VIVENDO UMA NOVA VIDA PARTE 3

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1 EDITORIAL VIVENDO UMA NOVA VIDA PARTE 3 Na Revista do Educador deste mês, falaremos de homens comuns que viveram uma nova vida após aceitarem a Jesus, sobre dois discípulos, dois servos da Igreja primitiva, e de nós discípulos de Jesus pela fé. Começaremos ensinando sobre o médico Lucas. Ele foi um dos discípulos inspirados por Deus para escrever um dos Evangelhos. Prosseguiremos falando sobre o chamado de Pedro e da importante missão de levar almas para a Casa de Deus. Na unidade 3, ensinaremos sobre o valor de servir a Deus de todo o coração e de dar bom testemunho neste mundo e contaremos a história do discípulo Mateus. Na quarta semana será a vez de Estevão, um dos setes escolhidos para auxiliar os discípulos após a morte e ressurreição de Jesus. Concluiremos a Revista do Educador ensinando que Deus se agrada quando falamos dele, e que cada um de nós pode se tornar discípulo. O que você gostaria de encontrar nas próximas edições da sua revista? Escreva para mim: margarethpereira@r7.com Av. João Dias, S to. Amaro/SP - CEP Educadora, devemos aproveitar as oportunidades para falar de Jesus. Diariamente encontramos dezenas de pessoas sofridas no supermercado, no transporte coletivo, na faculdade, no cursinho, na vizinhança, na própria igreja, o familiar de um pequenino, etc. Quantas são as oportunidades que temos de falar e ensinar sobre o poder de Deus para alguém, não é verdade? Por isso, sejamos também discípulos de Jesus para podermos transmitir esta fé, este espírito, para as crianças. Deus nos deu uma nova vida para que possamos usá-la em favor do nosso próximo.... quem serve sirva com a força que Deus dá. Façam assim para que em tudo Deus seja louvado... (1 Pedro NTLH) Margareth Pereira Coordenadora da EBI SUMÁRIO EXPEDIENTE MATERNAL UNIDADES 1. O médico Lucas Pedro, o pescador de gente Mateus, o cobrador que seguiu Jesus Estevão, o discípulo cheio de fé Luizinho, o menino que queria ser pastor...19 PRIMÁRIO UNIDADES 1. O médico Lucas Pedro, o pescador de gente Mateus, o cobrador que seguiu Jesus Estevão, o discípulo cheio de fé Nós, os atuais discípulos de Jesus...50 JUNIORES UNIDADES 1. O médico Lucas Pedro, o pescador de gente Mateus, o cobrador que seguiu Jesus Estevão, o discípulo cheio de fé Nós, os atuais discípulos de Jesus...86 Uma publicação da Universal Produções DIREÇÃO-GERAL Carlos Macedo REDAÇÃO Coordenação da EBI Margareth Pereira Editora executiva Vera Léa Camelo Copidesque Fernando Damasceno Nancy Pavão Colaboração Especial (Texto) Jucelia Freitas Assistente Editorial Lenice Rodrigues da Silva ARTE Unipro Kids ISSN Ano 9 Nº 98 Março Coordenador de Editoração Jasper Vieira Design Editorial Handerson R. Theodoro Fabricio Carvalho Verônica Gottgtroy Ilustradores Everton Cout Luciano Jovino Paulo Sérgio Júnior Augusto Nunes Mirelle Bustilho CENTRAL DE ATENDIMENTO ÀS EBIs Antiga Av. Suburbana, (Largo dos Evangélicos) Del Castilho - Rio de Janeiro - RJ CEP Tel.: (21) ramal falecom@ebiuniversal.com.br PRODUÇÃO, IMPRESSÃO E ACABAMENTO Estrada Adhemar Bebiano, Inhaúma - Rio de Janeiro - RJ CEP Tel.: (21) /

2 Maternal idade 2-3

3 Unidade 1 MATERNAL REFERÊNCIA BÍBLICA Colossenses 4.14 e Filemom 1.24 ALVO DA LIÇÃO Ensinar para as crianças que os servos de Deus têm autoridade para curar os doentes. VERSÍCULO PARA MEMORIZAR Jesus chamou os doze discípulos e lhes deu autoridade para expulsar espíritos maus e curar todas as enfermidades... (Mateus NTLH) INTRODUÇÃO Educadora, monte um cartaz com ilustrações de médicos atendendo os pacientes e leve-o para a sala. Comece a aulinha perguntando o seguinte: Alguém aqui já ficou doente ou se machucou e precisou de cuidados médicos? (espere a participação) Quando você chegou ao hospital, havia um médico e enfermeiros lá, não é mesmo? Já imaginou se não existissem médicos? Quem cuidaria das pessoas doentes? Os médicos são muito importantes. Vocês sabiam que na época de Jesus eles já existiam? Contaremos hoje a história de um médico que recebeu um poder muito especial. Vamos saber mais sobre isso? Então, prestem atenção! O MÉDICO LUCAS ERA UMA vez um médico muito bonzinho chamado Lucas. Ele cuidava dos doentes com muito carinho. Ai, ai, ai (coloque uma mão na cabeça e outra na barriga) está doendo doutor Lucas, dizia o doente. Como ele fazia turma? (repita a fala e os gestos e peça a turma para imitar) E lá ia o doutor Lucas correndo para atendê-lo. Lucas tinha um amigo chamado Marcos. Sabem crianças, Marcos havia ficado muito tempo juntinho de Jesus, pois foi um de seus discípulos. Ele ensinou muitas coisas para o médico Lucas. Lucas descobriu que havia um nome tão poderoso, que se algum doente orasse falando esse nome com fé, ficaria curado. Que legal! Sabem que Nome é este? (espere a participação) Jesus, isso mesmo! Vamos repetir este lindo Nome? Jesus, que lindo! Lucas passou a acreditar em Jesus e tornou-se um médico especial, pois além de dar remédio para os doentes, ainda podia orar por eles. 3

4 CONCLUSÃO D Amiguinhos, os médicos são muito importantes, por isso não tenham medo quando a mamãe levar vocês até ele. Os médicos são inteligentes e sabem muito bem nos orientar no que devemos fazer para ficarmos curados. Porém, quando o médico não consegue curar o doente, então temos o médico mais importante de todos, que é Jesus! Isso mesmo, Jesus. Ele é o médico dos médicos e pode curar as pessoas de toda dor, amém! Então, fale bem alto agora: Jesus, eu te amo. Que lindo! Acesse A rede social EXCLUSIVA dos Educadores da EBI. Só na Comunidade EBI Universal você encontra tudo sobre o trabalho da EBI notícias, fotos, vídeos, dicas pedagógicas e faz contato direto com outros educadores, compartilha experiências, projetos e muito mais! A participação na Comunidade é mediante convite. Informe-se com sua coordenadora regional e participe do novo ponto de encontro dos educadores. ATIVIDADES DOMINGO 04/03 2ª FEIRA 05/03 4ª FEIRA 07/03 Momento da pintura. Usando giz de cera grosso, pinte bem bonito o médico Lucas. Desenho livre. Distribua folhas de ofício e peça para as crianças desenharem (rabiscarem) o médico Lucas. Colagem. Vamos colar papel picado na roupa do médico Lucas? Educador, distribua o papel picado e ajude as crianças que tiverem dificuldade. 4

5 DDOMINGO MATERNAL UNIDADE 1 MOMENTO DA PINTURA Usando giz de cera grosso, pinte bem bonito o médico Lucas. 5

6 4QUARTA MATERNAL UNIDADE 1 COLAGEM Vamos colar papel picado na roupa do médico Lucas? 6 Educador, distribua o papel picado e ajude as crianças que tiverem dificuldade.

