RECENSEAMENTO ESCOLAR 06/07

RECENSEAMENTO ESCOLAR 06/07 Coordenação: Equipa Técnica: Alexandre Paredes Carlos Malaca Carmo Proença Céline Ambrósio Filomena Ramos Joaquim Santos José Rafael Manuela de Brito Nuno Cunha Piedade Galrito Rui Mestre Formulários electrónicos: Luís Martinho Recolha de dados: Irene Marcelino Isabel Bandeira Lucília Rebelo Maria João Pacheco Piedade Guerreiro Valentina Vassalo Gabinete de Informação e Avaliação do Sistema Educativo do Ministério da Educação/Direcção de Serviços de Estatística Edição: Dezembro de 2006 Tiragem: 500 exemplares ISBN (10 dígitos) 972-614-404-3 ISBN (13 dígitos) 978-972-614-404-5 Capa: Impressão e acabamento: WM Produção de Imagem Lda. Editorial do Ministério da Educação Direcção de Serviços de Estatística Gabinete de Informação e Avaliação do Sistema Educativo (GIASE) Tel.: 21 394 92 00 Fax: 21 395 76 10

NOTA DE APRESENTAÇÃO O Recenseamento Escolar 2006/07, que agora se publica, é expressão do cumprimento de uma atribuição nuclear do GIASE, órgão delegado do Instituto Nacional de Estatística para a produção de estatísticas oficiais no domínio da educação e formação. A publicação detalha a informação estatística divulgada pelo GIASE 1 no início do corrente ano lectivo, constituindo-se como instrumento privilegiado de apoio à tomada de decisão política, aos processos de monitorização e avaliação das medidas de política, bem como ao trabalho de investigação científica. O documento reflecte já a utilização de dados administrativos para fins estatísticos, cumprindo, neste domínio, as recomendações da OCDE e do EUROSTAT. Esta utilização, por enquanto circunscrita à informação respeitante ao pessoal docente e ao pessoal não docente, só foi possível graças ao sistema integrado de informação, que vem sendo construído pela Unidade de Missão para o Sistema de Informação do Ministério da Educação (MISI). Reconhece-se, por fim, que a presente publicação beneficiou da activa colaboração dos estabelecimentos de educação e ensino, bem como das Secretarias Regionais de Educação das Regiões Autónomas, que disponibilizaram, no oportuno momento, a informação necessária à produção estatística. O Director, em exercício, João Trocado da Mata 1 Recenseamento Escolar 2006/07 Dados Globais 3

SUMÁRIO ÍNDICE DE QUADROS 5 NOTA METODOLÓGICA 10 ORGANOGRAMA DO SISTEMA DE ENSINO 11 GLOSSÁRIO 12 NOTAÇÕES 18 NOMENCLATURAS 19 CARACTERIZAÇÃO GERAL 21 ESTATÍSTICAS 37 I. POPULAÇÃO ESCOLAR I.0. Educação Pré-Escolar 39 I.1. Ensino Básico 47 I.2. Ensino Secundário 85 I.3. Planos de Estudos Estrangeiros 139 II. RECURSOS HUMANOS II.1. Pessoal Docente 147 II.2. Pessoal Não Docente 157 III. RECURSOS FÍSICOS E TECNOLÓGICOS III.1. Estabelecimentos de Educação e Ensino 161 III.2. Espaços Escolares 165 III.3. TIC - Tecnologias da Informação e da Comunicação 171 4

ÍNDICE DE QUADROS CARACTERIZAÇÃO GERAL 1. Alunos matriculados 1.1 - Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento - distribuição percentual, por nível e modalidade de ensino Portugal... 23 1.2 - Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento - distribuição percentual, por nível e modalidade de ensino Continente... 24 1.3 - Alunos matriculados, segundo o nível de educação/ensino, por NUTS I, II e III Portugal - público e privado... 25 1.4 - Alunos matriculados, segundo o nível de educação/ensino, por NUTS I, II e III Portugal - público... 26 1.5 - Alunos matriculados, segundo o nível de educação/ensino, por NUTS I, II e III Portugal - privado... 27 1.6 - Alunos matriculados, segundo o nível de educação/ensino, por tipologia do estabelecimento Continente... 28 2. Recursos Humanos 2.1 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo a natureza do estabelecimento e nível de educação/ensino, por NUTS I, II e III Portugal... 29 3. Recursos Físicos e Tecnológicos 3.1 - Estabelecimentos de ensino, segundo a natureza e a tipologia do estabelecimento, por NUTS I, II e III Portugal... 30 3.2 - Estabelecimentos de ensino, segundo a natureza e a tipologia do estabelecimento, por escalão de dimensão Continente... 32 3.3 - Relação alunos/computador e relação alunos/computador com ligação à Internet, por tipologia do estabelecimento Continente... 34 3.4 - Alunos e turmas, por nível e modalidade de ensino - relação alunos/turma Continente... 35 ESTATÍSTICAS I. População Escolar I.0. Educação Pré-Escolar I.0.1 - I.0.2 - I.0.3 - I.0.4 - I.0.5 - Crianças inscritas, segundo a rede, por NUTS I, II e III Educação pré-escolar... 41 Crianças inscritas, segundo a natureza do estabelecimento e idade, por NUTS I, II e III Educação pré-escolar... 42 Crianças inscritas, segundo a natureza do estabelecimento e modalidade de ensino, por NUTS I, II e III Educação pré-escolar - rede do ministério da educação... 43 Crianças inscritas, segundo a natureza do estabelecimento, modalidade de ensino e idade, por NUTS I, II e III Educação pré-escolar - rede do ministério da educação... 44 Crianças inscritas, segundo a natureza do estabelecimento e idade, por NUTS I, II e III Educação pré-escolar - outras redes de outros ministérios... 46 5

ÍNDICE DE QUADROS ESTATÍSTICAS (continuação) I.1. Ensino Básico I.1.0.1 - I.1.0.2 - I.1.0.3 - I.1.0.4 - I.1.0.5 - I.1.0.6 - I.1.0.7 - I.1.0.8 - I.1.0.9 - I.1.0.10 - I.1.0.11 - I.1.1.1 - I.1.1.2 - I.1.1.3 - I.1.2.1 - I.1.2.2 - I.1.2.3 - I.1.2.4 - I.1.2.5 - I.1.3.1 - I.1.3.2 - I.1.3.3 - I.1.3.4 - I.1.3.5 - I.1.3.6 - I.1.3.7 - Alunos matriculados, segundo o ciclo de estudo e natureza do estabelecimento, por NUTS I, II e III Ensino básico... 49 Alunos matriculados, segundo o ciclo de estudo e modalidade de ensino, por NUTS I, II e III Ensino básico... 50 Alunos matriculados, segundo o ciclo de estudo e modalidade de ensino, por NUTS I, II e III Ensino básico público... 52 Alunos matriculados, segundo a modalidade de ensino e ciclo de estudo, por NUTS I, II e III Ensino básico... 54 Alunos matriculados, segundo a modalidade de ensino e ciclo de estudo, por NUTS I, II e III Ensino básico público... 56 Alunos matriculados, segundo o ciclo de estudo e ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino básico - regular... 58 Alunos matriculados, segundo o ciclo de estudo e ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino básico público - regular... 59 Alunos matriculados, segundo o ciclo de estudo e ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino básico - artístico especializado - regime integrado... 60 Alunos matriculados, segundo o ciclo de estudo e ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino básico público - artístico especializado - regime integrado... 61 Alunos matriculados, segundo a modalidade de ensino e tipologia de curso, por NUTS I, II e III Ensino básico - profissional... 62 Alunos matriculados, segundo a modalidade de ensino e tipologia de curso, por NUTS I, II e III Ensino básico público - profissional... 64 Alunos matriculados, segundo a modalidade de ensino e natureza do estabelecimento, por NUTS I, II e III Ensino básico - 1º ciclo... 66 Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento e ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino básico - regular - 1º ciclo... 68 Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento e ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino básico - artístico especializado - regime integrado - 1º ciclo... 69 Alunos matriculados, segundo a modalidade de ensino e natureza do estabelecimento, por NUTS I, II e III Ensino básico - 2º ciclo... 70 Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento e ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino básico - regular - 2º ciclo - directo + E.B.M.... 72 Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento e ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino básico - regular - 2º ciclo - directo... 73 Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento e ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino básico - artístico especializado - regime integrado - 2º ciclo... 74 Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento e tipologia de curso, por NUTS I, II e III Ensino básico - cursos de educação e formação de adultos (EFA) - 2º Ciclo... 75 Alunos matriculados, segundo a modalidade de ensino e natureza do estabelecimento, por NUTS I, II e III Ensino básico - 3º ciclo... 76 Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento e ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino básico - regular - 3º ciclo... 78 Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento e ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino básico - artístico especializado - regime integrado - 3º ciclo... 79 Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento e ano de estudo, por NUTS I, II e III Ensino básico - cursos profissionais - nível de qualificação 2... 80 Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento e tipologia de curso, por NUTS I, II e III Ensino básico - cursos de educação e formação (CEF) - 3º Ciclo... 81 Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento e tipologia de curso, por NUTS I, II e III Ensino básico - cursos de educação e formação de adultos (EFA) - 3º Ciclo... 82 Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento e tipologia de curso, por NUTS I, II e III Ensino básico - recorrente - 3º ciclo... 83 6

