ATIVIDADES E PESOS. I-Pesquisa 4 II-Docência 2 III-Orientação 3 IV-Extensão 0,5 V-Gestão 0,5 Somatória dos pesos: 10

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Débora Vilarinho
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1 ATIVIDADES E PESOS Tabela 1 - ATIVIDADE E PESOS Professor Doutor 2 Atividades Pesos I-Pesquisa 4 II-Docência 2 III-Orientação 3 IV-Extensão 0,5 V-Gestão 0,5 Somatória dos pesos: 10 Tabela 2 - ATIVIDADE E PESOS Professor Associado 2 Atividades Pesos I-Pesquisa 5 II-Docência 2 III-Orientação 2 IV-Extensão 0,5 V-Gestão 0,5 Somatória dos pesos: 10 Tabela 3 - ATIVIDADE E PESOS Professor Associado 3 Atividades Pesos I-Pesquisa 5 II-Docência 1 III-Orientação 2 IV-Extensão 1 V-Gestão 1 Somatória dos pesos: 10

2 I - QUALIDADE DE PESQUISA E DE PRODUÇÃO ARTÍSTICA 1. Publicação de artigos em periódicos indexados; identificar se há revistas com maior destaque na área; verificar se não há inflação de autores; identificar se é autor principal 2. Autoria e editoria de livros e de capítulos de livro publicados ou no prelo 3. Autoria de publicações por meio eletrônico (Internet, CD-ROM, vídeo, DVD) veiculados por órgãos qualificados como o ISSN, ISBN e similares 4. Captação de recursos para pesquisa junto a órgãos de fomento ou de outras fontes. Distinguir entre recursos volumosos por um período estendido de tempo; coordenação ou participação nos projetos; recursos menos substanciais, mas com maior frequência de concessão; exploração de temáticas novas 5. Obtenção de bolsa de produtividade em pesquisa CNPq 6. Participação/coordenação de colaborações científicas nacionais e internacionais 7. Participação em eventos científicos nacionais e internacionais com apresentação de trabalhos, na forma oral ou em painéis 8. Apresentação de seminários e conferências proferidos a convite em eventos científicos 9. Obtenção de patentes solicitadas/concedidas 10. Realização de atividades de internacionalização (coordenação/participação em convênios científicos e projetos de pesquisa internacionais) 11. Obtenção de prêmios resultantes da pesquisa 12. Participação/coordenação de projetos de inovação tecnológica e transferência de tecnologia visando ao desenvolvimento de processos e produtos comerciais ou industriais 13. Supervisão de Pós-Doutorado (concluídos e em andamento)

3 II - QUALIDADE DA DOCÊNCIA (GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO) 1. Participação em disciplinas regulares e optativas na graduação; considerar sistema de avaliação interno do docente, se existir; 2. Elaboração de materiais didáticos e/ou paracientíficos para uso interno ou externo; 3. Participação em disciplinas regulares e especiais na pós-graduação; considerar sistema de avaliação interno do docente, se existir 4. Iniciativas de inovação no ensino de disciplinas da área 5. Atividades de Internacionalização (Coordenação/Participação em convênios nacionais e internacionais com fins didáticos, participação no intercâmbio de alunos e internacionalização) III - ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS (GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO) 1. Supervisão de alunos de iniciação científica com e sem bolsas de estudo (concluídas e em andamento); 2. Orientação de Mestrado Acadêmico e Mestrado Profissionalizante (concluídos e em andamento) 3. Orientação de Doutorado (concluídos e em andamento) 4. Orientação de outros programas institucionais e estagiários externos a unidade (concluídos e em andamento) IV - ATIVIDADES DE EXTENSÃO 1. Participação/organização de atividades de divulgação e difusão científica 2. Supervisão de atividades, eventos e iniciativas de difusão e divulgação científica organizadas pelos alunos de graduação e pósgraduação 3. Participação/coordenação de eventos

4 nacionais/internacionais da área 4. Participação em sociedades de classe 5. Assessoria ad hoc junto aos órgãos de fomento públicos 6. Participação em bancas de dissertações de mestrado, teses de doutorado, e de concursos públicos 7. Participação do corpo editorial e/ou como revisor de publicações científicas - ATIVIDADES DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA 1. Participação em comissões estatutárias e/ou assessoras da diretoria da unidade 2. Participação em comissões assessoras e comitês de gestão de programas ou ações da universidade 3. Participação em comissões assessoras e comitês gestores de programas ou ações de entidades públicas ou privadas ligadas à divulgação científica ou a assuntos de interesse da instituição 4. Cargos de chefia (departamento, unidade) 5. Outras formas de participação institucional

5 CRITÉRIOS MÍNIMOS PARA PROGRESSÃO DE CADA NÍVEL (DIFERENCIAR OS REQUISITOS MÍNIMOS PARA PROGRESSÃO A CADA NÍVEL) I - DOUTOR 2 1. QUALIDADE DE PESQUISA E DE PRODUÇÃO ARTÍSTICA muito bom 2. QUALIDADE NA DOCÊNCIA muito bom 3. ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS bom 4. ATIVIDADES DE EXTENSÃO regular 5. GESTÃO UNIVERSITÁRIA regular (dando equivalência e aplicando pesos tabela 1: nota mínima necessária é 7,0) II - ASSOCIADO 2 1. QUALIDADE DE PESQUISA E DE PRODUÇÃO ARTÍSTICA muito bom 2. QUALIDADE NA DOCÊNCIA bom 3. ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS bom 4. ATIVIDADES DE EXTENSÃO regular 5. GESTÃO UNIVERSITÁRIA regular (dando equivalência e aplicando pesos tabela 2: nota mínima necessária é 7,0) III - ASSOCIADO 3 1. QUALIDADE DE PESQUISA E DE PRODUÇÃO ARTÍSTICA excelente 2. QUALIDADE NA DOCÊNCIA muito bom 3. ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS muito bom 4. ATIVIDADES DE EXTENSÃO bom 5. GESTÃO UNIVERSITÁRIA regular (dando equivalência e aplicando pesos tabela 3: nota mínima necessária é 8,4) EQUIVALÊNCIA ENTRE CONCEITOS E NOTAS Pontuação Conceito 1 Insuficiente 2 Regular 3 Bom 4 Muito bom 5 Excelente

6 Critérios de Excelência em pesquisa para promoção de Professores Associados ao nível A3 Espera- se que o professor A3, além de uma crescente contribuição à formação de recursos humanos e à produção de ciência e tecnologia, tenha contribuído relevantemente em diferentes aspectos da organização de grupos de pesquisa. Espera-se ainda que tenha efetivamente participado em algumas atividades de política e gestão científica, tais como, a organização de eventos, participação em comitês assessores estaduais ou nacionais, sociedades científicas, revistas científicas e ministrado conferências convidadas e/ou plenárias em congressos nacionais e internacionais. O perfil deve extrapolar os aspectos unicamente de produtividade para incluir aspectos adicionais que mostrem uma significativa liderança dentro da pesquisa em Química no Brasil e no exterior. Obs.: Texto adaptado dos requisitos propostos pelo CNPq/CA Química para enquadramento de Pesquisador nível 1.

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