De UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO CURRICULUM VITAE TIMOTHY LEONARD KOEHNEN

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1 De UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO CURRICULUM VITAE TIMOTHY LEONARD KOEHNEN Professor Associado com Agregação Departamento de Economia, Sociologia e Gestão VILA REAL Novembro, 2013

2 ÍNDICE 1. DADOS PESSOAIS HABILITAÇÕES ACADÉMICAS PROGRESSÃO ACADÉMICA E SITUAÇÃO PROFISSIONAL Actividades Académicas Outras Actividades ACTIVIDADES E FUNÇÕES INSTITUCIONAIS Actividades de Presidente/Vice Presidente Actividades de Coordenação Direção de Mestrado Membro de Júris e Comissões Participação em Orgãos Pedagógicos e Científicos ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Docência no Ensino Superior Docência Noutros Níveis Textos Pedagógicos Outras Actividades Pedagógicas ORIENTAÇÃO DE ESTÁGIOS, TESES DE MESTRADO E DE DOUTORAMENTO Orientação e Co-orientação de Teses de Doutoramento Orientação de Teses de Mestrado Concluídas Orientações de Teses de Mestrados em Curso Orientação de Teses/Monografias de Investigaçaõ de Licenciatura Supervisão de Estágios Curriculares PARTICIPAÇÃO EM JÚRIS ACADÉMICOS Júris de Doutoramento Júris de Mestrado Júris de Licenciatura Júris de Concurso Documental

3 8. PROJECTOS DE INVESTIGAÇÃO Coordenação de Projectos de Investigação Colaboração em Projectos de Investigação como membro da equipa Coordenação de Projectos de Investigação sem financiamento PARTICIPAÇÃO EM REUNIÕES TÉCNICAS E CIENTÍFICAS Moderador, Orador, Animador ou Coordenador Como Organizador Organizador de Visitas de Estudo Como Participante PRINCIPAIS PUBLICAÇÕES Trabalhos Relativo à Carreira Académica Artigos em Revistas Científicas com Referee Artigos em Livro e Co-Editor de Proceedings Recensão Bibliográfica Textos em Actas de Congressos, Seminários e Colóquios Relatórios de Projectos de Investigação Trabalhos Mimeografados Outros Trabalhos COMUNICAÇÕES EM CONGRESSOS E SEMINÁRIOS Com Texto Distribuído Sem Texto Distribuído FILIAÇÃO AO LONGO DO TEMPO EM SOCIEDADES

4 1. DADOS PESSOAIS Nome: Timothy Leonard Koehnen Filiação: Leonard Joseph Koehnen Ardes Mathilda Schwalbe Data de Nascimento: 4 de Junho de 1952 ("Age is a question of mind over matter and if you don't mind, it does not matter"!) Estado Civil: Casado (sete filhos) Nacionalidade: Cartão de Citadão Naturalidade: Shakopee, Minnesota Endereço Profissional: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) CETRAD-DESG Av. Dr. Manuel Cardona Vila Real Telefone: (351) tkoehnen@utad.pt Residência: Rua Camilo Moreira da Silva, 45 Villa Sol - Abambres Vila Real Telefone: (351)

5 2. HABILITAÇÕES ACADÉMICAS Doutorado (Doctor of Philosophy) em Educação (Administração de Ensino Agricola) pela Universidade de Illinois (Urbana-Champaign) em A tese intitulou-se A Comparative Analysis of Instructional Resources at Intermediate Agricultural Schools in Developing Nations, O Prof. Doutor Burton E. Swanson, Professor Catedrático na Universidade de Illinois, orientou a tese. Obteve equivalência ao grau de Doutor em Ciências Sociais pela UTAD no dia 7 de Dezembro de Aluno de Doutoramento no Departamento de Vocational and Technical Education da University of Illinois, Champaign-Urbana, Estados Unidos da América, de Outubro do 1981 até Dezembro de A parte curricular incluiu 15 disciplinas e um estágio em investigação, que conclui com uma classificação final equivalente a 16 valores. Mestre (Master of Science) em Ensino Agrícola (Extensão e Desenvolvimento Rural) Internacional pela Universidade de Illinois, em Agosto de A tese intitulou-se Regional Comparisons of Technical Agricultural Schools in Brazil. O Prof. Doutor Burton E. Swanson, Professor Catedrático na Universidade de Illinois, orientou a tese. Aluno de Mestrado no Departamento de Educação Agrícola, Universidade de Illinois, Champaign-Urbana, Estados Unidos da América de Setembro de 1980 até Julho de A parte curricular incluiu 11 disciplinas, que conclui com uma classificação final equivalente a 17 valores. Licenciado (Bachelor of Science) em Ciências Animais pela Universidade de Minnesota, em 1976, com uma classificação final, aproximadamente, de 13 valores. 3. PROGRESSÃO ACADÉMICA E SITUAÇÃO PROFISSIONAL 3.1 Actividades Académicas 20 de Novembro de 2009 Concluíu as Provas de Agregação em Ciências Humanas e Sociais mais especificamente no ramo de Conhecimento de Estudo de Desenvolvimento, tendo sido APROVADO, e consequentement atribuído o título de AGREGADO. 5

