PROJETO SER+ Edital de Inscrições Primeiro Semestre 2014

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1 PROJETO SER+ Edital de Inscrições Primeiro Semestre 2014 Unir pessoas que fazem a diferença. Isso é Universidade. Isso é Católica O Projeto SER+ é uma iniciativa da Extensão da UCB e caracteriza-se como uma atividade integrante das Horas Complementares constantes nos currículos dos cursos de graduação desta Instituição de Ensino Superior. É um projeto acadêmico que pretende oferecer ao estudante a oportunidade de, ao participar do dia a dia de uma determinada comunidade, entender sua dinâmica, seus problemas, suas peculiaridades e, ajudá-la a pensar soluções. É a Universidade estreitando relações com a comunidade! Ao inscrever-se no Projeto SER+ o estudante estará ciente que deve disponibilizar trinta e seis (36) horas para a sua participação, preferencialmente no turno contrário ao do seu curso. Destas trinta e seis (36) horas, vinte e oito (28) horas serão de atividades desenvolvidas junto à comunidade por meio de um Plano de Atividades elaborado entre o estudante e o coordenador da atividade fim, seis (06) horas nas etapas de capacitação e duas (02) horas de avaliação (ao final da atividade). As atividades desenvolvidas no Projeto SER+ não necessariamente estarão vinculadas às atividades específicas da formação profissional do estudante. As horas do Projeto não equivalem a estágios, nem a monitorias. Apesar disso, são atividades acadêmicas e devem ser entendidas como essenciais para a formação integral do estudante. Por fim, apresentamos na página que segue o cronograma e a tabela elaborada para atividades que serão realizadas com diversas comunidades, instituições, escolas e outros parceiros da UCB. Acesse o Blog para conhecer os depoimentos de alguns estudantes que participaram do SER+ no ano de Venha. Participe. O mundo precisa de você. 1

2 CRONOGRAMA PRIMEIRA ETAPA INSCRIÇÕES: 11/02 a 13/03 (as vagas serão preenchidas por ordem de chegada) das 08:00 às 12:00 e 14:00 às 18:00 (segunda a sextafeira). No ato da inscrição, trazer Declaração de Escolaridade atualizada e carimbada (Retirar tal documento no ATENDE). SEGUNDA ETAPA FORMAÇÃO: 14 ou 15/03 das 14:00 às 17:00 (o estudante deverá no ato de sua inscrição escolher uma das duas datas) Nessa ocasião, inicia-se a contagem das horas a serem cumpridas pelo estudante. A ausência do estudante na capacitação impossibilitará sua participação nas atividades. TERCEIRA ETAPA INÍCIO FORMAL DAS ATIVIDADES NA COMUNIDADE: A partir de 17/03 QUARTA ETAPA: AVALIAÇÃO FINAL DO PROCESSO: Início do 06/06 (a confirmar) INFORMAÇÕES: Bloco L Sala 17 Telefone projetosermais@ucb.br. 2

3 TABELA DE POSSIBILIDADES Comunidade / Instituição / Projeto Descrição e Público Atendido Local de Atuação e Possibilidade de Horários Número de Vagas Projeto Centro de Convivência do Idoso - CCI O Centro de Convivência do Idoso CCI é um Projeto Filantrópico que possibilita o acesso de idosos à Universidade através de atividades físicas, artístico-culturais e socioeducativas, com o intuito de elevar a autoestima e fortalecer vínculos afetivos e familiares. O trabalho é voltado à população a partir de 60 anos, residente no Distrito Federal, em situação de vulnerabilidade social, decorrente de pobreza, privação ou fragilização afetiva. Suas ações contribuem para fortalecer a autonomia e o envelhecimento saudável, prevenir o isolamento social e proporcionar a educação continuada como instrumento de autorealização e reinserção social. UCB (Há turmas no Matutino e no Vespertino nas segundas e quartas / terças e quintas. O estudante escolhe o horário, atividade e dias de 25 Brinquedoteca A Brinquedoteca é um espaço repleto de suportes pedagógicos e está aberto a todos os estudantes. Na brinquedoteca serão realizadas atividades que contribuam para o desenvolvimento cognitivo, afetivo, psicológico, social e motor, objetivando a integração de cada criança ao contexto social de maneira cidadã, além de valorizar o brincar, como um aspecto essencial no desenvolvimento infantil. Atende crianças de 4 a anos. UCB (Há possibilidade do estudante atuar no período noturno na segunda-feira, terça e quinta-feira no turno matutino e sexta-feira nos turnos matutino e vespertino). 4 Associação Popular de Cultura e Educação APOCE Tem como objetivo atuar oferecer suporte para concursos públicos e formação cidadã para pessoas que não têm condições de pagar por um cursinho preparatório convencional. Os estudantes da UCB poderão atuar nesta comunidade ministrando conteúdos específicos ou em atividades gerais e apoio que despertem o senso crítico e o exercício da cidadania SAMAMBAIA NORTE 15 3

