LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA. Data de Nascimento do estudante

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1 SAEMI SISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DO IPOJUCA 2014 LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA 4º ano do Ensino Fundamental Caderno C0405 Nome do estudante Data de Nascimento do estudante Caro(a) estudante, Você está participando do Sistema de Avaliação Educacional Municipal do Ipojuca - SAEMI. Sua participação é muito importante para sabermos como está a educação em nosso município. Hoje, você vai fazer atividades de Língua Portuguesa e Matemática. Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco. Bom teste! Saemi Sistema de Avaliação Educacional Municipal do Ipojuca SECRETARIA DE EDUCAÇÃO LM4EF

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3 EXEMPLO DE LÍNGUA PORTUGUESA Veja a figura abaixo. Qual é o nome dessa figura? A) NATA B) NADA C) MATA D) MALA EXEMPLO DE MATEMÁTICA Observe abaixo a conta que a professora Ana escreveu no quadro. 4 X 20 Qual é o resultado dessa conta? A) 24 B) 60 C) 80 D) 84

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5 ATENÇÃO! Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa. Questão 01 P031790E4 Veja a cena abaixo. Faça um X na frase que conta o que acontece nessa cena. A) A MENINA ESCONDE O ALFINETE. B) A MENINA ESCORREGA NO TAPETE. C) A MENINA SEGURA O SORVETE. D) A MENINA SOLTA O FOGUETE. 1 BL05P04

6 Questão 02 P042174E4 Leia o texto abaixo. Um garotinho foi à mercearia e perguntou: Quanto custam os ovos? Cinco reais..., respondeu o vendedor. E se eu devolver as cascas? Disponível em: < Acesso em: 22 jul (P042174E4_SUP) O que faz esse texto ficar engraçado? A) A criança sair sozinha para comprar ovos. B) A forma como o garotinho tenta abaixar o preço dos ovos. C) O vendedor atender a uma criança. D) O vendedor dizer que os ovos custam cinco reais. 2 BL05P04

7 Questão 03 P030303E4 Leia o texto abaixo. Você já teve um bode na sala? Uma velhinha vivia sozinha em uma casa onde havia uma mesa, duas cadeiras e uma jarra numa prateleira. O espaço não era suficiente para ela. Sentia-se apertada ali, por isso foi até um sábio para perguntar o que podia fazer. Ele respondeu que a velha deveria trazer uma galinha para dentro de casa. Ela o fez, mas o espaço continuava pequeno. A senhora voltou ao sábio com a mesma pergunta. Ele deu quase a mesma resposta, só que dessa vez, no lugar de uma galinha, quem devia entrar em casa era um bode. Ela achou estranho, mas seguiu o conselho. Depois do bode vieram ainda um porco e uma vaca. Até que o sábio disse à velhinha para mandar toda a bicharada embora. Como antes, ela atendeu às palavras do sábio e, no mesmo instante, a casa ficou grande como nunca! Disponível em: < Acesso em: 19 set Fragmento. (P030303E4_SUP) De acordo com esse texto, a velhinha foi até o sábio porque A) queria comprar animais. B) queria conversar com alguém. C) sentia-se apertada dentro de casa. D) sentia-se sozinha na casa. 3 BL05P04

8 Questão 04 P030221E4 Leia o texto abaixo. O gato Com um lindo salto Lento e seguro O gato passa Do chão ao muro Logo mudando De opinião Passa de novo Do muro ao chão MORAIS, Vinicius de. Disponível em: < Acesso em: 1º jun Fragmento. (P030221E4_SUP) Esse texto é A) um bilhete. B) um poema. C) uma história. D) uma notícia. 4 BL05P04

9 Questão 05 P031848E4 Veja a cena abaixo. Faça um X na frase que conta o que acontece nessa cena. A) O PASSARINHO BUSCA O PACOTE. B) O PASSARINHO OLHA OS FILHOTES. C) O PASSARINHO OUVE O COIOTE. D) O PASSARINHO PULA NOS CAIXOTES. 5 BL05P04