6 01 de Maio de 2008 Em conformidade com o disposto nos artªs 20 e 25 do Estatuto da Carreira Docente Universitária, Decreto-Lei nº 448/79, de 13 de Novembro, ratificado pela Lei nº 19/80 de 16 de Julho, apresentei os exemplares do relatório de actividade pedagógica e científica no processo de Nomeação Definitiva como Professor Associado da UTAD e obteve paracer favorável do Concelho Científico Restrito tendo sido autorizado pelo Magnifico Reitor em 26 de Fevereiro de 2008, com efeitos a partir de 01 de Maio de de Abril 2003 Professor Associado, no Departamento de Economia, Sociologia e Gestão (DESG) da UTAD, Vila Real, Portugal. Foi admitido ao concurso documental (edital nº 1486/2002) para provimento de um lugar de Professor Associado na área das Ciências Sociais, grupo disciplinar de Teoria e Acção para o Desenvolvimento. Por despacho do Reitor (nº /2003) é nomeado provisóriamente professor associado do quadro da UTAD, com efeitos a partir de 30 de Abril de Professor Associado Convidado, no Departamento de Economia e Sociologia (DES) da UTAD, Vila Real, Portugal. Despacho de 14 de Janeiro de 1995, do Reitor da UTAD, foi nomeado nesta posição Professor Auxiliar Visitante, no Departamento de Economia e Sociologia da UTAD, Vila Real, Portugal. Despacho de 21 de Agosto de 1989, do Reitor da UTAD, foi nomeado nesta posição. 31 de Outubro de 1988 Colaborador do Departamento de Economia e Sociologia, UTAD, Vila Real, Portugal, no âmbito de um contrato entre a Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento (FLAD) e a UTAD Assistente, no Departamento de Educação Agrícola University of Arizona, Tucson, Arizona, Estados Unidos da América. Nesta posição foi responsável: 1) pela identificação e compilação dos materiais didácticos; 2) pelo recrutamento dos alunos para o Curso de Mestrado em "Specialization in International Agricultural Extension 6

7 Education"; 3) por leccionar disciplinas nos cursos de mestrado e licenciatura em extensão rural Assistente de Investigação, University of Illinois, Champaign-Urbana, Estados Unidos da América. Neste posição foi responsável: 1) pela preparação de programas educacionais para visitantes internacionais da Faculdade Agrícola no "Office of International Agriculture"; 2) pela colaboração, como elemento de equipa, na elaboração de cursos de produção de soja em 1982 e 1984 ( INTSOY production short courses ); 3) por investigaçaõ no "International Program for Agricultural Knowledge Systems (INTERPAKS) e "Bureau of Educational Research", em várias linhas de trabalho Docente de Escola Agrícola Secundária, Patrocínio, Minas Gerais, Brasil, Leccionou na Escola Municipal "Sérgio de Freitas Pacheco" em Patrocínio, Minas Gerais, Brasil, como docente, onde preparou agentes de desenvolvimento agrário local e apoiou na gestão da quinta escolar. 3.2 Outras Actividades Junho-Agosto de 1988 Consultor/Coordenador de Formação (em substituição), no International Institute of Tropical Agriculture (IITA), Ibadan, Nigéria. Neste posição apoiou a organização e implementação de cursos de curta duração. Março-Abril de 1988 Consultor/Membro de Equipa de Programação, no Peace Corps, Cabo Verde e Guiné-Bissau. Abril-Setembro de 1980 Técnico Agrícola, no Centro de Investigação em Horticultura, Universidade de Minnesota, Excelsior, Estados Unidos da América, onde trabalhou na área das plantas hortícolas e ornamentais, no acompanhamento e manutenção dos ensaios de investigação e sustentação de viabilidade produtiva. 7

