29º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul NÚCLEO DE PRODUÇÃO E PESQUISA EM CINEMA DA UNICENTRO

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1 NÚCLEO DE PRODUÇÃO E PESQUISA EM CINEMA DA UNICENTRO Área temática: Cultura Anderson Costa 1 (Coordenador da Ação de Extensão) (Autores) Anderson Costa Clério Back 2 Francismar Formentão 3 Márcio Fernandes 4 Palavras-chave: cinema, tecnologia, cultura. Resumo Projeto de extensão para incentivo da produção em cinema, seja em curtas e longas-metragens, seja em documentários ou vídeos experimentais, a partir de tecnologias de baixo custo, como o celular e as máquinas fotográficas. Incentivar a pesquisa de mídias alternativas e o estudo do audiovisual. Atividade na Modalidade de Intervenção Extensionista na categoria Projeto de Extensão por Tempo Determinado, sem financiamento externo. Introdução Aconselho a usar a oportunidade que o vídeo digital oferece para fazer aquilo em que você realmente acredita. [...] Fazer filmes na escola é muito bom; adquire-se conhecimento intelectual e aprende-se com a prática. E agora, com o custo baixo, você pode fazer o que quiser por própria conta. Existem inúmeros festivais de cinema onde você pode entrar para tentar conseguir um distribuidor ou apoio financeiro. LYNCH, 2008, p. 161 O Núcleo de Produção e Pesquisa em Cinema é uma atividade da modalidade de Intervenção Extensionista na categoria Projeto de Extensão por Tempo Determinado. Tem por objetivo o incentivo da produção em cinema (curtas- 1 Anderson Costa é formado em Comunicação Social (Jornalismo) pela Unipar (Universidade Paranaense), Especialista em Cinema pela UTP (Universidade Tuiuti do Paraná) e é Mestrando do programa de Linguagem, Identidade e Subjetividade da UEPG (Universidade Estadual de Ponta- Grossa). Atualmente é professor do Departamento de Comunicação Social da Unicentro (Universidade Estadual do Centro-Oeste). naoentreempanico@gmail.com 2 Clério Back é formado em Publicidade e Propaganda e Especialista em Artes Visuais. Atualmente é professor do Departamento de Comunicação Social da Unicentro. cleriofotografia@gmail.com 3 Francismar Formentão é formado em Comunicação Social (Jornalismo), Especialista em Comunicação, Educação e Artes, Mestre em Letras pela Unioeste (Universidade Estadual do Centro- Oeste), e Doutorando do programa de Comunicação e Cultura da UFRJ. Atualmente é professor do Departamento de Comunicação Social da Unicentro. fformentao@gmail.com 4 Márcio Fernandes é formado em Comunicação Social (Jornalismo), Mestre em Comunicação pela UTP e Doutorando em Comunicação e Cultura pela UFRJ. marciorf@globo.com