7 Unidade 2 MATERNAL REFERÊNCIA BÍBLICA Mateus Atos ALVO DA LIÇÃO Ensinar para as crianças que devemos falar de Jesus para as pessoas e convidá-las para irem à casa de Deus. VERSÍCULO PARA MEMORIZAR Venham comigo, que eu ensinarei vocês a pescar gente. (Mateus 4.19 NTLH) INTRODUÇÃO Educadora, leve para a sala uma foto ou ilustração de um frigorífico cheio de peixes congelados (fácil de ser encontrada em sites da internet). Comece perguntando: Quem aqui já foi ao supermercado com a mamãe e a viu comprando peixes congelados como estes aqui? (mostre a ilustração) Ah, amiguinhos! Para os peixes chegarem até o supermercado, alguns homens tiveram que pegá-los no mar. Os pescadores são os homens que pescam os peixes. Na historinha de hoje, vou falar sobre um pescador muito especial. Vocês querem ouvir? Então, prestem bastante atenção. PEDRO, O PESCADOR DE GENTE PEDRO ERA um pescador que gostava muito do que fazia. Ele entrava no barco, jogava a rede e pescava muitos peixinhos (junte as mãos e faça o gesto de muita quantidade; peça à turma para imitar). Um dia, Pedro estava pescando quando o Senhor Jesus passou pertinho dele e disse: Ei, pescador, venha comigo! (faça o gesto como se estivesse chamando alguém) Na mesma hora, Pedro foi andando atrás de Jesus. Que legal! Pedro obedeceu e tornou-se um ajudante de Jesus. Amiguinhos, Pedro virou um pastor! Ele orava as pessoas, ensinava e conversava com elas. Um dia, estava entrando na igreja quando um homem que não podia andar lhe pediu uma moedinha. Pedro não tinha a moeda, mas tinha algo muito melhor. Sabem o quê? Pedro tinha fé e disse: Não tenho dinheiro para te dar, mas em Nome de Jesus fique curado. Turminha, no mesmo momento o homem ficou curado, se levantou do chão e começou a pular. Ah, que alegria! O homem ficou muito feliz e agradeceu a Deus. 7

8 CONCLUSÃO Que grande maravilha Deus realizou através de Pedro, não é mesmo, crianças? Pedro era um discípulo de Jesus muito abençoado. Ele deixou de ser pescador de peixes para ser pescador de pessoas. Isso mesmo, Pedro passou a se dedicar a ajudar as pessoas, falando do reino de Deus para elas e levando-as para a Igreja. Quem aqui vai ajudar os amiguinhos diga eu! Amém. Acesse A rede social EXCLUSIVA dos Educadores da EBI. Só na Comunidade EBI Universal você encontra tudo sobre o trabalho da EBI notícias, fotos, vídeos, dicas pedagógicas e faz contato direto com outros educadores, compartilha experiências, projetos e muito mais! A participação na Comunidade é mediante convite. Informe-se com sua coordenadora regional e participe do novo ponto de encontro dos educadores. ATIVIDADES DOMINGO 11/03 2ª FEIRA 12/03 4ª FEIRA 14/03 Pintando. Pinte os peixinhos que Pedro pescava antes de ser um discípulo de Jesus. Imitando os bichinhos. Leve para a sala ilustrações de animais: peixe, cachorro, gato, cavalo, sapo, canguru, passarinho, galinha, macaco, etc., animais fáceis de serem imitados. Coloque as ilustrações dentro de uma caixa de sapato enfeitada. Comece dizendo: Aprendemos hoje que Pedro pescava muitos peixinhos. Quem quer imitar os peixes? Imite um peixe com a turma, depois peça para uma criança pegar uma ilustração. Pergunte o nome daquele bichinho, caso não saiba, fale o nome do animal e depois peça à turma para imitá-lo. Continue até terminar as ilustrações. Completando o desenho. Desenhe peixinhos na rede que Pedro usava antes de ser um ajudante de Jesus. 8

9 DDOMINGO MATERNAL UNIDADE 2 PINTANDO Pinte os peixinhos que Pedro pescava antes de ser um discípulo de Jesus. 9

10 4QUARTA MATERNAL UNIDADE 2 COMPLETANDO O DESENHO Desenhe peixinhos na rede que Pedro usava antes de ser um ajudante de Jesus. 10

11 Unidade 3 MATERNAL REFERÊNCIA BÍBLICA Mateus 9.9 ALVO DA LIÇÃO Ensinar para as crianças que devemos servir a Deus de todo o coração e dar bom exemplo para as pessoas. VERSÍCULO PARA MEMORIZAR... quem serve sirva com a força que Deus dá. Façam assim para que em tudo Deus seja louvado.... (1 Pedro NTLH) INTRODUÇÃO Leve para a sala faturas de cartões de crédito ou de loja. Leve também ilustrações ou fotos de roupas e sapatos (infantis e adultos), comidas, brinquedos, móveis e material escolar. Comece dizendo o seguinte: Amiguinhos, seu papai e sua mamãe, ou a pessoa que cuida de você, sempre compra muitas coisas, não é mesmo? (mostre as ilustrações) E eles têm que pagar direitinho as compras senão começam a chegar muitas cartinhas (mostre as faturas) cobrando a eles. Ah, amiguinhos! Na história de hoje eu vou falar sobre um homem que trabalhava cobrando as pessoas. Fiquem quietinhos que já vai começar! MATEUS, O COBRADOR QUE SEGUIU JESUS ERA UMA vez um homem chamado Mateus, que trabalhava cobrando o dinheiro das pessoas. Crianças, as pessoas não gostavam dos cobradores, pois eles cobravam a mais só para ficar com o que sobrava do dinheiro. Que coisa feia, não é mesmo? (faça uma expressão séria) Aconteceu que, um dia, Mateus estava trabalhando, recebendo o dinheiro de algumas pessoas, quando Jesus olhou para ele e o chamou. Jesus chamou Mateus para ser um de seus discípulos, seu ajudante. Que coisa legal! Mateus ia deixar de ser um cobrador enganador para ajudar as pessoas sofridas. Amiguinhos, não podemos enganar as pessoas, não! Nada disso. Mateus se tornou um ajudante de Jesus muito especial, mas tão especial que escreveu um livro da Bíblia contando todos os milagres e as coisas que Jesus fez aqui neste mundo. Mateus parou de enganar as pessoas e ficou muito feliz porque Deus estava dentro de seu coração (ponha as mãos em seu coração). 11