8 Técnico Agrícola, McKnight Angus Farm, Victoria, Minnesota, Estados Unidos da América. Trabalhou num sistema agrícola alternativo. 4. ACTIVIDADES E FUNÇÕES INSTITUCIONAIS 4.1 Actividades de Presidente/Vice Presidente Presidente de Área Pedagógica de Ciências Humanas e Sociais. Eleito em 5 de Janeiro 2000, para um mandato de dois anos. Vice Presidente de Área Pedagógica de Ciências Humanas e Sociais. Em Outubro de 1997 foi nomeado Vice-Presidente da Área Pedagógica de Ciências Humanas e Sociais e membro (desde Novembro 1997) da Comissão Permanente do Conselho Pedagógico (CPCP) da UTAD. Em 1999 (Novembro, Dezembro e Janeiro) foi nomeado Presidente da Comissão Eleitoral para eleições do Conselho Pedagógico e Comissão Permanente do Conselho Pedagógico (13 de Dezembro e 5 de Janeiro 2000). 4.2 Actividades de Coordenação Coordenador de Curso de Gestão Agrária da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) desde Abril de 1997 e re-eleito um 2º mandato de dois anos em 30 de Junho de No ano lectivo de 1997/98 e 1998/99 foi coordenador da "Semana de Campo" dos alunos do 4º ano do curso de Gestão Agrária. Participou na viagem do 5º ano da licenciatura em Gestão Agrária ao Parlamento Europeu em Estrasburgo, França de 2 a 7 de Outubro Apoiou o processo de criação e implementação da nova licenciatura em Gestão. Coordenador de Curso de Gestão da UTAD. Foi eleito Coordenador de Curso de Gestão em 30 de Maio de 2001, para um mandato de dois anos. No ano curricular , o curso de Gestão foi restruturado por aviso n.º 7533/2003 (2.ª série), de 8 de Julho de A duração do Curso é de quatro anos, realizando-se o projecto como estágio curricular ou simulação empresarial ou orientação de investigação durante o 4º ano, 2º semestre. Foi re-eleito Coordenador de Curso de Gestão em 26 de Junho de 2003 e finalizou o mandato em 8 de Junho de

9 4.3 Direcção de Mestrado Membro de Comissão Directiva de Curso de Mestrado Internacional em Gestão do Desenvolvimento Rural da UTAD. 4.4 Membro de Júris e Comissões Feveiro e Março de 2013 Presidente de Comissão Eleitoral para eleição para Diretor do CETRAD, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Julho de Presidente do Júri de concurso para admissão de um bolseiro de investigação financiado pelo FCT para o CETRAD e DESG, Universidade de Trás-os- Montes e Alto Douro. Maio de Vogal do Júri de concurso para admissão de um assistente-estagiário para o Departamento de Economia e Sociologia, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Março de Vogal do Júri de concurso para admissão de um professor auxiliar para o Departamento de Economia e Sociologia, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Outubro de Vogal do Júri de concurso para admissão de um assistente para o Departamento de Economia e Sociologia, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Outubro de Vogal do Júri de concurso para admissão de um assistente-estagiário para o Departamento de Economia e Sociologia, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Outubro de Vogal do Júri de concurso para admissão de dois assistentes para a área de Antropologia, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Outubro de Vogal do Júri de concurso para admissão de um assistente para a área de Psicologia, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Setembro de Vogal do Júri de concurso para admissão de um assistente para o Departamento de Economia e Sociologia, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. 9