4 muito além da perspectiva de ingresso na carreira pública. Resumidamente, busca ampliar as possibilidades de jovens e adultos da periferia a passarem em concursos públicos com o propósito de transformação de suas condições econômicas e sociais fazendo com que estes efeitos também sejam sentidos na comunidade onde moram. As atividades específicas do cursinho acontecem à noite, durante a semana, na Paróquia São José Operário, em Samambaia Norte. No entanto, outras atividades junto à comunidade podem ser pensadas em outros dias e horários, inclusive nos finais de semana. Centro Nosso Lar (CENOL) Centro de Acompanhamento e Apoio ao Egresso (CERAPE) Tem como objetivo a promoção e assistência à infância e adolescência em condições de vulnerabilidade social. Serviços de creche, auxílio social, cursos profissionalizantes, apoio e orientação à família e outros serviços formam o conjunto de ações desempenhadas com os moradores das localidades do Gama, Novo Gama e Santa Maria. Tem como objetivo o apoio, acompanhamento e a assistência ao egresso e as suas famílias. da UCB poderá interagir com esse público propondo atividades diversas e conhecendo novas realidades que possam ampliar sua visão de mundo e perspectiva social que contribua, além de outras coisas, para sua formação profissional. GAMA, NOVO GAMA E SANTA MARIA PLANO PILOTO / JARDIM LUZIÂNIA E JARDIM INGÁ Possibilidade de atuação nos finais de semana. Centro Social Tem como objetivo a formação e alfabetização de crianças de 6 a 14 anos em situação de AREAL / ARNIQUEIRAS 15 4

5 Formar Abrigo dos Excepcionais de Ceilândia AEC Casa do Menino Jesus vulnerabilidade social residentes no Areal e mediações. Os estudantes da UCB poderão acompanhar o dia-a-dia das crianças e jovens atendidos e propor atividades junto à Direção do Centro Social Formar. Mais Informações Abriga e acolhe pessoas com comprometimento psíquico. da UCB poderá conhecer o espaço, interagir com os funcionários e acolhidos com o intuito de ampliar sua perspectiva de mundo e de sociedade. Acolhe crianças de 0 aos 17 com câncer que não residem no DF e que aqui estão para tratamento na Rede Sara. Durante o tratamento a são oferecidos a residência, alimentação e cuidados gerais para a criança e seu acompanhante e não têm condições de pagar por tais serviços. da UCB poderá acompanhar o dia-a-dia da Casa do Menino Jesus, acompanhando as crianças e suas famílias com atividades que tenham a troca de saberes como sendo o principal elemento de uma relação dialógica. CEILÂNDIA NORTE GAMA combinar com possibilidades no final de semana) Alcóolicos Anônimos Atende homens e mulheres que compartilham experiências, forças e esperanças a fim de resolver seu problema comum e ajudar outros a se recuperar do alcoolismo. poderá atuar de diversas maneiras com o AA, desde participando como ouvinte nas reuniões em um dos inúmeros grupos do DF até em um nível de interação mais profunda, compartilhando saberes e construindo atividades conjuntas. ATIVIDADES EM TODO O DF combinar com possibilidade de atuação em grupos nos finais de semana) 5