ÍNDICE DE QUADROS ESTATÍSTICAS (continuação) I.2. Ensino Secundário I.2.0.1 - Alunos matriculados, segundo a orientação curricular e natureza do estabelecimento, por NUTS I, II e III Ensino secundário... 87 I.2.0.2 - Alunos matriculados, segundo a modalidade de formação, por NUTS I, II e III Ensino secundário... 88 I.2.0.3 - Alunos matriculados, segundo a modalidade de formação, por NUTS I, II e III Ensino secundário público... 90 I.2.0.4 - Alunos matriculados, segundo a modalidade de formação, por NUTS I, II e III Ensino secundário privado... 92 I.2.0.5 - Alunos matriculados, segundo o ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino secundário - regular... 94 I.2.0.6 - Alunos matriculados, segundo o ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino secundário público - regular... 96 I.2.0.7 - Alunos matriculados, segundo o ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino secundário privado - regular... 98 I.2.0.8 - Alunos matriculados, segundo o domínio do curso e o ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino secundário - artístico especializado - regime integrado... 100 I.2.0.9 - Alunos matriculados, segundo o domínio do curso e o ano de escolaridade, por NUTS I, II e III Ensino secundário público - artístico especializado - regime integrado... 102 I.2.0.10 - Alunos matriculados, segundo a modalidade de formação, tipologia de curso e natureza do estabelecimento, por NUTS I, II e III Ensino secundário - profissional... 104 I.2.1.1 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário - cursos científico-humanísticos - 10º ano de escolaridade... 106 I.2.1.2 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário público - cursos científico-humanísticos - 10º ano de escolaridade... 107 I.2.1.3 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário - cursos científico-humanísticos - 11º ano de escolaridade... 108 I.2.1.4 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário público - cursos científico-humanísticos - 11º ano de escolaridade... 109 I.2.1.5 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário - cursos científico-humanísticos - 12º ano de escolaridade... 110 I.2.1.6 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário público - cursos científico-humanísticos - 12º ano de escolaridade... 111 I.2.2.1 - Alunos matriculados, segundo o agrupamento, por NUTS I, II e III Ensino secundário - cursos gerais - 12º ano de escolaridade... 112 I.2.2.2 - Alunos matriculados, segundo o agrupamento, por NUTS I, II e III Ensino secundário público - cursos gerais - 12º ano de escolaridade... 113 I.2.3.1 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário - cursos tecnológicos (Port. 550-A/2004, de 21 de Maio) - 10º ano de escolaridade... 114 I.2.3.2 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário público - cursos tecnológicos (Port. 550-A/2004, de 21 de Maio) - 10º ano de escolaridade... 115 I.2.3.3 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário - cursos tecnológicos (Port. 550-A/2004, de 21 de Maio) - 11º ano de escolaridade... 116 I.2.3.4 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário público - cursos tecnológicos (Port. 550-A/2004, de 21 de Maio) - 11º ano de escolaridade... 117 I.2.3.5 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário - cursos tecnológicos (Port. 550-A/2004, de 21 de Maio) - 12º ano de escolaridade... 118 I.2.3.6 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário público - cursos tecnológicos (Port. 550-A/2004, de 21 de Maio) - 12º ano de escolaridade... 119 I.2.4.1 - Alunos matriculados, segundo o agrupamento e curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário - cursos tecnológicos - 12º ano de escolaridade... 120 I.2.4.2 - Alunos matriculados, segundo o agrupamento e curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário público - cursos tecnológicos - 12º ano de escolaridade... 122 7

ÍNDICE DE QUADROS ESTATÍSTICAS (continuação) I.2.5.1 - Alunos matriculados, segundo a modalidade de ensino e o ano de escolaridade/curso, por curso Ensino secundário - artístico especializado - regime integrado... 124 I.2.5.2 - Alunos matriculados, segundo a modalidade de ensino e o ano de escolaridade/curso, por curso Ensino secundário público - artístico especializado - regime integrado... 125 I.2.6.1 - Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento e ano de estudo, por NUTS I, II e III Ensino secundário - cursos profissionais - nível de qualificação 3... 126 I.2.7.1 - Alunos matriculados, segundo a tipologia de curso e natureza do estabelecimento, por NUTS I, II e III Ensino secundário - cursos de educação e formação... 128 I.2.8.1 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário - recorrente - unidades... 130 I.2.8.2 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário público - recorrente - unidades... 131 I.2.8.3 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário - recorrente - blocos... 132 I.2.8.4 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário público - recorrente - blocos... 133 I.2.8.5 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário - recorrente - módulos... 134 I.2.8.6 - Alunos matriculados, segundo o curso, por NUTS I, II e III Ensino secundário público - recorrente - módulos... 136 I.3. Planos de Estudos Estrangeiros I.3.1 - Alunos matriculados e turmas, por nível de ensino Sistema de ensino alemão 141 I.3.2 - Alunos matriculados e turmas, por nível de ensino Sistema de ensino norte-americano 142 I.3.3 - Alunos matriculados e turmas, por nível de ensino Sistema de ensino britânico 143 I.3.4 - Alunos matriculados e turmas, por nível de ensino Sistema de ensino espanhol 144 I.3.5 - Alunos matriculados e turmas, por nível de ensino Sistema de ensino francês 145 I.3.6 - Alunos matriculados e turmas, por nível de ensino Sistema de ensino sueco 146 II. Recursos Humanos II.1. Pessoal Docente II.1.0.1 - II.1.0.2 - II.1.0.3 - II.1.1 - II.1.2 - II.1.3 - II.1.4 - Educadores de infância em exercício no estabelecimento, segundo a natureza do estabelecimento, por NUTS I, II e III Educação pré-escolar... 149 Educadores de infância em exercício no estabelecimento, segundo a natureza do estabelecimento, por NUTS I, II e III Educação pré-escolar - rede do ministério da educação... 150 Educadores de infância em exercício no estabelecimento, segundo a natureza do estabelecimento, por NUTS I, II e III Educação pré-escolar - outras redes de outros ministérios... 151 Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo a natureza do estabelecimento, por NUTS I, II e III Ensino básico - 1º ciclo... 152 Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo a natureza do estabelecimento, por NUTS I, II e III Ensino básico - 2º ciclo... 153 Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo a natureza do estabelecimento, por NUTS I, II e III Ensinos básico (3º ciclo) e secundário... 154 Professores/formadores em exercício no estabelecimento, por NUTS I, II e III Ensino profissional - privado... 155 8

ÍNDICE DE QUADROS ESTATÍSTICAS (continuação) II.1.5 - Pessoal docente em exercício no estabelecimento, por sistema de ensino Plano de estudos estrangeiros... 156 II.2. Pessoal Não Docente II.2.1 - Pessoal não docente, segundo a natureza do estabelecimento, por NUTS I, II e III Educação pré-escolar, ensinos básico e secundário... 159 III. Recursos Físicos e Tecnológicos III.1. Estabelecimentos de Educação e Ensino III.1 - Estabelecimentos de ensino, segundo os ensinos ministrados e natureza do estabelecimento, por NUTS I, II e III Portugal... 163 III.2. Espaços Escolares III.2.1 - Espaços escolares, por tipologia do estabelecimento Continente... 167 III.2.2 - Espaços escolares, por NUTS I, II e III Continente - público e privado... 168 III.2.3 - Espaços escolares, por NUTS I, II e III Continente - público... 169 III.2.4 - Espaços escolares, por NUTS I, II e III Continente - privado... 170 III.3. TIC - Tecnologias da Informação e da Comunicação III.3.1.1 - III.3.1.2 - III.3.1.3 - III.3.1.4 - III.3.2.1 - III.3.2.2 - III.3.2.3 - III.3.2.4 - Computadores, segundo o uso no estabelecimento, por tipologia do estabelecimento Continente... 173 Computadores, segundo o uso no estabelecimento, por NUTS I, II e III Continente - público e privado... 174 Computadores, segundo o uso no estabelecimento, por NUTS I, II e III Continente - público... 175 Computadores, segundo o uso no estabelecimento, por NUTS I, II e III Continente - privado... 176 Computadores com ligação à internet, segundo o uso no estabelecimento, por tipologia do estabelecimento Continente... 177 Computadores com ligação à internet, segundo o uso no estabelecimento, por NUTS I, II e III Continente - público e privado... 178 Computadores com ligação à internet, segundo o uso no estabelecimento, por NUTS I, II e III Continente - público... 179 Computadores com ligação à internet, segundo o uso no estabelecimento, por NUTS I, II e III Continente - privado... 180 9

