RELAÇÕES ECOLÓGICAS & DINÂMICA DE POPULAÇÕES.

RELAÇÕES ECOLÓGICAS & DINÂMICA DE POPULAÇÕES. (FGV-SP - 2010) Questão 1 Em Umuarama, interior do Paraná, verdadeiros exércitos de formigas saúva vêm atormentando a população e os agricultores. Na cidade, não há veneno ou água armas usadas pela comunidade que solucione o problema. No campo, elas atacam as plantações de café e outras culturas. De cada 10 eucaliptos, 4 são atingidos pelas saúvas. Noticiado no Jornal Nacional, rede Globo de Televisão, 15.08.2009. Adaptado. A causa mais provável para o ataque das saúvas, o nome que se dá para a relação intraespecífica que as caracteriza e o nome que se dá para a relação interespecífica que estabelecem com os vegetais, como o café e eucalipto, são, respectivamente, (A) ausência de predadores, sociedade isomorfa e predatismo. (B) migração, colônias e herbivoria. (C) nicho disponível, sociedade heteromorfa e parasitismo. (D) resistência adquirida aos formicidas, comunidade e antibiose. (E) indisponibilidade de água, população e competição. (PUC-Camp - 2008) Questão 2 Em ecologia, competição é uma interação que ocorre apenas entre a) espécies de habitats semelhantes. b) populações da mesma espécie. c) organismos da mesma espécie. d) espécies do mesmo ecossistema. e) organismos da mesma comunidade. 1

(PUC-RJ - 2008) Questão 5 A digestão de celulose nos ruminantes é realizada por bactérias presentes em um de seus estômagos. Essas bactérias por sua vez obtêm proteção e fonte de alimentação dentro do estômago dos ruminantes. Essa relação pode ser classificada como: a) competição. b) parasitismo. c) mutualismo. d) sociedade. e) comensalismo. (PUC-RJ - 2009) Questão 6 As sardinhas da Califórnia foram comercializadas pela primeira vez no começo do século XX. Em 1930, mais de 60.000 toneladas eram trazidas à superfície terrestre, a cada ano. Em 1950, poucas sardinhas restaram. Curiosamente a quantidade de outro peixe a anchova cresceu rapidamente. A relação existente entre a sardinha e a anchova é de: (A) mutualismo. (B) competição. (C) comensalismo. (D) amensalismo. (E) protocooperação. (PUC-RJ - 2011) Questão 7 Herbicidas são usados na agricultura, com a finalidade de inibir o desenvolvimento de ervas daninhas, deixando o ambiente da lavoura disponível apenas para o cultivo das plantas de interesse comercial. A eliminação das plantas invasoras é importante porque elas a) matam microrganismos patogênicos das plantas de interesse agrícola. b) são carnívoras e se alimentam das plantas cultivadas de interesse comercial. c) estimulam o crescimento de parasitas das plantas cultivadas de interesse comercial. d) competem por recursos abióticos com as plantas cultivadas de interesse comercial. e) transferem genes letais para as plantas cultivadas de interesse comercial. 2

(PUC-RJ - 2012) Questão 8 De acordo com o Ministério do Meio Ambiente brasileiro, espécies exóticas invasoras são reconhecidas, atualmente, como uma das maiores ameaças biológicas ao meio ambiente, com enormes prejuízos à economia, à biodiversidade e aos ecossistemas naturais, além dos riscos à saúde humana. Essas espécies são consideradas a segunda maior causa de perda de biodiversidade, após as alterações de hábitats. Assinale a alternativa que mostra os tipos de relações envolvidas na extinção de espécies nativas por espécies invasoras exóticas. (A) Competição intraespecifica, predação e parasitismo. (B) Canibalismo, amensalismo e predação. (C) Competição interespecífica, predação e comensalismo. (D) Canibalismo, mutualismo e predação. (E) Competição interespecífica, predação e parasitismo. (Uece - 2008) Questão 9 Como consequência de práticas de cultivo inadequadas, ocorrem alterações ambientais que resultam na perda de nutrientes essenciais ao desenvolvimento das plantas. Para minimizar esta perda, é recomendado o plantio de leguminosas que auxiliam na fixação do nitrogênio no solo. Assinale a alternativa que contém o tipo de interação entre espécies que está envolvida nesta relação. A) Mutualismo B) Competição C) Parasitismo D) Amensalismo (Uece - 2009) Questão 10 Os insetos invertebrados, pertencentes à classe Insecta, compreendem o maior e mais largamente distribuído grupo de animais, influenciando a vida humana de diversas maneiras. Esses animais podem realizar atividades fundamentais ao equilíbrio ambiental, como a polinização de plantas, mas podem, também, representar prejuízos econômicos consideráveis, atacando plantações ou transmitindo doenças. Para controlar a proliferação de insetos, diversos recursos podem ser utilizados, inclusive, o controle biológico desses animais. Sobre o controle biológico, assinale o correto. A) É um fenômeno que acontece somente na natureza e consiste na regulação do número de plantas e animais por inimigos naturais. B) Os predadores utilizados como agentes de controle devem ser generalistas no ataque de suas presas e não espécies específicas para a praga que se quer exterminar. C) Somente outros insetos podem ser utilizados para combater pragas de insetos em lavouras, pois qualquer outro ser vivo, fungos ou bactérias, por exemplo, não respondem adequadamente e podem provocar danos ambientais irreversíveis. 3

