Masculino 14 56% 6 24% 20 80% Feminino 4 16% 1 4% 5 20% % 2 8% 2 8% % 1 4% 3 12% % 1 4% 13 52% % 2 8% 6 24% % 1 4% 1 4% Taxa de Concretização 62.5 % Estiveram envolvidos na atividade - Intercâmbio com Projectos de Desporto Inclusivo 25 jovens, 18 diretos e 7 indiretos, com idades compreendidas, maioritariamente, entre os 11 e os 24 anos. Página 49

50 Medida III - Acção b - Torneio de Futebol de Rua do Bairro Padre Cruz Não existem dados de participação Em sessões de grande envolvência de Sessões Criadas 1 de Sessões Grande Envolvência 1 ( 100 % ) Crianças/Jovens Familiares Outros Soma 100 ( % ) 20 ( % ) 20 ( % ) Média Esta atividade de grande envolvência contou com a participação de 140 indivíduos, 100 crianças/jovens, 20 familiares e 20 outros agentes educativos. Página 50

51 Medida III - Acção c diretos Indirectos Dados dos () Criança/Jovem 19 76% 4 16% 23 92% Tipo Familiar 0 0% 1 4% 1 4% Outro 0 0% 1 4% 1 4% Licenciatura 0 0% 1 4% 1 4% 12º ano 2 8% 0 0% 2 8% 10 º ano 1 4% 0 0% 1 4% 9º ano 7 28% 2 8% 9 36% Escolaridade8º ano 1 4% 0 0% 1 4% 7º ano 4 16% 0 0% 4 16% 6º ano 2 8% 1 4% 3 12% 5º ano 1 4% 1 4% 2 8% 3º ano 1 4% 1 4% 2 8% Masculino 13 52% 4 16% 17 68% Feminino 6 24% 2 8% 8 32% % 2 8% 6 24% % 1 4% 11 44% % 1 4% 6 24% % 2 8% 2 8% Estiveram presentes na ação c 25 indivíduos, grande parte do sexo masculino e com idades entre os 14 e os 18 anos. Página 51

52 Medida III - Acção c - Visitas Culturais Dados dos Previsto diretos Indirectos % 6 40 % 25 ( %) () Criança/Jovem 19 76% 4 16% 23 92% Tipo Familiar 0 0% 1 4% 1 4% Outro 0 0% 1 4% 1 4% Licenciatura 0 0% 1 4% 1 4% 12º ano 2 8% 0 0% 2 8% 10 º ano 1 4% 0 0% 1 4% 9º ano 7 28% 2 8% 9 36% Escolaridade8º ano 1 4% 0 0% 1 4% 7º ano 4 16% 0 0% 4 16% 6º ano 2 8% 1 4% 3 12% 5º ano 1 4% 1 4% 2 8% 3º ano 1 4% 1 4% 2 8% Masculino 13 52% 4 16% 17 68% Feminino 6 24% 2 8% 8 32% % 2 8% 6 24% % 1 4% 11 44% % 1 4% 6 24% % 2 8% 2 8% Taxa de Concretização % A atividade em causa contou com a participação de 25 indivíduos, maioritariamente crianças e jovens com idades compreendidas entre os 11 e os 24 anos. Página 52

53 Medida III - Acção d diretos Indirectos Dados dos () Criança/Jovem 21 75% % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % 0 0% % 9º ano % % % 8º ano 0 0% % % Escolaridade 7º ano % 0 0% % 6º ano % 0 0% % 5º ano % % % 3º ano 0 0% % % Feminino 7 25% % % Masculino 14 50% % % % % % % % % % 0 0% % % % % % % % Envolveram-se nesta ação 21 participantes diretos e 7 indiretos. Página 53

54 Medida III - Acção d - Visitas a Organizações da Comunidade Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 28 ( 70 %) () Criança/Jovem 21 75% % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % 0 0% % 9º ano % % % 8º ano 0 0% % % Escolaridade 7º ano % 0 0% % 6º ano % 0 0% % 5º ano % % % 3º ano 0 0% % % Feminino 7 25% % % Masculino 14 50% % % % % % % % % % 0 0% % % % % % % % Taxa de Concretização 70 % De um total de 28 indivíduos que participaram nesta atividade, 75% são diretos e deste 50% são do sexo masculino entre os 14 e os 24 anos na sua maioria. Página 54