NOTA METODOLÓGICA O Gabinete de Informação e Avaliação do Sistema Educativo (GIASE) do Ministério da Educação (criado pelo Decreto-Lei n.º 208/2002, de 17 de Outubro) é o órgão delegado do Instituto Nacional de Estatística para a produção de estatísticas oficiais da educação (Despacho Conjunto MPAT/ME/92, de 20 de Novembro). A informação estatística apurada no Recenseamento Escolar 06/07 é referente a Educação Pré-Escolar, Ensinos Básico, Secundário, Pós-Secundário e Profissional / Qualificante, tendo sido obtida a partir de um inquérito exaustivo Série 400, tipo recenseamento, dirigido a todos os estabelecimentos de educação e ensino (EEE). As entidades estatísticas avaliadas reportam-se a população escolar, recursos humanos, físicos e tecnológicos. A partir do referido instrumento de notação foi concebido um formulário electrónico, sublinhando-se o facto de, uma vez mais, todos os EEE públicos terem recorrido a este formato para responder ao inquérito em apreço. A informação estatística referente aos recursos humanos (pessoal docente e não docente) a exercer funções nos EEE públicos foi apurada com base no aproveitamento de informação de natureza administrativa: dados reportados pelos EEE públicos para a MISI (Missão para o Sistema de Informação do Ministério da Educação). Deste facto resulta um corte de série para os indicadores relativos a pessoal docente e não docente. O volume agora divulgado está organizado em dois capítulos: o primeiro, foi elaborado para permitir uma visão global do sistema educativo; o segundo, reservado à difusão de dados estatísticos, encontra-se organizado por áreas temáticas, ordenadas segundo os níveis e graus de ensino, conforme a estrutura do sistema educativo. Para ajudar o utilizador a fazer uma melhor leitura da informação quantitativa disponibilizada, apresentase no início da publicação, o organograma do sistema educativo, um glossário, notações e nomenclaturas utilizadas. O conteúdo estatístico, com o mesmo formato da presente publicação poderá também ser consultado e operacionalizado (ficheiros PDF ou Excel) a partir da Internet, através do seguinte endereço: www.giase.min-edu.pt. Além da informação disponibilizada pelos meios referidos, o GIASE, através da Direcção de Serviços de Estatística, poderá facultar outro tipo de apuramentos, os quais poderão ser fornecidos também em suporte papel ou informático. Para esclarecimentos adicionais contactar: Gabinete de Informação e Avaliação do Sistema Educativo Direcção de Serviços de Estatística Tel.: 21 394 92 00 Fax: 21 395 76 10 E-mail: giase.dse@giase.min-edu.pt 10

ORGANOGRAMA DO SISTEMA DE ENSINO (ANO ESCOLAR 2006/2007) UNIVERSITÁRIO POLITÉCNICO ENSINO SUPERIOR DOUTORAMENTO MESTRADO LICENCIATURA 6.º CURSOS BIETÁPICOS LICENCIATURA 5.º LICENCIATURA (2.º CICLO) 5.º LICENCIATURA 4.º LICENCIATURA (2.º CICLO) 4.º LICENCIATURA 4.º BACHARELATO 3.º 2.º 1.º BACHARELATO (1.º CICLO) 3.º 2.º 1.º 3.º 2.º 1.º 18 ENSINO PÓS- -SECUNDÁRIO NÃO SUPERIOR CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO TECNOLÓGICA - CET (Nível 4) 18 ENSINO SECUNDÁRIO CURSOS GERAIS XII CURSOS CIENTÍFICO- HUMANÍSTICOS XII XI X 15 CURSOS TECNOLÓGICOS XII CURSOS TECNOLÓGICOS (1) XII XI X 15 CURSOS PROFIS- SIONAIS (Nível 3) 15 CEF Tipos 4, 5,6e7e curso de formação complementar 15 ENSINO ARTÍSTICO (2) 15 ENSINO RECOR- RENTE 18 ENSINO BÁSICO EDUCAÇÃO PRÉ- -ESCOLAR 3.º CICLO 2.º CICLO IX VIII VII VI V 12 10 CURSOS PROFIS- SIONAIS (Nível 2) 1.º CICLO 3.º 2.º 1.º CURSOS PROFIS- SIONAIS (Nível 1) CEF Tipos2e3 Tipo 1 CEF IV III II I 6 6 3 ENSINO ARTÍSTICO (2) IX VIII VII ENSINO ARTÍSTICO (2) VI 12 V ENSINO ARTÍSTICO (2) IV III II I 10 6 EFA Tipos B3 e B2+B3 EFA Tipos B2 e B1+B2 EFA Tipo B1 18 18 18 ENSINO RECOR- RENTE 15 PLANO DE ESTUDOS ESTRANGEIROS (1) Portaria 550-A/2004, de 21 de Maio. (2) Ensino Artístico Especializado - em regime integrado. 11

GLOSSÁRIO ALUNO Indivíduo que frequenta o sistema formal de ensino após o acto de registo designado como matrícula. ANO DE ESCOLARIDADE Ano de estudos completo legalmente instituído. ANO ESCOLAR Período de tempo compreendido entre 1 de Setembro de cada ano e 31 de Agosto do ano seguinte. ANO LECTIVO Período de tempo compreendido entre o início e o fim das actividades lectivas, a que corresponde um mínimo de 180 dias efectivos de actividades escolares. CENTRO DE RECURSOS Instalações e conjunto de equipamentos técnico-didácticos para apoio às actividades educativas e formativas. CICLO DE ESTUDOS Etapa definida na estrutura do sistema educativo, com determinado tempo de duração e com uma identidade própria, a nível de objectivos, finalidades, organização curricular, tipo de docência e programas. CURSO ARTÍSTICO ESPECIALIZADO Curso de ensino secundário, com a duração de três anos (10.º, 11.º e 12.º anos), vocacionado consoante a área artística, para o prosseguimento de estudos ou orientados na dupla perspectiva da inserção no mundo do trabalho e do prosseguimento de estudos. CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO Curso do ensino secundário, com a duração de três anos lectivos (10.º, 11.º e 12.º anos), tendo em vista o prosseguimento de estudos no ensino superior. CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Oferta integrada de educação e formação destinada preferencialmente a jovens com idades iguais ou superiores a 15 anos, em risco de abandono escolar ou que já abandonaram o sistema educativo antes da conclusão da escolaridade de 12 anos, bem como àqueles que, após a conclusão de 12 anos de escolaridade, não possuindo uma qualificação profissional, pretendam adquiri-la para ingresso no mercado de trabalho. Confere qualificação de nível 1, 2 ou 3 e certificação de conclusão dos 6.º, 9.º ou 12.º anos de escolaridade, respectivamente. CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS Oferta integrada de educação e formação, com dupla certificação escolar e profissional, destinada a adultos, maiores de 18 anos, que não possuam a escolaridade básica de 9 anos, sem qualificação profissional, empregados ou desempregados, inscritos nos Centros de Emprego do IEFP, ou indicados por outras entidades, como empresas, ministérios, sindicatos e outros. Conferem certificação escolar equivalente ao 1.º, 2.º ou 3.º ciclos do ensino básico e certificação profissional de nível 1 ou 2. 12

GLOSSÁRIO (continuação) CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO TECNOLÓGICA Oferta formativa que prepara jovens e adultos candidatos ao primeiro emprego para o desempenho de profissões qualificadas, por forma a favorecer a entrada na vida activa. Constitui uma formação pós-secundária não superior, a desenvolver na mesma área, ou em áreas de formação afins àquela em que o candidato obteve qualificação profissional de nível 3. A organização do curso tem componentes de formação em contexto escolar e em contexto de trabalho. Confere um Diploma de Especialização Tecnológica (qualificação profissional de nível 4) e, sob determinadas condições o diploma do 12.º ano do ensino secundário. CURSO GERAL DO ENSINO SECUNDÁRIO Curso com a duração de três anos lectivos (10.º, 11.º e 12.º anos), estruturado em componentes (conjuntos de disciplinas) de formação geral, específica e técnica/artística, tendo em vista o prosseguimento de estudos no ensino superior. A partir do ano lectivo de 2004/2005 corresponde ao Curso Cientifíco-Humanístico do Ensino Secundário. CURSO PROFISSIONAL Curso de ensino secundário com um referencial temporal de três anos lectivos, vocacionado para a qualificação inicial dos jovens, privilegiando a sua inserção no mundo do trabalho e permitindo o prosseguimento de estudos. Confere diploma de conclusão do ensino secundário e certificado de qualificação profissional de nível 3. CURSO TÉCNICO DO ENSINO RECORRENTE Curso do ensino secundário, orientado para a qualificação escolar e profissional de indivíduos maiores de 18 anos, facultando a obtenção de certificados e diplomas equivalentes aos do ensino regular. CURSO TECNOLÓGICO Curso do ensino secundário com a duração de três anos lectivos -10. º, 11.º e 12.º anos de escolaridade. Destina-se preferencialmente aos jovens que desejam ingressar no mundo do trabalho após o 12.º ano de escolaridade tendo, no entanto, a possibilidade de ingresso no ensino superior. Confere um diploma de estudos secundários e um certificado de qualificação profissional de nível 3. DOCENTE COM FUNÇÕES LECTIVAS Docente que desempenha funções de ensino junto de pelo menos uma turma, podendo também ter, em alternativa ou não, a tempo inteiro ou parcial, actividades de apoio educativo na sala de aula ou fora dela. DOCENTE COM FUNÇÕES NÃO LECTIVAS Docente ao qual não está atribuída nenhuma turma tendo portanto, uma redução total da componente lectiva. Este docente pode estar abrangido, entre outras, por uma das seguintes situações: pré-aposentação; doença incapacitante para o contacto directo com os alunos em sala de aula; funções de gestão; apoio à biblioteca ou aos laboratórios, ou a elaboração de estudos de natureza diversa e que permitam uma melhoria da qualidade do ensino/aprendizagem. 13