10 Questão 06 P032290E4 Leia o texto abaixo. Comida de dinossauro Em um jogo virtual, alimente filhotes de répteis pré-históricos e aprenda mais sobre a dieta desses animais Uma máquina do tempo trouxe dinossauros bebês para o laboratório de um cientista. Enquanto ele trabalha no equipamento para levá-los de volta, você vai precisar conter a bagunça. Para isso, melhor que os dinossauros não fiquem com fome! A alimentação dos bebês é por sua conta e ela é bem balanceada. Para conseguir acalmar as ferinhas, siga as regras estipuladas: carboidratos para dar energia, proteínas para dar força, vitaminas para garantir a saúde. Nada fica de fora! A cada fase, o desafio se torna maior. Os dinossauros passam a ditar suas preferências alimentares, ou seja, se são vegetarianos, veganos, onívoros ou carnívoros. Calma, não precisa se assustar. Esses nomes significam que alguns deles não vão comer carnes; outros não vão comer carnes nem alimentos derivados de animais; alguns comerão de tudo e alguns só comerão carnes Para entender melhor, só jogando mesmo! Disponível em: < >. Acesso em: 26 mar Fragmento. (P032279E4_SUP) No trecho... e ela é bem balanceada., a palavra ela está no lugar de A) alimentação. B) bagunça. C) energia. D) máquina. 6 BL05P04

11 Questão 07 P032257E4 Leia o texto abaixo. Por que as estátuas não são pintadas? Existem estátuas de vários materiais, e algumas podem ser pintadas sim! A pintura depende da criatividade do autor da estátua. Alguns preferem pintá-la e outros a deixam sem nada. O material usado também é levado em consideração, pois bronze, pedra e mármore, geralmente, não levam tinta. Já obras feitas de argila ou de madeira podem receber pintura. Além disso, muitos monumentos públicos não são coloridos para facilitar a manutenção. Imagine o trabalhão que daria cuidar da pintura de todas as estátuas e esculturas que ficam expostas ao vento, ao Sol e à chuva! ZANELATO, Déborai et al. Disponível em: < Acesso em: 15 abr (P032257E4_SUP) Qual é o assunto desse texto? A) A criatividade dos pintores. B) A pintura em estátuas. C) Os materiais das estátuas. D) Os monumentos públicos. 7 BL05P04

12 Questão 08 P030105E4 Leia o texto abaixo. Vivacidade Galinha viva pra continuar viva não faz uma coisa: negócio com a raposa. Rato que não dá rata, rato que vê seu ato, não chega nem perto de pata de gato. Sapo que é cobra e sabe onde põe o pé, não se aproxima de cobra e fica longe do jacaré. Menino sabido sabe bem esse lema: mocinho vence o bandido só mesmo no cinema. JOSÉ, Elias. Lua no brejo. Porto Alegre: Mercado Aberto, (P030105E4_SUP) De acordo com esse texto, um sapo que é cobra A) fica longe de jacaré. B) não chega perto de gato. C) não faz negócio com raposa. D) vence o bandido. 8 BL05P04

13 Questão 09 P043097E4 Leia o texto abaixo. A agenda de Carol Então, hoje foi um dia muito, muito legal!!!!! Acordei, ganhei o meu presente, tomei o melhor café da manhã do mundo, e a mamãe me levou à escola. Aí, lá também foi o máximo. A turma toda cantou parabéns para mim e, é claro, fiquei roxa de tanta vergonha... A Clarinha e a Manu me deram presentes. O resto não. Mas também não sou muito amiga de todo mundo. Amiga mesmo, de verdade, só a Clarinha e a Manu. Aí, voltei correndo pra casa e fiquei a tarde brincando com a minha gatinha. Ela é tão engraçada!!! Nem vi o tempo passar. STANISIERE, I. A agenda de Carol. Belo Horizonte: Ed.Leitura, s/p.fragmento. (P043097E4_SUP) Que acontecimento marcou esse dia para Carol? A) A chegada de uma gatinha na casa. B) A visita de suas melhores amigas. C) O aniversário da menina. D) O primeiro dia de aula. 9 BL05P04

14 Questão 10 P030269E4 Leia o texto abaixo. A Juju tirou nota 10 em uma redação e já está dizendo para todo mundo que vai entrar para a Academia Brasileira de Letras. Ela veio me contar que o sonho dela é ser como Rachel de Queiroz, que foi a primeira mulher eleita para a Academia, em 4 de agosto de É claro que a Juju sabe que vai ter que estudar muito, pois Rachel de Queiroz já escreveu muitos livros e ganhou muitos prêmios por causa de sua obra. Além disso, ela é professora, jornalista, cronista e teatróloga. Nossa, espero que a Juju tenha fôlego para fazer tudo isso, aí quem sabe ela poderá ocupar uma cadeira na Academia. Ah! A Academia Brasileira de Letras é o lugar onde se reúnem os maiores escritores do Brasil. Disponível em: < Acesso em: 17 ago Fragmento. (P030267E4_SUP) De acordo com esse texto, o desejo de Juju é A) conhecer os maiores escritores. B) ser a melhor aluna em redação. C) ser como Rachel de Queiroz. D) ter fôlego para estudar muito. 10 BL05P04

