UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE HISTÓRIA COLEGIADO DOS CURSOS DE HISTÓRIA PLANO DE CURSO

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE HISTÓRIA COLEGIADO DOS CURSOS DE HISTÓRIA PLANO DE CURSO DISCIPLINA: História da América Latina CÓDIGO: GHI065 PERÍODO/SÉRIE: 8º TURMA: H CH TEÓRICA: CH PRÁTICA: CH TOTAL: OBRIGATÓRIA: ( ) OPTATIVA: ( X ) 72 horas 72 horas PROFESSOR: Florisvaldo Paulo Ribeiro Júnior PRÉ-REQUISITO: CÓ-REQUISITO: ANO/SEMESTRE: 1º/2019 EMENTA DA DISCIPLINA A construção do conceito América Latina. Abordagem das questões identitárias e raciais. JUSTIFICATIVA A concepção de histórias conectadas organiza a nossa proposta de abordagem da história da América Latina desde meados do século XIX. Assim, propomos uma visitação aos processos sociais e io históricos que nos possibilitem compreender as representações que inventaram a América Latina, suas múltiplas identidades culturais e raciais. Focalizamos também as participações africanas e indígenas na construção da região e as dinâmicas de suas exclusões destas mesmas sociedades americanas. OBJETIVOS DA DISCIPLINA Objetivo Geral: - Refletir sobre os processos de construção do conceito de América Latina. - Abordar a diversidade cultural na composição populacional da região. - Analisar as múltiplas violências da modernidade. Objetivos Específicos: - Compreender as configurações das identidades nacionais, culturais, raciais. - Problematizar os olhares intelectuais e científicos que se lançaram sobre a América Latina. - Assinalar as perspectivas de dominação colonial e emancipação para a região. 1

2 PROGRAMA 1ª aula 12/03/2019 Apresentação do Plano de Curso, definição do processo de avaliação e atividades de orientação e acompanhamento. 2ª aula 19/03/ A invenção da América Latina. BRUIT, Héctor H. A invenção da América Latina. In: Anais Eletrônicos do V Encontro da ANPHLAC. Belo Horizonte, 2000, pp. FARRET, Rafael Leporace; PINTO, Simone Rodrigues. América Latina: da construção do nome à consolidação da ideia. In: Topoi, v. 12, n. 23, jul.-dez. 2011, p ª aula 26/03/2019 GOUVEIA, Regiane. América Latina Enferma : racismo, positivismo e hispanidad no pensamento político latino-americano de fins do século XIX e início do XX. s/d ANDREWS, George Reid. Desigualdade: raça, classe, gênero. In: ; Estudos Afro Latino Americanos. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: CLACSO, 2018, pp ª aula 02/04/2019. QUIJANO, Aníbal. Colonialidad y modernidad/racionalidade. In: Peru Indig. 13(29): 11-20, CECEÑA, Ana Esther. La dominacion de espectro completo sobre América. In: Patria, nº 1, diciembre 2013 (Ecuador: Ministerio de Defensa Nacional), pp ª aula 09/04/ Modernidades Latino-Americanas. HARTLYN, Jonathan y VALENZUELA, Arturo. La democracia en América Latina desde In: BETHELL, Leslie. História de América Latina. Barcelona: Critica, 1997, pp GADEA, Carlos. Dinâmica da modernidade na América Latina: sociabilidades e institucionalização. In: Topoi, v. 8, n. 15, jul.-dez. 2007, p ª aula 16/04/2019 MIGNOLO, Walter. Colonialidade: o lado mais escuro da modernidade. In: Revista Brasileira de Ciências Sociais, Vol. 32, n 94, junho/2017. HOOKER, Juliet. A inclusão indígena e exclusão dos afro-descendentes na América Latina. In: Tempo Social, revista de sociologia da USP, v. 18, n. 2, pp ª aula 23/04/ Os africanos na construção da América Latina ANDREWS, George Reid. América Afro-Latina, São Carlos: Edufscar, 2007, pp ANDREWS, George Reid. América Afro-Latina, São Carlos: Edufscar, 2