GLOSSÁRIO (continuação) EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS Conjunto de processos de aprendizagem, formal ou não, através dos quais os adultos desenvolvem as suas capacidades, enriquecem os seus conhecimentos e melhoram as suas qualificações técnicas ou profissionais ou as reorientam de modo a satisfazerem as suas próprias necessidades e as da sociedade. EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR Subsistema de educação, de frequência facultativa, destinado a crianças com idades compreendidas entre os três anos e a idade de ingresso no ensino básico. Realiza-se em estabelecimentos próprios, designados por jardins de infância, ou incluídos em unidades escolares em que é também ministrado o ensino básico. A educação pré-escolar, no seu aspecto formativo, é complementar e/ou supletiva da acção educativa da família, com a qual estabelece estreita cooperação. EDUCADOR DE INFÂNCIA Docente certificado para a educação pré-escolar, após conclusão de um curso de formação inicial de quatro anos, ministrado numa Escola Superior de Educação ou com habilitação legalmente equivalente. ENSINO ARTÍSTICO ESPECIALIZADO Tipo de ensino de nível secundário que proporciona uma formação especializada, dirigida a indivíduos que revelem potencialidades para ingresso e progressão numa via de estudos artísticos, permitindo a entrada no mercado de trabalho ou o prosseguimento de estudos. Existe nas seguintes áreas: artes visuais, dança e música. ENSINO BÁSICO Nível de ensino que se inicia cerca da idade de seis anos, com a duração de nove anos, cujo programa visa assegurar uma preparação geral comum a todos os indivíduos, permitindo o prosseguimento posterior de estudos ou a inserção na vida activa. Compreende três ciclos sequenciais, sendo o 1.º de quatro anos, o 2.º de dois anos e o 3.º de três anos. É universal, obrigatório e gratuito. ENSINO PARTICULAR E COOPERATIVO Ensino promovido sob iniciativa e responsabilidade de gestão de entidade privada com tutela pedagógica e científica do Ministério da Educação ou do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior. ENSINO PRIVADO Vide ENSINO PARTICULAR E COOPERATIVO. ENSINO PÓS-SECUNDÁRIO Vide CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO TECNOLÓGICA. ENSINO PROFISSIONAL Ensino que tem por objectivo imediato a preparação científica e técnica para o exercício de uma profissão ou ofício, privilegiando assim a qualificação inicial para entrada no mundo do trabalho e permitindo ainda o prosseguimento de estudos. ENSINO PÚBLICO Ensino que funciona na directa dependência da administração central, das regiões autónomas e das autarquias. 14

GLOSSÁRIO (continuação) ENSINO RECORRENTE Modalidade de educação escolar a que têm acesso todos os indivíduos que ultrapassaram a idade normal de frequência do ensino básico e do ensino secundário. Constitui uma segunda oportunidade para os que abandonaram precocemente o sistema educativo e os que o procuram por razões de promoção cultural ou profissional e uma primeira oportunidade para os que nunca frequentaram a escola, atenuando, assim, os desequilíbrios existentes entre os diversos grupos etários, no que respeita aos níveis educativos. Com organização curricular, metodologias e avaliação específicas, atribui diplomas e certificados equivalentes aos do ensino regular. ENSINO REGULAR Conjunto de actividades de ensino ministradas no âmbito da estrutura educativa estabelecida pela Lei de Bases do Sistema Educativo e que se destinam à maioria dos alunos que frequentam o sistema de ensino dentro dos limites etários previstos na lei. ENSINO SECUNDÁRIO Nível de ensino que corresponde a um ciclo de três anos (10.º, 11.º e 12.º anos de escolaridade), que se segue ao ensino básico e que visa aprofundar a formação do aluno para o prosseguimento de estudos ou para o ingresso no mundo do trabalho. Está organizado em cursos predominantemente orientados para o prosseguimento de estudos e cursos predominantemente orientados para a vida activa. ESCOLA Vide ESTABELECIMENTO DE ENSINO. ESTABELECIMENTO DE EDUCAÇÃO Vide JARDIM DE INFÂNCIA. ESTABELECIMENTO DE ENSINO Cada unidade organizacional em que, sob a responsabilidade de um Conselho Executivo ou de um Director (Director Pedagógico ou Encarregado de Direcção), é ministrado o ensino de um ou mais graus. ESTUDANTE Vide ALUNO. FORMADOR Profissional qualificado, cujo perfil funcional integra competências técnico-científicas e pedagógico-didácticas adequadas à formação que ministra, e cuja intervenção facilita ao formando a aquisição de conhecimentos e/ou o desenvolvimento de capacidades, atitudes e formas de comportamento. INSCRIÇÃO Acto administrativo que faculta, depois de efectivada a matrícula, a frequência de um determinado ano escolar, disciplina ou curso. JARDIM DE INFÂNCIA Estabelecimento que oferece, a tempo completo ou parcial, três anos de educação pré-escolar a crianças dos 3 aos 6 anos de idade. O horário é flexível e adaptado às necessidades dos encarregados de educação. O currículo é organizado num ciclo e inclui uma componente socioeducativa. 15

GLOSSÁRIO (continuação) LABORATÓRIO Sala específica destinada a actividades de natureza prática de determinadas disciplinas ou áreas disciplinares. MATRÍCULA Acto pelo qual um indivíduo adquire a qualidade de aluno de um determinado curso ou estabelecimento de educação ou de ensino. NÍVEL 2 DE FORMAÇÃO Formação de acesso a este nível: escolaridade obrigatória e formação profissional (incluindo, nomeadamente, a aprendizagem). Esse nível corresponde a uma qualificação completa de utilizar os instrumentos e técnica com ela relacionados. Essa actividade respeita principalmente a um trabalho de execução, que pode ser autónomo no limite das técnicas que lhe dizem respeito. NÍVEL 3 DE FORMAÇÃO Formação de acesso a este nível: escolaridade obrigatória e/ou formação profissional e formação técnica complementar ou formação técnica escolar ou outra de nível secundário. Esta formação implica mais conhecimentos técnicos que o nível 2. Esta actividade respeita principalmente a um trabalho técnico que pode ser executado de uma forma autónoma e/ou incluir responsabilidades de enquadramento e coordenação. NÍVEL 4 DE FORMAÇÃO Formação de acesso a este nível: formação secundária (geral ou profissional) e formação técnica pós-secundária. Esta formação técnica de alto nível é adquirida no âmbito de instituições escolares ou fora dele. A qualificação resultante desta formação inclui conhecimentos e capacidades que pertencem ao nível superior. Não exige, em geral, o domínio dos fundamentos científicos das áreas em causa. Estas capacidades e conhecimentos permitem assumir, de forma geralmente autónoma ou de forma independente, responsabilidades de concepção e/ou de direcção e/ou de gestão. NÍVEL DE ENSINO Refere-se a cada um dos três níveis sequenciais que constituem o sistema de ensino: ensino básico, ensino secundário e ensino superior. PESSOAL DOCENTE Conjunto dos educadores de infância e/ou professores, de um estabelecimento de educação/ensino ou de uma entidade. PESSOAL DOCENTE EM EXERCÍCIO DE FUNÇÕES Conjunto de professores ou educadores de infância de um estabelecimento de ensino com funções lectivas e/ou não lectivas nesse estabelecimento. PESSOAL NÃO DOCENTE Conjunto de profissionais pertencentes a carreiras específicas que, em colaboração com o pessoal docente, contribui para o desenrolar do processo educativo num estabelecimento de ensino. 16

GLOSSÁRIO (continuação) PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO 1.º CICLO Docente habilitado para a docência do 1.º ciclo do ensino básico, formado como generalista em estabelecimentos de ensino superior. PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO 2.º CICLO Docente habilitado para a docência do 2.º ciclo do ensino básico, formado como especialista numa determinada área em estabelecimentos de ensino superior. Inclui ainda pessoal docente portador dos requisitos exigidos para o acesso à profissionalização em exercício ou que dela tenha sido dispensado. PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO 3.º CICLO E SECUNDÁRIO Docente habilitado para a docência destes níveis de ensino, formados como especialistas numa determinada área nas universidades. Inclui ainda pessoal docente portador dos requisitos exigidos para o acesso à profissionalização em exercício ou que dela tenha sido dispensado. RECURSOS FÍSICOS Conjunto de salas e equipamentos existentes num estabelecimento de educação/ensino. RECURSOS HUMANOS Conjunto do pessoal docente e do pessoal não-docente de um estabelecimento de educação/ ensino. REDE NACIONAL DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR Engloba as redes pública e privada e visa efectivar a universalidade da educação pré-escolar. REDE PRIVADA DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR Integra os estabelecimentos de educação préescolar que funcionam no âmbito do ensino particular e cooperativo, em instituições de solidariedade social e em instituições sem fins lucrativos, sob tutela do Ministério da Educação ou de outro ministério. REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR Integra os estabelecimentos de educação préescolar que funcionam na directa dependência da administração central, das regiões autónomas e das autarquias, sob tutela do Ministério da Educação ou de outro ministério. SISTEMA DE ENSINO Estrutura que se compõe de graus e níveis de escolaridade sequenciais e aos quais correspondem grupos etários determinados. TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E DE COMUNICAÇÃO Conjunto de infra-estruturas e ferramentas electrónicas que permitem produzir, armazenar, processar e disseminar/partilhar informação. TIPOS DE CURSOS Classificação dos cursos segundo a sua orientação, nomeadamente o prosseguimento de estudos ou inserção na vida activa. TURMA Conjunto de alunos de um estabelecimento de ensino agrupados em função de uma ou mais características comuns, nomeadamente o ano de escolaridade, o tipo de curso ou a área de estudos. 17