D) É um processo natural de regulação populacional por meio de inimigos naturais que pode utilizar recursos genéticos microbianos, insetos predadores e parasitas, assim como substâncias utilizadas na comunicação intra e interespecífica. (Uece - 2012) Questão 11 O mundo vivo compreende um sistema complexo de relações classificadas, do ponto de vista didático, como harmônicas ou desarmônicas, que acontecem o tempo todo entre espécies diferentes ou mesmo entre indivíduos da mesma espécie. Sobre estas relações, assinale a alternativa correta: A) Relações interespecíficas são aquelas estabelecidas entre indivíduos de mesma espécie e relações intraespecíficas são aquelas estabelecidas entre indivíduos de espécies diferentes. B) O mutualismo é um bom exemplo de relação desarmônica interespecífica. C) Sociedades são relações nas quais existe uma associação entre indivíduos da mesma espécie, que se mantêm ligados anatomicamente formando uma unidade estrutural, como acontece com abelhas e cupins. D) O predatismo é uma relação interespecífica desarmônica importante para a manutenção do equilíbrio do ecossistema. (UEL - 2009) Questão 12 No nível de organismo, a ecologia procura saber como os indivíduos são afetados pelo seu ambiente e como eles os afetam. No nível de população, a ecologia ocupa-se da presença ou ausência de determinadas espécies, da sua abundância ou raridade e das tendências e flutuações em seus números. A ecologia de comunidades, então, trata da composição ou estrutura de comunidades ecológicas. (Adaptado de: TOWNSEND, C. R. Fundamentos em ecologia. 2 ed. Porto Alegre: ARTMED, 2006. p. 28.) Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, considere as afirmativas a seguir. I. No mimetismo mülleriano, os organismos palatáveis se desenvolvem de forma idêntica aos impalatáveis, que são rejeitados pelos predadores. Os complexos mimetismos batesianos compreendem as espécies nocivas que usam aparências semelhantes entre si para anunciarem que são impalatáveis. II. A competição é o uso ou a disputa de um recurso por um ou mais indivíduos consumidores. Quando os indivíduos pertencem à mesma espécie, sua interação é chamada de competição interespecífica. Quando pertencem a espécies diferentes, é chamada de competição intraespecífica. III. Na protocooperação, duas populações são beneficiadas pela associação, embora as relações não sejam obrigatórias. Quanto ao mutualismo, o crescimento e a sobrevivência de duas populações são beneficiados, sendo que nenhuma delas consegue sobreviver em condições naturais sem a outra. IV. A competição pode ser inferida por uma mudança no tamanho populacional de uma espécie após a adição ou 4

remoção de outra. Quando duas espécies competem fortemente, a população da primeira espécie é sensível à mudança nos números da segunda, e vice-versa. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e III são corretas. b) Somente as afirmativas III e IV são corretas. c) Somente as afirmativas I e II são corretas. d) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas. (Uerj - 2009) Questão 13 Na natureza, são frequentes os exemplos de relações benéficas entre indivíduos, mesmo de espécies diferentes, como é o caso do caranguejo paguro e da anêmona. O caranguejo aumenta sua proteção vivendo em conchas abandonadas e permitindo que anêmonas produtoras de substância urticante contra predadores se depositem nelas. As anêmonas, por sua vez, ganhando mobilidade, capturam melhor os alimentos. O tipo de interação descrita é denominada: (A) colônia (B) sociedade (C) amensalismo (D) protocooperação (UFC - 2010) Questão 15 Um pesquisador observou que formigas frequentemente se alimentavam de uma substância líquida açucarada (exudato) emitida por insetos conhecidos como afídeos (também chamados de pulgões) sem matá-los. Em contrapartida, toda vez que um predador dos afídeos se aproximava de suas presas, o pesquisador suspeitava que as formigas afugentavam o predador. Para estudar essa interação, o pesquisador criou um experimento da seguinte forma: impediu que as formigas se alimentassem dos afídeos e observou a taxa de crescimento e de sobrevivência das colônias de formigas. Comparou essas medidas com as mesmas medidas realizadas em situações nas quais as formigas e os afídeos puderam interagir naturalmente. De acordo com esse texto, responda o que se pede a seguir. A) As suspeitas do pesquisador indicam qual tipo de interação entre formigas e afídeos? 5

