CURSOS DA ÁREA DA SAÚDE. Formação Presencial a Distância (elearning)

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1 CURSOS DA ÁREA DA SAÚDE Formação Presencial a Distância (elearning)

2 ÍNDICE DE CURSOS Clique no nome dos cursos Dislipidemias Metabolismo Lipídico e Patogénese da Aterosclerose Diagnóstico e Classificação das Dislipidemias Factores de Risco de Aterosclerose Terapêutica das Dislipidemias Anatomia do Sistema Vestibular Fisiologia Vestibular Vertigem e Outras Alterações do Equilíbrio Exames Laboratoriais Exploração Funcional Vestibular Principais Causas de Vertigem Imagiologia e Clínica Ecografia em Oftalmologia Introdução à Oncologia Médica Auxiliares de Acção Médica

3 Dislipidemias Destinatários: Médicos Objectivos: Compreender a importância actual da doença ateroscleótica; Estabelecer as fases de evolução da aterosclerose; Conhecer as diferentes teorias que procuram explicar a etiopatogenia da aterosclerose; Conhecer os lípidos e a sua constituição química; Compreender o metabolismo das lipoproteinas plasmáticas; Saber a Classificação das dislipidemias (primárias e secundárias); Conhecer as principais causas secundárias de Dislipedemia; Identificar os factores de risco associados à doença cardio e cérebro vascular; Reconhecer a evidência científica que suporta cada um dos factores de risco vascular; Explicar a forma como cada factor de risco determina a evolução no processo ateroscleótico; Identificar os factores de risco que são causas secundárias de Dislipidemias; Demonstrar a evidência científica que suporta os diversos factores de risco; Explicar a forma como cada factor de risco determina a evolução do processo ateroscleótico; Conhecer as principais medidas de estilo de vida saudável; Abordar o tratamento não-farmacológico das Dislipidemias; Entender a problemática da Obesidade; Decidir quando se deve iniciar terapêutica hipolipemiante com fármacos; Utilizar as principais recomendações (guidelines) de orientação do tratamento; Conhecer os vários fármacos hipolipemiantes existentes. Duração: 135 horas Programa: Metabolismo Lipídico e Patogénese da Aterosclerose; Diagnóstico e Classificação das Dislipidemias; Factores de Risco de Aterosclerose; Terapêutica das Dislipidemias. 3

4 Metabolismo Lipídico e Patogénese da Aterosclerose Destinatários: Médicos Objectivos: Compreender a importância actual da doença ateroscleótica; Estabelecer as fases de evolução da aterosclerose; Conhecer as diferentes teorias que procuram explicar a etiopatogenia da aterosclerose; Conhecer os principais lípidos e a sua constituição química; Compreender o metabolismo das lipoproteinas plasmáticas. Duração: 40 horas Programa: Aterosclerose; Metabolismo dos Lípidos. 4

5 Diagnóstico e Classificação das Dislipidemias Destinatários: Médicos Objectivos: Saber a classificação das dislipidemias (primárias e secundárias); Conhecer as principais causas secundárias de Dislipedemia. Duração: 35 horas Programa: Classificação das Dislipidemias; Diagnóstico das Dislipidemias. 5

6 Factores de Risco de Aterosclerose Destinatários: Médicos Objectivos: Identificar os factores de risco associados à doença cardio e cérebro vascular; Reconhecer a evidência científica que suporta cada um dos factores de risco vascular; Explicar a forma como cada factor de risco determina a evolução no processo ateroscleótico; Identificar os factores de risco que são causas secundárias de Dislipidemias; Demonstrar a evidência científica que suporta os diversos factores de risco; Explicar a forma como cada factor de risco determina a evolução do processo ateroscleótico. Duração: 30 horas Programa: Factores de Risco Vascular; Factores de Risco como causa de Dislipidemia Secundária. 6

7 Terapêutica das Dislipidemias Destinatários: Médicos Objectivos: Conhecer as principais medidas de estilo de vida saudável; Abordar o tratamento não-farmacológico das Dislipidemias; Entender a problemática da Obesidade; Decidir quando se deve iniciar terapêutica hipolipemiante com fármacos; Utilizar as principais recomendações (guidelines) de orientação do tratamento; Conhecer os vários fármacos hipolipemiantes existentes. Duração: 30 horas Programa: Estilo de vida; Terapêutica farmacológica. 7

8 Anatomia do Sistema Vestibular Destinatários: Médicos de Medicina Geral e Familiar (Clínica Geral) e Otorrinolaringologistas. Objectivos: Identificar as estruturas do ouvido interno; Descrever a histologia e fisiologia do ouvido interno; Correlacionar as estruturas com a função do órgão. Explicar as estruturas principais do SNC relacionadas com os movimentos oculares bem como as conexões entre as estruturas que organizam, executam e controlam esses movimentos; Conhecer a vascularização do SNC. Duração: 25 horas Programa: Anatomia Vestibular Periférica; Anatomia Vestibular Central. 8