12 CONCLUSÃO D Jesus também está juntinho de você, assim como estava junto de Mateus. Por isso, seja sempre uma criança obediente e boa com todos, dando sempre bom exemplo para que Jesus fique muito feliz com o seu comportamento. Amém? Acesse A rede social EXCLUSIVA dos Educadores da EBI. Só na Comunidade EBI Universal você encontra tudo sobre o trabalho da EBI notícias, fotos, vídeos, dicas pedagógicas e faz contato direto com outros educadores, compartilha experiências, projetos e muito mais! A participação na Comunidade é mediante convite. Informe-se com sua coordenadora regional e participe do novo ponto de encontro dos educadores. ATIVIDADES DOMINGO 18/03 2ª FEIRA 19/03 4ª FEIRA 21/03 Pintura a dedo. Devemos ser bondosos e falar sempre a verdade. Usando os dedinhos, pinte o Mateus. Educadora, utilize tinta guache para esta atividade. Modelando. Distribua massinhas de modelar para as crianças e peça para elas fazerem o Mateus da historinha. Educadora, interaja e crie junto com elas. Colorindo. Mateus trabalhava cobrando o dinheiro das pessoas. Pinte bem bonito. 12

13 DDOMINGO MATERNAL UNIDADE 3 PINTURA A DEDO Devemos ser bondosos e falar sempre a verdade. Usando os dedinhos, pinte o Mateus. Educadora, utilize tinta guache para esta atividade. 13

14 4QUARTA MATERNAL UNIDADE 3 COLORINDO Mateus trabalhava cobrando o dinheiro das pessoas. Pinte bem bonito. 14

15 Unidade 4 MATERNAL REFERÊNCIA BÍBLICA Atos 6 e 7 ALVO DA LIÇÃO Ensinar para as crianças que devemos usar a fé para falar de Jesus para as pessoas que não O conhecem. VERSÍCULO PARA MEMORIZAR A colheita é grande, mas os trabalhadores são poucos. Por isso, peçam ao dono da plantação que mande trabalhadores... (Lucas NTLH) INTRODUÇÃO Educadora, leve para a sala um bom ar (fragrância infantil). Antes de as crianças chegarem à sala, você deverá aspergir um pouquinho do produto e, após isso, guardá-lo longe do alcance delas. Comece a aulinha dizendo: Vocês estão sentindo um cheirinho bom? A sala está cheirosa porque eu joguei um produto chamado bom ar. Não conseguimos ver o cheirinho, mas podemos sentir o perfume gostoso do produto, não é mesmo? Não podemos ver a fé e o amor que temos por Jesus, mas podemos sentir aqui dentro do nosso coração. Hoje vou contar a história de um homem que tinha muita fé e amava a Deus. Querem ouvir a historinha? Então, prestem atenção que já vai começar! ESTEVÃO, O DISCÍPULO CHEIO DE FÉ DEPOIS QUE Jesus voltou a morar no Céu, os discípulos que O ajudaram continuaram a falar de Deus para as pessoas e muita gente (faça gestos de muita quantidade com as mãos e peça a turma para imitar) começou a ir à igreja. Quem aqui gosta de vir à igreja? Muito bem! Os discípulos tinham muitas coisas para fazer e por isso resolveram escolher alguns ajudantes. Eles escolheram 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7 (conte mostrando os números de dedos referentes e peça à turma para imitar). Escolheram sete homens para serem novos discípulos, e Estevão foi um dos escolhidos. Vamos repetir o nome dele? Es-te-vão. Novamente comigo, vamos lá! Es-te-vão, isso mesmo. Estevão era muito bondoso, ele ajudava as vovozinhas, as crianças que não tinham mãe, comprava as coisas para a igreja e ainda ajudava os outros discípulos. Estevão tinha muita fé e sempre que orava os doentes, eles ficavam curados. Por isso, alguns homens ficaram com ciúmes e inventaram mentiras sobre ele. Mas Estevão não quis brigar com eles, não! Por causa disso, os homens o agarraram, colocaram Estevão no meio da rua e jogaram pedras nele. Que homens maus! (faça uma expressão 15

16 de desagrado) Amiguinhos, Jesus estava dentro do coração de Estevão, por isso ele não ficou com raiva daqueles homens. Não, não ficou, não! Estevão orou por aqueles homens, pedindo a Deus para perdoá-los. D CONCLUSÃO Amiguinhos, devemos ser bondosos e sempre orar por nossos amiguinhos e por aqueles que nos deixam tristes também. Crianças, contem as historinhas que vocês ouvem aqui na EBI para seus amiguinhos que moram perto de vocês e para os coleguinhas da creche onde vocês estudam. Assim, Jesus vai morar no coraçãozinho deles também. Quem entendeu? Acesse A rede social EXCLUSIVA dos Educadores da EBI. Só na Comunidade EBI Universal você encontra tudo sobre o trabalho da EBI notícias, fotos, vídeos, dicas pedagógicas e faz contato direto com outros educadores, compartilha experiências, projetos e muito mais! A participação na Comunidade é mediante convite. Informe-se com sua coordenadora regional e participe do novo ponto de encontro dos educadores. ATIVIDADES DOMINGO 25/03 2ª FEIRA 26/03 4ª FEIRA 28/03 Pinte o desenho. Viva! Estevão foi escolhido pelos discípulos. Modelando. Distribua massinhas de modelar para as crianças e peça para elas fazerem o Estevão da historinha. Educadora, interaja e crie junto com elas. Hora da pintura. Estevão ensinava às pessoas as coisas de Deus. 16

17 DDOMINGO MATERNAL UNIDADE 4 PINTE O DESENHO Viva! Estevão foi escolhido pelos discípulos. 17

18 4QUARTA MATERNAL UNIDADE 4 HORA DA PINTURA Estevão ensinava às pessoas as coisas de Deus. 18

19 Unidade 5 MATERNAL REFERÊNCIA BÍBLICA Isaías 52.7 ALVO DA LIÇÃO Ensinar para as crianças que Deus se agrada quando falamos dele. VERSÍCULO PARA MEMORIZAR Como é bonito ver um mensageiro (...) trazendo (...) boas notícias de salvação! (Isaías 52.7 NTLH) INTRODUÇÃO Educadora, leve para a sala imagens do bispo Macedo e de outros bispos na IURD TV ou apresentando programas de TV (fáceis de serem encontradas em sites de busca da internet). Cole-as no quadro ou mural da sala e comece dizendo: Crianças, estes aqui são os bispos da nossa igreja. Quem aqui já os viu na televisão? (espere a participação). Amiguinhos, eles são homens de Deus e por isso abençoam e ajudam muitas pessoas. Ah! Falando nisso, hoje vou contar a história de um menininho que queria ser pastor. Vamos descobrir o que aconteceu? Então, prestem bastante atenção. LUIZINHO, O MENINO QUE QUERIA SER PASTOR LUIZINHO ERA um menino muito esperto e sempre ia à EBI. Luizinho falava que quando crescesse seria pastor. Ele queria ser pastor para orar (levante as mãos e feche rapidamente os olhos e faça a pergunta a seguir). Crianças, como é que o pastor ora? (repita os gestos e peça à turma para imitar) Isso mesmo, vocês fizeram direitinho! Luizinho aprendeu na EBI muitas historinhas sobre os discípulos de Jesus. Os discípulos eram ajudantes de Jesus e pastores daquela época. Luizinho aprendeu que o pastor ajuda as pessoas que precisam. E sabem o que ele fez? Um dia, Luizinho estava comendo um lanche muito gostoso (faça gestos como se estivesse comendo e bebendo algo). Hum! O lanche está tão gostoso! Que delícia! Luizinho viu dois meninos na rua. Os meninos ficaram olhando para o lanche de Luizinho. Coitadinhos dos meninos! Eles estavam com fome! (faça uma expressão de tristeza) Então, Luizinho pegou outros lanchinhos que tinha na bolsa e deu para os meninos, que ficaram felizes e comeram tudinho. CONCLUSÃO Turma, Luizinho aprendeu direitinho que, para ser um discípulo de Jesus e um pastor, é preciso ter prazer em ajudar as pessoas e foi isso que ele fez quando deu o 19