55 Medida III - Acção e Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % 0 0% % 9º ano % % % 8º ano % 0 0% % Escolaridade 7º ano % 0 0% % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % 0 0% % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % 8 25% % % % A ação e envolveu 32 destinatários e destes 46% têm entre os 14 e os 18 anos. Página 55

56 Medida III - Acção e - Ações de Sensibilização Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 24 ( 120 %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano % % % 9º ano % % % 8º ano % 0 0% % Escolaridade7º ano % 0 0% % 6º ano % % % 5º ano % 0 0% % 4º ano % 0 0% % Feminino % % % Masculino 12 50% % % % 0 0% % % % 12 50% % % % % % % Taxa de Concretização 120 % Estiveram envolvidos nesta atividade 24 participantes, apresentando uma taxa de concretização acima do inicialmente previsto. Página 56

57 Medida III - Acção e - Campo Militar Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 15 ( 100 %) () Tipo Criança/Jovem % % % 12º ano % 0 0% % 11º ano % 0 0% % Escolaridade9º ano % 0 0% % 6º ano % 0 0% % 5º ano % % % Masculino 12 80% % % Feminino % 0 0% % % % % % % 9 60% % 0 0% % Taxa de Concretização 100 % A atividade Campo Militar atingiu os objetivos inicialmente previstos, envolvendo 15 destinatários. Página 57

58 Medida III - Acção f Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % 0 0% % 9º ano % % % 8º ano % 0 0% % Escolaridade 7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % 0 0% % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % A ação f contou com a participação de 19 indivíduos, 29 diretos e 20 indiretos sendo que destes 94% são Crianças e Jovens. Página 58

59 Medida III - Acção f - Sexualidade e Afetos: Saúde Sexual e Reprodutiva Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 49 ( 98 %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % 0 0% % 9º ano % % % 8º ano % 0 0% % Escolaridade 7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % 0 0% % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % Taxa de Concretização 98 % Com a participação de 49 jovens nesta atividade, faz-se uma avalição positiva deste número. De destacar o elevado interesse dos jovens, principalmente os que são mais assíduos ao projeto e que acompanham a atividade com regularidade. Página 59

60 Medida III - Acção g diretos Indirectos Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % 12º ano % 0 0% % 9º ano % % % 8º ano % % % 7º ano % % % Escolaridade 6º ano % % % 5º ano % 0 0% % 4º ano % % % 3º ano 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Estiveram envolvidos na ação g 33 destinatários, Crianças e Jovens com maior incidência em jovens com idades compreendidas entre os 14 e os 18 anos. Página 60

61 Medida III - Acção g - Cartão Vermelho ao Racismo Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 33 ( %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % 12º ano % 0 0% % 9º ano % % % 8º ano % % % 7º ano % % % Escolaridade 6º ano % % % 5º ano % 0 0% % 4º ano % % % 3º ano 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Taxa de Concretização % Dos 33 participantes envolvidos na atividade, 25 são diretos e 8 indiretos, grande parte do sexo masculino (24). Página 61

62 Medida III - Acção i Dados dos () Criança/Jovem 11 44% 12 48% 23 92% Tipo Outro 0 0% 2 8% 2 8% 12º ano 1 4% 2 8% 3 12% 9º ano 2 8% 5 20% 7 28% 8º ano 0 0% 1 4% 1 4% Escolaridade7º ano 4 16% 1 4% 5 20% 6º ano 2 8% 4 16% 6 24% 5º ano 1 4% 1 4% 2 8% 3º ano 1 4% 0 0% 1 4% Feminino 11 44% 14 56% % % 4 16% 8 32% % 6 24% 11 44% % 4 16% 6 24% Em sessões de grande envolvência de Sessões Criadas 12 de Sessões Grande Envolvência 1 ( 8 % ) Crianças/Jovens Familiares Outros Soma 10 ( % ) 0 ( 0.00 % ) 50 ( % ) Média A ação i contou com a participação de 25 destinatários. Foi ainda realizada uma sessão de grande envolvência que contou com a participação de 60 indivíduos. Página 62

63 Medida III - Acção i - Exposição Fotográfica: Ser Mulher Não existem dados de participação Em sessões de grande envolvência de Sessões Criadas 1 de Sessões Grande Envolvência 1 ( 100 % ) Crianças/Jovens Familiares Outros Soma 10 ( % ) 0 ( 0.00 % ) 50 ( % ) Média Esta ação de grande envolvência contou com a participação de 10 crianças/jovens e 50 outros indivíduos. Página 63