NOTAÇÕES SINAIS CONVENCIONAIS - O fenómeno não existe ou valor nulo X Valor desconhecido SIGLAS CAIC CEF CET E.B.M. EFA EPEI M.E. Centro de Animação Infantil e Comunitário Cursos de Educação e Formação Cursos de Especialização Tecnológica Ensino Básico Mediatizado Educação e Formação de Adultos Educação Pré-Escolar e Itinerante Ministério da Educação Tipologia dos estabelecimentos de educação e ensino públicos* JI EB1 EBM EB12 EBI/JI EBI EB2 EB23 EB23/ES ES/EB3 ES ESA EP Jardim de Infância Escola Básica do 1º Ciclo Escola do Ensino Básico Mediatizado Escola Básica dos 1º e 2º ciclos Escola Básica Integrada com Jardim-de-Infância Escola Básica Integrada Escola Básica do 2º Ciclo Escola Básica dos 2º e 3º ciclos Escola Básica dos 2º e 3º ciclos com Ensino Secundário Escola Secundária com 3º ciclo do Ensino Básico Escola Secundária Escola Secundária Artística Escola Profissional M-N Multinível - Escola privada com Jardim-de-Infância e/ou Ensino Básico e/ou Ensino Secundário * Decreto-Lei n.º 314/97, de 15 de Novembro 18

NOMENCLATURAS NOMENCLATURA DAS UNIDADES TERRITORIAIS PARA FINS ESTATÍSTICOS NUTS I NUTS II NUTS III P O R T U G A L Continente Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve Minho-Lima Cávado Ave Grande Porto Tâmega Entre Douro e Vouga Douro Alto Trás-os-Montes Baixo Vouga Baixo Mondego Pinhal Litoral Pinhal Interior Norte Pinhal Interior Sul Dão-Lafões Serra da Estrela Beira Interior Norte Beira Interior Sul Cova da Beira Oeste Médio Tejo Grande Lisboa Península de Setúbal Alentejo Litoral Alto Alentejo Alentejo Central Baixo Alentejo Lezíria do Tejo Algarve R. A. Açores R. A. Açores R. A. Açores R. A. Madeira R. A. Madeira R. A. Madeira NÍVEL I NÍVEL II NÍVEL III 19

Caracterização Geral

1.1 - ALUNOS MATRICULADOS, SEGUNDO A NATUREZA DO ESTABELECIMENTO - DISTRIBUIÇÃO PERCENTUAL, POR NÍVEL E MODALIDADE DE ENSINO 2006/2007 Portugal Natureza institucional Total Ensino Público Ensino Privado Nível e modalidade ou tipo de ensino % % % 1 2 3 4 5 6 7 Total 1772252 100,0 1450073 81,8 322179 18,2 Educação Pré-Escolar 263031 14,8 137979 52,5 125052 47,5 Rede do Ministério da Educação 178599 67,9 134047 75,1 44552 24,9 Outras Redes de Outros Ministérios 84432 32,1 3932 4,7 80500 95,3 Ensino Básico 1152635 65,0 1022806 88,7 129829 11,3 1º Ciclo 498971 43,3 446870 89,6 52101 10,4 Regular 497712 99,7 445700 89,5 52012 10,5 Artístico Especializado (regime integrado) 249 0,0 160 64,3 89 35,7 EFA 429 0,1 429 100,0 - - Recorrente (1) 581 0,1 581 100,0 - - 2º Ciclo 255236 22,1 225095 88,2 30141 11,8 Regular 252185 98,8 222465 88,2 29720 11,8 Artístico Especializado (regime integrado) 254 0,1 135 53,1 119 46,9 Cursos Profissionais 17 0,0 - - 17 100,0 CEF 916 0,4 765 83,5 151 16,5 EFA 1067 0,4 976 91,5 91 8,5 Recorrente (1) 797 0,3 754 94,6 43 5,4 3º Ciclo 398428 34,6 350841 88,1 47587 11,9 Regular 359317 90,2 317772 88,4 41545 11,6 Artístico Especializado (regime integrado) 253 0,1 165 65,2 88 34,8 Cursos Profissionais 1136 0,3 532 46,8 604 53,2 CEF 25693 6,4 21404 83,3 4289 16,7 EFA 2082 0,5 1847 88,7 235 11,3 Recorrente 9947 2,5 9121 91,7 826 8,3 Unidades 9400 94,5 8615 91,6 785 8,4 Blocos 547 5,5 506 92,5 41 7,5 Ensino Secundário 356586 20,1 289288 81,1 67298 18,9 Regular 239223 67,1 213338 89,2 25885 10,8 Cursos Científico-Humanísticos 182780 76,4 163899 89,7 18881 10,3 Cursos Gerais (12º) 13767 5,8 12284 89,2 1483 10,8 Cursos Tecnológicos (2) 40320 16,9 34834 86,4 5486 13,6 Cursos Tecnológicos (12º) 2356 1,0 2321 98,5 35 1,5 Artístico Especializado (regime integrado) 2256 0,6 2147 95,2 109 4,8 Cursos Profissionais 47460 13,3 14478 30,5 32982 69,5 CEF 5083 1,4 3813 75,0 1270 25,0 Recorrente 62564 17,5 55512 88,7 7052 11,3 Unidades 39369 62,9 34589 87,9 4780 12,1 Curso Geral 34062 86,5 29521 86,7 4541 13,3 Cursos Técnicos 5307 13,5 5068 95,5 239 4,5 Blocos 1592 2,5 642 40,3 950 59,7 Cursos Gerais 1575 98,9 625 39,7 950 60,3 Cursos Tecnológicos 17 1,1 17 100,0 - - Módulos 21603 34,5 20281 93,9 1322 6,1 Cursos Científico-Humanísticos 12570 58,2 11693 93,0 877 7,0 Cursos Tecnológicos 9033 41,8 8588 95,1 445 4,9 (1) Só inclui os dados referentes aos estabelecimentos de ensino; (2) Portaria 550-A/2004, 21 de Maio. 23

1.2 - ALUNOS MATRICULADOS, SEGUNDO A NATUREZA DO ESTABELECIMENTO - DISTRIBUIÇÃO PERCENTUAL, POR NÍVEL E MODALIDADE DE ENSINO 2006/2007 Continente Natureza institucional Total Ensino Público Ensino Privado Nível e modalidade ou tipo de ensino % % % 1 2 3 4 5 6 7 Total 1669470 100,0 1360563 81,5 308907 18,5 Educação Pré-Escolar 247224 14,8 127541 51,6 119683 48,4 Rede do Ministério da Educação 165796 67,1 123609 74,6 42187 25,4 Outras Redes de Outros Ministérios 81428 32,9 3932 4,8 77496 95,2 Ensino Básico 1084800 65,0 959973 88,5 124827 11,5 1º Ciclo 469443 43,3 420354 89,5 49089 10,5 Regular 468765 99,9 419765 89,5 49000 10,5 Artístico Especializado (regime integrado) 249 0,1 160 64,3 89 35,7 EFA 429 0,1 429 100,0 - - Recorrente (1) - - - - - - 2º Ciclo 239819 22,1 210453 87,8 29366 12,2 Regular 237166 98,9 208169 87,8 28997 12,2 Artístico Especializado (regime integrado) 254 0,1 135 53,1 119 46,9 Cursos Profissionais - - - - - - CEF 631 0,3 515 81,6 116 18,4 EFA 1067 0,4 976 91,5 91 8,5 Recorrente (1) 701 0,3 658 93,9 43 6,1 3º Ciclo 375538 34,6 329166 87,7 46372 12,3 Regular 339284 90,3 298643 88,0 40641 12,0 Artístico Especializado (regime integrado) 253 0,1 165 65,2 88 34,8 Cursos Profissionais 587 0,2 294 50,1 293 49,9 CEF 24418 6,5 20129 82,4 4289 17,6 EFA 2082 0,6 1847 88,7 235 11,3 Recorrente 8914 2,4 8088 90,7 826 9,3 Unidades 8532 95,7 7747 90,8 785 9,2 Blocos 382 4,3 341 89,3 41 10,7 Ensino Secundário 337446 20,2 273049 80,9 64397 19,1 Regular 225706 66,9 200255 88,7 25451 11,3 Cursos Científico-Humanísticos 171542 76,0 153066 89,2 18476 10,8 Cursos Gerais (12º) 13767 6,1 12284 89,2 1483 10,8 Cursos Tecnológicos (2) 38041 16,9 32584 85,7 5457 14,3 Cursos Tecnológicos (12º) 2356 1,0 2321 98,5 35 1,5 Artístico Especializado (regime integrado) 2256 0,7 2147 95,2 109 4,8 Cursos Profissionais 44466 13,2 13951 31,4 30515 68,6 CEF 4898 1,5 3628 74,1 1270 25,9 Recorrente 60120 17,8 53068 88,3 7052 11,7 Unidades 38409 63,9 33629 87,6 4780 12,4 Curso Geral 33138 86,3 28597 86,3 4541 13,7 Cursos Técnicos 5271 13,7 5032 95,5 239 4,5 Blocos 999 1,7 49 4,9 950 95,1 Cursos Gerais 982 98,3 32 3,3 950 96,7 Cursos Tecnológicos 17 1,7 17 100,0 - - Módulos 20712 34,5 19390 93,6 1322 6,4 Cursos Científico-Humanísticos 11902 57,5 11025 92,6 877 7,4 Cursos Tecnológicos 8810 42,5 8365 94,9 445 5,1 (1) Só inclui os dados referentes aos estabelecimentos de ensino; (2) Portaria 550-A/2004, 21 de Maio. 24