20 lanche para os dois meninos. Quem aqui quer ser um discípulo de Jesus? Então, sejam sempre obedientes, ajudes seus amiguinhos e contem para eles as historinhas que vocês ouvem aqui na EBI, tá ligado? Muito bem! D Acesse A rede social EXCLUSIVA dos Educadores da EBI. Só na Comunidade EBI Universal você encontra tudo sobre o trabalho da EBI notícias, fotos, vídeos, dicas pedagógicas e faz contato direto com outros educadores, compartilha experiências, projetos e muito mais! A participação na Comunidade é mediante convite. Informe-se com sua coordenadora regional e participe do novo ponto de encontro dos educadores. ATIVIDADES DOMINGO 01/04 2ª FEIRA 02/04 4ª FEIRA 04/04 Pintura com cotonete. Usando cotonetes, pinte o Luizinho da historinha. Educadora, utilize nesta atividade tinta guache. Conversando com a turma. Faça uma roda com as crianças. Comece dizendo o seguinte: Luizinho gostava de ajudar os outros. E como é que você ajuda os outros? Educadora, deixe as crianças se expressarem, porém organize para que cada uma fale por vez. Mostre entusiasmo e interesse no que estão contando. Colorir e distribuir. Pinte as frutas e os pães e depois peça para cada criança trocar com o amigo ao lado. 20

21 DDOMINGO MATERNAL UNIDADE 5 PINTURA COM COTONETE Usando cotonetes, pinte o Luizinho da historinha. Educadora, para esta atividade utilize tinta guache. 21

22 4QUARTA MATERNAL UNIDADE 5 COLORIR E DISTRIBUIR Pinte as frutas e os pães e depois peça para cada criança trocar com o amigo ao lado. 22

23 Primário idade 4-7

24 Unidade 1 PRIMÁRIO REFERÊNCIA BÍBLICA Colossenses 4.14 e Filemom 1.24 ALVO DA LIÇÃO Ensinar para as crianças que os servos de Deus têm autoridade para curar os doentes. VERSÍCULO PARA MEMORIZAR Jesus chamou os doze discípulos e lhes deu autoridade para expulsar espíritos maus e curar todas as enfermidades... (Mateus NTLH) INTRODUÇÃO Educadora, monte um cartaz com ilustrações de médicos atendendo os pacientes e leve-o para a sala. Comece a aulinha perguntando o seguinte: Alguém aqui já ficou doente ou se machucou e precisou de cuidados médicos? (espere a participação) Quando você chegou ao hospital havia um médico e enfermeiros lá, não é mesmo? Já imaginou se não existissem os médicos? Quem cuidaria das pessoas doentes? Os médicos são muito importantes. Vocês sabiam que na época de Jesus eles já existiam? Contaremos hoje a história de um médico que recebeu um poder muito especial. Vamos saber mais sobre isso? Então, prestem atenção! O MÉDICO LUCAS AMIGUINHOS, O Senhor Jesus escolheu doze homens para serem seus discípulos. Sabe qual era a função deles? (espere a participação) Os discípulos tinham a função de, junto com Jesus, falar para as pessoas sobre a salvação, sobre o reino dos céus. Os doze oravam e as pessoas eram libertas e curadas. Milagres aconteciam através deles também! Antes de se tornarem discípulos, eles tinham seus trabalhos, mas largaram tudo para seguir a Jesus. As profissões são muito importantes. Imaginem se não houvesse os professores e os médicos? Já pensaram nisso? Como ficariam os doentes? Quem cuidaria deles? Mas se tivessem os médicos e não existissem os serventes? Quem deixaria o hospital limpinho? Como seria? Certamente, o médico teria muita dificuldade de trabalhar em um lugar sujo, não é mesmo? Seria um risco até para os pacientes serem atendidos em meio à sujeira. Viram só como as profissões são importantes? Mesmo Deus dando inteligência aos médicos, ainda assim existem doenças que eles não podem curar, pois são incuráveis, ou seja, não tem cura. Mas há um Médico todo poderoso que 24

25 pode curar todas as doenças. Vocês sabem de quem estou falando? (espere a participação) Jesus, isso mesmo! Só Ele tem este poder. Crianças, os médicos já existiam na época de Jesus, vocês sabiam? Porém, naquele tempo, quando um doente precisava de ajuda, o médico ia até a casa dele e o atendia. Lucas era um desses médicos. Ele sempre estava junto de seu amigo Marcos, o que escreveu o livro de Marcos, da Bíblia. Lucas ouviu falar de Jesus e aprendeu que através do Nome de Jesus os doentes poderiam ficar curados, até mesmo daquelas doenças impossíveis. O médico Lucas passou a acreditar em Jesus e tornou-se um médico especial, pois agora Jesus estava em seu coração. Sabem amiguinhos, certa vez Jesus passou a benção para os discípulos, dando-lhes autoridade para curar todas as doenças, inclusive as graves. Que maravilha! Os doze e depois os setenta homens que Jesus escolheu tinham o poder de curar a todos. Muito forte! CONCLUSÃO Vocês sabiam que os servos e servas de Deus também têm autoridade e poder para curar os doentes? (espere a participação) Sim, todos os que servem a Deus e confiam no Nome de Jesus têm este poder. Você também. Por isso, se você conhece alguém doente, diga que Jesus pode curá-lo, convide-o para vir à Igreja. Ore por esta pessoa também e Jesus irá realizar o milagre. Tá ligado? BATE-PAPO LEGAL Leve para a sala uma ilustração (desenho) com um encanador, um cozinheiro, um médico e um mecânico. Comece este momento dizendo o seguinte: Crianças, vocês sabem que profissionais são estes? (espere a participação) Este é um encanador, este um cozinheiro, um médico, e este último, mecânico (educadora, fale mostrando as ilustrações). Cada um tem conhecimento da área em que trabalha. Não se chama o cozinheiro e nem o encanador quando o carro está com algum defeito, não é verdade? Deve-se chamar o mecânico, pois ele saberá o que deve fazer. Agora, se em uma casa há infiltrações, canos quebrados, se recorre ao encanador. Não se chama um cozinheiro para atender um doente, nem se contrata um médico para preparar, por exemplo, um gostoso jantar para um casamento. Cada um tem sua função, porém, mesmo que se esforcem, eles não conseguirão resolver tudo sempre. Por exemplo, há doenças que os médicos não descobrem a causa e não sabem como curá-las. Porém, os servos de Deus têm autoridade para curar os doentes. Amiguinhos, Jesus dá este poder para todos os seus filhos e para você também. Se você ou algum familiar seu está doente, não fique triste. Não, nada disso! Se você crê de todo o seu coração e orar com fé, então tudo se tornará possível e você verá o grande milagre que Deus fará, igualzinho ao que Jesus fazia no passado. Amém? Educadora, faça uma oração com a turma e depois, com o auxílio do cartaz da semana, memorize o versículo da seguinte maneira: 25