64 Medida III - Acção i - Futebol de Rua no Feminino Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 25 ( %) () Criança/Jovem 11 44% 12 48% 23 92% Tipo Outro 0 0% 2 8% 2 8% 12º ano 1 4% 2 8% 3 12% 9º ano 2 8% 5 20% 7 28% 8º ano 0 0% 1 4% 1 4% Escolaridade7º ano 4 16% 1 4% 5 20% 6º ano 2 8% 4 16% 6 24% 5º ano 1 4% 1 4% 2 8% 3º ano 1 4% 0 0% 1 4% Feminino 11 44% 14 56% % % 4 16% 8 32% % 6 24% 11 44% % 4 16% 6 24% Taxa de Concretização % A atividade contou com a participação de 25 destinatários, sendo que destes 14 são indiretos. Página 64

65 Medida IV Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% 14 8% 14 8% Outro 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % 7 4% 10 º ano % % % 9º ano % % % 8º ano % % % 7º ano % % % Escolaridade 6º ano % % 28 16% 5º ano 7 4% % % 4º ano % % % 3º ano % % % 2º ano 0 0% % % 1º ano 0 0% % % Sem escolaridade 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % 77 44% % % % % % % Esta medida contou com a participação de 175 indivíduos, 48 diretos e 127 indiretos. Página 65

66 Medida IV - Acção a Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% 1 0.9% 1 0.9% 12º ano 2 1.8% 4 3.6% % 11º ano 2 1.8% 3 2.7% 5 4.5% 9º ano % % % 8º ano 3 2.7% 2 1.8% 5 4.5% 7º ano % % % 6º ano 5 4.5% % % Escolaridade 5º ano % % % 4º ano 3 2.7% % % 3º ano 1 0.9% 2 1.8% 3 2.7% 2º ano 0 0% 1 0.9% 1 0.9% 1º ano 0 0% 1 0.9% 1 0.9% Sem escolaridade 0 0% 1 0.9% 1 0.9% Feminino % % % Masculino % % % % 2 1.8% 2 1.8% % % % % % % % % % % % % A ação a contou com a participação de 111 destinatários, sendo que 44 são diretos e 67 indiretos. Página 66

67 Medida IV - Acção a - Utilização Livre e Ocupacional Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 111 ( %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% 1 0.9% 1 0.9% 12º ano 2 1.8% 4 3.6% % 11º ano 2 1.8% 3 2.7% 5 4.5% 9º ano % % % 8º ano 3 2.7% 2 1.8% 5 4.5% 7º ano % % % 6º ano 5 4.5% % % Escolaridade 5º ano % % % 4º ano 3 2.7% % % 3º ano 1 0.9% 2 1.8% 3 2.7% 2º ano 0 0% 1 0.9% 1 0.9% 1º ano 0 0% 1 0.9% 1 0.9% Sem escolaridade 0 0% 1 0.9% 1 0.9% Feminino % % % Masculino % % % % 2 1.8% 2 1.8% % % % % % % % % % % % % Taxa de Concretização % A atividade em causa apresenta um resultado bastante satisfatório uma vez que alcançou o objetivo inicialmente previsto tendo abrangido 111 indivíduos, 48% com idades compreendidas entre os 14 e os 18 anos. Página 67

68 Medida IV - Acção b Dados dos () Criança/Jovem 42 40% % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano 2 1.9% % % 11º ano % % % 10 º ano 0 0% % % 9º ano % 21 20% % 8º ano % % % Escolaridade7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % 2 1.9% % 1º ano 0 0% % % Masculino % % % Feminino % % % % % % % % % % % % % % % % 2 1.9% 2 1.9% Dos 105 indivíduos envolvidos nesta ação, 42 são diretos e 63 são indiretos, 72 rapazes e 33 raparigas. Página 68

69 Medida IV - Acção b - Jornal Digital Dados dos Previsto diretos Indirectos % 6 20 % 21 ( 42 %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % 9º ano % % % 8º ano % 0 0% % 7º ano % % % 6º ano % % % Escolaridade 5º ano % 0 0% % 4º ano % % % 3º ano % 0 0% % 1º ano 0 0% % % Masculino % % % Feminino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Taxa de Concretização 42 % Estiveram envolvidos nesta atividade 21 participantes, ficando aquém do que era espectável, no entanto registou-se um aumento no número de destinatários diretos bem como indiretos em relação à última avaliação efetuada. Página 69