10 Setembro de Vogal do Júri de concurso para admissão de um assistente-estagiário para o Departamento de Economia e Sociologia, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Novembro de Vogal do Júri de concurso para admissão de um assistente-estagiário para o Departamento de Economia e Sociologia, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Outubro de Vogal do Júri de concurso para admissão de dois assistentesestagiários para o Departamento de Economia e Sociologia, Universidade de Trás-os- Montes e Alto Douro. Julho de Colaboração com o Grupo de Acção Local (GAL) do LEADER "Douro Histórico" na Selecção do Técnico para a elaboração de pareceres técnico-económicos sobre referido programa. Junho de Colaboração com o Grupo de Acção Local (GAL) do LEADER "Douro Histórico" na Selecção do Avaliador para a elaboração de pareceres técnico-económicos sobre candidaturas ao referido programa. 4.5 Participação em Órgãos Pedagógicos e Científicos Membro da Assembleia da Escola de Ciências Humanos e Sociaia, Membro do Conselho e Assembleia do DES e DESG da UTAD, desde Membro do Plenário do Conselho Cientifico e do Conselho Científico da Área de Ciências Humanas e Sociais da UTAD. Membro do Plenário do Conselho Pedagógico do UTAD, Investigador Efectivo do Centro de Estudos Transdisciplinares para o Desenvolvimento (CETRAD), da UTAD. No ano lectivo de 1995/1996 foi membro da equipa do DES que auto-avaliou o Curso de Gestão Agrária da UTAD, referente ao ano lectivo de 1993/

11 5. ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS 5.1 Docência no Ensino Superior Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, : Doutoramento 6-26 de Julho de 2012 Doutoramento em Gestão, Defesa de Projectos de Tese. Membro e Presidente de Júris. Edição Mestrado de Julho de 2012, 2º Ciclo em Gestão, da disciplina de Gestão de Recursos Humanos (24 horas) 2º semestre ( ), 37 alunos de ramos de Gestão Pública e Gestão Empresárial ; Convénio Luso-Brasil, Edição , Responsável. Gestão Ambiental nas Organizações, 2º Ciclo em Turismo ( ) 2 alunas eslovacas), Responsável. Organizational Behavior and Negoatiation in Turism, 2º Ciclo em Turismo, ( , 3 alunas polacas), Responsável Gestão Cultural, 2º Ciclo em Cências da Cultura, ( , 20 alunos) Responsável; , 10 alunos) Co-responável Gestão de Recursos Humansos, 2º Ciclo em Ciências de Educaçao Administração Educacional, ( , 18 alunos) Responsável. Gestão de Recursos Humansos, Mestrado em Turismo, ( ,15 alunos ); ( Tuturial com 4 alunas polacas); Responsável. Gestão de Recursos Humanos, Mestrado em Gestão, ( , 31 alunos; , 25 alunos) Responsável. Gestão e Dinâmica do Território Educação em Gestão, Edição Responsável para Módulo IV - Educação Não-Formal e Desenvolvimento Local. Gestão Estratégica e Internacionalização, Mestrado de Engenharia Zootécnica. 1º Trimestre, 2007); Co-responsável. 11

12 Gestão de Recursos Humanos, Mestrado em Gestão, Convénio UTAD/Brasil, Edição , 40 alunos; Responsável. Edição , 40 alunos; Responsável (20 horas) com apoio de Rui Madeira (4 horas). Organizações e Desenvolvimento Local, Mestrado em Desenvolvimento Local: Territórios, Sociedade e Cidadania. (2º Trimestres, 2005, 16 alunos); Responsável. Metodologia da Investigação, III Curso de Mestrado em Gestão ( , 30 alunos); Responsável. Seminário de Tese, Mestrado em Desenvolvimento Local: Territórios, Sociedade e Cidadania. ( , 20 alunos); Co-Responsável. Organizações e Desenvolvimento Local, Mestrado em Desenvolvimento Local: Territórios, Sociedade e Cidadania. ( , 20 alunos); Co-Responsável. Metodologia da Investigação, II Curso de Mestrado em Gestão ( , 33 alunos); Responsável. Seminários de Introdução à Investigação I e II, Curso de Mestrado Internacional em Gestão de Desenvolvimento Rural ( , 35 alunos); Co-Responsável. Métodos e Técnicas de Animação, Curso de Mestrado em Instrumentos e Técnicas de Apoio ao Desenvolvimento Rural (1998, 20 alunos); Co-Responsável. Planeamento e Métodos de Investigação, Curso de Mestrado em Instrumentos e Técnicas de Apoio ao Desenvolvimento Rural (1996, 30 alunos; 1998, 30 alunos); Responsável. Conhecimentos e Tecnologias no Desenvolvimento, Curso de Mestrado em Extensão e Desenvolvimento Rural ( , 30 alunos); Co-Responsável. Filosofia e Estratégias de Extensão, Curso de Mestrado em Extensão e Desenvolvimento Rural ( , , , 30 alunos cada grupo); Co-Responsável. Métodos de Extensão, Curso de Mestrado em Extensão e Desenvolvimento Rural ( , , , 30 alunos cada grupo); Responsável. Comunicação e Desenvolvimento, Curso de Mestrado em Extensão e Desenvolvimento Rural ( , , , 30 alunos cada grupo); Co-Responsável. 12

