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1 DISCIPLINA: Física PROFESSORES: Fabiano Vasconcelos Dias DATA: / / 2014 ETAPA: 3ª VALOR: 20,0 pontos NOTA: NOME COMPLETO: ASSUNTO: TRABALHO DE RECUPERAÇÃO FINAL SÉRIE: 3ª SÉRIE EM TURMA: Nº: I N S T R U Ç Õ E S 1. Este trabalho contém 20 questões, sendo 5 fechadas e 15 questões discursivas. Verifique se o seu exemplar está completo. 2. Leia sempre - e atentamente - cada questão antes de responder a ela. 3. Nas questões de múltipla escolha, marque, à caneta, apenas uma alternativa, não sendo permitidas rasuras. 4. Dê respostas completas às questões discursivas e redija-as utilizando tinta azul ou preta. Evite rasuras, não sendo permitido o uso de corretivo. 5. Sua prova é um documento, portanto não a entregue com respostas escritas a lápis. 6. LEMBRE-SE DE QUE VOCÊ SERÁ AVALIADO PELO QUE ESCREVEU E NÃO PELO QUE PENSOU EM ESCREVER; ATENTE, POIS, À FORMULAÇÃO DE SUAS RESPOSTAS. 7. Para uma possível revisão, é necessário que todas as instruções acima tenham sido seguidas e que tenha a prova guardada em seu poder. QUESTÃO 1 (1,0 ponto) (MED ITAJUBA - adaptada) I. Uma carga elétrica submetida a um campo magnético sofre sempre a ação de uma força magnética. II. Uma carga elétrica submetida a um campo elétrico sofre sempre a ação de uma força elétrica. III. A força magnética que atua sobre uma carga elétrica em movimento dentro de um campo magnético é sempre perpendicular à velocidade da carga. Qual(is) afirmação(ões) está(ão) falsa(s)? JUSTIFIQUE sua resposta. QUESTÃO 2 (1,0 ponto) (Ufpe 2012) Uma partícula carregada eletricamente penetra em uma região do espaço, no vácuo, onde há um campo magnético uniforme e constante. O vetor campo magnético é perpendicular a velocidade inicial da partícula. I - Embora a partícula esteja carregada, não há força sobre a mesma pois não há campo elétrico na região considerada, somente campo magnético; II - Embora não haja um campo elétrico, há uma força sobre a partícula porque ela está carregada e se move na presença de um campo magnético; III - Embora haja uma força sobre a partícula, ela não a acelera, pois a força é perpendicular a trajetória da partícula; VI - Embora haja uma força sobre a partícula, não há trabalho realizado por esta força; V - A energia mecânica da partícula cresce à medida que ela se desloca.

2 Qual(is) afirmação(ões) está(ão) verdadeiras(s)? JUSTIFIQUE sua resposta. QUESTÃO 3 (1,0 ponto) Uma partícula de carga negativa -q com velocidade v está prestes a entra perpendicularmente em um campo magnético uniforme B conforme figura abaixo: a) Qual o valor da força magnética quando a partícula se encontra fora do campo magnético? b) Qual o valor da força magnética quando a partícula se encontra dentro do campo magnético? (responda em termos de B, v e q) c) Qual o sentido da força magn. no exato momento em que ela entra no campo magnético? QUESTÃO 4 (1,0 ponto) Uma partícula de carga positiva q com velocidade v está imerso em um campo magnético uniforme B conforme figura abaixo:

3 a) Qual o ângulo entre o campo magnético e o vetor velocidade? b) Qual o valor da força magnética quando a partícula se encontra dentro do campo magnético? (JUSTIFIQUE com as contas). QUESTÃO 5 (1,0 ponto) (FURG) O ímã em forma de barra mostrado abaixo é quebrado, com cuidado, em duas partes. Desenhe sobre a figura abaixo, como ficará a nova disposição dos polos nos dois ímãs que se formaram: QUESTÃO 6 (1,0 ponto) (UFSC) Uma bússola aponta aproximadamente para o Norte geográfico por que: I) o Norte geográfico é aproximadamente o norte magnético II) o Norte geográfico é aproximadamente o sul magnético III) o Sul geográfico é aproximadamente o norte magnético IV) o sul geográfico é aproximadamente o sul magnético Qual(is) afirmação(ões) está(ão) verdadeiras(s)? JUSTIFIQUE sua resposta.