6 Alfabetização Cidadã O projeto de alfabetização de pessoas jovens e adultas com um trabalho social de caráter filantrópico, que atende pessoas maiores de 18 anos, que não são alfabetizadas. Pessoas essas que possuem vulnerabilidade social, desamparo, carências de diversas instâncias e, portanto, não possuem apoio nem incentivo para iniciar e dar continuidade à vida acadêmica. As atividades de alfabetização acontecem tanto no campus da UCB quanto nas comunidades carentes ao redor da Universidade. UCB e Comunidades Parceiras no DF (Há turmas em diversos dias e horários em Samambaia Sul, Recanto das Emas, Varjão e Riacho Fundo II). 20 Centro Formativo Educativo (CEFE) Escola Bosque Lar do Idoso Promove a educação integral do adolescente, valorizando seu aspecto humano, social, educativo, cognitivo, emocional e relacional oferecendo aos jovens uma experiência de educação e preparação para o trabalho acompanhando-os no seu processo de crescimento pessoal. No CEFE o estudante da UCB poderá acompanhar jovens das escolas públicas do Núcleo Bandeirante que buscam auxílio e apoio, em turno contrário ao do seu estudo, naquela instituição. O Centro de Ensino Fundamental Bosque atende quase mil crianças do 5º ao 9º e, como quase toda a escola pública, tem certas carências que podem ser auxiliadas com a boavontade da ação universitária. da UCB poderá atuar de diversas maneiras e em diversos horários naquela comunidade, propondo atividades que envolvam o público fim da escola e, também, a comunidade que a rodeia. Recebem e acolhem idosos em condições de fragilidade social e/ou em situação de abandono familiar. O Estudante da UCB poderá atuar na comunidade propondo atividades das mais diversas naturezas com a finalidade de interação e trocas de conhecimento com os acolhidos no Lar dos Idosos. NÚCLEO BANDEIRANTE SÃO SEBASTIÃO SANTO ANTÔNIO DO DESCOBERTO 6

7 Instituto Alavancar União Brasileira Para Pessoas Com Deficiência (UBRAPOD) Associação Comunitária Amigos da Cultura (ACAC) Comunidade Reciclo ONG coordenada por duas professoras aposentadas da rede pública e que desenvolve trabalhos e atividades socioculturais na Escola Classe do Varjão. da UCB poderá atuar na localidade auxiliando e propondo atividades que colaborem com o desenvolvimento da Escola, das crianças e da comunidade. Luta pela causa da pessoa com deficiência. Oferece assistência a pessoas com qualquer tipo de comprometimento físico seja ele genético ou adquirido ao longo da vida, qualificando e encaminhando para o mercado de trabalho, assistência médica e outros serviços. O estudante da UCB poderá atuar na UBRAPOD potencializando as ações da entidade com conhecimentos específicos ou com solidariedade humana. Projeto de potencialização profissional, social e cultural de jovens e adultos desempregados e com baixa instrução escolar. Alfabetização de adultos, oficinas temáticas, palestras sobre cuidados com a saúde, entre outros, são possíveis pontos de atuação dos estudantes da UCB em conjunto com a ACAC. Projeto de extensão que atua com comunidades coletoras de materiais recicláveis no DF. O projeto existe há mais de seis anos e está ligado ao curso de Serviço Social. Oriundo dessa atuação pretende-se montar um grupo de estudos que trabalhará temas diversos ligados à coleta seletiva, entre eles a cidadania e a situação das cooperativas de catadores no DF. O estudante da UCB poderá desenvolver atividades relacionas a diversas áreas com os cooperados e suas famílias. Possibilidade de atuação nos finais de semana VARJÃO BRAZLÂNDIA Possibilidade de atuação nos finais de semana. RIACHO FUNDO II Possibilidade de atuação nos finais de semana. RIACHO FUNDO II (Atividades durante a semana e, principalmente, aos sábados). 7

8 Fraternidade Assistencialista Lucas Evangelista FALE Unidade de Acolhimento Familiar UnAF Creche Santo Aníbal Creche Colinho da Vovó Lar do Idoso Comunidade de Renovação Esperança e Vida Nova - CREVIN Mulheres de Deus Instituição não governamental que acolhe famílias com membros soropositivos, ou acometidas por outras enfermidades, em situação de fragilidade social. da UCB poderá de diversas maneiras, propondo atividades de larga abrangência envolvendo pessoas da comunidade (crianças, adultos, mulheres, etc.). Entidade governamental vinculada à Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social e Transferência de Renda (SEDEST) que abriga famílias migrantes em condições de fragilidade social que estão no DF, entre outras coisas, em busca de serviços governamentais, emprego, serviços de saúde, etc. Os estudantes da UCB poderão atuar de diversas maneiras com os grupos acolhidos na UnAF, propondo palestras e trocas de conhecimentos em diferentes âmbitos e naturezas. Creche que atende crianças carentes oriundas do DF e entorno. As famílias dessas crianças, geralmente, apresentam perfis desestruturação econômica, social e psicológica. Os estudantes da UCB poderão interagir com as crianças e com a Direção da Creche, propondo atividades lúdicas, gerais e específicas com vistas à comunhão do saber e do uso solidário do conhecimento acumulado ao longo de suas vidas. Creche que atende crianças carentes de Ceilândia Norte. Os estudantes da UCB poderão interagir com as crianças e com a Direção da Creche, propondo atividades lúdicas, gerais e específicas com vistas a comunhão do saber e do uso solidário do conhecimento acumulado ao longo de suas vidas. Entidade que acolhe idosos com comprometimentos de diversas naturezas, ajudando em cuidados básicos de saúde, acompanhamento terapêutico, social e emocional. da UCB poderá atuar em um plano mais geral, acompanhando os cuidadores, ou em planos mais específicos propondo atividades que faça com que ocorra interação mais próxima com os acolhidos. Atua com mulheres em situação de drogadição, visando o tratamento químico, psíquico e espiritual com vistas a reintegração social. da UCB poderá atuar em diferentes frentes, contribuindo desde a simples presença física disposta à escuta até em um acompanhamento mais refinado com palestras e trocas de saberes. RECANTO DAS EMAS combinar) AREAL Combinar) Possibilidade de atuação no final de semana. GUARÁ combinar) CEILÂNDIA-NORTE PLANALTINA CEILÂNDIA Creche Renascer Creche que atende crianças carentes na Cidade Estrutural. Os estudantes da UCB poderão CIDADE ESTRUTURAL 8