13 Planeamento e Métodos de Investigação (Módulos I, II e III), Curso de Mestrados em Extensão e Desenvolvimento Rural ( , , , 30 alunos cada grupo); Co-Responsável. Licenciatura Organizações e Desenvolvimento, Curso de Seviços Sociais ( , uma aluna de ERASMUS, Responável. Gestão e Organização Pública, Curso de Gestão ( , 45 alunos); Responsável Economia, Sociedade e Desenvolvimento, Curso de Líguas e Relações Empresariais ( , 45 alunos); ( , 40 alunos); ( , 40 alunos); ( , 40 alunos) Responsável. Gestão de Qualidade, Curso de Gestão ( , 2 alunas); Responsável para Módulo 1 (11 semanas). Gestão e Desenvolvimento Local (1 turma), Curso de Gestão ( , 20 alunos); ( , 45 alunos; , 55 alunos e um tutorial com uma aluna polaca); Responsável Co-responsável com 35 alunos Co-responsável com 35 alunos e dois alunos de ERASMUS (Turkey). Gestão de Recursos Humanos Curso de Gestão ( uma turma (70 alunos) e um grupo tutorial com 8 alunos de ERASMUS), Curso de Gestão ( uma turma 50 alunos,); ( duas turmas 55 alunos) e um grupo tutorial com 5 alunos; Responsável., Curso de Gestão duas tumas 55 alunos co-responsável por 30% e um grupo tuturial com 4 alunos polacos- Reponsável). Curso de Gestão reponsável por uma turma com 45 alunos. Psicossociologia das Organizações (2 turmas), Curso de Licenciatura em Enfermagem ( , 80 Alunos); Co-Responsável. Sociologia para Gestores, Curso de Gestão ( , 60 alunos); Responsável pelo Módulo 2: Processo de Comunicação. Desenvolvimento Local (optativa), Curso de Gestão ( , 16 Alunos); ( , 19 alunos); ( , 3 alunos); Responsável. 13

14 Ciências Sociais e Gestão, Curso de Gestão ( , 30 alunos); ( , 40 alunos); ( , 64 Alunos) ( , 70); Responsável. Comportamento Organizacional, Curso de Gestão ( , 8 alunos); ( , 25 alunos);( , 31 Alunos); ( , 37 alunos) ( , 75 Alunos); ( , duas turmas 60 alunos); ( , duas turmas 60 alunos e um tutorial com 2 alunas polacas); ( duas turmas 70 alunos);( , 60 alunos) ( , 55 alunos); ( , 45 alunos) Responsável. Workshop, Curso de Gestão ( , 35 alunos); Responsável. Projecto, Curso de Gestão ( , 40 alunos); ( , 40 alunos); Responsável. Organizações Locais, Curso de Gestão ( , 30 alunos; , 25 alunos); , 25 alunos); Responsável. Técnicas de Estudo, Comunicação e Trabalho, Curso de Gestão e Economia ( , 40 Alunos); Responsável pelo Módulo 2. Desenvolvimento Local, Curso de Gestão ( , 90 alunos; , 90 alunos; , 45 alunos e , 30 alunos) ; Responsável. Interacções, Mentalidades e Culturas, Curso de Gestão ( , 35 alunos; , duas turmas 40 e 80 alunos; , duas turmas 30 e 50 alunos; , uma turma 40 alunos); Responsável. Extensão Rural, Curso de Engª Florestal ( , 45 alunos; ,45 alunos; , 45 alunos; , uma turma 18 alunos e , 2 alunos); Responsável. Línguas, Mentalidade e Culturas, Curso de Gestão Agrária ( , 90 alunos; , 90 alunos; e , 100 alunos); Responsável. Introdução às Ciências Sociais, 1º ano do Curso de Gestão Agrária ( alunos, , 100 alunos , 90 alunos); Co-Responsável. Introdução às Ciências Sociais, Curso de Economia ( , 35 alunos; , 30 alunos; e , 30 alunos); Co-Responsável. 14

