Material de apoio para o exame final

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1 Professor Rui Piassini Geografia 1ºEM Material de apoio para o exame final Questão 01) O gráfico abaixo apresenta o número de horas mensais de insolação em algumas cidades litorâneas brasileiras. Suponhamos uma provável viagem de um grupo de turistas estrangeiros, no final da década de 1980, para o Brasil, em busca de dias ensolarados, durante a primavera do hemisfério sul. Fonte: Inmet, Aponte duas cidades do litoral brasileiro, selecionadas no gráfico, onde a ocorrência de dias claros foi maior, no período considerado. a) João Pessoa e Florianópolis. b) João Pessoa e Fortaleza. c) Rio de Janeiro e Fortaleza. d) Rio de Janeiro e Florianópolis. e) Fortaleza e Florianópolis. Questão 2) Observe a figura e as afirmações a seguir.

2 1. A inclinação do eixo da Terra não é uma das causas principais do mecanismo das estações do ano verificadas nas áreas de latitudes médias. 2. A situação indicada na figura corresponde à época em que o Hemisfério Boreal se encontra no verão. 3. Na época considerada na figura, o Pólo Sul encontra-se na Grande Noite Polar, ocasião em que as temperaturas baixam consideravelmente. 4. Um observador que esteja situado no ponto A verá o Sol nascer antes do observador B, que se encontra ao Sul do Equador geográfico. Estão corretas apenas: a) 1 e 4 b) 2 e 3 c) 1 e 2 d) 1 e 3 e) 2, 3 e 4 Questão 3) A terra não é um planeta qualquer! (...) Para dar-lhes uma idéia das dimensões da Terra, eu lhes direi que, antes da invenção da eletricidade, era necessário mater., para o conjunto dos seis continentes, um verdadeiro exército de acendedores de lampião. Isso fazia, visto um pouco de longe, um magnífico efeito. (...) Primeiro vinha a vez dos acendedores de lampião da Nova Zelândia e da Austrália. Esses, em seguida, acesso, acesos os lampiões, iam dormir. Entrava por sua vez a dança de lampiões da china e da Sibéria. Depois vinha a vez dos acendedores de lampiões da Rússia e das Índias. Depois os da África e da Europa.

3 Depois da América. E jamais se enganavam na ordem de entrada, quando apareciam em cena. Era um espetáculo grandioso. (Pequeno Príncipe, p. 58.) Esse fragmento, retirado da obra de antonie de Saint-Exupéry, revela uma ordem na iluminação da Terra. Essa ordem é conseqüência do a) movimento de translação. b) movimento de rotação. c) movimento de revolução. d) solstício. e) equinócio. Questão 4) Um foguete levou o homem à Lua em 20 de julho de Mas o início da utilização do espaço para estudos e atividades comerciais ocorreu em 1957, com o lançamento do satélite artificial Sputnik pelos soviéticos. Em publicação de janeiro de 2008, a Agência Espacial Europeia divulgou que, de 1957 a janeiro de 2008 foram lançados satélites artificiais em órbita terrestre, mas somente 800 deles estavam ativos nessa época: 420 em órbitas baixas (de 100 km a km) e 50 em órbitas intermediárias (de km a km), abaixo dos restantes, satélites geoestacionários (que giram na mesma velocidade da rotação terrestre). (Adaptado de De acordo com esses dados, é verdade que, em janeiro de 2008, a) estavam ativos somente 15% do total de satélites artificiais lançados em órbita terrestre. b) 52,5% dos satélites artificiais ativos estavam em órbita baixa.

4 c) 8% dos satélites artificiais ativos estavam em órbita intermediária. d) 7% dos satélites artificiais lançados em órbita terrestre estavam ativos e eram geoestacionários. e) 1% dos satélites artificiais lançados em órbita terrestre estavam ativos e em órbita intermediária. Questão 5) Existem diversas expressões que são geralmente empregadas na relação Terra-Sol, tais como Afélio, Equinócios, Solstícios, Eclíptica, Periélio etc. Afélio é : a) a parte do hemisfério sul que não fica iluminada durante o inverno. b) o momento em que a Terra se afasta mais do Sol. c) o tempo em que tem início a primavera no hemisfério norte. d) a porção mais iluminada do Sol voltada à Terra. e) o conjunto de explosões gigantescas que se verificam na coroa solar. Questão 6) Observe as figuras a seguir.

5 Disponível em: < Ilustração esquemática, sem escala. Acesso em: 18 set [Adaptada] Os ângulos de incidência dos raios solares sobre a superfície da Terra, demonstrados nas figuras, apresentam duas situações distintas, que caracterizam os solstícios e os equinócios. Em ambas as figuras, o ponto A representa uma cidade sobre a linha do equador, ao meio-dia. A Figura 2 mostra a incidência do sol três meses após a situação ilustrada na Figura 1. A Figura 1 representa o a) equinócio de primavera no hemisfério sul, quando a incidência dos raios solares é oblíqua à superfície da Terra em A. b) equinócio de primavera no hemisfério sul, quando a incidência dos raios solares é perpendicular à superfície da Terra em A. c) equinócio de outono no hemisfério sul, quando a incidência dos raios solares é perpendicular à superfície da Terra em A. d) solstício de verão no hemisfério norte, quando a incidência dos raios solares é oblíqua à superfície da Terra em A. e) solstício de inverno no hemisfério sul, quando a incidência dos raios solares é oblíqua à superfície da Terra em A. Questão 7) À medida que a Terra vai realizando o movimento de translação, ela ocupa diferentes posições, o que faz com que a incidência dos raios solares não seja a mesma na superfície do planeta, no decorrer do ano.

6 Observando a representação do movimento de translação e as estações do ano, na figura ao lado, identifique e relacione os desenhos I e II, respectivamente, às estações do ano, no Hemisfério Sul. a) inverno, primavera b) verão, outono c) outono, primavera d) inverno, outono e) verão, inverno GABARITO: 1) Gab: B 2) Gab: E 3) Gab: B 4) Gab: B

7 5) Gab: B 6) Gab: C 7) Gab: A