26 1. Leia o versículo. 2. Explique o significado do versículo. D 3. Peça aos meninos para repetirem o versículo primeiro, em seguida às meninas. Depois, peça que cada fileira diga uma parte do versículo e, por fim, toda a turma. Educa dora, interaja com as crianças, dê parabéns sempre que acertarem e outra oportu nidade quando alguém errar. Acesse A rede social EXCLUSIVA dos Educadores da EBI. Só na Comunidade EBI Universal você encontra tudo sobre o trabalho da EBI notícias, fotos, vídeos, dicas pedagógicas e faz contato direto com outros educadores, compartilha experiências, projetos e muito mais! A participação na Comunidade é mediante convite. Informe-se com sua coordenadora regional e participe do novo ponto de encontro dos educadores. ATIVIDADES DOMINGO 04/03 2ª FEIRA 05/03 3ª FEIRA 06/03 4ª FEIRA 07/03 5ª FEIRA 08/03 6ª FEIRA 09/03 SÁBADO 10/03 Qual é a cena? Lucas era um médico dedicado aos seus pacientes. Cubra os pontinhos e descubra a cena. Desenhando a história. Educadora, distribua folhas de papel ofício para as crianças e peça que elas desenhem uma parte da história. Ligue corretamente. Lucas era um médico, amigo dos discípulos. Ligue Lucas até o que ele usava em seu trabalho. Momento da pintura. Aprendemos hoje que os servos de Deus têm autoridade para curar os enfermos. Qual é a palavra que está faltando? Educadora, escreva o versículo da semana no quadro. Divida a turma em equipes e memorize o versículo. Apague algumas palavras e brinque de completar o versículo. Atividade livre. Atividade livre. 26

27 DDOMINGO PRIMÁRIO UNIDADE 1 QUAL É A CENA? Lucas era um médico dedicado aos seus pacientes. Cubra os pontinhos e descubra a cena. 27

28 3TERÇA PRIMÁRIO UNIDADE 1 LIGUE CORRETAMENTE Lucas era um médico, amigo dos discípulos. Ligue Lucas até o que ele usava em seu trabalho. 28

29 4QUARTA PRIMÁRIO UNIDADE 1 MOMENTO DA PINTURA Aprendemos hoje que os servos de Deus têm autoridade para curar os enfermos. 29

30 Unidade 2 PRIMÁRIO REFERÊNCIA BÍBLICA Mateus Atos ALVO DA LIÇÃO Ensinar para as crianças que devemos levar muitas pessoas à Casa de Deus. VERSÍCULO PARA MEMORIZAR Venham comigo, que eu ensinarei vocês a pescar gente. (Mateus 4.19 NTLH) INTRODUÇÃO Educadora, leve para a sala uma foto ou ilustração de um frigorífico cheio de peixes congelados (fácil de ser encontrada em sites da internet). Comece a introdução perguntando: Quem aqui já viu, no frigorífico do supermercado, peixes congelados como estes aqui? (mostre a ilustração) Você já pensou como eles foram parar ali? (espere a participação) Todos nós sabemos que os peixes vivem no mar e que existe uma profissão específica para aqueles que os pescam. Vocês sabem como se chamam estes profissionais? (espere a participação) Pescadores! Isso mesmo. A profissão de pescador é muito antiga e importante, pois existem países onde seus habitantes se alimentam, principalmente, de peixe. O que estas pessoas fariam se não houvesse os pescadores, não é mesmo? E por falar em pescador, vou contar para vocês sobre um pescador muito especial. Vocês querem ouvir? Então, prestem bastante atenção. PEDRO, O PESCADOR DE GENTE ANTES DE começar a sua missão aqui neste mundo, Jesus escolheu homens para serem seus discípulos. Sabem crianças, antes de seguirem a Jesus, estes homens tinham seus trabalhos e viviam suas vidas com suas famílias. Pedro foi um dos escolhidos por Jesus. Ele e o seu irmão André tinham uma empresa de pesca. Pedro era um ótimo pescador. Aconteceu que certo dia Pedro e o irmão estavam pescando quando Jesus passou próximo a eles e disse: Venham comigo, que eu ensinarei vocês a pescar gente. Sabem o que eles fizeram? (espere a participação) Deixaram tudo para trás e seguiram a Jesus. Pedro deve ter achado estranha a ideia de pescar homens. Vocês já viram alguém pescar pessoas? (espere a participação) Quando Jesus falou em pescar gente, Ele estava falando em ganhar almas para o Reino de Deus. Pedro e o irmão aceitaram aquele convite, deixaram tudo para traz, e tornaram-se discípulos. Muitas pessoas foram abençoadas e salvas através deles. 30

31 Certo homem que havia nascido aleijado costumava ficar na porta do Templo pedindo esmolas para as pessoas que passavam por ali. Diz a Bíblia que um dia Pedro e João foram orar e viram o homem sentado na entrada do templo. Ele estendeu a mão para pedir dinheiro aos discípulos. Pedro pediu que o homem olhasse para ele. Certamente, o aleijado pensou que ganharia algo, pois não podia imaginar o que aconteceria em sua vida naquele momento. Então, Pedro disse: Não tenho nenhum dinheiro, mas o que tenho eu lhe dou: pelo poder do Nome de Jesus Cristo, de Nazaré, levante-se e ande. Amiguinhos, muito forte! Depois de ter dito aquelas palavras, Pedro estendeu as mãos ao aleijado, que logo se levantou. Ele passou a andar e entrou no templo pulando, dando saltos de alegria, agradecendo a Deus por aquele grande milagre. As pessoas que estavam naquele lugar olhavam e perguntavam umas para as outras: É este o mendigo, o aleijado, que pedia dinheiro na porta do templo? CONCLUSÃO Que grande maravilha Deus realizou através de Pedro, não é mesmo? De fato, ele tornou-se um verdadeiro discípulo de Jesus. Nos também devemos fazer como Pedro: falar de Jesus para os nossos amigos e levá-los até a Igreja. Quem vai fazer isso diga amém. Isso mesmo! Assim nós estaremos agradando a Deus. BATE-PAPO LEGAL Educadora, leve para a sala fotos de pastores/bispos no altar pregando e de pessoas evangelizando, como educadoras da EBI, jovens do Grupo Jovem e evangelistas (fáceis de serem encontradas na Folha Universal, em revistas e sites da IURD). Faça um cartaz com estas fotos. Comece o bate-papo legal dizendo o seguinte: Crianças, aprendemos na história de hoje que Jesus chamou Pedro para ser um pescador de homens. E de fato ele foi um importante pescador de pessoas, sabem por quê? Porque ele ganhou muitas almas para o Reino de Deus. Diz a Bíblia, no livro de Atos, que em uma única pregação Pedro foi usado por Deus de uma maneira tão especial, que três mil pessoas resolveram se batizar e se entregaram para Jesus naquele dia. Muito forte, não é mesmo? Agora, observem estas pessoas (mostre as fotos pausadamente). Elas estão fazendo como Pedro. Estão pescando pessoas, ou seja, evangelizando e pregando a Palavra de Deus. Amiguinhos, Jesus deseja fazer de cada um de nós um ganhador de almas. Por isso, devemos nos esforçar e convidar nossos amigos, vizinhos e familiares para virem à Casa de Deus. Jesus conta com cada um de nós, assim como contou com os discípulos no passado. Se você deseja ser um discípulo de Jesus, ore pedindo a Ele para lhe ensinar e ajudar a trazer muitas pessoas para a Igreja. Tá ligado? Que tal orarmos agora? Então, fiquem de pé e coloquem a mão no coração que eu vou orar com vocês (educadora, faça uma oração pedindo a Deus para que todos sejam discípulos dele). Após a oração, peça às crianças para se sentarem e faça as perguntas a seguir: 31