15 Extensão Rural, Cursos de Engª Zootécnica e Florestal ( , 45 alunos em cada turma; , 45 alunos em cada turma; e , 45 alunos em cada turma); Responsável. Extensão Rural, 4 ano de Cursos de Engª Agrícola, Zootécnica e Florestal ( , 45 alunos em cada turma, , 45 alunos em cada turma, , 45 alunos em cada turma); Co-Responsável. Universidade de Eduardo Mondlane, Mestrado No âmbito do Programa NECTAR, a Universidade Eduardo Mondlane (Maputo, Moçambique) convidado a fazer parte da equipa de formadores que leccionaram: 1) O 4º Módulo referente à temática de "Dinâmica de Organizações no Ambiente Rural e na primeira semana do Módulo 5 sobre Métodos de Investigação (23 de Agosto a 3 de Setembro de 1999). 2) O 3º Módulo, relativo à temática de "Inovação, Conhecimentos e Sociedades Rurais" (27 a 31 de Julho de 1998). 3) O 1º e 2º Módulo relativo à temática de "Planificação, Implementação e Avaliação de Programas e Projectos de Extensão", mais precisamente as partes sobre (1) Planificação (03 a 07 de Novembro) e (2) Métodos de Extensão e de Comunicação (10 a 14 de Novembro). Escola Superior Agrária de Castelo Branco, Docente da Disciplina de Extensão Florestal Docente da Disciplina de Extensão Florestal. Escola Superior Agrária de Bragança, Docente da Disciplina de Extensão Rural. University of Arizona : Mestrado Extension Education Methods (AED 539), Department of Agricultural Education, 1986; Responsável. 15

16 Licenciatura Introduction to Non-Formal Education (220X), Department of Agricultural Education, 1987; Responsável. 5.2 Docência Noutros Níveis 29 de Março de 2013 Agribusiness - Conferências sobre Two Technology Seminars from am-11:50am and from 12:00pm to 1:50pm concerning three presentations on Portuguese Agriculture, Common Lands and CV Development no South Central College, North Mankato Campus, a part of the Minnesota State College and University System, Agribusiness Program. 30 de Março de 2012 Agribusiness - Conferência sobre Agriculture in Northern Portugal Linked to Protected Areas; Decentralized Management of Baldios and Organizational Relationships in Rural Mountainous Areas and the Importance of Qualification for Career Choices no South Central College, North Mankato Campus, a part of the Minnesota State College and University System, Agribusiness Program. 17 de Março de 2012 Mestrado de Educação de Adultos na disciplina Construção de Projetos em Educaçao de Adultos leccionou 3 horas sobre Projetos no UTAD, Vila Real de Abril de No ambito das actividade de Erasmus Intensive Programme Economic, Social Policies and Citizenship in the Europe of Regions na Cukurova Univeristy in Adana, Turkey leccionou 3 horas sobre Engagement in Local Development Recruitment and Selection of Advisory Members. Os alunos foram de Turkey, Slovakia, Holland, Poland, Hungary and Greece. The course involved European Intergration invovlving viewpoints of economics, social policies, citizenship and multiculturalism de Abril de 2010 No ambito das actividade de Erasmus Intensive Programme Economic Social Policies and Citizenship in the Europe of Regions na Faculty of Economics and Management, Slovak University of Agriculture in Nitra, Slovakia leccionou 3 horas sobre Engagement in Local Development Recruitment and Selection 16