15 ATENÇÃO! Agora, você vai responder a questões de Matemática. Questão 11 M041652E4 Observe abaixo o mural de fotos que Daniela montou para colocar em seu quarto. Quantas fotos, ao todo, ela colocou nesse mural? A) 8 B) 15 C) 16 D) BL05M04

16 Questão 12 M052171E4 Rafael trocou as moedas abaixo com o seu pai por uma nota de mesmo valor. Ele levou essa nota para a escola, para comprar o seu lanche na hora do recreio. Qual foi a nota que Rafael levou para a escola? A) B) C) D) 12 BL05M04

17 Questão 13 M052191E4 Fernanda tem 32 jogos instalados em seu computador e Marina 17. Quantos jogos Marina precisa instalar em seu computador para ficar com a mesma quantidade de jogos de Fernanda? A) 49 B) 25 C) 16 D) 15 Questão 14 M041634E4 Observe abaixo os formatos de molduras que são vendidas em uma loja. I II III IV Qual dessas molduras possui o formato de um retângulo? A) I B) II C) III D) IV 13 BL05M04

18 Questão 15 M041648E4 Luciana comprou um armário com 5 prateleiras. Ela organizou 255 miniaturas nessas prateleiras, colocando a mesma quantidade em cada uma delas. Quantas miniaturas foram colocadas em cada prateleira desse armário? A) B) 250 C) 51 D) 15 Questão 16 M052160E4 Observe no relógio abaixo o horário em que Vitor chegou de viagem. Vitor chegou de viagem às A) 6 horas e 10 minutos. B) 6 horas. C) 2 horas e 30 minutos. D) 2 horas. 14 BL05M04

19 Questão 17 M030106A9 Observe abaixo as estrelas de papel que quatro amigos recortaram para enfeitar a sala de aula. MARCELA SAMUEL REGINA JOAQUIM Quem recortou mais estrelas? A) JOAQUIM. B) MARCELA. C) REGINA. D) SAMUEL. 15 BL05M04

20 Questão 18 M041633E4 Observe as latas de tinta no desenho abaixo. Essas latas de tinta lembram a forma geométrica de qual sólido? A) Cilindro. B) Cone. C) Esfera. D) Prisma. Questão 19 M052194E4 Um condomínio possui 4 edifícios com 12 apartamentos cada. Quantos apartamentos existem, no total, nesse condomínio? A) 12 B) 16 C) 48 D) BL05M04

21 Questão 20 M052203E4 Hugo representou no gráfico abaixo o número de embalagens de bebidas que existem no estoque de sua mercearia. 70 Quantidade de bebidas no estoque 60 Número de embalagens Chá Suco Refrigerante Água Bebidas De acordo com esse gráfico, qual é a bebida em maior quantidade nesse estoque? A) Suco. B) Refrigerante. C) Chá. D) Água. 17 BL05M04

22 ATENÇÃO! Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa. Questão 21 P031852E4 Veja a figura abaixo. Qual é o nome dessa figura? A) BOLETA B) BONECA C) POLENTA D) POMADA 18 BL01P04

23 Questão 22 P031892E4 Leia o texto abaixo. Disponível em: < Acesso em: 24 set (P031892E4_SUP) Nesse texto, o homem A) concerta as cadeiras. B) cria uma forma de dormir. C) inventa uma brincadeira. D) limpa as cadeiras. 19 BL01P04

24 Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir. Dança com a lua Lisa e seus primos, David e Jonas, estão de férias na casa da tia Lúcia. Hoje à noite, eles decidem ir dormir sob as estrelas. Eles levam cobertores, lanternas e se acomodam em um campo próximo à fazenda. O rebanho de quatro vacas da tia Lúcia rumina, calmamente, no pasto ao lado. É noite de lua cheia. Tio Pedro disse às crianças que, quando é lua cheia, os duendes se reúnem em uma clareira. Nem Lisa nem seus primos acreditam nessas histórias de fadas e duendes, e decidem ir assim mesmo. Eles se aproximam por entre as árvores, e o que eles veem lá no meio? Formas estranhas se movem em silêncio na penumbra da noite. O que é isso? De repente, uma nuvem esconde a lua e os nossos amigos logo se veem na escuridão completa. Brrr... Eles não estão muito tranquilos. E se realmente existem duendes? Talvez seja melhor voltar para casa! Naquela hora, a lua reaparece e traz de volta a luz. As crianças enxergam melhor o que está acontecendo. E o que acontece é que eles dão uma boa risada: um monte de coelhos corre pelo chão. Coelhos? Sério? Lisa e seus primos não estão totalmente convencidos, mas preferem acreditar que sim. Amanhã de manhã, vão jurar que viram duendes dançando sob a lua. MURAT, D Annie. 365 histórias - uma para cada dia do ano! Tradução de Martim G. Wollstein. Blumenau: Blueditora, p. 87. (P042849E4_SUP) Questão 23 P042855E4 De acordo com esse texto, as crianças dão uma boa risada porque A) decidem dormir sob as estrelas próximo à fazenda. B) enxergam que aparecem apenas coelhos correndo. C) juram que viram duendes se reunindo. D) viajam nas férias para a casa de seus tios. 20 BL01P04