70 Medida IV - Acção b - Liga-te: Dinamização e Gestão das Plataformas de Comunicação do Projeto Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 77 ( %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% 3 3.9% 3 3.9% Outro 0 0% 1 1.3% 1 1.3% 12º ano 2 2.6% 2 2.6% % 11º ano 2 2.6% 0 0% 2 2.6% 9º ano % % % 8º ano 1 1.3% 3 3.9% % 7º ano % 1 1.3% % Escolaridade 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano 3 3.9% % % 3º ano 1 1.3% 2 2.6% 3 3.9% 1º ano 0 0% 1 1.3% 1 1.3% Feminino % % % Masculino % % % % 3 3.9% 3 3.9% % % % % % % % % % % 2 2.6% 2 2.6% Taxa de Concretização % O interesse dos jovens pelas TIC reflete-se neste tipo de atividade. Estiveram envolvidos 77 destinatários dos 60 inicialmente previstos, desde os mais novos aos mais velhos. Página 70

71 Medida IV - Acção b - Portfólio Digital Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 94 ( 188 %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano 0 0% % % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Masculino % % % Feminino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Taxa de Concretização 188 % Mais uma vez, as TIC assumem um papel preponderante no dia a dia dos destinatários do projeto, reflexo disso é o número de jovens envolvidos nesta atividade, 94 para uma previsão de 50. Página 71

72 Medida IV - Acção c Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % % % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade 7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Masculino % % % Feminino % % % % % % % % % % % % % % % % % % A ação c contou com a participação de 112 indivíduos, 44 diretos e 68 indiretos. Página 72

73 Medida IV - Acção c - Oficinas TIC Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 112 ( 112 %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % % % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade 7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Masculino % % % Feminino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Taxa de Concretização 112 % A atividade em questão contou com a presença de 112 participantes com idades compreendidas, maioritariamente, entre os 11 e os 18 anos, maioritariamente, apresentando uma taxa de concretização de 112%. Página 73

74 Medida IV - Acção d Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % % % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade 7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % A acao d) contou com a participação de 126 indivíduos, 43 diretos e 83 indiretos. Página 74

75 Medida IV - Acção d - Curso It Essential I CISCO - Jovens anos Dados dos Previsto diretos Indirectos % 1 50 % 5 ( 50 %) () Criança/Jovem 4 80% 0 0% 4 80% Tipo Familiar 0 0% 1 20% 1 20% 12º ano 1 20% 0 0% 1 20% Escolaridade 9º ano 3 60% 1 20% 4 80% Masculino 4 80% 1 20% 5 100% % 0 0% 4 80% % 1 20% 1 20% Taxa de Concretização 50 % A atividade em causa apresentou algumas dificuldades até ao momento no arranque. Deste modo considera-se muito positivo o resultado alcançado. Página 75

76 Medida IV - Acção d - Curso Literacia Digital: Jovens Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 110 ( %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % % 10 º ano % % % 9º ano % % 33 30% 8º ano % % % Escolaridade 7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Feminino 11 10% % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Taxa de Concretização % A atividade em causa contou com a participação de 110 indivíduos, alcançando largamente o objetivo previstos para os destinatários quer diretos quer indiretos, com especial incidência em jovens com idades compreendidas entre os 14 e os 18 anos de idade. Página 76

77 Medida IV - Acção d - Cursos TIC Iniciação - DCB Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 59 ( 59 %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % 0 0% % 10 º ano 0 0% % % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade7º ano % % % 6º ano % % % 5º ano % % % 4º ano % % % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Taxa de Concretização 59 % Despois de analisadas as caraterísticas da atividade e a existência de utilizadores que já tinham realizado exame para obtenção de Diploma noutras instituições ou em anteriores gerações do projeto, considera-se o resultando alcançado positivo. Página 77

78 Medida IV - Acção d - Cursos TIC - Literacia Digital: Agentes Educativos Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 9 ( 60 %) () Criança/Jovem % 0 0% % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % 0 0% % 10 º ano 0 0% % % 9º ano 0 0% % % Escolaridade 8º ano 0 0% % % 6º ano 0 0% % % 4º ano 0 0% % % 1º ano 0 0% % % Feminino % % 9 100% % 0 0% % % % % Taxa de Concretização 60 % Resultado muito satisfatório tendo em conta a taxa de concretização no início da intervenção desta geração. Estiveram envolvidos 9 agentes educativos que obtiveram certificação em literacia digital. Página 78