9 Fisiologia Vestibular Destinatários: Médicos de Medicina Geral e Familiar (Clínica Geral) e Otorrinolaringologistas. Objectivos: Descrever os reflexos vestibulares e a sua importância para o equilíbrio; entender a importância do armazenamento de velocidade que prolonga os movimentos oculares de compreensão após cessação dos estímulos que os desencadearam; Ser capaz de descrever e enumerar as diferentes fases da compensação vestibular. Duração: 15 horas Programa: Captores Vestibulares, Estabilização do Olhar e da Postura. 9

10 Vertigem e Outras Alterações do Equilíbrio Destinatários: Médicos de Medicina Geral e Familiar (Clínica Geral) e Otorrinolaringologistas. Objectivos: Distinguir vertigem e tontura; Caracterizar a vertigem quanto à sua duração, factores precipitantes, sintomas associados, factores predisponentes, antecedentes próximos e evolução; Explicar as causas mais importantes de vertigem; Demonstrar o modo de pesquisar o nistagmo vestibular, tanto espontâneo como desencadeado pelo olhar descentrado; Caracterizar os movimentos oculares induzidos pelo movimento e posição da cabeça; Realizar provas estáticas e dinâmicas que avaliem o RVS; Definir os testes que, de um modo rápido, informem sobre eventuais compromissos neurológicos; Mostrar o modo da sua execução; Estabelecer, na medida do possível, o diagnóstico topográfico; Apresentar as causas de vertigem que podem levar os doentes ao Serviço de Urgência; Identificar as vertigens de tipo periférico e central; Explicar os procedimentos a seguir nos quadros de vertigem aguda. Duração: 30 horas Programa: Abordagem da Vertigem; Exame Clínico Básico; O Exame Neurológico do Doente com Vertigem; A Vertigem do Ponto de Vista do Neurologista. 10

11 Exames Laboratoriais Exploração Funcional Vestibular Destinatários: Médicos de Medicina Geral e Familiar (Clínica Geral) e Otorrinolaringologistas. Objectivos: Caracterizar o estímulo sonoro; Definir e avaliar os diferentes tipos de surdez; Identificar os métodos mais utilizados na avaliação coclear; Definir os reflexos que asseguram a estabilidade visual nas várias condições de estimulação vestibular e visual; Criar um protocolo satisfatório para avaliação dos diferentes movimentos oculares; Descrever os métodos usuais de avaliação de movimentos oculares; Analisar as vantagens e inconvenientes dos métodos mais utilizados no registo dos movimentos oculares (ENG/VGN); Interpretar e classificar os nistaqmos vestibulares; Descrever as provas usuais para a avaliação dos sistemas vestibular e oculomotor e das interacções visuo-vestibulares; Identificar as alterações patológicas dos movimentos oculares e procurar estabelecer o diagnóstico topográfico das lesões; Descrever métodos correntes para a avaliação da função sacular (Potenciais sáculo-cólicos) e utricular (Vertical visual subjectiva) e mostrar resultados normais e patológicos; Apresentar métodos correntes para a avaliação do reflexo vestíbulo-espinhal e do equilíbrio; Analisar as possibilidades e limitações do exame vestibular convencional; Identificar novamente as principais alterações sugestivas de patologia central. Duração: 50 horas Programa: Avaliação Coclear; Generalidades Sobre a Avaliação Vestibular; Registo dos Movimentos Oculares; Avaliação dos Movimentos Oculares; Outras Provas da Função Vestibular; Possibilidades e Limites dos Testes. 11

12 Principais Causas de Vertigem Destinatários: Médicos de Medicina Geral e Familiar (Clínica Geral) e Otorrinolaringologistas. Objectivos: Identificar os sintomas VPPB (os quais, por si só, evocam o diagnóstico); saber realizar as manobras de Dix-Hallpike e interpretar as características do possível nistagmo desencadeado; Conhecer as duas teorias fisiopatológicas que a explicam: cupulolitíase e a canalolitíase; Saber efectuas as diferentes manobras terapêuticas correntemente utilizadas; Identificar o quadro clínico da nevrite vestibular, como paradigma das vertigens de instalação súbita, bem como a sua evolução e tratamento; Reconhecer os possíveis achados da exploração funcional cócleo-vestibular; Explicar as principais entidades clínicas que podem revelar-se por uma vertigem de instalação súbita, nomeadamente o Sindroma de Wallenberg e outros acidentes vasculares constituídos, neurinoma do acústico e esclerose múltipla; Identificar a Doença de Menière, os critérios para estabelecer o diagnóstico, a sua fisiopatologia e caracterizar o contributo que a avaliação funcional pode prestar; Reconhecer as principais patologias que evoluem por crises de vertigem e que podem confundir-se com a Doença de Menière, nomeadamente, a enxaqueca, os conflitos vasculo-nervosos a nível do ângulo-ponto-cerebeloso e fístulas labirínticas; Referir o possível papel das doenças auto-imunes e explicar, sumariamente, a vida de Prosper Menière; Explicar a possibilidade de vertigem psocogénica (ataques de pânico, agarofobia e vertigem postural fóbica) nas situações de vertigem crónica; Definir os critérios para se considerar essa possibilidade; Caracterizar outros quadros de vertigem crónica, como sucede nas Malformações da Charneira Occipito-vertebral, em geral, e na de Arnold-Chiari. Duração: 45 horas Programa: Vertigem Paroxística; Nevrite Vestibular; Doença de Menière; Vertigens Psicogénicas. 12