3 2007, pp ª aula 30/04/ Identidade nacional e a questão racial CAPELATO, Maria Helena Rolim. Ensaios latino-americanos: caráter nacional e a construção de estereótipos. In: História (São Paulo) v.32, n.1, p BEIRED, José Luis B. Intelectuais, hispanismo e a reformulação da identidade nacional Argentina. In:. Política e identidade cultural na América Latina. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010, pp SOARES, Gabriela Pelegrino. Diálogos culturais Latino Americanos na Primeira Metade do século XX. In: Projeto História, n. 32, 2006, pp ª aula 07/05/ Seminários de História, Literatura e Crítica Social Octávio Paz. O labirinto da solidão. 2ª ed; Rio de Janeiro: Paz e Terra, (México) José Lezama Lima. Paradiso. 2ª ed; Madri: Scipione, (Cuba) Mario Vargas Llosa. Tia Julia e o escrevinhador. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1978 (Peru) Augusto Roa Bastos. Eu, o Supremo. Rio de Janeiro: Paz e Terra, (Paraguai) Euclides da Cunha. Os sertões. São Paulo: Nova Cultural, (Brasil) 10ª aula 14/05/2019 Seminários de História, Literatura e Crítica Social Octávio Paz. O labirinto da solidão. 2ª ed; Rio de Janeiro: Paz e Terra, (México) José Lezama Lima. Paradiso. 2ª ed; Madri: Scipione, (Cuba) Mario Vargas Llosa. Tia Julia e o escrevinhador. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1978 (Peru) Augusto Roa Bastos. Eu, o Supremo. Rio de Janeiro: Paz e Terra, (Paraguai) Euclides da Cunha. Os sertões. São Paulo: Nova Cultural, (Brasil) 11ª aula 21/05/2019 STEPAN, Nancy. A hora da eugenia: raça, gênero e nação na América Latina. Rio de Janeiro: Fiocruz, HÉRNANDEZ, Tanya Katerí. Subordinação racial no Brasil e na América Latina. Salvador: Edufba, 2017, pp ª aula 28/05/ O fim do século e os poderes. GATES JR., Henry Louis. Cuba: a próxima revolução cubana. In:. Os negros na América Latina. São Paulo: Cia das Letras, 2014, pp

4 13ª aula 04/06/2019 SEPTIEN, Rosa Campoalegre. Mujeres Negras: redsignificando la experiência cubana. In:. Afrodescendência: vozes em resistência. Ciudad Autónoma de Buenos Aires CLACSO, 2018, pp ANDREWS, George Reid. América Afro-Latina, São Carlos: Edufscar, 2007, pp ª aula 11/06/2019 QUIJANO, Anibal. Colonialidade do Poder: eurocentrismo e América Latina. In: A colonialidade do saber: eurocentrismo e ciências sociais. Perspectivas latinoamericanas. Buenos Aires: CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, ª aula 18/06/2019 MIGNOLO, Walter. Desafios decoloniais hoje. In: Epistemologias do sul. Foz do Iguaçu/PR, 1(1), PP , ª aula 25/06/ Seminários sobre a obra de Henry Louis Gates Jr. 17ª aula 02/07/ Seminários sobre a obra de Henry Louis Gates Jr 18ª aula 09/07/2019 Entrega dos Resultados Finais. - Aulas expositivas. METODOLOGIA Seminários: 50,0 pontos Avaliações escritas: 50,0 pontos AVALIAÇÃO Bibliografia Básica: BIBLIOGRAFIA Historiografia: BETHELL, Leslie. O Brasil e a ideia de América Latina em perspectiva história. In: Estudos Históricos. Rio de Janeiro, v. 22, n. 44, julho-dezembro de BOMFIM, Manoel. A América Latina: Estudo de parasitismo social. In: A América Latina: males de origem. Rio de Janeiro: Topbooks,