32 se sentiu? 1. Quem aqui já convidou algum amigo para vir à Igreja? Ele veio? Como você D 2. Quem aqui deseja ganhar muitas almas para Jesus? 3. Você acha importante falar de Jesus para as pessoas? 4. Em sua opinião, como Deus deve se sentir quando vê um servo dele evangelizando? Educadora, deixe as crianças se expressarem e dê oportunidade para aquelas que quiserem falar. Porém, controle o tempo para não atrasar as outras etapas da aulinha. No final, utilizando o cartaz da semana, memorize com as crianças o versículo da semana. Acesse A rede social EXCLUSIVA dos Educadores da EBI. Só na Comunidade EBI Universal você encontra tudo sobre o trabalho da EBI notícias, fotos, vídeos, dicas pedagógicas e faz contato direto com outros educadores, compartilha experiências, projetos e muito mais! A participação na Comunidade é mediante convite. Informe-se com sua coordenadora regional e participe do novo ponto de encontro dos educadores. ATIVIDADES DOMINGO 11/03 2ª FEIRA 12/03 3ª FEIRA 13/03 4ª FEIRA 14/03 5ª FEIRA 15/03 6ª FEIRA 16/03 SÁBADO 17/03 Pintando e enfeitando. Jesus disse para Pedro que o faria pescador de homens. Cole tirinhas de papel crepom azul nas ondas. Brincadeira: Jogo da velha. Educadora, esta brincadeira é semelhante à do jogo da velha. Divida a turma em duas equipes. Faça perguntas relacionadas à história e peça que cada grupo escolha o seu símbolo. A equipe que acertar ganha o direito de marcar no quadro o seu símbolo. Brincando com as cores. Devemos ser pescadores de almas. Cubra os pontinhos com as cores indicadas e descubra quem evangelizou quem. Momento do versículo. Pedro deixou de ser pescador para ganhar almas. Recorte e cole os peixes corretamente e descubra o versículo. Educadora, ajude as crianças que tiverem dificuldades. Atividade livre. Atividade livre. Dança da cadeira diferente. Educadora, faça a brincadeira da dança da cadeira e a criança que não sentar quando a música for interrompida deverá responder a uma pergunta referente à história. Se ela errar ou não souber a resposta, deverá sair da brincadeira. 32

33 DDOMINGO PRIMÁRIO UNIDADE 2 PINTANDO E ENFEITANDO Jesus disse para Pedro que o faria pescador de homens. Cole tirinhas de papel crepom azul nas ondas. 33

34 3TERÇA PRIMÁRIO UNIDADE 2 BRINCANDO COM AS CORES Devemos ser pescadores de almas. Cubra os pontinhos com as cores indicadas e descubra quem evangelizou quem. 34

35 4QUARTA PRIMÁRIO UNIDADE 2 MOMENTO DO VERSÍCULO Pedro deixou de ser pescador para ganhar almas. Recorte e cole os peixes corretamente e descubra o versículo. Educadora, ajude as crianças que tiverem dificuldades. 35

36 Unidade 3 PRIMÁRIO REFERÊNCIA BÍBLICA Mateus 9.9 ALVO DA LIÇÃO Ensinar para as crianças que devemos servir a Deus de todo o coração e dar bom exemplo para as pessoas. VERSÍCULO PARA MEMORIZAR... quem serve sirva com a força que Deus dá. Façam assim para que em tudo Deus seja louvado... (1 Pedro NTLH) INTRODUÇÃO Leve para a sala faturas de cartão de crédito, contas de luz, água, etc. Comece dizendo o seguinte: Quem aqui já viu seus pais separando as contas para pagar? Vocês sabiam que todos nós pagamos uma quantia ao governo? Essa quantia é chamada de imposto. Todas as pessoas pagam impostos. Hoje em dia, a maioria dos impostos é cobrada junto com as contas. Mas no tempo de Jesus não era assim não. Havia homens que trabalhavam cobrando impostos. Estes homens eram chamados de publicanos, ou cobradores de impostos. A história de hoje é sobre um cobrador de impostos. Vamos ouvir? MATEUS, O COBRADOR QUE SEGUIU JESUS MATEUS ERA funcionário do governo de Roma. Ele trabalhava em uma coletoria, pois era um cobrador de impostos. Coletoria era um escritório onde as pessoas pagavam seus impostos. Sabem, amiguinhos, muitos cobradores de impostos aproveitavam para cobrar a mais para as pessoas, pois ficavam com o dinheiro que sobrava. Que atitude errada, não é mesmo? Por isso, muitas pessoas não gostavam dos cobradores de impostos. Um dia, Jesus passou próximo à coletoria, Mateus estava trabalhando, quando Jesus olhou para ele e disse: Segue-me. E Mateus abandonou a coletoria e seguiu a Jesus. Assim como Mateus, todos os dias muitas pessoas passam a seguir a Jesus. Pois entregam suas vidas para Ele e decidem fazer somente o que O agrada. Antes de seguir a Jesus, Mateus não era querido pelas pessoas por causa de sua profissão, mas depois tudo mudou. Ele tornou-se discípulo, passou a ajudar a muitos salvando, libertando e curando os doentes em Nome de Jesus. Mateus foi usado por Deus para escrever o Evangelho de Mateus, um importante livro da Bíblia, no qual contou tudo o que o Senhor Jesus realizou aqui 36

