FACULDADE DE MEDICINA - CCS

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1 FACULAE E MEICINA - CCS Critérios para a Avaliação ocente referente à Promoção e Progressão para as Classes A (Professor Auxiliar), B (Professor Assistente), C (Professor Adjunto) e (Professor Associado) do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina Perfil Básico para a progressão às Classes A, B, C e do Curso de Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina Segundo o Art. 5 da Resolução CONSUNI 08/2014, a promoção na Carreira de Magistério Superior ocorrerá observado o interstício mínimo de 24 (vinte e quatro) meses no último nível de cada Classe antecedente àquela para a qual se dará a promoção e, ainda, as seguintes condições: I para a Classe B, com a denominação de Professor Assistente, ser aprovado em processo de avaliação de desempenho; II para a Classe C, com a denominação de Professor Adjunto, ser aprovado em processo de avaliação de desempenho; III para a Classe, com a denominação de Professor Associado: a) possuir o título de doutor; b) ser aprovado em processo de avaliação de desempenho. Para informações sobre a promoção para a Classe B sem o título de mestre, ou para a Classe C sem o título de doutor, deve-se consultar o Art. 9 da Resolução CONSUNI 08/2014. Na avaliação da progressão funcional para as Classes A, B, C e, para lograr aprovação, o docente não poderá obter pontuação igual a zero nas atividades de cada um dos Grupos I, II e III (Art. 19, 4, Resolução CONSUNI 08/2014). Além disso, será considerado aprovado na avaliação de desempenho o docente cuja nota atribuída pela Comissão de Avaliação seja igual ou superior a 50% da pontuação máxima possível para o conjunto de atividades definidas nos Grupos de I a V (Art. 19, Resolução CONSUNI 08/2014). este modo, para as Classes A, B e C, de um total de 180 pontos, o professor deverá obter pontuação maior ou igual a 90. Para a Classe, de um total de 200 pontos, o professor deverá obter pontuação maior ou igual a 100. Segundo o Art. 20 da Resolução CONSUNI 08/2014, são definidos perfis básicos de atuação para os Grupos de atividades I, II e III, sendo que: 3 As Comissões de Avaliação atribuirão aos docentes que atenderem aos perfis básicos de atuação dos Grupos de I a III pontuação correspondente a 70% da pontuação a ser atribuída pela Unidade [...] ; 4 As Comissões de Avaliação atribuirão aos docentes que não atenderem aos perfis básicos de atuação dos Grupos de I a III pontuação proporcional, inferior a 70% da pontuação a ser definida pela Unidade [...]. Perfil básico do Grupo I (70% - 42 pontos): 1

2 - Art. 19, 3 - O docente que ministrar disciplinas ou atividades didático-pedagógicas com a carga horária semanal de 8h, por período letivo, terá no mínimo 70% da pontuação atribuída às atividades do Grupo I ; Perfil básico do Grupo II (70% - 28 pontos para as Classes A, B e C; 35 pontos para a Classe ): - para as Classes A, B e C, atingir no mínimo 5 pontos no subgrupo II.a; para a Classe, atingir no mínimo 7,5 pontos no subgrupo II.a; - para as Classes A, B e C, atingir no mínimo 5 pontos no subgrupo II.c; para a Classe, atingir no mínimo 7 pontos no subgrupo II.c; - para as Classes A, B e C, atingir no mínimo 10 pontos no subgrupo II.d; para a Classe, atingir no mínimo 15 pontos no subgrupo II.d. - Mediante justificativa e avaliação da comissão, o docente que, no interstício avaliado, ocupou cargos de gestão indicados no Subgrupo IV.a (com exceção da representação em colegiados da Universidade, Coordenação de Extensão, Estágio, Chefia de serviço e Coordenação de área de residência) poderá atingir a pontuação do perfil básico. Perfil básico do Grupo III (70%, 28 pontos): - para as Classes A, B, C e, atingir no mínimo 20 pontos no somatório dos subgrupos IIIa, IIIb e IIIc. - Mediante justificativa e avaliação da comissão, o docente que, no interstício avaliado, ocupou cargos de gestão indicados no Subgrupo IV.a (com exceção da representação em colegiados da Universidade, Coordenação de Extensão, Estágio, Chefia de serviço e Coordenação de área de residência) poderá atingir a pontuação do perfil básico. 2