25 Questão 24 P042854E4 No trecho Eles se aproximam por entre as árvores..., a palavra eles está no lugar de A) Lisa e seus primos. B) os coelhos. C) os duendes. D) Tia Lúcia e tio Pedro. Questão 25 P042852E4 O que fez com que essa história acontecesse? A) As crianças darem risadas ao verem os coelhos. B) As crianças decidirem dormir sob as estrelas. C) As crianças não acreditarem em histórias de fadas e duendes. D) As crianças verem formas estranhas se movendo em silêncio. 21 BL01P04

26 Questão 26 P032177E4 Leia o texto abaixo. MAMÃE, HOJE, DEPOIS DA ESCOLA, VOU PARA A CASA DA VITÓRIA FAZER O TRABALHO DE HISTÓRIA. NÃO VOU DEMORAR. BEIJOS, MARINA Esse texto é um A) anúncio. B) bilhete. C) convite. D) ingresso. 22 BL01P04

27 Questão 27 P030343E4 Leia o texto abaixo. Elas são demais Cheias de frutos, folhas e substâncias incríveis, as árvores têm utilidades variadas para os humanos As árvores estão entre os seres vivos mais antigos da Terra: as primeiras surgiram há mais ou menos um bilhão de anos! Além de serem essenciais para manter o ambiente da Terra, fornecem produtos para a gente. É para comer! Maçãs e muitos frutos podem ser consumidos do jeito que nascem. Outros precisam de um preparo para virarem alimentos, como o cacau, usado nos chocolates. Mil e uma folhas! Com formatos variados, as folhas são parte mais do que importante para a árvore fazer fotossíntese, produzir seu alimento e gerar oxigênio para o ambiente. Para nós, a utilidade vai além, pois as folhas são ricas em fibras usadas para fazer produtos como cordas. Disponível em: < Acesso em: 5 set Fragmento. (P030343E4_SUP) De acordo com esse texto, as fibras das folhas das árvores são usadas para A) fazer cordas. B) fazer o chocolate. C) preparar o cacau. D) produzir frutos. 23 BL01P04

28 Questão 28 P042815E4 Leia o texto abaixo. Meu coração bate forte cada vez que vejo a Julieta! Parece que vai explodir! Mas isso não pode acontecer, pois o coração é um órgão importantíssimo. Se ele para, a gente morre. É o coração que faz o sangue circular, levando os glóbulos vermelhos (com oxigênio), glóbulos brancos (que combatem infecções) e as plaquetas (que ajudam a coagulação). Você sabia que o coração de uma pessoa adulta bate, em média, 80 vezes por minuto? Ou seja, mais de uma vez por segundo. E passa de 100 batidas por minuto quando a gente pula corda ou passa perto da namorada. O coração trabalha o dia inteirinho. Mesmo enquanto a gente dorme, ele trabalha, não pode ter férias, senão... Ele também merece um dia para ser homenageado porque é um órgão tão importante, você não acha? Disponível em: < Acesso em: 24 set *Adaptado: Novo acordo Ortográfico. (P042815E4_SUP) Qual é o assunto desse texto? A) O coração. B) O namoro. C) Os exercícios físicos. D) Os glóbulos vermelhos. 24 BL01P04