2 metragens de ficção ou documentais) a partir de tecnologias de baixo custo, como o celular e as máquinas fotográficas. O projeto, nesse sentido, se insere tanto numa tendência de estudos acadêmicos sobre o audiovisual, bem como na perspectiva mercadológica que busca maneiras de se baratear o sistema de produção. Para isso, os alunos e comunidade em geral frequentam as oficinas e participam de Ciclos de Exibição, que lhes permite suporte para análises mais críticas dos filmes, bem como instrumental para a confecção de curtas-metragens. O objetivo geral é incentivar a produção audiovisual (de curtas-metragens, documentários, videopoemas, vídeos experimentais, etc.), a partir da pesquisa teórica e técnica do cinema. Entre os objetivos específicos estão: a) Incentivar e promover o estudo e a pesquisa em cinema; b) Colaborar com o Unicentro como grupo consultivo no estudo e nas soluções de problemas relacionados a área cinematográfica; c) Promover a realização Ciclos de Exibição e Discussão de obras cinematográficas e; e) Organizar e promover mostra do material produzido. A realização deste projeto tem como consideração o conhecimento sobre a comunicação que surge principalmente devido à proliferação de diversos sistemas de transmissão de dados, destaque para a ideia da comunicação como sendo aquela da reprodução dos estados mentais (MATTELART, 2004). Neste sentido, é preciso pensar de maneira diferente, portanto, a questão da liberdade e da democracia. A liberdade política não pode se resumir no direito de exercer a própria vontade. Ela reside igualmente no direito de dominar o processo de formação dessa vontade (MATTELART, 2004, p.187). Pensando nas possibilidades de relação entre os diversos conhecimentos e, principalmente, a reflexão de que estes conhecimentos articulam-se pela comunicação na cultura, a filosofia da linguagem de Mikhail Bakhtin ( ) apresenta a alteridade e o dialogismo como métodos, não pensando a alteridade como diferença ou como par antagônico do sujeito. Não estabelece também ordenação, combinação de ordem valorativa ou normativa. O significado da alteridade ocorre entre o Eu e o Outro como interação em que ambos se incluem mutuamente. As relações recíprocas se definem na tríade eu-para-mim, no outropara-mim e no eu-para-o outro, como ação concreta, ato em realização que requer compreensão responsiva e assunção responsável (responsabilidade) de ordem ética e cognitiva. Nesse processo, os sujeitos participam ativamente da interação, experienciam o mundo em ação situada, avaliativa e valorada, dessa forma este subsídio organiza o pensamento sobre a cultura, sua articulação entre sujeitos que constituem sua identidade na alteridade. O método de estudo da comunicação centrado na semiótica bakhtiniana tem o signo ideológico como fator na interação e na socialização do homem e mais ainda, propulsor da ação material que transforma o próprio homem e a natureza. Os signos assumem forma e conteúdo, conduzindo o sentido para a materialização dos processos de comunicação. Desta forma, deve-se pensar a prática da atividade de extensão propiciada pelo núcleo em suma, trata-se do processo de interação objetivada do sujeito no mudo, entre o eu e o outro. Para Robert Stam, os filmes (...) só fazem ampliar esta noção do artista (produção cultural) como orquestradores das mensagens lançadas por todas as séries literárias, pictóricas, musicais, cinematográficas, publicitárias etc. (STAM, 2000, p. 75). Estes elementos são organizadores da cultura, determinando o circuito da comunicação que constitui a identidade, que é forjada interativamente no(s) e pelo(s) outro(s) e sustenta-se na diferença, apresentando aspectos subjetivos e objetivos provenientes do processo de internalização de relações sócio-histórico-

3 ideológicas e culturais. Esta identidade caracteriza-se tanto pelo agir do sujeito no fluxo da comunicação, pela compreensão responsiva que o sujeito tem deste fluxo e empreende em suas relações interdiscursivas, quanto pela perspectiva do meio social/cultural em que está inserido. Em 2010, foram realizadas duas exibições seguidas de oficinais especiais. A primeira delas foi Arca Russa e o cinema de Alexander Sokurov, que, como o próprio nome sugere, conteve a exibição do longa-metragem russo Arca Russa, do cineasta contemporâneo Alexander Sokurov, seguida de Oficina Especial sobre a obra do cineasta e sobre os conceitos de planos no cinema em perspectiva com as novas tecnologias. A segunda exibição foi intitulada A Montagem no Cinema, e contou com a exibição do documentário The Cutting Edge (ainda não lançado oficialmente no Brasil), seguida de Oficina Especial sobre os processos de edição de filmes e suas aplicações. Foram realizadas três grandes mostras. - 1ª Mostra de Filmes Proibidos: essa Mostra foi realizada de 25 a 29 de outubro e contou com a exibição e discussão de filmes que, em algum momento, foram proibidos de serem exibidos; - Semana do Mau Gosto: 1ª Mostra de Filmes Tensos: a Mostra foi realizada de 16 a 19 de novembro, e contou com filmes não comerciais que possuem temática controversa, como violência extrema. O sucesso da Mostra fez com que já programássemos uma segunda edição no primeiro semestre de 2011; - 00:24 Vídeo Minuto Criação em Imagem e Movimento: a Mostra foi realizada nos dias 22 e 23 de novembro, entre às 19h e 21 horas. Na programação estavam vídeos de até um minuto produzidos por alunos do quarto ano de Jornalismo da Unicentro. A primeira produção do Núcleo de Produção e Pesquisa em Cinema foi um documentário rural chamado Só não acredito no homem Pequenas Histórias do Campo, disponível para visualização gratuita em O curta-metragem participou do Festival de Cinema e Vídeo Rural de Piratuba, Santa Catarina. Em 2011, o Núcleo de Produção e Pesquisa em Cinema iniciou as atividades em abril, com a Oficina Cinema e Fotografia: Análises da Narrativa Visual, que foi realizada em duas etapas. A primeira, teórica, foi realizada no dia 14, e a prática, dia 25. Os integrantes foram convidados a refazer uma cena de um filme clássico a partir de tecnologias caseiras, como câmeras fotográficas. No total, foram produzidos cinco pequenos vídeos, que estão disponíveis para visualização no blogue do projeto: npcinema.tumblr.com. No dia 19 de maio, foi promovida outra oficina, intitulada Western: Ascenção, Queda e Ressureição. O palestrante fez um apanhado histórico do gênero e em seguida discutiu a influência em produções atuais. De 06 e 10 de junho, haverá a Mostra e Oficina Sergio Leone. Entre os dias 06 e 09 haverá mostra comentada dos principais filmes do cineasta, e no dia 10, a oficina Tempo e Narrativa em Sergio Leone. Também estão programadas oficinas sobre o trabalho do cineasta Quentin Tarantino, sobre o movimento cinematográfico conhecido como Marginal no Brasil, sobre Produção de Set e Roteiro, e sobre Crítica Cinematográfica. Por fim, deve ser