1.3 - ALUNOS MATRICULADOS, SEGUNDO O NÍVEL DE EDUCAÇÃO/ENSINO, POR NUTS I, II e III 2006/2007 Nível de ensino Educação Ensino Básico Total Pré-Escolar NUTS I, II e III Total 1º Ciclo 2º Ciclo 3º Ciclo Ensino Secundário 1 2 3 4 5 6 7 8 Portugal 1772252 263031 1152635 498971 255236 398428 356586 Continente 1669470 247224 1084800 469443 239819 375538 337446 Norte 646452 92345 430651 183781 95344 151526 123456 Minho Lima 39458 5894 24566 10115 5471 8980 8998 Cávado 77885 11979 50581 21581 11024 17976 15325 Ave 93611 12966 63324 26857 14094 22373 17321 Grande Porto 216029 29688 141667 61620 31004 49043 44674 Tâmega 104483 14371 75458 32749 17017 25692 14654 Entre-o-Douro-e-Vouga 48157 7670 32002 13557 7097 11348 8485 Douro 35824 5546 23221 9468 5263 8490 7057 Alto Trás-os-Montes 31005 4231 19832 7834 4374 7624 6942 Centro 382675 60926 241121 102838 53010 85273 80628 Baixo Vouga 66622 10580 43390 18568 9823 14999 12652 Baixo Mondego 53020 7840 32007 13509 7129 11369 13173 Pinhal Litoral 45271 7377 28623 12470 6140 10013 9271 Pinhal Interior Norte 20439 3335 13490 5690 2893 4907 3614 Dão Lafões 48631 7817 30410 12505 6732 11173 10404 Pinhal Interior Sul 5515 879 3546 1397 832 1317 1090 Serra da Estrela 6787 1066 4189 1652 921 1616 1532 Beira Interior Norte 15806 2625 9750 4092 2071 3587 3431 Beira Interior Sul 11443 1719 7058 3283 1356 2419 2666 Cova da Beira 13813 2240 8490 3371 1960 3159 3083 Oeste 57869 9391 37605 16604 8327 12674 10873 Médio Tejo 37459 6057 22563 9697 4826 8040 8839 Lisboa 454617 65082 293918 130727 65107 98084 95617 Grande Lisboa 332767 50311 212651 94481 46871 71299 69805 Península de Setúbal 121850 14771 81267 36246 18236 26785 25812 Alentejo 114623 18772 72765 31829 15968 24968 23086 Alentejo Litoral 13989 2230 8811 3746 1947 3118 2948 Alto Alentejo 17771 2965 11022 4789 2443 3790 3784 Alentejo Central 26013 3972 16432 7124 3636 5672 5609 Baixo Alentejo 19603 3239 12326 5404 2611 4311 4038 Lezíria do Tejo 37247 6366 24174 10766 5331 8077 6707 Algarve 71103 10099 46345 20268 10390 15687 14659 R.A. Açores 50171 8205 33228 14415 7701 11112 8738 R.A. Madeira 52611 7602 34607 15113 7716 11778 10402 25

1.4 - ALUNOS MATRICULADOS, SEGUNDO O NÍVEL DE EDUCAÇÃO/ENSINO, POR NUTS I, II e III 2006/2007 Nível de ensino Educação Ensino Básico Total Pré-Escolar NUTS I, II e III Total 1º Ciclo 2º Ciclo 3º Ciclo PÚBLICO Ensino Secundário 1 2 3 4 5 6 7 8 Portugal 1450073 137979 1022806 446870 225095 350841 289288 Continente 1360563 127541 959973 420354 210453 329166 273049 Norte 542441 55555 390601 169145 85927 135529 96285 Minho Lima 33370 3738 22672 9814 5088 7770 6960 Cávado 64803 7636 45152 20215 9565 15372 12015 Ave 77488 7377 56324 25438 12147 18739 13787 Grande Porto 170870 13706 124939 52956 27611 44372 32225 Tâmega 95628 11707 71708 31436 16111 24161 12213 Entre-o-Douro-e-Vouga 41927 5194 29543 13102 6325 10116 7190 Douro 31144 3817 21502 8928 4750 7824 5825 Alto Trás-os-Montes 27211 2380 18761 7256 4330 7175 6070 Centro 310505 35861 211449 96874 44287 70288 63195 Baixo Vouga 55064 5439 38859 17749 8522 12588 10766 Baixo Mondego 38280 3209 24926 11654 5136 8136 10145 Pinhal Litoral 33593 4687 22132 11115 4216 6801 6774 Pinhal Interior Norte 18301 2316 13233 5690 2811 4732 2752 Dão Lafões 43098 5672 28727 12197 6247 10283 8699 Pinhal Interior Sul 4670 643 3212 1397 702 1113 815 Serra da Estrela 5716 656 3803 1652 799 1352 1257 Beira Interior Norte 13473 1395 9196 3984 1862 3350 2882 Beira Interior Sul 10028 1037 6761 2986 1356 2419 2230 Cova da Beira 11539 1203 7803 3371 1692 2740 2533 Oeste 46231 5422 32832 16029 6808 9995 7977 Médio Tejo 30512 4182 19965 9050 4136 6779 6365 Lisboa 344377 20113 244215 104656 55027 84532 80049 Grande Lisboa 238980 14781 168143 71645 37706 58792 56056 Península de Setúbal 105397 5332 76072 33011 17321 25740 23993 Alentejo 100373 11199 69612 30890 15173 23549 19562 Alentejo Litoral 12226 1511 8342 3746 1793 2803 2373 Alto Alentejo 15789 1867 10643 4600 2384 3659 3279 Alentejo Central 22431 1966 15532 6600 3445 5487 4933 Baixo Alentejo 17207 2106 11745 5321 2450 3974 3356 Lezíria do Tejo 32720 3749 23350 10623 5101 7626 5621 Algarve 62867 4813 44096 18789 10039 15268 13958 R.A. Açores 44526 5201 32389 13993 7595 10801 6936 R.A. Madeira 44984 5237 30444 12523 7047 10874 9303 26

1.5 - ALUNOS MATRICULADOS, SEGUNDO O NÍVEL DE EDUCAÇÃO/ENSINO, POR NUTS I, II e III 2006/2007 Nível de ensino Educação Ensino Básico Total Pré-Escolar NUTS I, II e III Total 1º Ciclo 2º Ciclo 3º Ciclo PRIVADO Ensino Secundário 1 2 3 4 5 6 7 8 Portugal 322179 125052 129829 52101 30141 47587 67298 Continente 308907 119683 124827 49089 29366 46372 64397 Norte 104011 36790 40050 14636 9417 15997 27171 Minho Lima 6088 2156 1894 301 383 1210 2038 Cávado 13082 4343 5429 1366 1459 2604 3310 Ave 16123 5589 7000 1419 1947 3634 3534 Grande Porto 45159 15982 16728 8664 3393 4671 12449 Tâmega 8855 2664 3750 1313 906 1531 2441 Entre-o-Douro-e-Vouga 6230 2476 2459 455 772 1232 1295 Douro 4680 1729 1719 540 513 666 1232 Alto Trás-os-Montes 3794 1851 1071 578 44 449 872 Centro 72170 25065 29672 5964 8723 14985 17433 Baixo Vouga 11558 5141 4531 819 1301 2411 1886 Baixo Mondego 14740 4631 7081 1855 1993 3233 3028 Pinhal Litoral 11678 2690 6491 1355 1924 3212 2497 Pinhal Interior Norte 2138 1019 257-82 175 862 Dão Lafões 5533 2145 1683 308 485 890 1705 Pinhal Interior Sul 845 236 334-130 204 275 Serra da Estrela 1071 410 386-122 264 275 Beira Interior Norte 2333 1230 554 108 209 237 549 Beira Interior Sul 1415 682 297 297 - - 436 Cova da Beira 2274 1037 687-268 419 550 Oeste 11638 3969 4773 575 1519 2679 2896 Médio Tejo 6947 1875 2598 647 690 1261 2474 Lisboa 110240 44969 49703 26071 10080 13552 15568 Grande Lisboa 93787 35530 44508 22836 9165 12507 13749 Península de Setúbal 16453 9439 5195 3235 915 1045 1819 Alentejo 14250 7573 3153 939 795 1419 3524 Alentejo Litoral 1763 719 469-154 315 575 Alto Alentejo 1982 1098 379 189 59 131 505 Alentejo Central 3582 2006 900 524 191 185 676 Baixo Alentejo 2396 1133 581 83 161 337 682 Lezíria do Tejo 4527 2617 824 143 230 451 1086 Algarve 8236 5286 2249 1479 351 419 701 R.A. Açores 5645 3004 839 422 106 311 1802 R.A. Madeira 7627 2365 4163 2590 669 904 1099 27