79 Medida IV - Acção e Dados dos () Criança/Jovem % 40 50% % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% 2 2.5% 2 2.5% 12º ano 2 2.5% 2 2.5% 4 5% 11º ano % 2 2.5% % 9º ano % % % 8º ano % % 4 5% 7º ano 8 10% % % Escolaridade 6º ano % % % 5º ano % 6 7.5% % 4º ano % % 8 10% 3º ano % % 4 5% 1º ano 0 0% % % Masculino 28 35% % % Feminino % 16 20% % % % % % % % % % % % % 16 20% % % % Estiveram envolvidos na ação e 80 destinatários, maioritariamente Crianças e Jovens com idades compreendidas entre os 11 e os 24 anos, 28% com o 9º ano de escolaridade. Página 79

80 Medida IV - Acção e - Apoio Escolar com Recurso às TIC Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 75 ( %) () Criança/Jovem 36 48% % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % % 3 4% 9º ano % % % 8º ano % % 3 4% 7º ano % 3 4% % Escolaridade 6º ano 3 4% % % 5º ano % % % 4º ano 3 4% % % 3º ano % 3 4% % 1º ano 0 0% % % Masculino % 24 32% % Feminino % 15 20% % % 3 4% 3 4% % % 21 28% % 18 24% % % % 12 16% % % % Taxa de Concretização % Taxa de concretização muito satisfatória uma vez que se trata de uma atividade de estudo. Envolveu 75 Crianças e Jovens, com especial enfoque nos jovens com idades compreendidas entre os 14 e os 18 anos. Página 80

81 Medida IV - Acção e - Workshop de Apoio à Formação e Empregabilidade Dados dos Previsto diretos Indirectos % 5 25 % 15 ( 50 %) () Criança/Jovem % 3 20% % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano % % 3 20% 9º ano % % % Escolaridade8º ano 0 0% % % 7º ano % 0 0% % 5º ano 0 0% % % Masculino 9 60% % % Feminino % % % % % % % 0 0% % % 3 20% % % % % Taxa de Concretização 50 % A atividade em causa envolveu 15 jovens, atingindo os 100% do objetivo previsto para os participantes indiretos. Página 81

82 Medida V Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% 3 5% 3 5% Licenciatura 0 0% % % 12º ano % 3 5% % 11º ano 3 5% % % 10 º ano % 0 0% % 9º ano 12 20% 12 20% 24 40% 8º ano % % 3 5% Escolaridade 7º ano % % % 6º ano 0 0% % % 5º ano % % 6 10% 4º ano % 3 5% % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Masculino % % 45 75% Feminino % % 15 25% % % % % % % % % % % % % % 6 10% 6 10% A Medida V contou com a participação de 60 indivíduos, 47% diretos e 53% indiretos. Página 82

83 Medida V - Acção a diretos Indirectos Dados dos () Criança/Jovem % 0 0% % Tipo Outro 0 0% % % 12º ano % % 3 50% Escolaridade 9º ano 3 50% 0 0% 3 50% Feminino % % % Masculino % 0 0% % % % 6 100% A ação a contou com a participação 6 destinatários, 5 diretos e 1 indireto. Página 83

84 Medida V - Acção a - Bola Social Treino Sociodesportivo de Futebol de Rua: Curso de Formação para Associações Dados dos Previsto diretos Indirectos % 1 20 % 6 ( 60 %) () Criança/Jovem % 0 0% % Tipo Outro 0 0% % % 12º ano % % 3 50% Escolaridade 9º ano 3 50% 0 0% 3 50% Feminino % % % Masculino % 0 0% % % % 6 100% Taxa de Concretização 60 % A atividade a envolveu 6 jovens com idades compreendidas entre os 19 e os 24 anos, metade com o 9º ano e a outra metade com o 12º ano de escolaridade. Página 84

85 Medida V - Acção b Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% 2 6.9% 2 6.9% Licenciatura 0 0% 2 6.9% 2 6.9% 12º ano 2 6.9% 2 6.9% % 11º ano % % 2 6.9% 9º ano % % % Escolaridade 8º ano 0 0% % % 7º ano % 0 0% % 5º ano % 0 0% % 4º ano 0 0% % % Masculino % % % Feminino % % % % % % % % % % % % Participaram na ação b 29 indivíduos, 45% diretos e 55% indiretos. Página 85

