Roteiro de Estudo para a Recuperação Semestral HISTÓRIA 9º ano

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1 Roteiro de Estudo para a Recuperação Semestral HISTÓRIA 9º ano NOME: IMPRIMA AS FOLHAS. RESOLVA AS QUESTÕES DISSERTATIVAS EM FOLHA DE PAPEL ALMAÇO OU FOLHA DE FICHÁRIO; OS TESTES PODERÃO SER RESPONDIDOS NA PRÓPRIA FOLHA DE QUESTÕES; TODAS AS RESPOSTAS DEVERÃO SER MANUSCRITAS E A CANETA; A PROVA DE RECUPERAÇÃO SÓ PODERÁ SER FEITA MEDIANTE A ENTREGA DESSE ROTEIRO CONCLUÍDO. BOM ESTUDO!!! 1- Entre os meses de novembro de 1891, os constituintes se reuniram para elaborar a primeira constituição da República. O modelo usado foi a constituição dos Estados Unidos da América. Explique os principais pontos dessa nova constituição da República brasileira: a) Como estabelecia o funcionamento do poder: b) A organização Federativa dos Estados: c) O sistema de governo: d) O Sistema eleitoral: 2- Explique por que o período de governo do Marechal Deodoro da Fonseca ganhou no nome de Governo Provisório: 3- Quais foram os grupos que organizaram e proclamaram a República no Brasil? 4- Explique a crise econômica do governo de Deodoro: 5- Descreva a situação que levou à renúncia de Deodoro : 6- Com a instalação da República no Brasil, algumas mudanças fundamentais aconteceram. Entre elas, destacam-se: a) a militarização do poder político e a universalização da cidadania. b) a descentralização do poder político e um regime presidencialista forte. c) um poder executivo frágil e a criação de forças públicas estaduais. d) a aproximação entre o Brasil e os Estados Unidos e a instituição do voto secreto. e) a fundação do Banco do Brasil e a descentralização do poder político. 7- A política financeira, conhecida como encilhamento, foi proposta pelo Ministro: a) Campos Sales b) Quintino Bocaiúva c) Benjamim Constant

2 d) Rui Barbosa e) Aristides Lobo 8- Na edição de 09 de junho de 1888, a Revista Ilustrada publicou a charge abaixo. Nela, a República, representada por uma mulher, tendo a cabeça ornada pelo barrete frígio, tenta conter fazendeiros que trazem a bandeira Abaixo a Monarquia abolicionista. Viva a República com indenização. Com base na ilustração acima e em seus conhecimentos, responda ao que se pede: a) Aponte a principal razão que motivou muitos fazendeiros defenderem, após a abolição da escravidão, em 13 de maio de 1888, a substituição do regime monárquico pelo republicano no Brasil. b) Apesar da alteração representada pelo fim da monarquia em 1889, a implantação do regime republicano não significou transformações profundas para a sociedade brasileira. Aponte dois argumentos que confirmem esta afirmativa. 9- Leia o texto abaixo e responda as questões: "A cidadania moderna _ ou seja, a integração das pessoas no governo, via participação política; na sociedade, via direitos individuais; e no patrimônio coletivo, via justiça social _ continua sendo aspiração de quase todos os países, sobretudo os que se colocam dentro da tradição ocidental (...) Simplificando muito, pode-se dizer que o processo histórico de formação da cidadania no Ocidente seguiu dois caminhos, um de baixo para cima, pela iniciativa dos cidadãos, outro de cima para baixo, por iniciativa do Estado e de grupos dominantes". (CARVALHO, J. Murilo de. "Cidadania, estadania e apatia", in: "Jornal do Brasil", de 24/06/2001, p. 8.). A instauração do regime republicano no Brasil representou para muitos a possibilidade de democratização da sociedade por meio da afirmação dos direitos civis, políticos e sociais. No entanto, já em seu nascedouro, a república brasileira impunha restrições ao exercício da plena cidadania. a) Cite um limite ao exercício da cidadania que conste da legislação eleitoral dos primórdios da República. b) Aponte duas características da primeira Constituição Republicana: c) Porque podemos dizer que a política do café com leite e a política dos governadores impediram o exercício da cidadania no início da República brasileira? 10- Explique o significados das expressões República da Espada e República Oligárquica : 11- O que foi a Revolta da Armada?

