DIRETORIA DE ENSINO MOGI DAS CRUZES

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1 PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E CULTURA PEC NGK #EuFaçoParte DIRETORIA DE ENSINO MOGI DAS CRUZES ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ADHERMAR BOLINA AMANDA MIDORI KIMOTO ANA PAULA DA PAZ MATOS ANDRESSA MARIA ALVES DE SOUZA GABRIELLEN ALESSANDRA FERNANDES CARNEIRO KHAUANI VICTÓRIA AGUIAR RODRIGUES ODS 6 ÁGUA E SANEAMENTO YOUSEM Biritiba-Mirim SP 2018

2 Data: 26/09/2018 RESUMO DO PROJETO: A ideia principal do projeto é gerar uma reflexão sobre o uso adequado da água e a importância para população. Nossa meta principal é a conscientização do impacto ambiental gerado no desperdício e uso inadequado da água, minimizar o índice de desperdício, para que as futuras gerações tenham um ambiente sustentável, começando dentro da escola e propagando para comunidade de Biritiba-Mirim. JUSTIFICATIVA Esse projeto vai ajudar os alunos ter uma visão ampla e consciente sobre os impactos gerados com o uso inadequado da água e gerar percepções sobre o ambiente que queremos para o futuro, com atitudes simples e eficazes minimizando o impacto sobre o desperdício de água. O projeto contribui diretamente para metas do Objetivo do Desenvolvimento Sustentável assinalado: ( x ) ODS 6 Água potável e saneamento ( ) ODS 12 Consumo e produção sustentáveis ( ) ODS 15 Vida sobre a terra

3 FICHA TÉCNICA DO PROJETO Equipe de trabalho: Amanda Midori Kimoto Ana Paula da Paz Matos Andressa Maria Alves de Souza Gabriellen Alessandra Fernandes Carneiro Khauani Victória Aguiar Rodrigues Líder do projeto: Ana Paula da Paz Matos Nome da escola da equipe: Escola Estadual Professor Adhemar Bolina Parceiros do projeto: Professora Fernanda Professor Fernando Problema identificado: Por exemplo na escola não construímos jardim orgânico, por falta de recursos, dentro e fora da escola; Origem do problema identificado: A falta de recursos, e parceiros; Onde o problema foi identificado:

4 Na escola Dados sobre o problema identificado: Nenhum.

5 INTRODUÇÃO Por mais sérias que sejam as crises financeiras, de alimentos ou de energia, nenhuma é tão ameaçadora em relação ao futuro da humanidade quanto a perspectiva de escassez de água. E a oferta desse recurso natural-renovável, porém não inesgotável-que ocorre o risco de entrar em uma crise profunda, pressionada cada vez mais pelo crescimento demográfico, pelas mudanças climáticas, pela contaminação das fontes e pelo desperdício. A falta de água não é um problema da natureza, mas resultante da ação humana. Por isso com nosso projeto vamos fazer com que mais pessoas aprendam a economizar água, e saber o valor que ela tem para a sociedade de hoje e do amanhã (Guia do Estudante, 2009).

6 IDENTIFICAÇÃO DO PÚBLICO-ALVO Primeiramente quem será beneficiado serão os alunos. Claramente estamos fazendo, o ODS 6 sobre a água potável e saneamento, quando fomos apresentar ao público eles terão acesso ao benefício que a água possui, por exemplo eles terão acesso como dicas sobre controlar o desperdício sobre a água, porque além do mais, a água está disponível, no Brasil apenas 71% da superfície terrestre pois a água ela é composta no estado liquido, sendo que mais de 95% encontra-se nos oceanos; Aquela que menos possui condições, sobre usar uma água de qualidade e água potável; A metade da população, ou seja aquelas que não tem recurso algum sobre a água; Nº de crianças (até 12 anos) 350 Nº de adultos 520 Nº de idosos 615 TOTAL N de homens N de mulheres TOTAL PARCEIROS Professora Fernanda (11) Quando o grupo começou elaborar o projeto, tivemos ajuda de professores, porém tivemos um pouco

7 de dificuldades para entender o que era para fazer, mais nisso a gente elaborou o projeto sobre a: água que irá facilitar a vida dos funcionários na hora da limpeza da escola. Pois temos que ajudar o meio ambiente a conseguir a se restaurar para o futuro. Tempo de Duração do projeto (em meses): 5 meses; Início da execução do projeto: 20 de Março de 2019 OBJETIVOS GERAL E SECUNDÁRIO Objetivo geral Objetivos secundários Tarefas Metas A nossa meta é colocar uma caixa de água pequena, para reutilizar a água da chuva. A nossa proposta é facilitar a Nosso objetivo geral é montar vida de todos aqueles que uma pequena reserva de água, frequentam a escola. Na escola o nosso grupo irá fazer uma pequena reserva de água da chuva. para ajudar a limpeza da escola e para membros. Comentado [1]: Lembre-se que o projeto tem apenas um objetivo geral Objetivos secundários Tarefas Metas Prazo de conclusão da atividade Responsável Comentado [2]: Inclua aqui o prazo para conclusão de cada atividade.

8 Na escola; 20/03/2019 Ana Paula 1.1 O nosso grupo vai fazer a diminuição da escassez de água. 22/08/2019 Andressa Maria Comentado [3]: Inclua aqui os objetivos secundários. Para cada objetivo você terá várias ações que o ajudarão a chegar nos resultados planejados CRONOGRAMA DE ATIVIDADES Cada atividade que iríamos fazer, duraria em torno de 5 meses, por conta de materiais que vamos precisar de ajuda; CRONOGRAMA DE ATIVIDADES ATIVIDADES Fazer uma pequena caixa de água para diminuir, o índice de desperdício de água na escola; Nossa equipe vai fazer um filtro, para diminuir a sujeira da caixa d água. MESES x x

9 RESULTADOS ALCANÇADOS Objetivos secundários Não alcançamos a meta, mais vamos fazer com que este projeto seja realizado Alcançado totalmente Alcançado parcialmente Não alcançado x FONTES CONSULTADAS: GUIA DO ESTUDANTE. E o novo Enem. São Paulo: Abril, 2009.