1.6 - ALUNOS MATRICULADOS, SEGUNDO O NÍVEL DE EDUCAÇÃO/ENSINO, POR TIPOLOGIA DO ESTABELECIMENTO 2006/2007 Continente Nível de ensino Educação Pré- Ensino Básico Total Escolar Tipologia Total 1º Ciclo 2º Ciclo 3º Ciclo Ensino Secundário 1 2 3 4 5 6 7 8 Total 1669470 247224 1084800 469443 239819 375538 337446 Público 1360563 127541 959973 420354 210453 329166 273049 JI 83467 83467 - - - - - EB1 276406-276406 276309 97 - - EB1/JI 170898 41295 129603 129603 - - - EB12 2568-2568 1420 1148 - - EB2 7186-7186 - 7166 20 - EB23 349918-349322 367 173130 175825 596 EBI 32211-32091 7881 10937 13273 120 EBI/JI 16435 1674 14744 4558 4578 5608 17 EBM 17-17 - 17 - - EB23/ES 52189-36125 160 13127 22838 16064 ES/EB3 304279-109705 56 178 109471 194574 ES 59285-1818 - 75 1743 57467 ESA 2040 - - - - - 2040 EP 2559-388 - - 388 2171 EPEI e CAIC 1105 1105 - - - - - Privado 308907 119683 124827 49089 29366 46372 64397 JI 91394 91297 97 - - 97 - EB1 2687-2687 2687 - - - EB1/JI 36034 15748 20286 20286 - - - ESA 94 - - - - - 94 EP 34400-3368 - 104 3264 31032 M-N 144298 12638 98389 26116 29262 43011 33271 28

2.1 - PESSOAL DOCENTE EM EXERCÍCIO NO ESTABELECIMENTO, SEGUNDO A NATUREZA DO ESTABELECIMENTO E NÍVEL DE EDUCAÇÃO/ENSINO, POR NUTS I, II e III 2006/2007 Natureza institucional e Ensino público Ensino privado NUTS I, II e III Nível Educação Pré-Escolar 1º Ciclo 2º Ciclo 3º Ciclo e Secundário (*) Educação Pré-Escolar 1º Ciclo 2º Ciclo 3º Ciclo e Secundário Ensino Profissional/ Qualificante Plano de Estudos Estrangeiros 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Portugal 10121 31209 31869 81316 6875 2735 2601 7418 8195 731 Continente 8566 28052 29741 76035 6766 2590 2561 7352 7628 731 Norte 3473 11379 11408 27062 2057 735 787 2852 3328 237 Minho Lima 255 727 801 1951 108 19 38 164 457 - Cávado 431 1259 1143 3104 222 69 125 314 512 - Ave 418 1605 1547 3567 289 71 130 477 611 - Grande Porto 798 3082 3887 9452 936 419 304 1264 1044 237 Tâmega 683 2142 1905 3672 148 68 61 252 180 - Entre-o-Douro-e-Vouga 287 750 734 1911 146 26 64 197 74 - Douro 345 933 687 1666 102 25 56 117 247 - Alto Trás-os-Montes 256 881 704 1739 106 38 9 67 203 - Centro 2711 7284 6991 18843 1430 325 696 2170 2133 21 Baixo Vouga 348 1146 1246 3197 294 40 130 333 198 - Baixo Mondego 234 855 865 2782 257 108 132 444 398 - Pinhal Litoral 305 750 582 1754 155 66 139 452 243 21 Pinhal Interior Norte 191 448 494 1102 58-9 17 151 - Dão Lafões 437 1059 971 2512 117 17 38 83 380 - Pinhal Interior Sul 59 118 118 301 18-7 51 29 - Serra da Estrela 93 168 144 413 26-14 22 92 - Beira Interior Norte 167 384 341 905 67 5 16 54 56 - Beira Interior Sul 82 230 243 648 42 14-3 108 - Cova da Beira 112 264 269 722 67-19 60 102 - Oeste 375 1198 1093 2653 222 33 121 419 199 - Médio Tejo 308 664 625 1854 107 42 71 232 177 - Lisboa 1174 5813 7581 20110 2562 1385 952 2060 1399 410 Grande Lisboa 821 3858 5279 14166 2019 1209 852 1859 1154 410 Península de Setúbal 353 1955 2302 5944 543 176 100 201 245 - Alentejo 896 2341 2339 6275 438 59 80 204 636 - Alentejo Litoral 130 317 279 770 40 1 15 50 71 - Alto Alentejo 153 376 405 1022 71 13 10 26 96 - Alentejo Central 167 511 552 1477 123 30 18 30 81 - Baixo Alentejo 181 416 388 1189 58 4 24 53 201 - Lezíria do Tejo 265 721 715 1817 146 11 13 45 187 - Algarve 312 1235 1422 3745 279 86 46 66 132 63 R.A. Açores 914 1474 1146 1922 109 - - - 551 - R.A. Madeira 641 1683 982 3359-145 40 66 16 - (*) Inclui formadores em Estabelecimentos Públicos de Educação e Ensino. 29

3.1 - ESTABELECIMENTOS DE ENSINO, SEGUNDO A NATUREZA E A TIPOLOGIA DO ESTABELECIMENTO, POR NUTS I, II e III 2006/2007 Natureza Público TOTAL NUTS I, II e III Total JI EB1 EB1/JI EB12 EB2 EB23 EB3 EBI EBI/JI EBM EB23/ES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Portugal 13553 10972 3207 4708 1624 14 31 619 30 90 37 1 118 Continente 12593 10154 2997 4509 1353 7 25 594-72 36 1 92 Norte 4660 3913 1205 1555 725 3 3 231-14 5-35 Minho Lima 350 296 84 126 53 1-12 - 2 1-9 Cávado 515 448 127 152 123 - - 25-5 - - 3 Ave 555 453 80 161 153 - - 31-5 2-2 Grande Porto 998 675 131 196 229-1 73 - - 1-1 Tâmega 890 834 267 369 132-1 41-2 - - 5 Entre-o-Douro-e-Vouga 411 363 143 157 32 - - 22 - - - - - Douro 549 496 225 233 2-1 12 - - - - 8 Alto Trás-os-Montes 392 348 148 161 1 2-15 - - 1-7 Centro 4365 3793 1284 1952 204 3 14 138-34 6-33 Baixo Vouga 634 524 184 257 26-1 28-3 3-1 Baixo Mondego 519 415 112 254 8-1 20-1 1-3 Pinhal Litoral 467 403 143 229 1 1 4 9-3 - - 2 Pinhal Interior Norte 306 271 99 145 - - 2 8-6 1-4 Dão Lafões 717 668 261 340 9 1 1 21-7 - - 4 Pinhal Interior Sul 68 60 18 22 13 - - 1-2 - - 3 Serra da Estrela 136 122 55 58 - - 1 5 - - - - 1 Beira Interior Norte 276 246 94 131 - - 2 6-1 - - 4 Beira Interior Sul 110 92 28 36 14 - - 1-5 - - 3 Cova da Beira 159 131 42 53 22-1 6-1 - - 1 Oeste 545 478 107 243 82 1 1 18-5 1-2 Médio Tejo 428 383 141 184 29 - - 15 - - - - 5 Lisboa 2047 1203 220 472 228 1 6 129-8 10-11 Grande Lisboa 1513 861 183 341 140 1 4 94-7 7-8 Península de Setúbal 534 342 37 131 88-2 35-1 3-3 Alentejo 1077 907 205 361 188-2 52-11 13-13 Alentejo Litoral 149 130 19 45 38 - - 12 - - - - - Alto Alentejo 155 121 21 30 42-1 9-1 6-3 Alentejo Central 228 180 39 75 38-1 8-4 2-3 Baixo Alentejo 198 171 30 60 49 - - 6-3 4-4 Lezíria do Tejo 347 305 96 151 21 - - 17-3 1-3 Algarve 444 338 83 169 8 - - 44-5 2 1 - R.A. Açores 733 653 184 191 175 6 6 16 30 16 - - 12 R.A. Madeira 227 165 26 8 96 1-9 - 2 1-14 (continua) 30