37 neste mundo. De fato, quando aceitou o convite de Jesus, Mateus tornou-se uma nova pessoa, completamente modificada e estava disposto a seguir e a servir a Deus. Mateus não ganhava nada pra ser um discípulo. Porém, só a alegria de estar juntinho de Jesus e poder ajudar aos sofridos já era suficiente. Ele tinha o poder de Deus em sua vida. Que maravilha, não é mesmo? Nos dias de hoje, muitos filhos e filhas de Deus agem como Mateus: largam tudo para tornarem-se servos de Deus. Muitos pastores e esposas fazem isso, vocês sabiam? (espere a participação) Estes ensinam a Palavra de Deus e sua grande alegria é ganhar almas para Deus. Mateus foi muito usado por Deus, e Jesus também deseja usar cada um de nós. Quantas pessoas você conhece que estão longe da Casa de Deus, não é mesmo? Quando era cobrador de impostos, Mateus era mal visto pelos vizinhos e pessoas que iam pagar os impostos para ele, mas depois que se tornou discípulo, tudo mudou. Que legal! Jesus escolhe aquelas pessoas que são rejeitadas e as torna suas servas. CONCLUSÃO Jesus está procurando pessoas que desejam fazer a vontade dele. Amiguinhos, se você tem feito alguma coisa errada, peça perdão a Deus e mude este comportamento. Assim você será cheio do Espírito Santo e poderá ser um grande servo(a) de Deus também, como o discípulo Mateus. BATE-PAPO LEGAL Educadora, escreva em uma folha de ofício as palavras: desobediência, mentira, palavrão, brigas. Leve para a sala 3 metros de fitilho ou fita (cetim), uma Folhinha Universal, a folha escrita e durex. Escolha uma criança para participar da demonstração e entregue-lhe a Folhinha. Amarre (com cuidado) a fita na cintura da escolhida e fique segurando a ponta. Educadora, cole com o durex a folha em sua blusa. Inicie dizendo o seguinte: Turma, vamos ler o que está escrito aqui nesta folha. Desobediência, mentira, palavrão, brigas. Crianças, eu estou representando tudo isso que está escrito aqui e ele(a) (aponte para a criança escolhida) representa as pessoas que desejam servir a Deus. Digamos que ele(a) queira evangelizar o(a)... (diga o nome da última criança da sala), e queira lhe entregar o jornalzinho (mostre-o) e ganhar ele(a) para Jesus. Vamos ver se ele(a) irá conseguir? Educadora, peça à escolhida para dar alguns passos, mas não solte a ponta da fita. Certamente, ela terá dificuldade de ir até o fim da sala. O objetivo é impedi-la de chegar até a última criança. Peça-a para entregar o jornal, mas certamente ela dirá que não consegue andar, pois está presa. Então, explique: Turma, assim como eu estou impedindo-o(a) (aponte para a escolhida) de chegar até... (fale novamente o nome da última criança da sala), assim também o pecado (aponte para a folha), a desobediência, a mentira, o palavrão e as brigas impedem que as pessoas façam a vontade de Deus. 37

38 Como poderemos servir a Deus se estivermos presos às coisas erradas? Mateus, quando aceitou Jesus e se tornou um discípulo, deixou para trás as coisas erradas, parou de enganar as pessoas e passou a ajudá-las. Por isso, se você tem feito algo de errado, peça perdão a Deus e mude de atitude, se livrando da desobediência e das coisas erradas (educadora, desamarre a escolhida e peça a ela para entregar o jornal). Estão vendo agora? Ele(a) está livre e já pode agradar a Deus. Quem aqui deseja servir a Deus, diga amém. Tá ligado? Acesse A rede social EXCLUSIVA dos Educadores da EBI. Só na Comunidade EBI Universal você encontra tudo sobre o trabalho da EBI notícias, fotos, vídeos, dicas pedagógicas e faz contato direto com outros educadores, compartilha experiências, projetos e muito mais! A participação na Comunidade é mediante convite. Informe-se com sua coordenadora regional e participe do novo ponto de encontro dos educadores. 38

39 ATIVIDADES DOMINGO 18/03 2ª FEIRA 19/03 3ª FEIRA 20/03 4ª FEIRA 21/03 5ª FEIRA 22/03 6ª FEIRA 23/03 SÁBADO 24/03 O que está errado? Mateus deixou de ser cobrador de impostos e tornou-se um discípulo. Circule o que não faz parte da cena. Conversando sobre o versículo. Educadora, escreva o versículo da semana no quadro ou em uma cartolina. Pergunte para as crianças o que elas entenderam. Converse com elas sobre a importância de servir a Deus de todo o coração, fazendo sempre o melhor para Ele, obedecendo-lhe e sendo exemplo para todos que nos cercam. Depois distribua folhas brancas, lápis e lápis de cor e peça que elas desenhem algo relacionado ao versículo. Qual é o caminho? Jesus viu Mateus, o cobrador de impostos, e disse: Segue-me. Pinte o caminho que o levará até Jesus. Momento da pintura. Mateus tornou-se um discípulo e pôde ajudar muitas pessoas. Pinte bem bonito. Recordando a lição. Leve para a sala de aula uma bola (leve). Se possível, arrume as crianças sentadas em círculo. Inicie a brincadeira recontando a história e, em certo momento, passe a bola para uma das crianças. Aquela que receber a bola deverá dar sequência à história e assim sucessivamente. Educadora, auxilie as crianças que apresentarem timidez ou esquecerem alguma parte da historinha. Atividade livre. Passa ou repassa. Escreva em pedacinhos de papel as perguntas abaixo, coloque-as em uma cesta ou caixa de sapato enfeitada (com papel colorido). Leve um rádio com o CD da Turminha da Fé ou, caso não tenha, utilize um CD infantil gospel. Arrume as crianças em círculo e passe a cesta ou a caixa entre elas. Pare a música repentinamente e aquela que estiver segurando a cesta deverá pegar um papel e ler a pergunta (leia a pergunta para as crianças que não forem alfabetizadas). A criança poderá responder ou passar a pergunta para quem estiver ao seu lado esquerdo. Quem responder errado deverá sair da roda e ficar vigiando a atividade. Perguntas para a atividade: 1. Hoje aprendemos que devemos servir a Deus de todo o... e dar... testemunho. 2. O que você entendeu do versículo da semana? 3. Qual era a profissão de Mateus antes de se tornar discípulo? 4. Os cobradores de impostos eram queridos pelas pessoas? 5. Que livro da Bíblia Mateus escreveu? 6. O que Jesus disse para Mateus? Educadora, se desejar poderá fazer mais perguntas, desde que sejam relacionadas à história do dia. 39

40 DDOMINGO PRIMÁRIO UNIDADE 3 O QUE ESTÁ ERRADO? Mateus deixou de ser cobrador de impostos e tornou-se um discípulo. Circule o que não faz parte da cena. 40

41 3TERÇA PRIMÁRIO UNIDADE 3 QUAL É O CAMINHO? Jesus viu Mateus, o cobrador de impostos, e disse: Segue-me. Pinte o caminho que o levará até Jesus. 41

42 4QUARTA PRIMÁRIO UNIDADE 3 MOMENTO DA PINTURA Mateus tornou-se um discípulo e pôde ajudar muitas pessoas. Pinte bem bonito. 42