3 12- Qual foi a relação entre a Revolução Federalista e a Revolta da Armada? 13- A proclamação da República, representa basicamente: a. uma profunda transformação na estrutura política e social do Brasil; b. a introdução do sistema democrático no Brasil; c. o fim do período colonial brasileiro; d. uma modificação do regime político sem grande influência na estrutura econômica e social do País e. um movimento popular de derrubado do chamado Antigo Regime 14- Dentre os fatores que concorreram diretamente para a queda da Monarquia Brasileira, citamos: a) a falta de trabalho para os negros libertos; b) a abdicação de D. Pedro I; c) a abolição da escravatura; d) a posição anômala (defeituosa) do exército; e) A Guerra dos Farrapos 15- Com a instalação da República no Brasil, algumas mudanças fundamentais aconteceram. Entre elas, destacam-se: a) a militarização do poder político e a universalização da cidadania. b) a descentralização do poder político e um regime presidencialista forte. c) um poder executivo frágil e a criação de forças públicas estaduais. d) a aproximação entre o Brasil e os Estados Unidos e a instituição do voto secreto. e) a fundação do Banco do Brasil e a descentralização do poder político. 16- Foram as revoltas ocorridas durante o governo de Floriano Peixoto: a. Revolução Federalista e Revolta da Armada; b. Revolta de Canudos e Revolução Praieira; c. Revolta da Chibata e Revolta do Contestado; d. Revolução Federalista e Coluna Prestes; e. Revolta da Armada e Revolta do Forte de Copacabana. 17- A formação da classe operária brasileira no início do século XX foi um processo de luta contra os patrões pelas melhorias de salários e condições de trabalho, e também contra o governo, que se recusava a aceitar as reivindicações de alteração na legislação e também pela repressão desencadeada aos movimentos contestatórios. Sobre este processo da história da República brasileira, responda: a) Quais as duas principais tendências políticas que influenciavam os trabalhadores e quais foram as organizações resultantes dessas influências? b) Depois de 1930, qual foi o futuro dessas correntes políticas no Brasil? 18- Quais foram as principais alterações na vida das cidades mais afetadas pela industrialização? 19- Qual foi a resposta comum dada às manifestações operárias? 20- No que consistia a economia brasileira no período da República Oligárquica? 21- Qual foi a causa da primeira crise do café? 22- Quem participou do convênio de Taubaté e o que nele foi decidido? 23- O movimento operário no Brasil iniciou-se em fins do século XIX e tinha como principal objetivo colocar um fim à exploração capitalista e construir uma nova sociedade. Na década de 10 do século seguinte, viveu anos de fortalecimento, quando as principais cidades brasileiras foram sacudidas por greves, sendo uma das

4 mais importantes a de 1917, em São Paulo, em que 70 mil trabalhadores cruzaram os braços, exigindo melhores condições de trabalho e aumentos salariais. Os anos 20, apesar de alguns avanços em termos de legislação social, foram difíceis para o movimento operário, que foi obrigado a enfrentar grandes desafios, entre os quais o recrudescimento da repressão por parte do governo. Apesar disso, não se pode deixar de reconhecer que foi nessa década que o movimento operário brasileiro ganhou maior legitimidade entre os próprios trabalhadores e a sociedade mais ampla, transformando-se em um ator político que iria atuar com maior desenvoltura nas décadas seguintes. Tendo como referência o texto acima, é correto afirmar