3.1 - ESTABELECIMENTOS DE ENSINO, SEGUNDO A NATUREZA E A TIPOLOGIA DO ESTABELECIMENTO, POR NUTS I, II e III (continuação) 2006/2007 Público (cont.) Privado Natureza ES/EB3 ES ESA EP EPEI e CAIC Total JI EB1 EB1/JI ESA EP M-N NUTS I, II e III 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 1 312 73 3 22 83 2581 1728 63 283 1 215 291 Portugal 303 61 3 18 83 2439 1637 51 270 1 196 284 Continente 107 10 1 8 11 747 501 11 62 1 78 94 Norte 3 4-1 - 54 37 1 - - 11 5 Minho Lima 10 2 - - 1 67 44-4 - 9 10 Cávado 13 1-1 4 102 73-6 - 12 11 Ave 40 1 1 1-323 204 7 34 1 28 49 Grande Porto 14 - - 3-56 39 1 5-5 6 Tâmega 8 1 - - - 48 38-5 - 1 4 Entre-o-Douro-e-Vouga 9 1-1 4 53 38 1 1-7 6 Douro 10 - - 1 2 44 28 1 7-5 3 Alto Trás-os-Montes 79 17-5 24 572 412 5 35-57 63 Centro 17 1-1 2 110 94 1 1-4 10 Baixo Vouga 8 6 - - 1 104 68 1 10-11 14 Baixo Mondego 8 2-1 - 64 40-7 - 4 13 Pinhal Litoral 4 1 - - 1 35 26 - - - 8 1 Pinhal Interior Norte 12 2 - - 10 49 35-2 - 9 3 Dão Lafões - 1 - - - 8 5 - - - 1 2 Pinhal Interior Sul 1 1 - - - 14 11 - - - 2 1 Serra da Estrela 6 - - - 2 30 24 - - - 2 4 Beira Interior Norte 2 - - - 3 18 12-2 - 4 - Beira Interior Sul 4 - - 1-28 23 - - - 2 3 Cova da Beira 9 3-1 5 67 49-7 - 4 7 Oeste 8 - - 1-45 25 3 6-6 5 Médio Tejo 83 18 2 2 13 844 514 30 156-34 110 Lisboa 54 15 2 2 3 652 372 25 132-28 95 Grande Lisboa 29 3 - - 10 192 142 5 24-6 15 Península de Setúbal 29 5-3 25 170 131 1 8-21 9 Alentejo 4 2-1 9 19 16 - - - 2 1 Alentejo Litoral 3 2-1 2 34 25-2 - 4 3 Alto Alentejo 8 - - - 2 48 39 1 3-3 2 Alentejo Central 6 - - 1 8 27 18-1 - 6 2 Baixo Alentejo 8 1 - - 4 42 33-2 - 6 1 Lezíria do Tejo 5 11 - - 10 106 79 4 9-6 8 Algarve 8 8-1 - 80 59 5 - - 15 1 R.A. Açores 1 4-3 - 62 32 7 13-4 6 R.A. Madeira 31

3.2 - ESTABELECIMENTOS DE ENSINO, SEGUNDO A NATUREZA E A TIPOLOGIA DO ESTABELECIMENTO, POR ESCALÃO DE DIMENSÃO 2006/2007 Continente Natureza Público TOTAL Escalão Total JI EB1 EB1/JI EB12 EB2 EB23 EBI EBI/JI EBM EB23/ES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Total (Continente) 12593 10154 2997 4509 1353 7 25 594 72 36 1 92 0-4 alunos 5-9 alunos 10-14 alunos 15-19 alunos 20-24 alunos 25-29 alunos 107 103 72 24 - - - - - - - - 636 611 302 284 1 - - - - - - - 1109 1052 443 579 5 - - - - - - - 991 898 448 414 21 - - - 1-1 - 1123 973 513 416 37 - - 1 - - - - 810 688 290 350 44 - - - 1 - - - 30-39 alunos 40-49 alunos 50-59 alunos 60-69 alunos 70-79 alunos 80-89 alunos 90-99 alunos 976 793 166 513 109 - - - - - - - 998 761 354 303 102 - - - - - - - 628 428 132 200 95 - - - - - - - 636 397 96 180 121 - - - - - - - 544 308 75 160 71 - - - 1 - - - 361 269 33 177 57 - - 1 - - - - 314 237 43 130 63-1 - - - - - 100-124 alunos 125-149 alunos 150-199 alunos 497 344 24 188 117-2 6 1 1-1 358 244 4 128 100-1 6 1 1-1 503 372 1 192 145-4 19 2 3-1 200-299 alunos 300-399 alunos 400-499 alunos 529 418 1 175 159 2 10 42 9 5-6 317 245-70 70 2 3 61 14 5-13 229 194-20 24 3 1 82 15 14-13 500-749 alunos 750-999 alunos 446 394-6 12-2 231 21 3-43 236 218 - - - - 1 112 5 1-11 1000-1499 alunos 1500 e + alunos 186 161 - - - - - 33 1 3-3 59 46 - - - - - - - - - - (continua) 32

3.2 - ESTABELECIMENTOS DE ENSINO, SEGUNDO A NATUREZA E A TIPOLOGIA DO ESTABELECIMENTO, POR ESCALÃO DE DIMENSAO (continuação) 2006/2007 Continente Público (cont.) Privado Natureza ES/EB3 ES ESA EP EPEI e CAIC Total JI EB1 EB1/JI ESA EP M-N Escalão 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 303 61 3 18 83 2439 1637 51 270 1 196 284 Total (Continente) - - - - 7 4 2 2 - - - - - - - - 24 25 20 3 1-1 - - - - - 25 57 54 2 1 - - - - - - - 13 93 88 4 1 - - - - - - - 6 150 140 4 4 - - 2 - - - 1 2 122 113 3 3-2 1 0-4 alunos 5-9 alunos 10-14 alunos 15-19 alunos 20-24 alunos 25-29 alunos - - 1-4 183 162 5 12-1 3 - - - - 2 237 206 10 12-6 3 - - - 1-200 170 3 19-3 5 - - - - - 239 203-22 - 10 4 - - - 1-236 210-16 - 8 2 - - - 1-92 60 5 15-7 5 - - - - - 77 52 3 9 1 7 5 30-39 alunos 40-49 alunos 50-59 alunos 60-69 alunos 70-79 alunos 80-89 alunos 90-99 alunos - - - 4-153 74 4 29-34 12 - - - 2-114 41 1 39-19 14-1 - 4-131 36 2 48-31 14 100-124 alunos 125-149 alunos 150-199 alunos 3 2-4 - 111 5-19 - 44 43 4 3 - - - 72 1-15 - 15 41 19 3 - - - 35 - - 4-6 25 200-299 alunos 300-399 alunos 400-499 alunos 63 13 - - - 52 - - 1-2 49 74 13 1 - - 18 - - - - - 18 500-749 alunos 750-999 alunos 102 18 1 - - 25 - - - - - 25 38 8 - - - 13 - - - - - 13 1000-1499 alunos 1500 e + alunos 33

3.3 - RELAÇÃO ALUNOS/COMPUTADOR E RELAÇÃO ALUNOS/COMPUTADOR COM LIGAÇÃO À INTERNET, POR TIPOLOGIA DO ESTABELECIMENTO 2006/2007 Continente Ano lectivo 2005/2006 2006/2007 Tipologia Alunos (*) /Computador Alunos (*) /Computador com ligação à Internet Alunos (*) /Computador Alunos (*) /Computador com ligação à Internet 1 2 3 4 5 Total 10,5 14,0 9,6 11,7 Público 11,5 15,7 10,3 12,8 EB1 16,1 26,2 15,8 22,7 EB1/JI 17,0 31,4 15,4 25,7 EB12 11,9 13,1 8,4 9,9 EB2 8,6 10,6 6,1 7,2 EB23 11,4 14,4 9,5 11,2 EBI 9,0 13,3 7,5 9,4 EBI/JI 8,2 10,5 7,3 8,3 EBM 12,7 19,1 3,4 17,0 EB23/ES 8,5 11,1 7,7 9,2 ES/EB3 9,3 12,2 8,7 10,5 ES 7,3 9,1 7,0 8,1 ESA 5,2 5,3 8,3 8,8 EP 4,9 5,8 3,1 3,7 Privado 6,8 8,1 6,6 7,6 EB1 8,2 16,6 9,5 14,3 EB1/JI 9,4 17,8 8,8 12,9 ESA 3,9 3,9 3,5 3,5 EP 3,0 3,3 3,1 3,2 M-N 9,5 11,5 9,1 10,7 (*) Inclui apenas alunos matriculados no ensino regular (Básico e Secundário). 34

3.4 - ALUNOS E TURMAS, POR NÍVEL E MODALIDADE DE ENSINO - RELAÇÃO ALUNOS/TURMA 2006/2007 Continente Nível e modalidade ou tipo de ensino Alunos Turmas Relação Alunos/Turma 1 2 3 4 Ensino Básico 1056173 51396 20,5 1º Ciclo 469014 24935 18,8 Regular 468765 24923 18,8 Artístico Especializado (regime integrado) 249 12 20,8 2º Ciclo 238121 10785 22,1 Regular 237166 10732 22,1 Artístico Especializado (regime integrado) 254 14 18,1 Recorrente 701 39 18,0 3º Ciclo 349038 15676 22,3 Regular 339284 15160 22,4 Artístico Especializado (regime integrado) 253 17 14,9 Cursos Profissionais 587 49 12,0 Recorrente 8914 450 19,8 Ensino Secundário 332548 15958 20,8 Regular 225706 10975 20,6 Cursos Científico-Humanísticos 171542 7786 22,0 Cursos Gerais (12º ano) 13767 657 21,0 Cursos Tecnológicos (1) Cursos Tecnológicos 38041 2305 16,5 2356 227 10,4 Artístico Especializado (regime integrado) 2256 100 22,6 Cursos Profissionais 44466 2332 19,1 Recorrente 60120 2551 23,6 Cursos de Educação e Formação de Jovens (CEF) 29947 2016 14,9 Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) 3578 242 14,8 (1) Portaria 550-A/2004, 21 de Maio. 35