9 Lar das Crianças Casa Flor CRAS-Areal Mutirão Chico Xavier Vila do Pequenino Jesus interagir com as crianças e com a Direção da Creche, propondo atividades lúdicas, gerais e específicas com vistas à comunhão do saber e do uso solidário do conhecimento acumulado ao longo de suas vidas. Creche que atende crianças carentes no Riacho Fundo I. Os estudantes da UCB poderão interagir com as crianças e com a Direção da Creche, propondo atividades lúdicas, gerais e específicas com vistas a comunhão do saber e do uso solidário do conhecimento acumulado ao longo de suas vidas. Entidade governamental vinculada à Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social e Transferência de Renda (SEDEST) que abriga exclusivamente mulheres solteiras em condições de fragilidade social que estão no DF, entre outras coisas, em busca de serviços governamentais, emprego, serviços de saúde, etc. Os estudantes da UCB poderão atuar de diversas maneiras com os grupos acolhidos pela Casa Flor, propondo palestras e trocas de conhecimentos em diferentes âmbitos e naturezas. Entidade governamental vinculada à Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social e Transferência de Renda (SEDEST) presta atendimento básico e de baixa complexidade às famílias do Areal que passam por problemas sociais e econômicos. Os estudantes da UCB poderão atuar de diversas maneiras com os grupos acolhidos pelo CRAS-Areal, propondo palestras e trocas de conhecimentos em diferentes âmbitos e naturezas. O Mutirão está beneficiando 95 famílias todos os meses (2º e Último Sábado de cada mês) com oficinas de artesanatos e salão de beleza para as mães, lanches, almoço, atendimento médico, trabalhos de berçário e atendimento educacional e psicológico para crianças carentes. Os estudantes da UCB poderão auxiliar nas atividades fins do Mutirão e auxiliando a pensar propostas inovadoras de responsabilidade social. Abrigo para pessoas com multiplas deficiências. Crianças, adultos e idosos com comprometimento físico epsiquico/cogntivo são acolhidos na Vila do Pequenino Jesus. O estudante da UCB poderá atuar junto a essa comunidade auxiliando e conhecendo o dia-adia instituição, contribuindo com saberes gerais e recebendo experiência e conhecimentos dos gestores e acolhidos. RIACHO FUNDO I TAGUATINGA SUL AREAL ASA SUL Possibilidades de atuação Lago Sul OBSERVAÇÃO: AS COMUNIDADES DESCRITAS, ASSIM COMO AS ATIVIDADES E O NÚMERO DE VAGAS, PODERÃO SER MODIFICADAS PARA MAIS OU PARA MENOS EM VIRTUDE DE FORÇA MAIOR. 9

10 DÊ AO MUNDO O MELHOR DE VOCÊ!

11 FICHA DE INSCRIÇÃO DEVE SER PREENCHIDA E ENTREGUE JUNTO A UMA DECLARAÇÃO DE ESCOLARIDADE NO BLOCO L SALA 17 DADOS DO ALUNO NOME: CURSO: MATRICULA: SEMESTRE: ENDEREÇO/CIDADE: TELEFONE CELULAR: TELEFONE FIXO: RG: CPF: DATA DE NASCIMENTO: / / PROJETO: LOCAL DE ATUAÇÃO: DIA E HORÁRIO DE ATUAÇÃO: DATA DA CAPACITAÇÃO: DATA DA INSCRIÇÃO: / / ASSINATURA DO ALUNO 11