17 of Advisory Members e facilitou no prorgama educativo durante a semana (field trip and classroom). Os alunos foram de Slovakia, Germany, Netherlands, Latvia, Poland, Hungary, Spain, Turkey and Kazakhstan. The course involved European Intergration invovlving viewpoints of economics, social policies, citizenship and multi-culturalism. 25 de Janeiro de 2010 No ãmbito do projecto Formação & Competividade (ref.ª PTDC/SDE/66809/2006), da Universidade de Èvora/Centro de Investigação em Sociologia e Antropologia Augosto da Silva apresentei na Conferencia Final sobre Formação e Competividade - A importância da participação dos trabalhadores técnicos na formação contínua para a competitividade das PME s localizadas em zonas periféricas da Europa: O caso de Portugal a tema Papeis Sociais de Modelo. 27 de Novembro 1 de Dezembro de 2006 No âmbito das actividades de Missão de Ensino no/a Christleijke Agrarische Hogeschool (NL Dronten 01), leccionou 8 horas sobre Desenvolvimento Rural/Local e Aprendizagem Organizacional (Mobilidade de ERASMUS de docentes). 6, 7, 13, 14 e 27 de Outubro de 2006 Formação Integrada - Programa Operacional da Administração Pública; Acção Tipo: Projecto 00085/2006/2111 Formação (18 horas). A Construção de Questionários. Vila Real:UTAD. 30 de Janeiro 03 de Fevereiro de 2006 No âmbito das actividades de Missão de Ensino no/a Christleijke Agrarische Hogeschool (NL Dronten 01), leccionou 8 horas sobre Comportamento Organizacional/Desenvolvimento Rural/Local (Mobilidade de ERASMUS de docentes). 23 de Julho de 2004 Curso de Gestão Social; Módulo de Introdução à Sociologia do Curso; Sessão 3: Organizações Locais e Desenvolvimento. União das Misericóridias Portuguesa. Dezembro de 2000 e Janeiro de 2001 No âmbito das actividades do IDARN (Instituto para o Desenvolvimento Agrário da Região Norte), fez parte da equipe de formadores do Curso de Formação de Formadores (dias 15 e 20 de Dezembro; 2 e 3 de Janeiro de 2001). Junho de 1999 No âmbito das actividades do IDARN (Instituto para o Desenvolvimento Agrária da Região Norte), fez parte da equipe dos formadores que leccionaram o Curso de Formação de Formadores (dias 21, 22, 23, e 28 de Junho de 1999). 17

18 Produção Animal na Escola Municipal "Sérgio de Freitas Pacheco", em Patrocínio, Minas Gerais, Brasil (ensino secundário). 5.3 Textos Pedagógicos Dezembro de Coordenação com Artur Cristóvão do Módulo: Métodos e Técnicas de Animação. IDARN, Vairão - Vila de Conde. Setembro de 1997 e Colaboração com NATURA - Network of European Agricultural Universities Related with Agricultural Development 1) Desenvolver e Implementar o Projecto Educacional "Rural World and Development Interventions - Módulo 5 - Sessões 14 e ) Desenvolver e Implementar o Projecto Educacional "Extension Strategies for Rural Development: Gender Sensitive Approaches". 5.4 Outras Actividades Pedagógicas 3 de Abril de 2012 Observador/Animador duma visita de estudo das quintas agricolas accompanhado por Gene Kuntz que tratou Farm Business Management. Mankato, Minnesota, EUA. 25 de Maio de 2012 Facilitador duma Oficina de Reflexão- Acção que foi participativa e consultiva com as associaçoes de Terceiro Sector com uma tema, Terceira Sector, DLC e Actividades Económicas (articulo com a construção do diagnóstico social di conselho) no Centro Cultural de Macedo de Cavalheiros.19 de Janeiro de 2011 Facilitador duma Workshop Construir Participando com uma tema Associativismo, Dinâmicas Locais de Cidadania e Actividades Económicas no Centro Cultural de Macedo de Cavaleiros. 15 de Outubro de 2010 Moderador duma mesa no Seminário Internacional com o titulo, Percursos para os Empregos Verdes. O tema da mesa foi A Mobilização da Rede Social no Contexto do LUCUS no Centro Cultural de Vila Flôr, Guimarães. Foi organizado por DESINCOOP. 22 de Maio de 2009 Orador na palestra sobre Desenvolvimento do Meio Local na Escola EB 2e3/S de Mêda. 18