29 Questão 29 P030332E4 Leia o texto abaixo. Lagartixa solta o rabo para enganar predador, conta livro A lagartixa não é muito maior do que um dedo indicador, mas assusta muita gente. No livro Minha Querida Lagartixa, um garoto se vê em apuros ao dar de cara com um desses répteis na cozinha de sua casa. Vânia, sua mãe, tenta explicar que o bicho não faz mal. Ela conta ao filho que existem 300 espécies de lagartixa. Elas pertencem ao mesmo grupo das cobras, das tartarugas e dos jacarés Vânia conta então que as lagartixas se alimentam de filhotes de barata, de escorpião e de alguns insetos que transmitem doenças. São também espertas. Quando se sentem ameaçadas por algum predador, elas soltam o rabo e evitam ser capturadas. Depois, a cauda se regenera, quer dizer, cresce novamente. A aula de Vânia dá certo. O garoto deixa o medo de lado e aprende até a admirar as lagartixas magrelas. Disponível em: < Acesso em: 29 ago Fragmento. (P030329E4_SUP) No trecho dar de cara com um desses répteis, a expressão dar de cara significa A) bater. B) cair. C) encontrar. D) observar. 25 BL01P04

30 Questão 30 P042990E4 Leia o texto abaixo. É verão na Polônia e o dia amanhece às 3h30. Não dá para dormir direito. É um pouco difícil se acostumar com o horário polonês. São cinco horas de diferença para frente, então, quando são 7h no Brasil, por aqui é meio-dia. Façam as contas: dá para se enrolar, né? Em terras polonesas, com um inverno rigoroso de 25ºC abaixo de zero, um outono gelado e uma primavera chuvosa, o verão é aproveitado em cada segundo e centímetro de pele exposta ao sol. Disponível em: < Acesso em: 15 jul Fragmento. (P042990E4_SUP) Qual é o assunto desse texto? A) O amanhecer polonês. B) O clima a cada estação do ano na Polônia. C) O período de exposição ao sol na Polônia. D) O tempo de sono do polonês. 26 BL01P04

31 ATENÇÃO! Agora, você vai responder a questões de Matemática. Questão 31 M041677E4 Observe a casinha representada abaixo. O dono dessa casinha está parado na frente da sua entrada. Qual cachorro é o dono dessa casinha? A) B) C) D) 27 BL01M04

32 Questão 32 M041662E4 Observe abaixo as crianças nas janelas de um prédio. Ana Carla Igor Caio Qual é o nome da criança que está no último andar desse prédio? A) Ana. B) Caio. C) Carla. D) Igor. 28 BL01M04

33 Questão 33 M041680E4 Observe abaixo a bandeira de Pernambuco. Qual é o formato dessa bandeira? A) Circular. B) Quadrangular. C) Retangular. D) Triangular. 29 BL01M04

34 Questão 34 M041665E4 Camila e Larissa são amigas e resolveram fazer algumas doações para uma instituição de caridade. Observe abaixo a quantidade de roupas que cada uma delas doou. Camila Larissa Quantas peças de roupas essas amigas doaram juntas para a instituição de caridade? A) 17 B) 16 C) 9 D) 8 30 BL01M04

35 Questão 35 M041691E4 Observe na tabela abaixo a quantidade de materiais de construção que Fernando comprou para fazer uma reforma em sua casa. Tipo de material Quantidade Pacotes de cimento 6 Parafusos 30 Latas de tinta 3 Telhas 25 De acordo com essa tabela, quantos parafusos ele comprou para fazer essa reforma? A) 3 B) 6 C) 25 D) 30 Questão 36 M041673E4 Maíra faz um bolo usando 10 gramas de fermento. Em um dia, ela dobrou a quantidade de todos os ingredientes para fazer um bolo maior. Quantos gramas de fermento ela usou para dobrar a receita nesse dia? A) 5 B) 12 C) 20 D) BL01M04

36 Questão 37 M041681E4 Observe abaixo a caixa de leite condensado que Bianca comprou para fazer um brigadeiro. Leite Condensado Essa caixa tem o formato de A) um paralelepípedo. B) um cilindro. C) uma pirâmide. D) uma esfera. Questão 38 M041659E4 Observe os números no quadro abaixo A ordem decrescente desses números é A) B) C) D) BL01M04

37 Questão 39 M041689E4 Qual dos instrumentos abaixo mede o tempo? A) Termômetro. B) Aparelho de pressão. C) Fita métrica. D) Relógio. 33 BL01M04

38 Questão 40 M041695E4 Observe no gráfico abaixo a quantidade de carnes, em quilogramas, que Janaína comprou para fazer um churrasco. Quantidade (em quilogramas) Picanha Alcatra Linguiça Frango Carnes De acordo com esse gráfico, quantos quilogramas de alcatra Janaína comprou para fazer esse churrasco? A) 3 B) 5 C) 7 D) 9 34 BL01M04

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