B) O experimento do pesquisador está incompleto. Qual informação falta no experimento para avaliar o tipo de interação entre formigas e afídeos? C) Se as formigas não se alimentassem do exudato, mas afugentassem os predadores dos afídeos, que tipo de interação poderia estar ocorrendo entre as formigas e os afídeos? (UFES - 2010) Questão 16 O condomínio chamado corpo humano [...] Sabia que sobre sua pele, neste momento, estão vivendo milhões e milhões de bactérias? Elas nascem, reproduzemse e morrem, ou seja, passam a vida inteira em seu corpo, sem, às vezes, nem prejudicá-lo. Achou nojento? Não se preocupe: isso é mais que normal. [...] Mas não são só as bactérias que habitam nosso organismo. Há vários outros organismos, bem maiores que elas. Sabia que o nosso cabelo é cheio de fungos, e as dobras da nossa pele, de mofo? Aargh! Há ainda aqueles moradores, nem sempre benéficos, que não são costumeiros em nosso organismo, mas aparecem de vez em quando em busca de alimento e abrigo. Entre eles, estão o piolho, a sarna e os vermes.[...] Por isso, você não precisa mais sentir aquele medo de ficar sozinho que às vezes aparece. Se lhe servir de consolo, lembre que, o tempo todo, mais de 10 bilhões de seres vivos estão juntinhos de você, fazendo uma companhia que, muitas vezes, é benéfica para o funcionamento do seu organismo [...] (COSENDY, Leonardo. Ciência Hoje das Crianças. 22 nov. 2000.) A) No texto, o autor sugere algumas relações ecológicas interespecíficas. Identifique duas delas e caracterize-as. B) Ao compararmos as bactérias e os outros organismos citados no texto, quanto às suas características celulares básicas, observamos que existem diferenças marcantes. Identifique e caracterize esses dois grupos celulares. (UFF - 2008) Questão 17 Populações de Aedes aegypti têm desenvolvido resistência aos inseticidas organofosforados. Desta forma, uma alternativa para o controle destes insetos vem sendo a utilização de inseticida microbiológico. Nova arma contra a dengue Bactéria é a matéria-prima de bioinseticidas que matam larvas do mosquito Aedes. O inseticida aplicado em regiões epidêmicas por meio de vaporizadores, conhecido como fumacê, elimina apenas a forma adulta, mas não tem nenhuma eficácia para acabar com as larvas. Para controlar esses criadouros do mosquito pode-se utilizar um bioinseticida líquido que tem como principal componente o Bacillus thuringiensis israelensis. Essa bactéria, inimiga natural do Aedes, produz uma toxina que, ao ser ingerida pela larva, causa danos ao intestino do inseto, provocando sua morte. 6

(Revista Pesquisa Fapesp, Edição 85, 03/03) Assinale a alternativa que classifica corretamente a relação ecológica entre a larva do mosquito e a bactéria Bacillus thuringiensis israelensis. (A) parasitismo (B) predatismo (C) inquilinismo (D) antibiose (E) mutualismo 7

(UFF - 2012) Questão 19 Em um experimento realizado por Gause (1934), foram colocadas duas populações de protozoários, Paramercium caudatum (em azul) e Paramercium aurélia (em vermelho), em um mesmo frasco de cultura com meio apropriado para o crescimento de ambos. O crescimento das duas populações foi quantificado ao longo de 15 dias, conforme gráfico a seguir: Analisando a curva de crescimento das duas populações, a alternativa que classifica o tipo de relação ecológica entre esses protozoários é (A) mutualismo. (B) cooperação intraespecífica. (C) competição interespecífica. (D) simbiose. (E) comensalismo. (UFRGS - 2010) Questão 20 Considere as seguintes interações entre seres vivos de uma comunidade. 1 As garças-vaqueiras que se alimentam de carrapatos ectoparasitas de búfalos. 2 Algas e fungos que formam os liquens. 3 Duas espécies de cracas que convivem em litorais rochosos e utilizam os mesmos recursos. Os casos referidos em 1, 2,e 3 são, respectivamente, exemplos de a) comensalismo, mutualismo e predatismo. b) comensalismo, mutualismo e competição. c) protocooperação, amensalismo e predatismo. d) protocooperação, mutualismo e competição. e) protocooperação, amensalismo e competição. (UFRJ - 2010) Questão 21 8