3 Grupo I - Ensino de Graduação e Pós-Graduação. I.a - Horas semanais de ensino em disciplinas de Graduação (incluindo supervisão de estágio obrigatório) e Pós-Graduação (não incluir orientações): 2-3h, 5 pontos; 4h, 15 pontos; 5h, 20 pontos; 6h, 25 pontos; 7h, 30 pontos; 8h, 42 pontos.* I.b - Orientações concluídas de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado, 7,5 pontos; coorientação de Mestrado, 3,5; outorado, 15 pontos; 7,5 coorientação de outorado. Orientações em andamento: Mestrado, 2,5 pontos; outorado, 5 pontos. Orientação de Iniciação Científica (pelo menos 1 ano), ou de aluno participante de Projeto de Pesquisa (pelo menos 1 ano), ou preceptoria/tutoria de residência (pelo menos 1 ano) ou orientação de Trabalho de Conclusão de Curso de Pósgraduação Lato sensu (concluído), 2,5 pontos/aluno. Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação (concluído), 2 pontos/aluno. Orientação de aluno monitor: 1 ponto por aluno/ano. I.c - Participação em bancas de defesa: Mestrado, 2,5 pontos/banca; outorado, 5 pontos/banca. Participação em bancas de qualificação: Mestrado, 1,25 ponto/banca; outorado, 2,5 pontos/banca). Participação em bancas de Trabalho de Conclusão de Residência ou Pós-graduação Lato sensu, 1,5 ponto/banca. Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação, 1 ponto/banca. 0 a 42 0 a 42 máxima deste grupo máxima quando não atingir perfil básico * No cálculo da carga horária semanal, considerar a carga horária total de aulas ministradas/supervisão de estágio nos quatro semestres do interstício avaliado, a qual será dividida por 60 (referente a 15 semanas por semestre). Na avaliação do docente que ocupou, no interstício avaliado, cargos de gestão indicados no Subgrupo IV.a (com exceção da representação em colegiados da Universidade, Coordenação de Extensão, Estágio, Chefia de serviço e Coordenação de área de residência), será considerada a carga horária de atividades acadêmicas ministradas nos semestres em que não ocupou tais cargos, considerando-se 15 semanas por semestre, desde que o docente mantenha a participação em atividades de ensino em todos os semestres do interstício avaliado. 3

4 Grupo II Pesquisa e Produção Intelectual. II.a - Artigos publicados em periódicos indexados: Qualis A, 10 pontos/artigo; Qualis B1 ou B2, 5 pontos/artigo; Qualis < B2, 2,5 pontos/artigo. Editor/organizador/autor de livro, 10 0 a 30 0 a 35 pontos/livro; autor de capítulos de livros, 2,5 pontos/capítulo. II.b - epósito de patentes, softwares e assemelhados: 5 pontos. Autoria de composições artísticas; curadoria de coleções científicas, culturais e artísticas; produção de material didático e de tecnologias educacionais; produção artística, cultural e desportiva demonstrada publicamente por meios típicos e característicos das áreas de cinema, música, dança, artes 0 a 10 0 a 10 plásticas, fotografia e afins: coordenação/direção, 5 pontos colaboração, 2,5 pontos. Grupos de pesquisa cadastrados no iretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil, por no mínimo cinco anos: liderança, 5 pontos; participação, 2 pontos. II.c - Trabalhos apresentados e/ou publicados em anais de eventos científicos, culturais, tecnológicos e artísticos, tais como: Congressos Internacionais, 5 pontos/trabalho; Congressos Nacionais, 2,5 pontos/trabalho; Simpósios, Seminários e similares, 1ponto/trabalho. Conferencista/palestrante/debatedor/ministrante de curso convidado em: Congressos Internacionais, 10 pontos/conferência; Congressos Nacionais, 5 pontos/conferência; Simpósios, Seminários e similares, 2 pontos/conferência. Apresentações individuais e coletivas no campo das artes: 2 pontos/apresentação. II.d - Coordenação de projetos de pesquisa aprovados pelas instâncias competentes da UFRJ (entende-se por instâncias o Corpo eliberativo e o Conselho epartamental) ou outra IES: 10 pontos/projeto/ano sem financiamento ou 15 pontos/projeto/ano com financiamento. Para colaborador em 0 a 30 0 a 30 projetos de pesquisa será considerada metade da pontuação atribuída ao coordenador, e esta será proporcional ao período da colaboração. máxima deste grupo máxima quando não atingir perfil básico

5 Grupo III - Atividades de Extensão. III.a - Atividades que caracterizem a integração entre a UFRJ e a comunidade, regularmente cadastradas na UFRJ ou outra IES: coordenação de programas de extensão, 20 pontos/programa/ano; projetos e/ou disciplina de extensão,10 pontos/projeto/ano sem financiamento ou 15 pontos/projeto/ano com financiamento. Orientação de bolsistas de extensão: 2 pontos por aluno/ano (1 ponto por aluno voluntário/ano) no máximo 10 pontos para orientação de alunos. Para colaborador em projetos/disciplinas de extensão será considerada metade da pontuação atribuída ao coordenador, e esta será proporcional ao período da colaboração. III.b - Organização de Congressos ou eventos similares: Congressos Internacionais,15 pontos/congresso; Congressos Nacionais, 10 pontos/congresso; Simpósios, Seminários, Eventos e similares, 5 pontos/evento. Participação na Comissão Organizadora ou Científica de Congressos ou eventos similares: Internacionais, 5 pontos/evento; Nacionais, 2,5 pontos/evento. Presidente de mesa, moderador ou debatedor em: Congressos Internacionais, 5 pontos/evento; Congressos Nacionais, 2,5 pontos/evento; Simpósios, Seminários, Eventos ou similares, 1 ponto/evento. Coordenação de Cursos de Extensão, por oferta ou módulo: de 8 a 20 horas, 5 pontos; de 21 a 40 horas, 10 pontos. Colaboração em Cursos de Extensão, metade da pontuação atribuída ao coordenador. Orientação de aluno colaborador: 0,5 ponto/aluno III.c - Envolvimento em políticas públicas, por meio de formulação, análise, avaliação e gestão: 10 pontos. Atividades de representação ou participação de grupos de trabalho a convite de órgãos federais, estaduais ou municipais: 10 pontos. Atividades que promovam a formação internacionalizada dos estudantes, desde que informada ao Setor de Convênios e Relações Internacionais (SCRI), tais como: promoção de palestras, aulas, videoconferências e outros, no contexto das disciplinas regulares, 2,5 ponto/evento; tutoria, supervisão ou orientação/acompanhamento acadêmico de alunos estrangeiros ou alunos da UFRJ em processo de intercâmbio, 2,5 ponto/aluno; desenvolvimento de ações voltadas para a internacionalização dos cursos de graduação e pós-graduação, 0 a 40 0 a 40 0 a 25 0 a pontos. máxima deste grupo máxima quando não atingir perfil básico