4 QUESTÃO 7 (1,0 ponto) (Cesgranrio-RJ) a bússola representada na figura repousa sobre a sua mesa de trabalho. O retângulo tracejado representa a posição em que você vai colocar um ímã, com os polos respectivos nas posições indicadas. DESENHE na figura abaixo, como ficara a posição da bússola quando o ímã é colocado ao seu lado. QUESTÃO 8 (1,0 ponto) (Uneb-BA) Um resistor ôhmico, quando submetido a uma ddp de 40 V, é atravessado por uma corrente elétrica de intensidade 20 A. Quando a corrente que o atravessa for igual a 4 A, a ddp, em volts, nos seus terminais, será: a) 8 b) 12 c) 16 d) 20 e) 30 QUESTÃO 9 (1,0 ponto) Um resistor de resistência R, ao ser submetido a uma ddp U, passa a ser percorrido por uma corrente i. O valor da corrente elétrica, se a ddp for o dobro do valor inicial e a resistência for substituída por outra de valor 3R, é: a) 6i b) 3i/2 c) 2i/3 d) i/6 e) 5i QUESTÃO 10 (1,0 ponto) Observe o seguinte circuito ilustrado abaixo, onde V = 36 V. CALCULE a resistência equivalente do circuito

5 QUESTÃO 11 (1,0 ponto) Na figura abaixo, três lâmpadas iguais de 120 Ω, cada uma é percorrida por uma corrente elétrica de 10 A. DETERMINE a diferença de potencial (ddp ou tensão) da fonte de energia, em volts QUESTÃO 12 (1,0 ponto)

6 (EEM-SP) É dado um fio metálico reto, muito longo, percorrido por uma corrente elétrica constante i de baixo para cima. a) Esboce na figura abaixo, as linhas de campo do vetor indução magnética B produzido por esse fio. b) Explique como se determina o sentido desse campo. QUESTÃO 13 (1,0 ponto) (UF-ES) Dois fios retilíneos e paralelos, perpendiculares ao plano do papel, são percorridos por correntes de mesma intensidade e sentidos contrários, conforme indica a figura. No fio A a corrente tem o sentido de aproximação do leitor. O vetor que melhor representa a indução magnética no ponto P sobre a perpendicular aos fios será: QUESTÃO 14 (1,0 ponto) Construa um gráfico de Voltagem por Corrente (U x i) para um condutor Ôhmico

7 QUESTÃO 15 (1,0 ponto) (UFSM-RS) As usinas geradoras de energia elétrica produzem que permite, através de um transformador, elevar a e, assim, diminuir a, de modo a diminuir as perdas de energia por efeito Joule nas linhas de transmissão. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. a) tensão - corrente elétrica - tensão b) corrente contínua - corrente elétrica tensão c) corrente alternada - tensão - corrente elétrica d) corrente contínua - tensão - corrente elétrica e) corrente alternada - corrente elétrica - tensão QUESTÃO 16 (1,0 ponto) A tensão elétrica fornecida pelas empresas energéticas em alguns estados do Brasil é 220V, porém muitos aparelhos domésticos trabalham com tensões bem inferiores e já possuem transformadores integrados. Supondo que um aparelho funcione com tensão elétrica de 20V e possua um transformador integrado com 1500 espiras no enrolamento primário, DETERMINE quantas espiras são necessárias no enrolamento secundário para que a tensão não supere os 20V?

8 QUESTÃO 17 (1,0 ponto) A figura abaixo mostra um ímã AB se deslocando, no sentido indicado pela seta, sobre um trilho horizontal envolvido por uma bobina metálica fixa. Durante a aproximação do ímã, haverá uma atração ou repulsão entre bobina e ímã? Explique baseando-se na Lei de Lenz. QUESTÃO 18 (1,0 ponto) Explique o que são os raios X. Podemos enxergá-los? Justifique. QUESTÃO 19 (1,0 ponto) (UFSM-RS-012) A presença e a abrangência dos meios de comunicação na sociedade contemporânea vêm introduzindo elementos novos na relação entre as pessoas e entre elas e o seu contexto. Radio, televisão e telefone celular são meios de comunicação que utilizam ondas eletromagnéticas, as quais tem a(s) seguinte(s) propriedade(s):

9 I - propagação no vácuo. II - existência de campos elétricos variáveis perpendiculares a campos magnéticos variáveis. III - transporte de energia e não de matéria. Esta(ao) correta(s) a) apenas I. b) apenas II. c) apenas III. d) apenas I e II. e) I, II e III. QUESTÃO 20 (1,0 ponto) (Fuvest SP) Um forno de micro-ondas é projetado para, mediante um processo de ressonância, transferir energia para os alimentos que necessitamos aquecer ou cozer. Nesse processo de ressonância, as moléculas de água do alimento começam a vibrar, produzindo o calor necessário para o cozimento ou aquecimento. A frequência de ondas produzidas pelo forno é da ordem de 2,45x10 9 Hz, que é igual à frequência própria de vibração da molécula de água. DETERMINE o comprimento das ondas dentro do forno.

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