4 realizada também a 2ª Semana do Mau Gosto Mostra de Filmes Tensos, que é considerada um das mais importantes mostras do projeto. Em quase todas essas oficinas, os integrantes serão convidados a produzir novos materiais audiovisuais, que deverão ser exibidos em uma mostra no final do ano, bem como enviados para festivais de cinema. Nestas atividades o grupo tem registrado em média a participação regular de cerca de 30 pessoas entre acadêmicos e interessados da comunidade em geral, ainda há uma média de 50 pessoas que visitam estes encontros de forma esporádica interessados pelas temáticas discutidas. Metodologia Os participantes das oficinas, podem organizar e participar dos Ciclos, bem como produzir produtos audiovisuais; pesquisar a aplicação de suportes alternativos. A avaliação e a certificação se dará a partir da presença dos alunos nas oficinas, da participação e do envolvimento deles nas atividades, e da entrega de eventuais relatórios. As oficinas englobam: (1) Instruções Teóricas, calcadas nas teorias e na história do cinema, bem como nas pesquisas da narrativa e da estética; (2) Instruções Culturais, que têm por objetivo apresentar e discutir filmes e profissionais (diretores, roteiristas...) de relevância histórica; e (3) Instruções Técnicas, que permitem aos participantes produzir. O público-alvo do projeto são os acadêmicos da Unicentro e a comunidade em geral, que é sempre convidada a participar, bem como acadêmicos de outras instituições. Considerações finais O Núcleo de Produção e Pesquisa em Cinema é uma atividade que busca articular o ensino e pesquisa na interação entre comunidade e universidade. O Núcleo é vinculado ao Grupo de Pesquisa GCC Grupo Círculo de Conversas sobre Linguagem, Comunicação e Artes, registrado no CNPq e certificado pela instituição. Promove ensino em suas atividades quando em diálogo com os mais variados sujeitos buscando produzir conhecimento. Toda a atividade, até mesmo as práticas, buscam articular conhecimentos científicos com o conhecimento popular, além de incentivar a produção científica de seus integrantes. Mas certamente o resultado de maior expressividade desta atividade extensionista tem sido a promoção deste contato entre comunidade em geral e acadêmicos, com a arte do cinema, em sua produção técnica e estética. Referências BAKHTIN, Mikhail. Estética da criação verbal. São Paulo, Martins Fontes, BAKHTIN, Mikhail. Marxismo e filosofia da linguagem. São Paulo, Hucitec, BAKHTIN, Mikhail. Questões de literatura e de estética: a teoria do romance. São Paulo, Editora UNESP, EISENSTEIN, Sergei. A forma do filme. Jorge Zahar: Rio de Janeiro, O sentido do filme. Jorge Zahar: Rio de Janeiro, MATTELART, Armand e MATTELART, Michèle. História das teorias da comunicação.

5 São Paulo: Loyola, LYNCH, David. Vídeo Digital para Jovens Cineastas in Em Águas Profundas. Fio de Janeiro: Gryphus, McKEE, Robert. Story Substância, Estrutura, Estilo e os Princípios da Escrita de Roteiro. Tradução: Chico Marés. Editora Curitiba: Paraná, MURCH, Walter. Num piscar de olhos. Jorge Zahar: Rio de Janeiro, MOSCARIELLO, Angelo. Como si guarda um filme. Col. Dimensões. Editorial Presença: Lisboa, RICHARD, André. La Critique D Art. Tradução de: Maria Salete Bento Cicaroni. Martins Fontes: São Paulo, SOUZA, Carlos Roberto de. Nossa Aventura na Tela. Cultura: São Paulo, STAM, Robert. Bakhtin: da teoria literária à cultura de massa. São Paulo, Ática, VANOYE, Francis. GOLIOT-LETÉ, Anne. Précis d analyse filmique. Tradução de: Marina Appenzeller. Nathan, Paris, XAVIER, Ismail. A experiência do cinema. Graal Editora: São Paulo.