6 Grupo IV - Atividades de Gestão e Representação. IV.a - Funções na administração superior da Universidade, reitoria, decanias, diretorias de Unidades e de Órgãos Suplementares, 20 pontos. Coordenação/vice-coordenação de cursos e programas de graduação ou pós-graduação, chefia de departamento/substituto eventual, diretorias adjuntas de Unidades ou Órgãos Suplementares, 15 pontos/ano. Coordenação de Extensão, Coordenação de Estágio, Coordenação de Serviço: 7,5 pontos/ano. Coordenação de área de Residência: 5 pontos/ano. Participação em colegiados superiores da Universidade, dos Centros e das Unidades da UFRJ, na condição de indicado ou eleito, 2,5 pontos/ano. IV.b - Participação em atividades administrativas e/ou acadêmicas, como comissões, assessorias e grupos de trabalho para tarefas específicas, com indicação formal do superior hierárquico: atividades esporádicas ou de curta duração, 1 ponto/atividade; atividades semanais ou de longa duração, 3 pontos/ano. Coordenador de disciplina de Graduação: 1 ponto/semestre. Participação em diretorias ou conselhos de órgãos de categoria profissional ou de sociedades científicas, desde que não remunerada, 0,5 ponto/ano máximo 1 ponto. Participação em órgãos colegiados ou na administração superior dos Ministérios da Saúde, da Educação, da Cultura e da Ciência, Tecnologia e Inovação ou outros relacionados à área de atuação do docente, na condição de indicado ou eleito, inclusive como ad hoc; participação na administração superior de fundações de apoio credenciadas pela UFRJ, 2 pontos/ano máximo 4 pontos. 0 a 10 0 a 10 máxima deste grupo

7 Grupo V - Qualificação acadêmico-profissional e outras atividades. V.a - Pós-doutorado, de no mínimo 6 meses, 10 pontos; outorado, 10 pontos; Mestrado, 8 pontos - considerar a titulação máxima e a metade da pontuação se estiver em curso. Participação em atividades de formação para qualificação acadêmico-profissional: cursos com até 90 horas ou congressos nacionais, 0,5 ponto/evento; cursos de 90 a 359 horas ou congressos internacionais, 1 ponto/evento; cursos com 360 horas ou mais, 4 pontos considerar a metade da pontuação se estiver em curso. V.b - Atividade como Editor ou editor adjunto de revista indexada nacional (10 pontos) ou internacional (15 pontos). Atividades como parecerista em periódicos nacionais (1 ponto/revista/ano) ou internacionais (2 pontos/revista/ano), ou participação em comitês editoriais ou em comitês assessores de revista indexada nacional (4 pontos/revista/ano) ou internacional (6 pontos/revista/ano). Participação em júris culturais, científicos e tecnológicos, 1 ponto/evento. V.c - Concessão de prêmios nacionais (1,5 ponto por prêmio), ou internacionais (3 pontos por prêmio), recebidos por atividades acadêmicas relacionadas ao ensino, pesquisa e extensão, e outras distinções. Ter sido bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq ou Cientista da FAPERJ ou outras de natureza semelhante: 3 pontos/ano (Nível 2 do CNPq ou Jovem Cientista do Nosso Estado), 5 pontos/ano (Nível 1 do CNPq ou Cientista do Nosso Estado). Ter sido bolsista do Ministério da Saúde, Educação, Cultura ou outros órgãos, para realização de projetos, 3 pontos/ano. V.d - Participação em comissões avaliadoras/examinadoras, bancas de concursos públicos e comissão de progressão docente na UFRJ ou em outra IES: 3 pontos/banca ou comissão. 0 a 15 0 a 15 0 a 15 0 a 15 0 a 10 0 a 10 0 a 12 0 a 12 máxima deste grupo Aprovado em 13/05/2015 em Reunião da Congregação da Faculdade de Medicina 7