43 Unidade 4 PRIMÁRIO REFERÊNCIA BÍBLICA Atos 6 e 7 ALVO DA LIÇÃO Ensinar para as crianças que devemos usar a fé para ganhar almas. VERSÍCULO PARA MEMORIZAR A colheita é grande, mas os trabalhadores são poucos. Por isso, peçam ao dono da plantação que mande trabalhadores... (Lucas NTLH) INTRODUÇÃO Educadora, leve para sala um bom ar (fragrância infantil). Antes de a aula começar, você deverá aspergir um pouco do produto em toda a sala. Depois, guarde-o longe do alcance das crianças. Comece o momento perguntando: Vocês estão sentindo um cheirinho bom? (espere a participação). A sala está cheirosa porque eu joguei um produto chamado bom ar. Não conseguimos ver o produto no ar, não é mesmo? Porém, podemos sentir o cheirinho proporcionado por ele. Crianças, aprenderemos hoje que assim também acontece com a pessoa que é cheia de fé. Não conseguimos ver a fé, porém, as atitudes mostram a fé que ela tem. Vamos aprender mais sobre isso? Então, prestem atenção que já vai começar. ESTEVÃO, O DISCÍPULO CHEIO DE FÉ DEPOIS DA morte e ressurreição de Jesus, o Espírito Santo foi derramado sobre os discípulos, que passaram a evangelizar e falavam sobre tudo o que havia acontecido. Muitas pessoas começaram a aceitar Jesus como seu Salvador, e com isso a igreja foi crescendo mais e mais. O trabalho dos discípulos também aumentou. Para ajudá-los com tantos serviços, eles resolveram fazer uma eleição e escolher sete ajudantes. Os escolhidos não poderiam ser qualquer pessoa. Deveriam ser de confiança e inteligentes, se comportar muito bem e ser cheios do Espírito Santo. Eles seriam responsáveis por cuidar das viúvas, das necessidades do templo e dos discípulos. Assim, os discípulos poderiam continuar pregando a Palavra de Deus sem nenhuma preocupação. Quando foram escolhidos os sete ajudantes, os discípulos oraram por eles e os abençoaram. Um destes escolhidos foi um homem chamado Estevão. Estevão era exatamente como os discípulos estavam procurando. Ele tinha muita fé e era muito usado por Deus. 43

44 Crianças, depois de ser escolhido e ter a oportunidade de ajudar os discípulos, Estevão passou por uma situação muito difícil, pois o mal não queria que ele servisse a Deus e usou algumas pessoas para tentar prejudicá-lo. Alguns religiosos começaram a discutir com Estevão. Sabe, turma? Aqueles homens queriam um motivo para acusar Estevão, mas como não tinham, pagaram algumas pessoas para mentir e falar mal de Estevão. As mentiras foram tantas, a ponto de Estevão ser levado para o tribunal e ser julgado. Mas ele se manteve fiel a Deus e não teve medo. Mesmo ali, continuou falando de Jesus com muita fé. Amiguinhos, os religiosos ficaram com muito ódio, muito ódio mesmo, e levaram Estevão para fora da cidade e começaram a jogar muitas pedras nele. Estevão, naquele momento, não fez nada. Poderia ter reagido, porém, em vez disso, se ajoelhou e pediu a Deus que perdoasse a atitude daqueles homens e que recebesse suas almas no Céu. Estevão mostrou que era um servo de Deus de verdade. Existem muitos servos de Deus que são como Estevão: cheios de fé, amam a Deus acima de tudo e, mesmo nos momentos difíceis, não desistem; continuam fiéis. CONCLUSÃO Amiguinhos, devemos sempre dar bons exemplos e não ter medo de falar de Jesus para as pessoas. Estevão se comportou como um bom evangelista, pois pregava sobre o amor de Deus, sem ter medo do que poderia lhe acontecer. BATE-PAPO LEGAL Educadora, leve para sala anúncios de vagas de emprego e fotos ou ilustrações de pessoas em filas de emprego (fáceis de serem encontrados em sites de busca). Comece dizendo o seguinte: Crianças, vocês sabem o que é isso? (mostre os anúncios e espere a participação) Isso são anúncios de vagas de emprego. Uma empresa que deseja contratar novos profissionais costuma anunciar as vagas em jornais e sites da internet. Observem estas fotos (mostre-as). Estas pessoas estão em busca de uma vaga de emprego e para isso, em alguns casos, enfrentam um difícil processo de seleção, em que, na maioria das vezes, há muitas pessoas e poucas vagas. Há casos em que até há vagas, mas poucas pessoas preparadas para aquele serviço. Sabe, turma, no Reino de Deus é diferente. Há muito serviço e poucas pessoas para trabalhar. Compreendemos isso quando lemos o versículo desta semana que diz: A colheita é grande, mas os trabalhadores são poucos. Por isso, peçam ao dono da plantação que mande trabalhadores... Jesus falou isso quando enviou os setenta discípulos para pregar a Sua Palavra. Ele disse que a colheita era grande, mas havia poucos trabalhadores, e que devíamos pedir ao dono da plantação para enviar mais trabalhadores. O dono da plantação representa Deus, e nós devemos orar pedindo a Ele para enviar mais trabalhadores para Sua obra. A seara é o mundo e os trabalhadores são os servos e servas que fazem a obra de Deus. Devemos orar sempre para que Deus levante pastores e obreiros para continuarem pregando a Palavra dele, abençoando, curando, libertando e levando a salvação às 44

45 pessoas que ainda não conhecem o Senhor Jesus. Quem aqui gostaria de ser um pastor ou uma esposa de pastor e sair pelo mundo abençoando as pessoas? (espere a participação) Que maravilha! Então, vamos orar agora pedindo a Deus para que você, quando crescer, se torne um destes trabalhadores. Acesse A rede social EXCLUSIVA dos Educadores da EBI. Só na Comunidade EBI Universal você encontra tudo sobre o trabalho da EBI notícias, fotos, vídeos, dicas pedagógicas e faz contato direto com outros educadores, compartilha experiências, projetos e muito mais! A participação na Comunidade é mediante convite. Informe-se com sua coordenadora regional e participe do novo ponto de encontro dos educadores. 45

46 D ATIVIDADES DOMINGO 25/03 2ª FEIRA 26/03 3ª FEIRA 27/03 4ª FEIRA 28/03 5ª FEIRA 29/03 6ª FEIRA 30/03 SÁBADO 31/03 Completando o desenho. Estevão foi escolhido pelos discípulos. Desenhe-o no espaço pontilhado. Brincadeira: O jogo do dado. Leve um dado para a sala. Escreva várias perguntas referentes à história e ao versículo da semana em uma folha de papel ofício (aconselha-se a ter, no mínimo, 12 perguntas). Enumere as perguntas de 1 a 6. Caso tenha mais de seis perguntas, enumere novamente de 1 a 6. Separe a turma em dois grupos e peça que um componente de cada grupo jogue o dado. A equipe deverá responder à pergunta de acordo com o número em que o dado cair. Se a outra equipe jogar o dado e cair no mesmo número, então os componentes daquela equipe deverão responder a outra pergunta referente àquele número. Sugestão de perguntas (você poderá fazer mais perguntas, desde que sejam relacionadas à história do dia): 1. Quantos ajudantes os discípulos escolheram? 2. Qual é o nome do personagem da história de hoje? 3. Como era o comportamento de Estevão? 4. O que fizeram com Estevão? 5. Qual foi a atitude de Estevão quando estavam jogando pedras nele? 6. Devemos usar a nossa... para ganhar almas. Cubra e descubra. Aprendemos hoje algo muito importante. Cubra e descubra o que a Turminha da Fé está dizendo. Enumere. As cenas abaixo não estão na sequência correta da história. Enumere-as corretamente e depois pinte bem bonito. Pesquisando. Divida a turma em grupos de cinco componentes. Distribua uma folha de papel ofício (sulfite) para cada grupo, uma tesoura sem ponta, revistas e jornais da IURD para as equipes. Peça que as crianças cortem fotos de pessoas evangelizando e fazendo ações sociais. Peça às equipes que colem as figuras na folha e depois deem a opinião sobre as pessoas das fotos que elas escolheram. Conclua dizendo: Hoje aprendemos sobre a importância de usarmos a fé para ganhar almas. Atividade livre. Atividade livre. 46