86 Medida V - Acção b - Grupo de Craques: Formação/Workshops Dados dos Previsto diretos Indirectos % 2 40 % 9 ( 60 %) () Tipo Criança/Jovem % % 9 100% 12º ano % 0 0% % Escolaridade9º ano % % % 7º ano % 0 0% % Masculino % % 9 100% % % % % 0 0% % Taxa de Concretização 60 % A atividade Grupo de Craques: Formação/Workshops envolveu 9 jovens com idades compreendidas entre os 14 e os 24 anos de idade, todos do sexo masculino e 77% têm o 9º ano de escolaridade. Página 86

87 Medida V - Acção b - Grupo de Craques: Reuniões Juvenis Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 27 ( 180 %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% 1 3.7% 1 3.7% Outro 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano 1 3.7% 1 3.7% % 9º ano % % % Escolaridade 8º ano 0 0% 1 3.7% 1 3.7% 7º ano 1 3.7% 0 0% 1 3.7% 5º ano 1 3.7% 0 0% 1 3.7% 4º ano 0 0% 1 3.7% 1 3.7% Masculino % % % Feminino 1 3.7% % % % % % % % % % % % Taxa de Concretização 180 % Estiveram envolvidos na atividade Grupo de Craques: Reuniões Juvenis 27 jovens, 13 diretos e 14 indiretos, 78% do sexo masculino e com idades entre os 14 e os 24, maioritariamente. Página 87

88 Medida V - Acção c Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % 0 0% % 10 º ano % 0 0% % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade7º ano % % % 6º ano 0 0% % % 5º ano % % 4 9.3% 4º ano % 0 0% % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % A ação c contou com a participação de 43 indivíduos, 26 diretos e17 indiretos, superando os objetivos previstos. Página 88

89 Medida V - Acção c - Grupo de Craques: Grupo Comunitário do BPC Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 15 ( 150 %) () Criança/Jovem 9 60% % % Tipo Familiar 0 0% % % Outro 0 0% % % 12º ano % 3 20% % 11º ano % 0 0% % Escolaridade9º ano % % % 8º ano 0 0% % % 7º ano % 0 0% % Feminino % % 3 20% Masculino % % 12 80% % 0 0% 3 20% % % % % % % Taxa de Concretização 150 % O número de destinatários envolvidos ultrapassou, amplamente, o objetivo previsto ultrapassando em 50% a taxa de concretização. Página 89

90 Medida V - Acção c - Voluntariado Jovem: BPC Misters Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 38 ( %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % 12º ano % % % 11º ano % 0 0% % 10 º ano % 0 0% % 9º ano % % % 8º ano % % % Escolaridade7º ano % % % 6º ano 0 0% % % 5º ano % % % 4º ano % 0 0% % 3º ano % % % 1º ano 0 0% % % Feminino % % % Masculino % % % % % % % % % % % % % % % % % % Taxa de Concretização % A atividade em causa contou com a participação de 38 indivíduos, maioritariamente (84%) do sexo masculino e abrangendo várias faixas etárias, destacando-se os jovens com idades compreendidas entre os 14 e os 18 anos de idade. Página 90

91 Medida V - Acção d diretos Indirectos Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % 12º ano % 0 0% % 9º ano % % % Escolaridade 5º ano 0 0% % % 4º ano 0 0% % % Masculino % % % Feminino % % % % % % % % % % % % A ação d contou com a participação de 14 indivíduos, divididos entre diretos e indiretos, 57% e 43% respetivamente. Página 91

92 Medida V - Acção d - Oficinas da Profissões (16-24 anos) Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 14 ( 140 %) () Criança/Jovem % % % Tipo Familiar 0 0% % % 12º ano % 0 0% % 9º ano % % % Escolaridade 5º ano 0 0% % % 4º ano 0 0% % % Masculino % % % Feminino % % % % % % % % % % % % Taxa de Concretização 140 % A atividade apresenta uma taxa de concretização acima do previsto, tendo envolvido 14 jovens com mais de 14 anos de idade, 64% do sexo masculino e 36% do sexo feminino. Página 92