13 Imagiologia e Clínica Destinatários: Todos os médicos, excepto os Imagiologistas. Objectivos: Reconhecer se um radiograma do tórax está correctamente efectuado; Identificar as principais estruturas e órgãos avaliáveis no RX tórax; Analisar de forma correcta os principais pontos a estudar o RX tórax PA e perfil; Identificar as principais síndromes pleuro-pulmonares; Identificar as principais síndromesmediastínicos; Aplicar os principais sinais imagiológicos de benignidade e malignidade; Treinar a observação do parenquima hepático em ecografia e TAC; Identificar algumas lesões focais hepáticas sólidas e líquidas; Identificar a topografia e a morfologia da vesícula normal em ecografia e TAC; Reconhecer a tradução imagiológica das principais patologias da vesícula; Distinguir as principais densidades em TAC nas simples observações das partículas; Correlacionar as densidades com os valores numéricos das U. H.; Identificar as principais patologias renais em TAC. Duração: 50 horas Programa: Radiografia do Tórax; Patologia no Tórax no Radiograma Simples e em TAC; Imagiologia Hepática e Vesicular; Patologia Hepática; Lesões da Vesícula; Densidades em TAC; Exemplos de Massas Renais para o Estudo da Densidade em TAC. 13

14 Ecografia em Oftalmologia Destinatários: Médicos oftalmologistas. Objectivos: Identificar o princípio físico subjacente a qualquer exame ecográfico; Reconhecer características diferenciais das diversas sondas ecográficas utilizadas na ecografia oftalmológica a correspondente aplicabilidade; Identificar os vários tipos de amplificação do sinal acústico; Reconhecer as situações em que o exame ultrasonográfico é pertinente na elaboração do diagnóstico e/ou acompanhamento clínico; Seleccionar o modo de representação de resultados de acordo com situação clínica; Saber colocar a sonda por forma a realizar um exame compreensivo, reconhecendo as diversas incidências padrão; Seleccionar os diversos parâmetros disponibilizados pelo equipamento adequando-os ao objectivo primordial do exame em curso; Ao identificar uma lesão, caracterizá-la acusticamente (topografia, reflectividade interna e cinética); Seleccionar o modo de representação de resultados mais adequado a cada situação clínica; Saber extrair informação clínica de cada modo de representação e estabelecer a sua correlação, contextualizando a interpretação na situação clínica; Aplicar o conhecimento construído em diversos casos clínicos que são propostos. Duração: 80 horas Programa: Ecografia em Oftalmologia; Ecografia; Indicações Clínicas para Ecografia em Oftalmologia; Metodologia durante o Exame Ultrasónico; Modos de representação dos Resultados; Diagnóstico Diferencial. 14

15 Introdução à Oncologia Médica Destinatários: Enfermeiros. Objectivos: Identificar e definir a doença oncológica; Reconhecer a terminologia usada em Oncologia; Caracterizar os factores de risco; Demonstrar a importância social e económica da doença oncológica; Identificar o diagnóstico e o estadiamento das doenças oncológicas; Reconhecer os métodos usados na doença oncológica; Caracterizar e definir o estadiamento; Caracterizar a imunohistoquímica. Identificar os vários tratamentos das doenças oncológicas; Explicar a cirurgia num contexto de doença oncológica; Reconhecer os tipos de cirurgia num contexto de doença oncológica; Dissertar sobre Radioterapia, Quimioterapia e Hormonoterapia num contexto de doença oncológica; Definir Terapêutica Biológica; Explicar o transplante de medula óssea; Definir o que são biopsias. Duração: 50 horas Programa: Introdução à Oncologia Médica; Diagnóstico e Estadiamento das Doenças Oncológicas; Modalidades Terapêuticas. 15

16 Auxiliares de Acção Médica Destinatários: Enfermeiros. Objectivos: Relacionar, entre si, as funções básicas do corpo humano; Identificar os principais sistemas do corpo humano e explicar a sua função; Reconhecer os principais componentes de cada sistema e descrever, sumariamente, a sua localização e funções fisiológicas; Identificar os termos usados na descrição do corpo humano e usá-los convenientemente; Explicar a noção de tamanho dos diferentes tipos de micro organismos que normalmente são estudados pela Biologia; Identificar os principais elementos que constituem a célula humana; Demonstrar a importância da estrutura de uma célula humana; Reconhecer com bastante detalhe a estrutura e funcionamento da Membrana Citoplasmática, Núcleo e Citoplasma e Organelos; Explicar pormenorizadamente os principais organelos da célula humana, a sua estrutura e funcionalidades; Duração: 80 horas Programa: História Natural e Biologia das Neoplasias; A Noção de Normalidade: Células, Tecidos, Órgãos e Sistemas; Órgãos, Sistemas do Corpo Humano e Homeostase; A Célula Normal: Estrutura; A Célula Normal: Funções. 16