19 16 de Abril de 2008 Orador para o Jornal Universitário UTAD-TV sobre o Projecto FCT Formação e Competitividade. 20 de Abril de 2007 Orador para 9º Ano Escolar de Escola Secundário de São Pedro para atrair os alunos para o ensino superior e escolas profissionais. Vila Real de Abril de 2007 No âmbito de Programa Socrates/Erasmus, organizou e coordenou a visita de Professor Drº. Ryszard Richard Zamorski Faculty of Agriculture University of Technology and Life Sciences, Bydgoszcz, Poland. UTAD-DESG. Vila Real. 1 6 de Abril de 2007 No âmbito de Programa Socrates/Erasmus, organizou e coordenou as visitas de Professora Drª. Elena Horská e Professora Drª. Zlata Sojkova da Faculty of Economics and Management, Slovak University of Agriculture in Nitra, Slovak Republic. UTAD-DESG. Vila Real. 20 e 23 de Novembro de 2006 Orador nas sessões da apresentação com alunos do 9º e 12º anos de escolaridade em Macedo de Cavaleiros para atrair os alunos para o ensino superior, a UTAD em particular. O tema foi A Importância da Qualidade das Pessoas para o Desenvolvimento Sustentável de uma Região. Macedo de Cavaleiros. 19 de Abril de Orador para 9º Ano Escolar de Escola Secundária Camilo Castelo Branco. Vila Real. 2 de Março de 2006 Orador para 9º Ano Escolar de Escola Secundário de São Pedro.Vila Real. 8 de Junho de 2005 No âmbito das actividade de Dia Aberto 2005 para 9º Ano Escolar, I Jornadas de Divulgação do Ensino Superior do Distrito de Vila Real, fez parte da promoção do Curso de Gestão. UTAD. Vila Real de Maio de 2005 No âmbito de Programa Socrates/Erasmus, organizou e coordenou as visitas de Drº. Hubertus Lenders e Drª Mieke Fransen da CAH Dronten, Holanda. Drº. Lenders leccionou no curso de Gestão (Marketing e Gestão de Negócios Internacionais e Drª. Fransen facilita para formação de formadores. UTAD-DESG. Vila Real. 19

20 16 de Março de No âmbito das actividade de Dia Aberto, IV Jornadas de Divulgação do Ensino Superior do Distrito de Vila Real, fez parte da promoção do Curso de Gestão. UTAD. Vila Real. 31 de Março de 2004 No âmbito das actividade do Dia Aberto, III Jornadas de Divulgação do Ensino Superior do Distrito de Vila Real, fez parte da promoção do Curso de Gestão. UTAD. Vila Real. 27 de Novembro de Moderador da Palestra "Dimensão do Sector Público", VI Trabalho ou Ensino Superior da Escola Profissional Agrícola de Fermil de Basto, Celorico de Basto. 3 de Outubro de 2003 Organizador de Workshop Estágios Profissionais com a presença do Senhor Director Rui Loureiro do Instituto de Emprego e Formação Profissional de Vila Real. UTAD. Vila Real. 19 de Setembro de 2003 Organizador da Conferência Estágios e Projectos de Simulação com as presenças do Senhor Presidente (Dr. A Domingos de Azevedo) da Direcção de Câmara dos Técnicos Oficiais de Contas (CTOC) e Vice Presidente ( Dr. Ezequiel Fernandes) da Comissão de Inscrição do CTOC. UTAD. Vila Real 10 de Abril de No âmbito das actividade do Dia Aberto, II Jornadas de Divulgação do Ensino Superior do Distrito de Vila Real, faz parte da promoção do Curso de Gestão. UTAD. Vila Real. 25 de Junho de 2002 Organizador da Palestra com a presença de Presidente da Direcção da Câmara dos Técnicos Oficiais de Contas, A. Domingos de Azevedo. 5 de Dezembro de 2001 Moderador do Painel EURO Uma Realidade Próxima, 3ª Semana Inter-Cursos da UTAD, Vila Real. 9 de Maio 2001 Moderador da conferência da Semana de Gestão de Novembro de Moderador da Conferência Gestão de Carreiras: Uma Perspectiva para o Futuro. 3 de Maio de 2000 Orador na Acção de Formação O Humor na Aula de Inglês, na Escola Secundária Camilo Castelo Branco, Vila Real. 20