que: a) a classe operária assumiu a liderança de articulação sindical nacional, e sua principal conquista obtida pela greve de 1917 foi a criação do Ministério do Trabalho, cujo objetivo era enfrentar a questão social dos baixos salários. b) os operários imigrantes tiveram participação expressiva na organização política do país e na criação de jornais, defendendo princípios oligárquicos e difundindo ideais vinculados ao totalitarismo, principalmente o nazismo e o comunismo. c) o movimento operário no Brasil, nas primeiras décadas do século XX, recebeu forte influência do anarquismo e do anarco-sindicalismo, que fomentaram a criação, em 1932, do Partido Comunista Brasileiro, ligado à III Internacional. d) a proibição do trabalho infantil até os 12 anos e a fixação de jornada de trabalho diária de oito horas agitavam as principais bandeiras da classe operária, no início da organização sindical no Brasil. e) o sindicalismo brasileiro surgiu no ABC paulista, por meio da organização de greves nas grandes montadoras de automóveis e da superação das diretorias sindicais pelegas, apesar da grande resistência imposta pelos governos da Primeira República. 24- Durante o período da República Velha iniciou-se o processo de industrialização de algumas regiões brasileiras, mudando o cenário urbano e social dessas localidades. Um dos principais atores surgidos nesse processo de industrialização foi a classe operária, impondo-se politicamente e acarretando a repressão dos governos do período. Sobre a classe operária brasileira do final do século XIX e início do XX é correto afirmar que: a) Na primeira década do século XX, o Brasil já tinha um contingente operário com mais de 100 mil trabalhadores, sendo a grande maioria concentrada nos estados da Bahia e Pernambuco. b) Frente ao crescimento das manifestações operárias, o governo promulgou uma lei que garantia a permanência dos estrangeiros, mesmo que fossem considerados uma ameaça à ordem. c) A repressão à greve de 1917 somente inflamou os operários a organizarem passeatas maiores pelo centro da cidade de São Paulo e também a formarem barricadas que se espalharam pelo bairro do Brás resistindo ao fogo aberto pelas autoridades. d) No início da formação dessa classe de trabalhadores houve o predomínio de imigrantes asiáticos fortemente influenciados pelos princípios confucionistas e hinduístas. e) Os trabalhadores fabris se uniram inicialmente em círculos religiosos que, futuramente, seriam determinantes para o surgimento dos primeiros partidos políticos. 25- As lutas por conquistas trabalhistas faziam parte da memória social e pessoal de muitos estrangeiros que chegaram no Brasil como imigrantes. Durante a Primeira República ( ), eles tiveram um papel importante na organização do movimento operário brasileiro. Sobre esse movimento, pode-se afirmar que a) os sindicatos eram regulamentados por uma legislação trabalhista que excluía os operários estrangeiros do direito de sindicalização. b) os operários imigrantes eram os mais organizados politicamente e atuavam sempre contra as confederações de tendência anarquista. c) as lideranças sindicais, por defenderem os princípios do liberalismo, obtiveram várias concessões dos empresários e do poder público. d) muitos líderes operários que participaram da greve de 1917 foram condenados e deportados do Brasil por serem imigrantes e defensores de ideias anarquistas. e) as organizações sindicais eram de natureza pacífica, o que explica as poucas conquistas trabalhistas obtidas pelos operários naquele contexto histórico.