Um grande número de plantas produz certas substâncias, chamadas flavonoides, que são lançadas no solo pelas raízes. No solo, os flavonoides atraem bactérias do gênero Rhizobium que penetram no tecido das raízes. As raízes das plantas também se associam a fungos, formando as micorrizas. Esse tipo de interação entre indivíduos que pertencem a espécies diferentes é chamado mutualismo. Apresente o benefício obtido pelas plantas nessas associações com bactérias e o benefício obtido nas associações com fungos. (UFRJ - 2011) Questão 22 Todos os seres vivos podem ser classificados em espécies e cada espécie pertence a um único reino (Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animalia). Os taxonomistas já descreveram mais de 10.000 espécies de líquens, seguindo as normas de nomenclatura dos seres vivos, embora os líquens apresentem uma característica que os diferencia das demais espécies. Explique por que os líquens não podem ser considerados verdadeiras espécies. (UFSC - 2008) Questão 23 Entre os seres vivos que habitam determinado ambiente, podem ser observadas interações biológicas com diferentes tipos de relações. Estas relações podem ser harmônicas ou desarmônicas, entre espécies diferentes ou entre indivíduos da mesma espécie. Sobre estas relações, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. Relações interespecíficas são aquelas estabelecidas entre indivíduos de mesma espécie e relações intraespecíficas são aquelas estabelecidas entre indivíduos de espécies diferentes. 02. O predatismo e o parasitismo são exemplos de relações desarmônicas. 04. Colônia é uma associação entre indivíduos da mesma espécie, que se mantêm ligados anatomicamente formando uma unidade estrutural. 08. O mutualismo é um tipo de relação desarmônica interespecífica. 16. A bactéria Mycobacterium tuberculosis é um ectoparasita que causa a tuberculose no ser humano. 32. Apesar do predatismo ser uma relação interespecífica desarmônica, ela pode ser benéfica e importante para o controle da população de presas e a manutenção do equilíbrio do ecossistema. 9

(UFSC - 2009) Questão 24 Um pesquisador interessado em estudar dinâmica populacional monitorou, em uma determinada área e por um período de tempo, as densidades populacionais de cobras e ratos, obtendo como resultado o gráfico abaixo. Com respeito ao gráfico e aos fatores que influenciam as densidades populacionais, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. O crescimento da população de ratos não influencia o crescimento da população de cobras. 02. As duas espécies ocupam o mesmo habitat e nicho ecológico. 04. Se duas espécies ocupam o mesmo nicho ecológico, ocorre simbiose entre elas, o que pode levar ao desaparecimento de uma delas da área. 08. As densidades populacionais representadas sofreram variações ao longo do tempo. 10

16. O parasitismo, os intemperismos, a disponibilidade de alimentos e espaço são fatores que influenciam na densidade das populações. 32. Por serem autótrofas, não são observados mecanismos de controle da densidade populacional nas espécies vegetais. 64. A territorialidade (estabelecimento de territórios) de algumas espécies animais é fator influente na densidade populacional de uma área. (Ufscar - 2008) Questão 25 Em um experimento, populações de tamanho conhecido de duas espécies de insetos (A e B) foram colocadas cada uma em um recipiente diferente (recipientes 1 e 2). Em um terceiro recipiente (recipiente 3), ambas as espécies foram colocadas juntas. Recipientes Durante certo tempo, foram feitas contagens do número de indivíduos em cada recipiente e os resultados representados nos gráficos. A partir desses resultados, pode-se concluir que (A) a espécie A se beneficia da interação com a espécie B. 11