93 Medida V - Acção f diretos Indirectos Dados dos () Criança/Jovem % % % Tipo Outro 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 10 º ano % 0 0% % Escolaridade 9º ano % 0 0% % 7º ano % 0 0% % 5º ano % 0 0% % Feminino % % % Masculino % 0 0% % % 0 0% % % % % Participaram na ação f 14 destinatários, crianças e jovens maioritariamente do sexo masculino, cerca de 71% dos indivíduos. Página 93

94 Medida V - Acção f - Escola de Empreededores para jovens (16-24 anos) Dados dos Previsto diretos Indirectos % 3 60 % 14 ( %) () Criança/Jovem % % % Tipo Outro 0 0% % % Licenciatura 0 0% % % 12º ano % % % 10 º ano % 0 0% % Escolaridade 9º ano % 0 0% % 7º ano % 0 0% % 5º ano % 0 0% % Feminino % % % Masculino % 0 0% % % 0 0% % % % % Taxa de Concretização % Esta atividade, Escola de Empreendedores, apresenta uma taxa muito positiva e contou com a participação de 11 destinatários diretos e 3 indiretos todos com mais de 14 anos. Página 94

95 Medida V - Acção g diretos Indirectos Dados dos () Tipo Criança/Jovem 5 100% 0 0% 5 100% 12º ano 1 20% 0 0% 1 20% Escolaridade 9º ano 4 80% 0 0% 4 80% Feminino 1 20% 0 0% 1 20% Masculino 4 80% 0 0% 4 80% % 0 0% 1 20% % 0 0% 4 80% A ação g envolveu 5 destinatários, todos diretos. Página 95

96 Medida V - Acção g - Troca de Campo: Intercâmbios Juvenis Dados dos Previsto diretos Indirectos % % 5 ( 250 %) () Tipo Criança/Jovem 5 100% 0 0% 5 100% 12º ano 1 20% 0 0% 1 20% Escolaridade 9º ano 4 80% 0 0% 4 80% Feminino 1 20% 0 0% 1 20% Masculino 4 80% 0 0% 4 80% % 0 0% 1 20% % 0 0% 4 80% Taxa de Concretização 250 % A atividade Troca de Campo: Intercâmbios Juvenis contou com a participação de 5 indivíduos, com idades compreendidas entre os 14 e os 24 anos, 80% do sexo masculino. Página 96

97 F4 Nº médio de sessões por participante de sessões criadas 2057 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 2051 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas2048 de participantes únicos ( 0 % de Sessões das Grande criadas Envolvência ) de sessões grande Crianças/JovensFamiliaresOutros envolvência 710 ( 320 ( 230 ( Soma % ) % ) % ) Média Sessões 1 a % % 7 a % % 13 a % % 38 a % % 47 a % % 94 a % % 134 a % % 188 a % % 217 a % % 270 a % 0 0% 310 a % 0 0% 406 a % 0 0% 444 a % 0 0% 453 a % % 558 a % 0 0% Página 97

98 Medida I de sessões criadas 420 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 419 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas420 de participantes únicos ( 0 % de Sessões das Grande criadas Envolvência ) de sessões grande Crianças/JovensFamiliaresOutros envolvência 300 ( 150 ( 80 ( Soma % ) % ) % ) Média Sessões 1 a % % 7 a % % 13 a % % 38 a % 2 1.1% 47 a % % 94 a % 0 0% Medida I - Acção a de sessões criadas 140 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 140 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 140 de participantes únicos 114 Sessões 1 a % % 7 a % % 13 a % % 38 a % % 47 a % % Medida I - Acção a - Gabinete de Atendimento de sessões criadas 129 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 129 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 129 de participantes únicos 83 Sessões 1 a % % 7 a % % 13 a % % 38 a % % 47 a % % Página 98

99 Medida I - Acção a - Misters Porta a Porta de sessões criadas 11 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 11 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 11 de participantes únicos 60 Sessões 1 a %24 40% 7 a % % Medida I - Acção c de sessões criadas 179 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 179 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 179 de participantes únicos 135 Sessões 1 a % % 7 a % % 13 a %7 5.19% 38 a % % 47 a %3 2.22% 94 a % 0 0% Medida I - Acção c - Bola Social: Treinos Sociodesportivos de Futebol de Rua de sessões criadas 92 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 92 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 92 de participantes únicos 85 Sessões 1 a % % 7 a % % 13 a %5 5.88% 38 a % 0 0% 47 a % % Medida I - Acção c - Liga Voluntariado de sessões criadas 11 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 11 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 11 de participantes únicos 11 Sessões 1 a % % 7 a % % Página 99