5 26- Leia o texto abaixo e responda as questões: Maria Bonita A história de Maria Gomes de Oliveira, ou simplesmente Maria Bonita, companheira de Lampião no cangaço, ainda é formada por muitas lacunas. Nascida em 8 de março de 1911, no povoado de Malhada da Caiçara, na Bahia, ela foi a primeira mulher a fazer parte de um grupo de cangaceiros. Também conhecida como Maria Déia, ela se casou muito cedo, aos 15 anos. Em 1929, ela conheceu Lampião, o líder dos cangaceiros. O grupo tinha se estabelecido próximo ao povoado onde vivia Maria Bonita, às margens do Rio São Francisco, mantendo contato frequente com a população local. No ano seguinte, Maria Bonita abandonou o marido e resolveu seguir Lampião e seus homens. Depois de Maria Bonita, muitas outras mulheres entraram para o bando de Lampião, como Dada, Sila, Lídia, Neném, Maria, Lili, Cristina, Inhacinha, Durvinha, Adília e Rosinha. A literatura de cordel descrevia Maria Bonita como uma mulher muito bela, dura, corajosa e determinada. A imprensa passou a ressaltar sua notável beleza depois da fotorreportagem feita por Benjamin Abrahão, no começo de No dia 28 de julho de 1938, tropas policiais, conhecidas como volantes, cercaram o grupo de Lampião e Maria Bonita, que se escondia na Grota de Angicos, no estado de Sergipe. Além do casal, outros nove cangaceiros foram mortos e degolados. Maria Bonita ultrapassou o papel destinado às mulheres de seu tempo, tornando-se uma lenda popular em versos e canções do sertão nordestino. Citado em CAMELO FILHO, José Vieira. Lampião, o sertão e sua gente. Campo Grande: Editora UFMS, p a) Por que Maria Bonita foi tão importante na história do cangaço? b) O que levou Maria Bonita a tornar-se bastante conhecida em todo o Nordeste brasileiro? c) Quais foram as condições que possibilitaram a incorporação das mulheres no cangaço? 27- Qual foi o estopim da Revolta da Vacina e em que ela consistiu? 28- Qual era a situação da marinha brasileira no início do século XX? Explique a Revolta da Chibata. 29- O que são movimentos messiânicos? 30- Explique a Guerra de Canudos e do Contestado: 31- Como o Padre Cícero Romão Batista ficou conhecido pelo povo? 32- Na manhã do dia seis Canudos foi destruída Com bombardeios e incêndios Não ficou nada com vida Dizem que o Conselheiro Tinha morrido primeiro Na Belo Monte Querida FRANÇA, A.Q. de; RINARÈ, R. do. Antônio Conselheiro e a Guerra de Canudos. Fortaleza; Tupynanquim, 2002, p. 32. Em relação aos movimentos como o de Canudos, é correto afirmar que: a) foram movimentos que se limitaram às regiões Norte e Nordeste do Brasil, marcadas pela presença dos latifúndios. b) foram movimentos sem grande repercussão, visto que se situavam no campo e a maior parte dos trabalhadores do país encontrava-se nas cidades. c) no campo o domínio dos coronéis era absoluto, e esses movimentos sociais tiveram que se disfarçar como um movimento de conteúdo religioso, para evitar a repressão.

6 d) foram movimentos nos quais se combinavam conteúdos religioso e social, pois questionavam o poder das autoridades civis e religiosas. e) foram movimentos de conteúdo exclusivamente religioso, marcados pelo fanatismo, reprimidos por Pedro II e pelos republicanos que se esforçavam para construir um país civilizado. 33- (Fuvest) Não é por acaso que as autoridades brasileiras recebem os aplausos unânimes das autoridades internacionais das grandes potências, pela energia implacável e eficaz de sua política saneadora [...]. O mesmo se dá com a repressão dos movimentos populares de Canudos e do Contestado, que, no contexto rural, [...] significam praticamente o mesmo que a Revolta da Vacina no contexto urbano. Nicolau Sevcenko. A Revolta da Vacina. De acordo com o texto, a Revolta da Vacina, o movimento de Canudos e o do Contestado foram vistos internacionalmente como: a) provocados pelo êxodo maciço de populações saídas do campo rumo às cidades logo após a abolição. b) retrógados, pois dificultavam a modernização do país. c) decorrentes da política sanitarista de Oswaldo Cruz. d) indícios de que a escravidão e o Império chegavam ao fim para dar lugar ao trabalho livre e à República. e) conservadores, porque ameaçavam o capital norte-americano no Brasil.