(B) o crescimento populacional da espécie A independe da presença de B. (C) a espécie B depende da espécie A para manter constante o número de indivíduos. (D) a espécie B tem melhor desempenho quando em competição com a espécie A. (E) o número de indivíduos de ambas se mantém constante ao longo do tempo quando as duas populações se desenvolvem separadamente. (UFT - 2010) Questão 26 Interações entre organismos ocorrem de muitas formas. Algumas destas envolvem predar e ser predado. Mas os organismos podem também interagir competitivamente, ou podem ser beneficiados pela interação. A tabela abaixo mostra os principais tipos de interações ecológicas possíveis de ocorrer entre organismos de duas espécies. Efeito na espécie 1 PREJUDICIAL BENÉFICO Tipos de interações ecológicas Efeito na espécie 2 PREJUDICIAL BENÉFICO NEUTRO Competição ( / ) Predação ou Parasitismo (+/ ) NEUTRO Amensalismo (0/ ) Predação ou Parasitismo ( /+) Mutualismo (+/+) Comensalismo (0/+) Amensalismo ( /0) Comensalismo (+/0) Analise as assertivas abaixo: I. A competição pode restringir a distribuição e reduzir a abundância das espécies. II. Nas interações Predador-Presa e Parasita-Hospedeiro, os predadores são geralmente maiores que as presas e os parasitas são menores que seus hospedeiros e vivem fora ou dentro do seu corpo. III. No amensalismo e no parasitismo uma das espécies que interagem não é afetada. IV. As plantas têm muitas interações do tipo amensalismo com os animais. Um exemplo dessa interação complexa ocorre entre árvores e formigas: nos caules ou espinhos ocos de algumas espécies de árvores, as formigas constroem seus ninhos, ou se alimentam de néctar; as formigas atacam insetos folívoros, comem larvas de insetos herbívoros e ferroam mamíferos comedores de folhas. V. Interações entre plantas e seus polinizadores e dispersores de sementes são claramente mutualísticas, embora não sejam puramente mutualísticas. São verdadeiras as assertivas: (A) I, II, III, e V (B) I, II, III e IV (C) I, II e V (D) I, IV e V (E) I, II, III, IV e V (Unicamp - 2009) Questão 27 12

Ao estudar os animais de uma mata, pesquisadores encontraram borboletas cuja coloração se confundia com a dos troncos em que pousavam mais frequentemente; louva-a-deus e mariposas que se assemelhavam a folhas secas; e bichos pau semelhantes a gravetos. Observaram que muitas moscas e mariposas assemelhavam-se morfologicamente a vespas e a abelhas e notaram, ainda, a existência de sapos, cobras e borboletas com coloração intensa, variando entre vermelho, laranja e amarelo. a) No relato dos pesquisadores estão descritos alguns exemplos de adaptações por eles caracterizadas como mimetismo e camuflagem. Identifique no texto um exemplo de camuflagem. Explique uma vantagem dessas adaptações para os animais. b) No texto são citados vários animais, entre eles sapos e cobras. Esses animais pertencem a grupos de vertebrados que apresentam diferenças relacionadas com a reprodução. Indique duas dessas diferenças. (Unifesp - 2009) Questão 29 A predação é uma interação biológica na qual o predador alimenta-se de um outro indivíduo inteiro, a presa, causando a morte desta. Considerando esta definição como correta, ocorre predação quando (A) lagarta come folha de árvore. (B) vírus HIV infecta célula sanguínea. (C) ave come semente. (D) fungo digere tronco de árvore. (E) tênia habita o intestino do porco. (Unifesp - 2009) Questão 30 Observe o esquema, que mostra a distribuição de duas espécies de cracas, A e B, em um costão rochoso. Nesse costão, um pesquisador delimitou três áreas e as observou ao longo de um ano. 13

Área 1: os indivíduos de ambas as espécies foram mantidos intactos e os mesmos portaram-se como no esquema apresentado. Área 2: foram removidos os indivíduos da espécie A e, depois de um ano, a rocha continuava nua, sem quaisquer indivíduos desta espécie recobrindo-a. Área 3: foram removidos os indivíduos da espécie B e, depois de um ano, os indivíduos da espécie A haviam se expandido, colonizando a rocha nua. a) Qual espécie tem seu crescimento limitado por um fator abiótico e qual é ele? b) Qual espécie tem seu crescimento limitado por um fator biótico e qual é ele? (Unifesp - 2011) Questão 31 Copaifera langsdorffii é uma árvore de grande porte, amplamente distribuída pelo Brasil e conhecida popularmente como copaíba. A dispersão das sementes da copaíba é feita por aves frugívoras. a) Indique e explique objetivamente a relação ecológica que se estabelece entre a copaíba e as aves frugívoras. b) Considerando que as sementes poderiam germinar ao redor da planta-mãe, por que a dispersão é importante para a espécie vegetal? 14