100 Medida I - Acção c - Treina-te: Treino de competência psicossociais de sessões criadas 76 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 76 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 76 de participantes únicos 99 Sessões 1 a % % 7 a % % 13 a %2 2.02% 47 a % 0 0% Medida I - Acção C de sessões criadas 89 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 89 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 89 de participantes únicos 135 Sessões 1 a % % 7 a % % 13 a %7 5.19% 38 a % % 47 a %3 2.22% 94 a % 0 0% Medida I - Acção C - Liga Estudos: Tutoria e apoio escolar de sessões criadas 89 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 89 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 89 de participantes únicos 56 Sessões 1 a % % 7 a % % 13 a % % Medida I - Acção d de sessões criadas 12 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 11 ( 92 % das criadas ) de sessões previstas 12 de participantes únicos 20 de Sessões Grande Envolvência 1 ( 8 % das criadas ) de sessões grande envolvência Crianças/Jovens Familiares Outros Soma 300 ( % ) 150 ( % ) 80 ( % ) Média Página 100

101 Sessões 1 a 6 1 5% 19 95% Medida I - Acção d - Family Club - Formação Parental de sessões criadas 11 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 11 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 11 de participantes únicos 20 Sessões 1 a 6 1 5% 19 95% Página 101

102 Medida II de sessões criadas 70 ( 103 % das previstas ) de sessões com presenças 70 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas68 de participantes únicos 56 Sessões 1 a % % 7 a % 0 0% 13 a % 0 0% Medida II - Acção a de sessões criadas 20 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 20 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 20 de participantes únicos 16 Sessões 1 a 6 0 0% % Medida II - Acção a - Entra em Jogo: Apoio à Formação e Emprego para Familiares de sessões criadas 20 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 20 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 20 de participantes únicos 16 Sessões 1 a 6 0 0% % Medida II - Acção b de sessões criadas 20 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 20 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 20 de participantes únicos 14 Página 102

103 Sessões 1 a % % 7 a % 0 0% Medida II - Acção b - Entra em Campo: Apoio à Formação (Jovens anos) de sessões criadas 20 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 20 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 20 de participantes únicos 14 Sessões 1 a % % 7 a % 0 0% Medida II - Acção d de sessões criadas 24 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 24 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 24 de participantes únicos 28 Sessões 1 a % % 7 a % 0 0% Medida II - Acção d - Entra em Jogo: Apoio ao Emprego (Jovens anos) de sessões criadas 24 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 24 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 24 de participantes únicos 28 Sessões 1 a % % 7 a % 0 0% Medida II - Acção e de sessões criadas 6 ( 150 % das previstas ) de sessões com presenças 6 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 4 de participantes únicos 9 Sessões 1 a % % Medida II - Acção e - Job Match: Estágios Formais/Formação em contexto de trabalho de sessões criadas 6 ( 200 % das previstas ) Página 103

104 de sessões com presenças 6 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 3 de participantes únicos 9 Sessões 1 a % % Página 104

105 Medida III de sessões criadas 263 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 260 ( 99 % das criadas ) de sessões previstas262 de participantes únicos ( 1 % de Sessões das Grande criadas Envolvência ) de sessões grande Crianças/JovensFamiliaresOutros envolvência 410 ( 170 ( 150 ( Soma % ) % ) % ) Média Sessões 1 a % % 7 a % % 13 a % % 38 a % % 47 a % % 94 a % % 134 a % 0 0% Medida III - Acção a de sessões criadas 223 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 222 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 223 de participantes únicos 116 de Sessões Grande Envolvência 1 ( 0 % das criadas ) de sessões grande envolvência Crianças/Jovens Familiares Outros Soma 300 ( % ) 150 ( % ) 80 ( % ) Média Sessões 1 a % % 7 a % 8 6.9% 13 a % % 38 a % % 47 a %2 1.72% 94 a % % 134 a % 0 0% Medida III - Acção a - Campo de Férias Desportivas de sessões criadas 5 ( 100 % das previstas ) de sessões com presenças 5 ( 100 % das criadas ) de sessões previstas 5 de participantes únicos 15 Página 105