5 BOMFIM, Manoel. As novas sociedades. In: A América Latina: males de origem. Rio de Janeiro: Topbooks, CARVALHO, José Murilo de. Brasil: outra América?. In: Pontos e bordados: escritos de história e política. Belo Horizonte: Editora da UFMG, FERES Jr., João. A história do conceito de Latin America nos Estados Unidos. Bauru, SP: EDUSC/ANPOCS, Pp e FIGUEIREDO, Eurídice. O conceito de América Latina. In: Representações de etnicidade: perspectivas interamericanas de literatura e cultura. Rio de Janeiro: 7Letras, PP NOVAES, Adauto. Perto de um mundo distante. In: Oito visões da América Latina. São Paulo: Editora Senac, RIBEIRO, Darcy. A América Latina existe? Brasília: Editora da UnB, SADER, Emir. Encontros e desencontros. In: Oito visões da América Latina. São Paulo: Editora Senac, Romances: ALLENDE, Isabel. Meu país inventado. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, BELLI, Gioconda. O país das mulheres. Campinas: Verus editora, BURENDARENA, Maitena. Segredos de menina, São Paulo: Benvirá, CÁRDENAS, Teresa. Cartas para minha mãe. Rio de Janeiro: Pallas, ESQUIVEL, Laura. Como água para chocolate. São Paulo: Martins Fontes, GUERRA, Wendy. Nunca fui primeira-dama. São Paulo: Saraiva, PIÑEIRO, Claudia. As viúvas das quintas-feiras. Rio de Janeiro: Objetiva SERRANO, Marcela. Nós que nos amávamos tanto. Rio de Janeiro: Record, Bibliografia Complementar: AGGIO, Alberto. Frente popular, radicalismo e revolução passiva no Chile. São Paulo: Annablume: FAPESP, BELLOTTO, Manoel Lelo & CORRÊA, Anna Maria Martinêz (orgs.). Simón Bolívar. São Paulo: Ática, BETHELL, L. (org.). História da América Latina: da independência até Vol. 3. São Paulo / Brasília: Edusp / Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, História da América Latina: de 1870 a Vols. 4 e 5. São Paulo / Brasília: Edusp / Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, CABRERA, I. & MARQUES, R. Representações do Mariel nos textos e charges das revistas Bohemia e Revolución y cultura (1980). Revista Eletrônica da ANPHAC, número 8, CANCLINI, N. G. Culturas híbridas. São Paulo: Edusp, FERNÁNDEZ MORENO, César (org.). América Latina em sua literatura. São Paulo: Perspectiva, FONER, Eric. Nada além da liberdade: a emancipação e seu legado. Rio de Janeiro: Paz e terra, GARATE, M. V. Civilização e barbárie n Os Sertões: entre Domingos Faustino Sarmiento e Euclides da Cunha. Campinas, SP: Mercado das Letras, GENOVESE, Eugene. A economia política da escravidão. Rio de Janeiro: Pallas, A terra prometida: o mundo que os escravos criaram. Rio de Janeiro: Paz e terra, Da rebelião à revolução: as revoltas de escravos negros nas Américas. São Paulo: Global, O mundo dos senhores de escravos. Rio de Janeiro: Paz e terra, NEIBURG, Federico. Os intelectuais e a invenção do peronismo: estudos de antropologia social e cultural. São Paulo: Edusp, POLAR, A. C. O condor voa literatura e cultura latino-americanas. Belo Horizonte: UFMG, PIZARRO, A. América Latina: palavra, literatura e cultura. Campinas: Ed. da Unicamp, PRADO, M. L. C. América Latina no século XIX: tramas, telas e textos. São Paulo: Edusp,

6 RAMA, A. A cidade das letras. São Paulo: Brasiliense. REICHEL, H. Sob os olhos da águia: imagens da Argentina peronista na imprensa brasileira dos primeiros anos da Guerra Fria ( ). Revista Eletrônica da ANPHAC, número 7, REZENDE, Antonio Paulo. Octavio Paz: as trilhas do labirinto. Revista Brasileira de História. V. 20. n. 39, ROMERO, J. L. América Latina: as cidades e as idéias. Rio de Janeiro: Ed. da UFRJ, SARLO, B. Paisagens imaginárias: intelectuais, arte e meio de comunicação. São Paulo: Edusp, A paixão e a exceção: Borges, Perón, Montoneros. São Paulo: Companhia das Letras; Belo Horizonte: Ed. da UFMG, SOARES, Gabriella Pelegrino & COLOMBO, Sylvia. Reforma Liberal e lutas camponesas na América Latina: México e Peru nas últimas décadas do século XIX e princípios do XX. São Paulo: Humanitas:FFLCH/USP, SOMMER, Doris. Ficções de fundação: os romances nacionais da América Latina. Belo Horizonte: Ed. da UFMG, 2004 TERÁN, Oscar (org.). América Latina: positivismo e nación. México: Ed. Katún, THEODORO, J. América Barroca. São Paulo / Rio de Janeiro: Edusp / Nova Fronteira, VASCONCELLOS, C. de M. Imagens da Revolução Mexicana. São Paulo: Alameda, Assinatura do(a) Professor(a): Data: / / APROVAÇÃO Aprovado em reunião do Colegiado do Curso de História Em / / Coordenador do curso 6